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工作方案

时间:2021-07-10 13:08:38 工作方案 我要投稿
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【必备】工作方案模板汇编8篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的工作方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】工作方案模板汇编8篇

工作方案 篇1

  一、学年第一学期班级基本情况分析

  这学期,我们幼儿园,第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名,男孩8名,女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看,家长年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带领。从开学新生家访中来看,90%的幼儿在家中都是由老人,大人包办。孩子不会自己穿、脱衣服,大小便不会自理,有的甚至还要尿裤子,不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办。在家中养成不良的进餐习惯,幼儿有的是边吃饭,边跑,有的是边玩,边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中都有午睡的习惯。但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡。在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱。同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹现象。

  一、生活:

  刚开学,孩子们不适应幼儿园生活,不愿意参加集体活动,不会与同伴交往。 80%的孩子不能区分自己和幼儿园的物品,把别人玩具带回家。独立生活能力差,自理能力也差,需要不断的培养卫生习惯,和独立进餐习惯,让幼儿学会使用小勺。能独立地处理大小便,会请大人帮助并能知道有大小便会告知大人。

  二、运动:

  由于幼儿年龄小,基本动作发展的不够协调,需要继续发展。能让幼儿体验在自然环境中活动的乐趣。能随意地活动身体。

  三、学习:

  由于大多数幼儿没上过托儿所,在家中教育又不重视。在认识方面能力差,动作不协调,害怕单独上下楼梯。只有个别幼儿认识一些常见的颜色和一些简单的图形,物体。幼儿口齿也不清,不愿意说话,不会说普通话,也听不懂普通话,乡音重。在艺术表现方面,有许多幼儿会在听到音乐时,作些相应的动作:如跳、扭动身体,拍手,笑等等动作。但是,还是有一部分幼儿对音乐不感兴趣,坐在那儿没有反应。在美术表现方面,是处于涂鸦阶段。

  四、存在不足:

  幼儿新入园,需尽快稳定情绪,使其适应幼儿园集体生活。 孩子们年龄偏小,依赖性强,需提高生活自理能力及动手操作能力。 个别孩子注意力不集中,时常离开集体。不知到自己的行为会影响到同伴。 对个别幼儿的口语表达能力、交往能力、胆量等方面,都需要不断加强。

  二、东陆幼儿园学期教育目标

  (1) 生活 运动 学习

  1、能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

  2、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。

  3、会用调羹进餐,会用杯子喝水,会安静入睡。学习如厕,有独立做事的愿望。

  4、在老师提醒下懂得要爱护幼儿园的物品、玩具,能分清自己和幼儿园的东西,学着收拾玩具和日常用品。

  5、在老师提醒下,愿意按季节、活动量的大小,增减衣服,并学习穿、脱衣服的方法。

  1、了解一些简单的自我保护意识。

  2、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。

  3、能随意地活动身体,体验在自然环境中活动的乐趣。

  4、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。

  5、学习简单的模仿动作。

  1、乐意招呼熟识的人,会说早、再见、谢谢等礼貌用语,并学用语言表达自己的需求。

  2、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的提示。

  3、接触周围生活中的各种声音和常见 的各种形状、颜色的物品,觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。

  4、认说与生活密切相关的衣、食、住行的基本物品。

  5、乐意接触一些婴幼儿艺术作品,愿 意用声音、动作等方式进行自由表达。

  6、喜欢摆弄玩具、发响器具、简单的 美术工具和材料,会跟着老师有兴趣地唱、跳、敲打、图画、撕贴、搓捏等。

  7、能安静地倾听老师、同伴的讲话, 学说普通话。

  8、愿意听老师念儿歌、学讲故事中的 简短词句,爱看图书图片,喜欢跟老师一起看看、听听、讲讲。

  游戏 家长工作

  1、乐意参加集体活动,逐步适应、了 解幼儿园的生活环境。

  2、乐意参加幼儿园组织的各项集体大 活动和节日活动。如:中秋节、老人节、国庆节等,体验活动的快乐。

  3、在集体活动时,初步知道要遵守集 体规则,自己的行为,不影响大家。

  4、喜欢与同伴一起进行游戏,愿意与 老师、同伴交往,并能与同伴友好相处。

  5、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐,并学习简单的集体舞和音乐游戏。

  1、开学前对每位幼儿进行一次家访。 召开一次班级家长会,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。

  2、关心我们的“家长园地”及时地了 解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极投稿参与我们的“家长园地”。

  3、选出本班的家长代表。

  4、做好为家长服务工作,为家长解决后顾之忧。

  5、加强交流,互相反馈孩子在园和在家时的情况,针对幼儿的发展情况有的放矢地对其展开合理的培养和教育。

  5、请家长能为我班的自然角,增添些 动、植物。便于幼儿观察。

  6、建议家长能多关心幼儿,多与孩子 交流,能正确对待孩子的提问,共同收集一些质料来探讨。多带领孩子外出参观,增加些知识面。

工作方案 篇2

  为认真贯彻落实《社会保险稽核办法》、《社会保险法》、《社会保险费申报缴纳管理规定》,进一步加大我县稽核工作力度,提高基金征收率,增强基金支撑能力。现结合我县实际,拟定本年度社会保险稽核工作方案:

