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有关工作方案范文集合10篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的工作方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
一、领导小组：
组 长：程永康
副组长：崔家刚
组 员：办公室全体成员及中小学校长
领导小组下设办公室，张举同志任办公室主任。
二、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查，注意宿舍内取暖安全，严禁使用电炉烤火取暖，对校园内电路进行全面检测，严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对学生接送车的安全监管，确保运载安全。
2、在师生中大力加强冬季防火防冻的安全宣传，充分利用集会、主题班会课、教工政治学习时间，向师生宣传防火防冻知识及做好防火防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外，根据学生活动特点，制定出相关的校内学生活动规范，不允许使用热得快等违禁物品，不允许把危险火源带进校园，不得把生把雪和雨水、冰块等带入室内，以免影响他人安全，规范学生雨雪天的室外活动，确保师生在校活动安全。
3、通过《致学生家长的一封信》等形式，提醒学生家长注意安排好子女生活，防止他们进入安全设施不健全的场所，督促家长切实履行监护人职责。
三、制定措施，落实到位。
1、安全排查组：
由领导小组检查学校的校舍、取暖设施、水、电安全，每天抽查，每周彻查，做好防火防冻的排查台账。
2、 扫雪突击组：
成立扫雪突击队，及时清扫学校道路和校门前等的积雪，随时听候学校安排，确保师生进校及校内活动行走的安全。突击队由各班班主任组成，各校后勤组牵头并领导工作。
3、联络宣传组：
遇突发事件，及时向中心校、教育局汇报和请示，及时组织和安排好师生。学生由校长组织，率全体班主任及时做好工作和安置，教师由教务处及德育处组织安排。
4、后勤保障组：
总务处做好学校各项防火防冻的准备工作，认真检查房屋、校舍及有关设施的安全，并对不安全隐患及时整改，准备好灭火、扫雪除雪等劳动工具，以备急用。在进入冬季后，确保学生每天的早中晚时间，均有开水供应。当发现教室、寝室、食堂、餐厅等学生活动的相关区域有玻璃、门等破损情况，影响保暖时，要及时组织维修或更换。
5、 加强安全值班。在雨雪天，学校领导进行二十四小时值班（正常门卫除外）并由学校校级领导在岗带班，结合冬季防偷防盗工作，加强夜间巡逻，及时排除雨雪天带来的安全隐患，保障学校财产安全。
学校一切工作，学生的安全为第一位。如遇到特别恶劣的天气，学校将根据上级指示精神，安排学生的学习和教师工作，学校所有的防火防冻工作以教师为主，保护好学生的身心健康。
各中小学请将该项活动开展情况、活动视频于12月16日前报中心校张举主任处，或以新闻形式在中心校网站发布。
为切实加强夏季火灾防控工作，落实颍防3号文件精神，确保全镇教育系统消防安全形势稳定。从即日起至9月20日，在全镇中小学开展夏季火灾隐患排查及防控工作。现制定工作方案如下：
一、指导思想
认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥师生员工的积极作用，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我镇各校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为八里河镇学校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导
组长：程永康
副组长：王守富 崔家刚 潘松
成员：办公室全体成员、中小学校长
领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学期的消防安全工作。张举同志兼任办公室主任。
三、工作任务：
1、抓好各校班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。
各校各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，各校在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。
2、开展全镇学校消防安全大检查，切实消除火灾隐患。
各校要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查，并建立周查记录。
3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。
各校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排：
六月：1、各校组织消防安全主题班会；2、各校根据所学知识自查消防隐患。3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。