  一、目标任务

  按照省、州关于“养老保险、工伤保险、生育保险实地稽核人数占上年末企业参保人数20%以上;社保待遇支付稽核面达20%以上”。

  1.书面稽核

  拟于4月28日前对我县参保单位作好书面稽核的工作布置和要求。

  2.实地稽核

  从3月起,组织力量,按计划深入企业开展日常稽核和重点稽核工作,主要是加强对部分特殊行业的社会保险征缴稽核,重点是加强我县社会保险待遇享受稽核。

  二、稽核内容

  稽核缴费单位和缴费个人是否及时申报,是否足额缴纳社会保险费。

  稽核欠缴社会保险费的单位和个人的补缴情况。

  稽核参保单位和个人享受待遇人员是否按规定办理,有无冒领社保基金现象。

工作方案 篇3

基层各单位、机关各部门:

  根据市、区防指的统一部署,按照区建设局《防汛工作预案》的要求,启动实施本年度的防汛工作。

  一、防汛重点范围

  城区低洼地易受淹区段的防汛排涝。以城西北片为主,主要有:江州北路(景庄桥—大庆桥)沿途两侧;海阳路(吴洲路—北仓路);扬州路(西汽车站—车管所)以及西站转盘周围地区。

  二、防汛重点部位

  经过前期巡查,今年老城区防汛重点部位计10处,分别是:江州北路振泰浴城北侧、泰州机械厂北侧平房宿舍、西桥街1号楼、中山社区夏家汪18号楼区域、康乐巷、森南造纸厂宿舍、花园庄、扬州路南侧农机公交宿舍、车站西巷、青年南路413号宿舍楼。

  三、防汛工作要求

  1.系统内各单位从即日起启动防汛值班制度,主要负责人手机24小时待机。

  2.市政养护处要加强重点部位雨水管网的清掏、巡查,雨天巡查结果当日上报。

  3.房管处负责对直管公房进行巡查维修,巡查结果及时上报。

  4.小区办、广厦物业对代管公房进行巡查维修;及时检查疏通住宅小区内的下水道,巡查结果及时上报。

  5.区拆管办负责督促检查拆迁现场已交房屋的及时拆除率,防止残墙断壁伤人,检查结果每周一报。

  6.系统内各单位5月12日前上报24小时防汛值班名单及值班电话。

  7.相关单位和部门检查、检修防汛工具和器材,近期组织防汛演练一次,并上报文字和图片资料。

工作方案 篇4

  一、人员名单

  负责人:××××××××*

  工作人员:××××××××××××

  二、工作职责

  ××*负责后勤组全面工作。

  ××*负责会议经费预决算工作。

  ××*负责会议安全保卫工作。

  下设四个工作小组:

  1、生活服务组

  组长:××*

  工作人员:

  职责:

  ①申报会议经费预算,做好会议费用清结工作;

  ②联系确定会议驻地;负版权所有责会期食宿(包括少数民族参会人员就餐安排)、会场安排;

  ③制作会议文件袋和出席证、工作证、车辆通行证,购置有关物品和纪念品;

  ④编制会议住宿安排表,提出会议期间就餐安排意见(包括韩城、富平、华阴各参观点就餐安排);

  ⑤收取各成员市会务费;

  ⑥发放证件、文件袋、纪念品;

  ⑦安排医疗人员驻会,做好会期医疗保障工作;

  ⑧做好会议外部环境布置,联系企业赞助,做好会期企业宣传活动指导。

  2、信访保卫组

  组长:潘建文秦存忠

  职责:

  ①负责大会期间来访来信接待工作,妥善处理来访人员。

  ②联系做好驻地水电保障、消防安全、食品卫生检疫、通讯联络等工作。

  ③负责编制到各参观点的行车路线,起草制订会议期间安全保卫工作及突发事件处置方案并组织实施;

  ④负责参观车队开道引导,安排警车沿各参观点路线提前出发巡查,清除路障,协调沿线交警搞好值勤;

  ⑤负责与参观点各县协调,安排干警在参观点沿线、沿途的主要路口、街道值勤和疏导交通;

  ⑥负责会议驻地、各参观点的安全保卫工作(市公安局要安排干警,会同韩城、富平、华阴参观点指挥车辆行进和停放,并做好现场值勤保卫工作);

  3、交通车辆组

  组长:××*

  工作人员:

  职责:

  ①制定会期车辆安排意见。

  ②合理调配会议用车,保证各工作机构正常用车。

  ③联系租赁参观用车,检查车况,安排调度驾驶人员,保证参观活动用车安全。

  ④做好参观车队车辆调度及编号,保证行车安全。

  ⑤安排车辆做好各成员市参会人员来渭南的接送工作。

  4、接待联络组

  组长:××*

  工作人员:1名工作人员

  职责:

  ①及时与会议联络组沟通,做好各成员市参会人员来渭的迎送工作。

  ②负责安排礼仪人员,做好对参会人员的服务引导工作。

  ③安排礼仪人员跟随车队做好讲解工作。

  ④负责做好各成员市参会人员返程车票、机票的订购工作。

  三、具体日程安排

  3月31日

  编排后勤组工作方案、工作职责及工作日程。

  4月5日

  申报会议经费,确定会议住宿地点及会场。。

  4月6日-4月30日

  1、联系制作会议文件袋、出席证、工作证、车辆通行证。

  2、联系购置纪念品。

  3、与会务组联系及时编制会议住宿安排,联系会议室,负责提出房间水果、烟等物品的配备计划。

  4、准备会期收取会务费票据。

  5、负责就餐桌次安排,名牌制作、菜单编排、烟酒配备等工作。;