七月至八月：1、各校组织老师到学生家庭走访，教育学生正确使用火种。2、无成人陪伴不接触明火。3、做好暑假值班工作，防止因用电线路老化引发电失火。
九月：1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。2、写好夏季消防安全小结。
五、工作要求：
1、校长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、中心校校消防安全工作领导小组负责对各校的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各校责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。
3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。
4、各校要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送中心校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全镇性的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案请于6月5日前中心校消防安全工作办公室张举主任，每月25日前上报当月工作开展情况，夏季消防检查工作结束后3日内上报工作总结。
一、指导思想：
坚持“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，增强学生身体素质，培养学生卫生习惯，提高学生艺术修养，切实做好学校体卫艺工作，促进学生身心健康发展。
二、工作重点：
体育工作：深入开展“阳光体育运动”，开展好校体育单项竞赛，冬季三项运动会，冬季长跑活动，大课间活动，确保学生每天锻炼1小时；积极参加10月中旬市广播操比赛，备战XX市全民运动会；切实落实《国家学生体质健康标准》， 做好学生体质健康测试及相关数据上报工作。
卫生工作：以创建省健康促进学校（银奖）为契机，积极开展形式多样的健康教育活动，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生的健康水平；做好一年级新生预防接种的查验工作；配合XX市做好全国慢性病综合防控示范区工作的迎检工作；做好传染病的防控工作及学生体检、常见病的防治工作。
艺术工作：积极参加XX市群舞比赛；开展书法、美术、舞蹈、合唱、鼓乐队等社团活动；注重校园艺术文化氛围的营造，鼓励学生参加各级艺术类比赛、活动，提高艺术修养。
三、具体措施
（一）强化管理
1．成立学校体卫艺工作领导小组
2．加强卫生知识宣传，充分利用黑板报、红领巾电视台、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传，教育学生养成良好的卫生习惯。
3．加强“红领巾电视台”、“红领巾值日岗、志愿者”管理，常规工作抓实抓细。
（二）体育工作
1．加强体育组教师队伍建设
加强体育教师自身修养，抓好体育课堂常规，做好教学“六认真”工作，努力提高体育教学质量，提高学生的身体素质、运动技术技能及运动训练成绩。
2．积极推进“阳光体育”运动
完善体育器材，规范体育器材的使用管理制度，认真组织大课间活动；上好体育活动课，引领学生积极参加体育锻炼，确保学生在校每天体育运动不少于1小时。
3．认真组织竞赛、训练活动
开展好校体育单项竞赛，冬季长跑活动，举办学校冬季三项运动会，提高学生参与运动的积极性；积极参加10月中旬市广播操比赛，备战XX市全民运动会；认真做好平时体育训练，增强学生体质，促进学校体育工作有效开展。
4.切实落实《国家学生体质健康标准》，11月5日前完成学生体质健康标准测试并上报汇总数据。
（三）卫生工作
1．按规定开设健康教育课，对学生进行心理、健康教育辅导；以创建省健康促进学校（银奖）为契机，开展好丰富多彩的健康教育活动；做好学生体检工作，努力降低学生近视、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率，培养学生健康意识和自我保护的能力；充分发挥学校、家庭、社区的教育合力，努力为师生营造安全、健康的工作、学习、生活环境。
2．认真贯彻执行《卫生工作条例》，根据《XX市教育系统参与慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作计划》要求，继续深入开展慢性非传染性疾病防控教育工作，配合XX市做好国家级迎检验收工作；以创建为抓手，进一步提高广大师生的健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，提高学生健康水平。
3．加强卫生常规教育。教育学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤剪指甲，注意个人卫生；班级清洁区每天检查、反馈，每周评比、公布，引导学生养成讲卫生的好习惯，促进各班卫生工作不断提高。
4．做好传染病的防控工作，加强对预防秋冬季传染病知识的宣传，提高警惕；坚持晨检，早发现、早隔离、早治疗，确保无整班停课现象发生。
5. 做好一年级新生和转学生预防接种的查漏补缺工作，汇总好数据并上
报上级相关部门。
6.做好特异体质学生的摸底排查，建立相关档案，关注学生健康成长。
（四）艺术工作
1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，更新教育观念，探索艺术课堂教学改革，凸现学生主体地位，努力提高课堂教学的效益。
2．组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。
3．继续开展舞蹈、合唱、书法、绘画等艺术社团活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。
4. 引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。积极参加XX市群舞比赛，认真组织学生参加各级各类艺术竞赛活动和展示演出，力争取得优异的成绩和较好的影响效果。
5．注重与家长密切配合，争取家长支持和配合；利用好校外德育基地，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。
工作方案 篇2
为切实做好学习《廉政准则》检查整改阶段的各项工作,确保学习有质量、廉洁从政作风有转变,按照省、市、区学习贯彻《廉政准则》实施意见的要求,并根据上阶段我校开展的自查自纠活动的情况和出现的问题,特制定学习《廉政准则》检查整改阶段工作方案:
一、总体要求
按照廉洁从政的总体要求,通过召开征求意见座谈会、专题民主生活会和自查汇报会,在学习提高和广泛征求意见的基础上,全面分析自身存在的问题,深刻剖析原因,明确今后努力方向、主要措施,进一步增强领导干部和教师队伍的廉洁自律能力,为全面整改、建章立制奠定基础。
二、主要任务
检查整改阶段主要是抓好召开“三个会议”,即征求意见座谈会、专题民主生活会、自查自纠汇报会,做好总结分析工作。
1、认真对照、深刻剖析,形成高质量的自查报告(7月10日至7月13日)。
自查报告是召开“三个会议”的重要因素,也是制定整改方案,撰写整改报告的基本依据。高质量的自查报告,是检查整改阶段的中心环节,也是建章立制的主要依据。各领导干部和教职工要高度重视,认真对照《廉政准则》深刻反思,形成高质量的自查报告。
自查报告要对照《廉政准则》的“八个方面和52个不准”和贺国强同志提出的“六个重点”,要紧紧贴近生活实际,针对廉洁自律,廉洁从政的要求,深入查找在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、违反规定干预或插手重点工程建设、私自从事营利性活动等问题;以及群众反映强烈的公款吃喝、公款旅游、公车私用、收受家长红包、有偿补课和参与等问题,真正使自查报告成为廉洁自律的思想指南,为撰写整改报告打好基础。
2、开好“三个会议”,认真对照检查(7月14日至7月20日)。
领导干部自查报告初稿形成后,要通过召开由学校党支部、办公室、政教处、团委会、工会等领导参加的征求意见座谈会,认真听取各方意见和建议,反复酝酿,形成共识。分管领导、抓级领导要对相关参学对象的自查报告严格审阅,重点看是否真实反映自身存在的问题,是否剖析存在问题的根源,是否理清思路、明确措施,通过严格审阅把关,切实做到报告真实、客观,能切实成为整改的指导性文件。
征求意见座谈会结束后,各部门要召开领导专题民主生活会,要紧紧围绕领导干部和教职工中存在的问题,深入开展批评与自我批评。同时也要召开各年级的民主生活会,由抓级领导具体组织实施。专题民主生活会要敢于拿起批评与自我批评的思想武器,人人发言;要对他人的批评真实、客观,不能打击、陷害;要对征求到的意见和建议认真梳理。民主生活会结束后,参学对象根据民主生活会的批评意见进一步修改自查报告,并召开自查报告会,在全体教职工大会上进行自查报告。
3、形成整改报告,认真整改(7月21日至7月30日)。
在广泛征求意见的基础上,对存在的问题尤其是突出的问题,要提出有针对性的整改措施,要对整改人明确时限,明确权限,制定严密的整改方案。
三、加强领导
为了切实加强对开展廉政风险中的失误,对发现的问题整改不力,处置不当,造成严重后果,按照相关规定严肃处理并追究领导责任。
组长:z
副组长:z
成员:z
下设办公室:
主任:z
成员:z
领导小组职责:
全面部署好,抓好学校推进廉政风险防控机制建设作为反腐倡廉的重要内容,建立工作机构,办公室职责,责任学校推进,廉政风险防控机制实施工程。
四、保障措施
检查整改阶段程序严,政策性强,任务重,各功能室高度重视,严密组织,精心安排,确保各项工作任务落到实处。
1、统一思想。各支部要通过学习,进一步提高认识,确立机构、明确责任,领导干部要带头自查,带头征求意见,带头开展谈心活动,要将学习活动向纵深方向发展。
2、强化督查。要把群众监督自觉纳入防腐体系范围,坚持经常性督查不断线,突出廉洁重点,及时发现和解决问题,确保学习活动取得阶段性成果。
3、统筹兼顾。学习活动与当前的各项工作是一个有机统一的整体,每个领导干部和教职工要进一步明确责任,找准学习《廉政准则》与当前工作的结合点,要把学习与自己的中心任务、日常工作统筹起来,做到“两手抓”、“两不误”、“两促进”,实现学习活动推动当前工作的良性互动。
工作方案 篇3
团队建设：
1、社团纳新。通过海报和宣传单进行招新宣传，通过面试筛选优秀学生成为、食品药品学院阳光医公益协会的新成员。