  6、做好会议期间驻地、重要街道及各参观地汽球、彩虹门、广告等宣传活动的安排。

  7、制定会期车辆安排意见,联系租赁车辆,做好会议期间车辆安排。

  8、联系中心医院,确定医生,做好会版权所有议期间的医疗保障工作。

  9、印发水电、消防安全、食品卫生检疫保障通知,提前安排好会期水电、消防安全、食品卫生检疫、通讯联络等工作

  10、按房间每天订报1份。

  11、联系以办公室文件给××*市、县市发文,落实好参观、食宿等相关工作。

  5月16日

  下午5时,报到。

  1、分发文件袋、出席证、工作证。

  2、收取会务费。

  3、安排住宿、发放住宿卡、提前摆放房间水果、烟、报纸等物品。

  4、登记各地市车辆牌号及司机联系方式,发放车辆通行证。

  5、发表统计各成员市返程车票、机票订购事宜。

  6、统计各成员市少数民族参会人员情况,并协调安排就餐事宜。

  7、联系礼仪人员做好服务引导工作。

  下午6时,自助餐。

  晚7时,

  1、配合会务组做好××领导看望各成员市人大参会人员的组织服务工作。。

  2、分发纪念品。

  3、落实晚8时会议室。

工作方案 篇5

  一、工作思路

  以“增收冲刺年”活动为主题,健全工作体系,强化分类指导,不断优化产业结构,提升产业化经营水平,深化农村改革,进一步拓宽农民增收渠道,确保农民收入持续快速增长。

  二、工作目标

  计划农民人均纯收入增加1370元,达到10161元以上,较上年增长15.6%。

  三、工作举措

  (一)注重产业发展,增加农民经营性收入

  以现代农业重点乡、现代畜牧业重点培育乡为依托,推进现代种养业、农产品初加工及营销服务业、旅游休闲农业发展,力争实现农村居民家庭经营性收入增加670元以上,达到4660元,增长15.4%。

  1.抓实种植业生产。在粮油产业上,稳定播种面积,大力开展“高产创建”示范片建设,扎实推进优质粮油订单生产,积极推广机耕、机播、机收等省工节本增效新技术,充分运用科技手段防灾减灾,努力提高粮油品质和产量。实现全年粮食播种面积稳定在9356亩以上,粮食总产稳定在5872吨以上,油菜种植面积达到20xx亩,总产达到312吨。实现粮油种植业农民人均纯收入增加140元以上;在脐橙产业上,加强老果园改造,调优品种结构,突出抓好现有果园的管理,全力提升果品质量。着力抓好标准化示范园和生态循环果园等基地建设,建设一批标准高、质量好、管理规范的脐橙产业基地。实现投产面积5000亩,年产脐橙7500吨,脐橙产业农民人均纯收入增加280元以上;在蔬菜产业上,重点抓好两袁快速通道“果+菜”基地500亩、大石大棚蔬菜100亩,黄金大棚蔬菜基地100亩,示范带动全乡大面积发展蔬菜4000亩,实现蔬菜产业农民人均纯收入增加40元以上。

  牵头部门:乡农技站,责任单位:各村

  2.抓实畜禽养殖。以畜牧业为重点,深入推进标准化规模养殖,不断优化产业结构,提质发展生猪产业,加快发展小家禽。突出科技创新、服务到位两个重点,加大规模养殖场的污染治理,着力构建重大动物疫病防控、畜禽产品质量安全体系。实现年出栏生猪19000头、家禽23万只、肉兔3000只。实现畜牧业农民人均纯收入增加185元以上;狠抓天然水域和水利工程水产养殖,积极开展渔业基地建设,大力发展名优特新水产养殖,实现水产养殖业农民人均纯收入增加20元以上。

  牵头部门:乡畜牧兽医站,责任单位:乡水务站、各村

  3.抓实林业生产。强化资源保护管理,夯实林业发展基础,提升产业发展水平,加快兴林富民步伐。完成林业育苗50亩,巩固提高1个示范苗圃;营造林750亩;实施天然林资源保护8000亩;实现林业产业总产值30万元;依托丰富的森林资源,大力发展林下经济,开展森林生态旅游。实现林业产业农民人均纯收入增加5元以上。

  牵头部门:乡林业站,责任单位:各林区村

  4.做好休闲农业。大力发展以乡村旅游为主的休闲农业,依托新村、产业基地、自然风光建成黄金-庙堡-大石、石板-合堂-大桥2条乡村旅游线。延伸农业产业链,促进一、二、三产业互动发展。

  牵头部门:乡党政办,责任单位:乡农技站、林业站、各相关村

  (二)统筹城乡发展,增加农民工资性收入

  加强劳务技能培训,加速发展助农增收小微企业,加快推进城乡一体化建设步伐,促进农村劳动力充分就业,力争实现农民工资性收入增加600元以上,达到4720元以上,增长15.5%以上。

  1.深化劳务开发。以强化技能培训为重点,围绕市场需求,实施劳务培训,整合农民工培训教育资源,重点强化转移就业前职业技能培训,把职业技能培训开展到村到户,使接受培训的劳动力掌握1—2项实用技能,实质性提升农民工务工本领,增强就业竞争力。认真抓实劳务输出工作,加强劳动力市场的培育,拓宽农民工就业渠道,积极引导农村富余劳动力在城乡、地区间合理有序流动,促进农村劳动力充分就业,实现农民县外务工收入增加490元。

  牵头部门:乡劳保所,责任单位:乡涉农部门、各村

  2.培育助农增收小微企业。加快乡域经济发展,培育小微企业带动农民工资性收入增长。加大优惠政策的扶持,巩固壮大现有的小微企业规模,着力培育一批实力较强的农业产业化重点小微企业。建立健全小微企业发展长效机制,促进小微企业持续快速健康发展,增加就业岗位,促进本地农民就地就近就业,实现农民县内务工收入增加200元以上。

  牵头部门:乡经发办,责任单位:各村

  3.强化基础设施建设。进一步加强农村基础设施建设,统筹推进城乡一体化发展。加大项目争取力度,积极组织项目实施,改善农村生产生活条件。强力推进农村道路交通建设,着力完善通村公路、便民路、机耕道、作业便道路等路网系统,大力开展高标准农田建设,加强农业水利建设,新建和维修山坪塘、蓄水池、灌溉渠道等水网系统,提高农业生产效率,推动农村经济加快发展,促进农民增收。

  牵头部门:乡财政所,责任单位:乡农技站、乡水务站、乡交管办、乡国土站、各村

  (三)强化政策扶持,增加农民转移性收入

  强化各项惠农政策落实,加大政策性奖补力度。力争实现农民转移性收入增加90元以上,达到690元,增16.4%以上。

  1.提升现代农业装备。加快现代农业、现代林业、现代畜牧业三大产业基地基础设施及配套建设,促进产业基地巩固提高、扩面提质。加速农业机械化进程,认真落实农机购置补贴政策,推广新型农机具90台;完成机耕3000亩、机插800亩、机收3000亩。

  牵头部门:乡农机站,责任单位:乡农技站、乡畜牧站、乡林业站、各村

  2.培育新型经营主体。加大对新型职业农民、新型农业经营主体领办人等的培训力度,从家庭农场主、种养能手、营销大户、村组干部等领头人中,培育生产经营型、专业技能型、社会服务型的农村能人50名以上。加大对农民合作组织的扶持力度,从政策、技术、资金奖补等方面,培育壮大实体经营能力强、发展潜力大、助农增收效果好的示范性农民合作组织1家以上。

  牵头部门:乡农技站,责任单位:各村

  3.拓展农产品市场。构建农产品市场体系,加快培育行业营销示范性龙头组织、营销大户,强化与重庆永辉超市、各大超市的战略合作,畅通农产品在重庆的销售渠道,建立稳定的农市、农超对接关系。借助农产品博览会、展销会等展销平台,鼓励种植大户、专合组织、营销大户参展,提升农产品知名度、美誉度。加强以脐橙为代表的农产品产销衔接,推进多种形式的“农商对接”活动,优化流通环境,确保以脐橙为重点的农产品应销尽销。

  牵头部门:乡党政办,责任单位:乡农技站、乡畜牧站、乡林业站、各村

  4.全面落实惠农政策。认真落实好粮食直补、粮食综合补贴、良种补贴、种粮大户补贴、大中型水库移民后扶、秦巴山连片扶贫、农机购置补贴、政策性农业保险、农村社会养老保险、新农合保险等国家惠农强农政策,并加大财政支农力度,探索财政支农资金直接投向符合条件的专业合作社,财政补助形成的资产转交合作社持有和管护,增加农民转移性收入。

  牵头部门:乡财政所,责任单位:乡农技站、乡畜牧站、乡林业站、乡农机站、乡劳保所、各村

  (四)推进农村改革,增加农民财产性收入

  深化农村改革,做好土地确权、登记、颁证明析产权和承包经营权流转工作,积极实施农村改革中的探索与试点性工作。做实增加农民财产性收入工作,力争实现农民财产性收入增加10元,达到91元以上,增长20%。

  1.规范有序推进土地流转。突出农民农村产权主体,构建县、乡、村、社四级联动网络和全民参与的确权机制,按照落实集体所有权、稳定农民经营权和承包权的要求,对承包地、宅基地、“四荒地”、经营性建设用地等农村土地进行确权登记颁证。探索赋予农民对承包经营权和房屋财产权的抵押、担保权能以及农村集体经营性建设用地入市等问题,全面提升农民收入。

  牵头部门:乡农技站,责任单位:乡国土站、乡建管所、各村

  2.深化林权和水资源制度改革。稳定林地家庭承包关系,放活林产业经营方式,促进林产业快速发展,发挥林业助农增收作用。完善水资源管理体制,健全管理投入机制,统筹治水、依法管水,科学发展水产业,增加农民收入。

  责任单位:乡林业站、乡水务站、各村

  3.发展集体经济促农增收。深化三增长机制改革,坚持以农民利益为先,兼顾业主利益,逐步健全以农民、村集体组织、财政三方受益的利益联结机制。试点将企业经营流转土地上的政府性基础设施建设投入股权化,并转化归集体和农民享有,按比例参与企业经营收益分红。

  责任单位:乡党政办、乡财政所、各村

  (五)强化工作保障,落实增收工作措施

  1.建立监测体系。按城乡居民收入一体化调查网点的统计办法,将石板村作为监测样本调查点,调查户5户,由乡统计站核定去年底全乡和石板村农民收入基数,报县统计局审定。在县调查队的指导下实施农民增收监测工作,承担监测业务并指导农户记账及相关数据收集、汇总、分析和资料报送,负责每月、每季度和年度农民增收预警、预测及预报工作。

  2.健全责任体系。乡党委政府承担农民增收工作的主体责任,建立乡党委书记、乡长农民增收工作负责制。乡级涉农部门建立助农增收工作站所长负责制,做好农民增收指导帮扶工作,各村建立农民增收工作书记、主任负责制。涉农项目要向国家设有城乡居民收入一体化监测调查点和基础条件较差的.边远贫困村重点倾斜,强化项目注入,加大财力投入,加强技术支持,深入研究解决农民增收的困难和问题,整体推进农民收入增长。乡党政办做好统筹协调、组织推进和考核督查工作,建立由党政办、统计站及牵头部门定期联系会商制度。农口部门分行业牵头指导好产业发展工作,完成农民经营性收入和财产性收入增长目标。乡劳保所牵头做好劳动力技能培训,从促进农村劳动力充分就业方面做好指导,实现农民工资性收入增长目标。乡财政所牵头落实好各项惠农政策,实现农民转移性收入增长目标。调查统计部门负责做好农村经济统计调查业务,督促指导提高农户记帐质量,牵头做好农民收入调查统计监测及农民增收监测指标考核工作。

  3.完善帮扶机制。完善乡级领导联系、乡级部门指导帮持、乡机关干部联系农户制度,随时分析农民收入的优势和不足,寻求农民收入增长途径;深入开展摸底调查工作,并根据农村生产、农民生活及农业基础设施状况编制切实可行的农民增收工作计划;落实帮扶产业发展、基础设施建设、技术培训和就业服务等具体帮扶措施。

  4.健全考核机制。建立由乡促进农民增收工作领导小组领导,乡党政办、统计站、乡农业、畜牧、林业、财政、劳保等部门参加的农民增收工作考核机构,建立健全定量为主的工作考核办法,落实工作目标。强力督查乡级部门和各村工作开展情况,落实专职领导和专门工作人员。强力查处工作落后的村和乡级部门,对年度考核排位在后二位的村书记、主任进行约谈,并责令进行书面检讨。乡绩效办将农民增收工作纳入村、部门绩效考核的重要内容,加大农民人均纯收入指标在绩效考核中的权重,并以此作为考核各村工作的重要依据。

工作方案 篇6

  根据省职改办《关于开展20xx年度全省职称评审工作的通知》(鄂职改办〔20xx〕31号)以及省教育厅《关于开展20xx年度全省教师、实验等专业技术职务评审材料受理工作的通知》(鄂教师函〔20xx〕5号)等文件精神,为做好我校20xx年的职称评审工作,特制定如下工作方案。

  一、评审范围和对象

  20xx年度在岗并符合申报条件的专业技术人员。

  二、评审条件

  (一)考核等次条件

  正常申报高一级职称的人员,20xx、20xx年的考核必须达到称职以上。破格申报的人员,教师、实验人员近两年年度考核至少有一次为优秀;其他系列人员近两年专技考核至少有一次为优秀。

  (二)思想政治条件

  申报对象必须具有较高的政治素质和良好的职业道德素质,爱岗敬业,教书育人,为人师表,关心爱护学生,遵纪守法,积极承担班主任、辅导员工作及有关管理工作和服务性工作。对在政治素质和职业道德方面出现严重问题的实行一票否决。

  五年内有下列情况之一者,不能评审高一级职务:

  1、工作严重失职或有重大责任事故,造成重大损失,或屡出一般事故而无改进的(学校有具体规定的,按学校相应规定执行。)。

  2、考核不称职或连续两年考核基本称职的。

  3、违反国家法律、法规、政策和党纪、校纪,造成严重影响的。

  4、犯有严重错误,受到党内严重警告或行政记大过处分的;犯错误正在受审查或屡犯错误在群众中造成恶劣影响的。

  5、谎报、剽窃教育教学成果、科学技术研究成果、成绩以及伪造学历、学位、奖励证书的。

  (三)学历、资历条件

  学历、资历条件严格执行《试行条例》的规定。对不具备规定学历人员申报专业技术职务均按破格对待。根据省职改办有关精神,对“文革”期间入学的大学毕业生,晋升专业技术职务时,学历按相当本科对待。

  (四)免试条件

  根据省职改办《关于进一步明确我省有关职称政策的通知》(鄂职改办〔20xx〕12号)文件精神,外语、计算机免试条件为:

  1、外语免试条件

  符合下列条件之一者,可免试外语:

  (1)具有省级以上政府教育、外事等主管部门认可的一年以上国外访问学者、留学经历,取得相关证书或证明,首次申报中高级职称的。

  (2)晋升副高级职称时外语考试成绩合格,申报正高级职称时外语要求属同一级别的。

  (3)公开出版过外文专著、或5万字以上译著(第一作者)的。

  (4)全日制博士研究生毕业并获得博士学位者申报正高级职称;或全日制硕士研究生毕业并获得硕士学位者申报副高级职称的;或全日制本科毕业并获得学士学位者申报中级职称的。

  (5)国家、省有突出贡献的中青年专家;或进入国家“新世纪百千万人才工程”第一、二层次人选或省“新世纪高层次人才工程”第一层次人选;或享受国务院特殊津贴或省政府专项津贴人员;或获国家科技奖三等奖以上或省科技奖(社会科学优秀成果奖)二等奖以上或市州科技奖一等奖前4名人员;或专业工作能力业绩突出,在全省行业内或市州作出重要贡献,受到省部级以上本专业表彰人员,申报高级职称的。

  (6)男年满55周岁以上、女年满50周岁以上,且从事专业技术工作20年以上,申报高、中级职称的。

  (7)外语专业全日制大专以上毕业,从事本专业工作,申报职称原有第二外语要求的;或外语专业全日制本科毕业并获得学士学位者申报副高级职称的。

  (8)申报各系列初级职称的。

  (9)同级申报转换系列(专业)人员,晋升前一职称时已参加与现职称级别要求相同的外语考试,成绩合格的。

  2、计算机免试条件

  符合下列条件之一者,可免试计算机:

  (1)参加人事部组织的计算机软件考试,获得资格证书或水平证书者。

  (2)计算机专业中专及以上毕业者。

  (3)年满50周岁者。

  3、申请职称外语、计算机免试的人员,要提交免试申请,并说明免试理由,填写《职称外语、计算机免试呈报表》,报经省职改部门审批同意后方能参加评审。

  (五)水平能力测试

  凡申报评审高、中级专业技术职务的人员,均要取得由相应系列评委会办公室颁发的水平能力测试合格证,未参加测试或参加测试不合格者,不得推荐评审。其中教师系列的水平能力测试成绩以近两学年学生评教评学成绩为依据,排名在后10%的,不得申报评审。

  (六)外语、计算机考试和水平能力测试成绩有效期

  1、20xx年4月16日以后,按规定参加全国或原全省统一组织的职称外语、计算机考试,取得合格证书的,在申报晋升级别要求相同的职称时有效。20xx年4月16日以前取得的合格证不再有效。

  2、水平能力测试成绩作为参加相应级别职称评审的必要条件,合格成绩从测试当年算起,有效期为三年,即20xx年及以后测试合格证今年评审有效。

  三、破格晋升

  坚持破格审核制度。根据省职改办要求,对于破格条件的把握,原则上不允许突破下一级任职年限和工作年限要求,因业绩突出而要求学历破格的申报人员需经省职改办审核后方可申报。

  破格人员应填写《破格审查表》,提供《破格审查表》中所列破格条件所需证明材料原件,由学校集中到省职改办审批。

  四、转评、转评晋升

  转评:专业技术人员因工作需要变动了岗位,在现专业技术岗位工作1年以上,且考核合格的,可跨系列(专业)申报转评同级专业技术职务。

  转评晋升:在转评时同时申报晋升高一级职称,称为转评晋升。在现专业技术岗位工作1年以上,任现职满6年的可转评晋升。

  以上二类人员均需填写《非本专业职务改报转评、晋升本专业职务审批表》

  五、开辟科研成果转化实绩突出人员评审“绿色通道”

  根据《省人民政府关于加快建设高教强省提升高校创新与服务能力的意见》(鄂政发〔20xx〕77号)关于对从事科技开发和成果转化做出成绩的科技人员在职称评定时予以倾斜的精神,开辟科研成果转化实绩突出人员评审绿色通道。

  对于符合《湖北省高等学校教师高级专业技术职务任职资格评审条件(试行)》(鄂职改办〔20xx〕192号)“科研成果转化”相关条款、实绩突出的人选,应填报《20xx年度高校教师系列职称评审科研成果转化实绩突出人员情况表》,进行申报。

  六、评审办法及报送材料要求

  (一)评审办法

  各二级学院成立教师职称评审工作小组,工作小组由二级学院院长、党总支书记、具有副教授及以上职称的教师等五人组成(其中院长任组长,党总支书记任副组长),按照本方案的要求负责本院教师系列职称材料的初审,填写《专业技术人员申报材料统计表》(纸质和电子)、汇总《20xx年度高校教师系列职称评审科研成果转化实绩突出人员情况表》(纸质和电子)。初审通过后,将申报材料连同《专业技术人员申报材料统计表》和《20xx年度高校教师系列职称评审科研成果转化实绩突出人员情况表》,在规定的时间报学校职改办,由学校评委会限额评审。

  非教师系列由教务处、图书馆等单位分别组成职称评审工作小组,负责对相关申报人员的材料进行初审,填写《专业技术人员申报材料统计表》。初审通过后,将申报材料连同《专业技术人员申报材料统计表》(纸质和电子),在规定的时间报学校职改办,由学校评委会限额评审。评审工作小组具体分工如下:

  教务处负责实验系列,图书馆负责图书、档案系列,其他非教师系列由学校职改办负责。

  (二)报送材料的项目及要求

  各职称评审工作小组要高度重视报送材料的整理工作,实事求是、规范细致地整理材料,对上报材料要逐项审查,依照原件核实和初审,严把质量关。

  1、校内评审报送的材料:(有关表格请到FTP平台,人事处文件夹中“校内评审用表格”中下载)

  (1)《湖北工程学院专业技术人员综合材料一览表》(一式二份,一份放入材料袋,另一份评审工作小组集中,教师系列和非教师系列分别使用不同的一览表);

  (2)《20xx年度高校教师系列职称评审科研成果转化实绩突出人员情况表》(仅限教师系列)。电子文档交由教学学院汇总后统一申报。

  (3)《教学工作量情况证明材料》(仅限教师系列);

  (4)《湖北工程学院专业技术人员综合材料一览表》中所列内容相应证明材料原件;

  (5)《职称外语、计算机免试呈报表》及证明材料原件;

  (6)破格、转评人员审查表及相应证明材料原件。

  2、校内评审通过人员报送省厅材料的项目及要求:(有关表格请到FTP平台,人事处文件夹中“校内评审通过上报省用表格”中下载)

  (1)2寸彩色登记照一张(背面写上姓名、单位);

  (2)《湖北工程学院职称申报人员基本信息填报表》(仅限教师、实验系列填报);

  (3)《20xx年度申报专业技术职务评审花名册》电子版(仅限教师、实验系列填报);

  (4)《专业技术职务任职资格评审表》(一式二份);

  (5)《综合材料一览表》及电子文本(注意:教师、实验系列人员直接下载相应表格后填写,一式16份;其它系列人员将有关数据录入省职改办20xx年版职称评审系统后由系统生成,其份数按相应系列的通知要求确定。另外教师、实验系列人员还需将有关数据录入省职改办20xx年版职称评审系统后导出数据库,将电子文本交人事处);

  (6)代表作2部(篇、件),提供原件;

  (7)转评、转评晋升、破格审批表原件;

  (8)其它材料(按以下顺序编号、装订成册。教师、实验系列以外人员还应提供原件)。

  1)省职改办下发的“评审单”原件;

  2)《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》原件(签名处应手写);

  3)公示证明材料原件

  4)高等学校教师资格证书复印件(仅限教师系列);

  5)学历、学位证书复印件(按从低到高装订);

  6)任职资格证书或任职资格文件复印件(转系列评审还应提供低一级任职资格证书);

  7)外语、计算机考试合格证复印件或免试证明材料;

  8)水平能力测试合格证或考试成绩通知书复印件(教师系列除外);

  9)获奖证书、专利证书、成果鉴定书等复印件;

  10)科研材料(按《申报人员评审一览表》登记顺序排列);

  11)20xx、20xx年专业技术考核表复印件;

  12)《任现职以来教学工作情况证明材料》原件、近1学期部分章节教案(教案需加盖教务部门公章)(此项仅限教师系列);

  13)个人业务总结一份。

  3、报送材料的内容及要求

  (1)《任职资格评审表》的字迹要清楚工整,一律用钢笔(档案墨水)在原始表格上填写,不得打印、复印。

  (2)《综合材料一览表》,其填写内容要规范、客观、真实,科(教)研材料必须要有相对应的证明材料(要求用A3型纸打印,不得手抄和另加附页)。

  (3)外语、计算机材料

  外语、计算机考试合格证应符合规定的等级、时限要求。因年龄原因而免试外语、计算机的人员应提供身份证原件及复印件。因其他原因免试外语、计算机的,应提供与免试内容相一致的证明材料,并填写《外语、计算机免试呈报表》。

  (4)教学材料

  1)教学材料必须是任现职或近五年以来的;

  2)教学奖励情况指任现职以来在教学质量、教书育人等教学方面的奖励;

  3)近一学期所教主要课程重要章节的教案;

  4)教学工作量必须由院、系、教研室提供,学校教务处审核盖章;

  5)减免教学工作量应提供说明材料;

  6)教学指导工作的证明材料。

  (5)科研材料

  1)科研成果必须是任现职以来的。

  2)科研成果、著作应是公开出版或发表的。科研成果必须提供鉴定书或获奖证书。发表的论文应是独著或第一作者,著作应为主编或第一副主编。

  3)在国际性、全国性学术组织召开的学术会议上交流的报告、论文,必须是收入公开出版的论文集的;

  4)要注明两份代表作(在《综合材料一览表》中置于最前面);

  5)读硕、读博士期间发表的论文,若没有署名“孝感学院”或“湖北工程学院”者,应由所在读研单位出具相应证明。

  (6)填写各类表格时,须实事求是,逐栏填报,做到材料齐备,内容齐全,字迹工整,印章明晰,所有复印材料要用A4型纸复印,文字必须清晰可见,尤其是公章要能清晰识别。

  七、其它有关说明和要求

  (一)专业技术任职年限、年龄的计算截止时间为20xx年12月,业绩材料的截止时间为20xx年7月1日。

  (二)各单位职称评审工作小组要认真做好评审推荐工作,坚持条件和程序,严格把关,确保职称工作顺利进行。凡在职称评审工作中无理取闹,干扰工作的,取消下一年度的评审资格。

  (三)在评审推荐过程中,学校将继续坚持政策公开、程序公开、岗位公开、评审材料公开、评审结果公开的原则,接受群众监督。

  (四)本方案未尽事宜,按上级文件的规定执行。

  (五)有关评审条件请登录湖北省人社厅网站,在“专题专栏”中“职称评定”下的“申报条件”内查找。

  (六)本方案由人事处负责解释。

工作方案 篇7

  根据公司党委《关于印发20xx年**公司“整脏治乱”专项行动工作方案的通知》精神,结合我厂实际,进一步开展好“整脏治乱”工作,实现既定整治目标,制定本实施方案。

  一、整治目标

  今年我厂“整脏治乱”专项行动要紧紧围绕“讲文明、树新风、建和谐”这个主题,在20xx年重点治理的基础上,着力在“初见成效,形成制度”方面下功夫,抓落实。通过进一步加大“五脏五乱”(公共厕所脏、车站道路脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏及乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行)治理,到20xx年底,我厂公共区域和划分管理的两水公路小叉河段环境卫生得到进一步治理;环保科外围环境治理有根本改观;厂区和两个文明小区的环境管理有新的加强和完善;安全文明程度得到进一步提升,实现环境更加优美、卫生更加整洁、秩序更加良好的局面。

  二、整治区域及主要任务

  (一)整治区域

  重点整治进厂公路、划分我厂管理的两水公路小叉河段、厂区内外及周边环境、环保科外围环境和职工住宅区。

  (二)主要任务和责任单位

  1.进一步搞好进厂公路和小叉河路段卫生的反复清扫和脏乱整治,确保无暴露垃圾。责任单位:多经工作部、保卫科。

  2.要采取有效措施,努力解决尾煤运输泄漏污染道路问题。责任单位:多经工作部、环保科、质检运销科。

  3.厂区内外及周边环境消除乱倒垃圾、乱扔烟头、纸屑、乱贴乱画、随地吐痰现象,消灭卫生死角。责任单位:厂属各单位按卫生责任区分别落实各自责任。

  4.要加强运输车辆的疏导管理,严禁乱停乱放,有效解决道路交通堵塞状况。责任单位:保卫科。

  5.加强“滨江文明小区”和将要建成的“平田文明小区”的环卫保洁工作,高标准做好卫生清扫和美化绿化工作,彻底清除小区及周边入口处的暴露垃圾;杜绝小区内出现新的乱搭、乱建、乱堆、乱扔现象,使文明小区更加整洁美观。责任单位:多经工作部、居民委员会、保卫科。

  6.食堂、澡堂、卫生所、公厕的环境卫生要继续加以巩固和提高,符合“两堂一所”和公厕卫生标准要求。责任单位:多经工作部。

  7.下力治理环保科外围环境脏乱状况。年底,环保科外围环境要与厂区总体环境相协调。责任单位:环保科、技术科。

  8.在厂区、两个文明小区等公共场所增设垃圾池、垃圾箱、文明警示牌、固定标语等。责任单位:多经工作部、宣传科、保卫科。

  9.生产和辅助生产单位公共区域清洁卫生和治理跑、冒、滴、漏及边远岗位清洁卫生。责任单位:生产单位和辅助生产单位。

  三、实施步骤及工作要求

  (一)制定方案

  1.各单位根据各自职责,制定出今年“整脏治乱”行动工作方案,于3月底交厂“整脏治乱”领导小组办公室。

  2.每周四,各单位要把本周进行的“整脏治乱”行动开展情况写成书面材料,报送厂“整脏治乱”领导小组办公室。

  (二)工作要求

  1.厂属各单位党政工团要积极参与到“整脏治乱”工作中来,形成全厂人人关心、支持、参与“整脏治乱”行动的良好氛围。结合“讲文明、树新风、建和谐”活动的开展,推动“整脏治乱”行动进车间(科)、进班队、进家庭,提高职工群众的知晓率、参与率和支持率。

  2.各单位、各部门要搞好协调配合,在厂整治领导小组的领导下,按照各自分工,落实责任,抓好本单位“整脏治乱”工作。

  3.搞好“整脏治乱”的督查。由厂“整脏治乱”办公室牵头,与我厂文明生产检查一起进行,上、中旬每旬抽查一次,月底集中检查,发现问题及时督促有关单位整改。有关部门要加强与地方、友邻单位的沟通与配合,形成齐抓共管的工作局面。

  4.加大对“整脏治乱”活动的投入。各单位要根据实际情况,本着少花钱多办事,既要治标又要治本的原则,加大人力、物力的投入,增设必要的设施。

  5.宣传科(“整脏治乱”活动办公室)负责做好整治工作的宣传、舆论监督和好经验的推广宣传报道;做好“整脏治乱”活动情况相关资料和信息报送。

工作方案 篇8

  根据市教育局的相关文件精神,结合我校具体实际,特制定本学期评优评先工作方案:

  一、根据《z实验中学优秀教研组评比细则》,本学期评比3-5个优秀教研组,并对优秀教研组进行奖励。

  二、根据《z实验中学先进备课组考核细则》,结合每个教研组的推荐情况,评选出一定数量的先进备课组进行表彰奖励。

  三、根据《z实验中学“十佳教科研先进个人”评选方案》,由教师根据方案整理材料进行自评打分,教科室验核后计分,从高到低评选出20名本年度在教科研方面取得优异成绩的教师。

  四、根据《z实验中学优秀青年教师》评比方案,结合教师教学实绩和教科研工作情况,以及辅导学生获奖情况,教科室评选出20名在教育教学方面作出突出贡献的优秀教师。

  五、参加省级赛课或相关比赛获二等奖以上,直接表彰为“校级突出贡献”教师。

  z实验中学教科室

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