2、例会。每两周一次，定于周日晚上19:00，主要内容是各成员将近期的计划和总结做个交流，分配下一阶段工作任务。另外阳光医公益协会成员与老师保持密切联系，做好沟通工作。
3.阳光医公益协会工作总结交流。学期末召开阳光医公益工作总结大会，对本学期本社所举行的活动、开设的等效果作整体的回顾和总结;学期表现突出的成员进行表彰。
宣传：
1、结合具体情况和每次活动做好海报进行宣传。
2、开展各种与各项公益有关的活动，进一步宣传。
工作安排：
1、跟齐鲁志愿者及其他社团开展保护泉城 合理取泉水活动
2、开展支教及给老年人带去温暖医药知识等活动
工作方案 篇4
为认真贯彻执行《武汉市燃放烟花爆竹安全管理决定》，坚决落实政府部署的“禁改限”工作，确保我小区居民生命财产的安全，营造安定、和谐的节日氛围，我公司特制定如下具体工作方案：
一、职责
负责对**小区业户开展安全燃放烟花爆竹的宣传教育，劝阻、举报违规燃放烟花爆竹的行为。
二、组织领导
成立“禁改限”工作专班，有计划、有部署的开展各项安全管理工作。
成员如下：
组长：XX
副组长：XX
组员：XX
三、工作要求
提高认识，加强管理，分工协作，责任到人。做到事前检查、事中控制、事后总结。如果出现安全事故，将追究具体工作责任人的责任。
四、工作措施
1、落实层级安全管理，加强业户特别是出租户的安全管理工作，并与他们每户签订《XX年安全目标责任书》。
2、定人定责，开展入户安全检查落实工作
（1）协助公安、消防部门按每套房配备1个灭火器的标准，要求办公业户必须配备有效灭火器；
（2）检查每户阳台，跟进落实业户阳台内杂物、易燃物清理工作。
3、开展形式多样的安全宣传工作
（1）悬挂宣传横幅2条；
（2）对每个门栋发布安全宣传公告；
（3）逐户上门发放安全宣传单。
4、对小区内共用安全设施，消防设施、设备，易燃易爆物品存放点和部位进行一次拉网式自查自纠，以消除安全隐患。
（1）重点完善消防设施建设，补足、配齐应急消防器材；
（2）完善重点部位消防标识，确保监控系统设施正常运行；
（3）清理小区消防通道及单元楼道，清除小区杂草及垃圾；
（4）检查门禁系统和水、电、气设施设备。
4、确定小区烟花爆竹燃放点和燃放时间，并公布于众，逐户告知。
5、春节期间充实物业管理人员力量，并定岗定责，加强小区内值班与巡查力度。
6、结合小区实际制定消防和燃放烟花爆竹火灾、爆炸事故应急预案，成立义务消防救援队，组织一次应急救援预案培训和演练，并公布小区救援点及联系方式。
五、具体工作日程安排
1、XX年1月5日前，完成与租户、办公业户《XX年安全目标责任书》的签订工作，检查落实配备灭火器，跟进落实业户阳台杂物、易燃物清理，并登记整理办公业户的档案；（责任人：）
2、XX年1月10日，召开“禁改限”工作小组动员会，部署“禁改限”工作安排；（责任人：）
3、XX年1月13日，拟订义务消防队名单，修订《消防和燃放烟花爆竹火灾、爆炸事故应急预案》（含小区救援点及联系方式）；（责任人：）
4、20xx年1月15日，在小区进口和小区内个悬挂1条“禁改限”宣传横幅，在各门栋公告栏发布小区安全管理温馨提示；（责任人：）
5、XX年1月15日，拟订《**物业春节值班表》；（责任人：）
6、XX年1月15日，上报《“禁改限”工作方案》、《应急救援预案》、《春节值班表》、《目标责任书》；（责任人：）
7、XX年1月15日，对小区进行消防安全器材、设施设备及安全通道、门禁系统、水电气设施检查，清除小区杂草及垃圾；（责任人：）
8、XX年1月16日，组织小区门栋长召开“禁改限”安全工作座谈开会，做到群防群治、齐抓共管；（责任人：）
9、XX年1月17日，开始严查大量烟花爆竹进入小区，杜绝业主和租户囤积烟花爆竹；（责任人：）
10、XX年1月18-22日，开始入户发放“禁改限”和“小区春节消防安全要求”宣传单，并进行逐户消防安全检查；（责任人：）
工作分工：
一期：甲负责
二期：乙负责
11、XX年1月
物业公司烟花爆竹“禁改限”工作方案提要：XX年2月1日，召开管理处节前安全动员会，并定责定岗，加强巡查和检查力度，并进一步学习《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》和市政府“禁改限”工作要求；（责任人
22日（周五），保卫部组织管理处全体人员（含保洁员），开展“禁改限”工作部署、《应急救援预案》培训和演练；（责任人：）
12、XX年1月30日，在各门栋公告栏发布“禁改限”宣传内容和“安全温馨提示”，进一步强调小区安全、和谐，并公示小区烟花爆竹燃放时间、地点，消防救援点和联系方式；（责任人：）
13、XX年2月1日，召开管理处节前安全动员会，并定责定岗，加强巡查和检查力度，并进一步学习《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》和市政府“禁改限”工作要求；（责任人：）
14、XX年2月2日-2月28日，适时提醒居民注意阳台杂物及晾晒衣物的安全，出门或睡前关好门窗、煤气、电源；及时对违反《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》的人员进行说服教育、劝阻制止，对不服从管理的及时报告公安不满进行处理；（责任人：管理处全体人员）
15、XX年2月13日（三十）晚17：00-次日1：00，行管人员4人、保洁员3人值班。
行管人员职责：根据工作分工跟进小区现场安全管理，防止不按规定燃放烟花爆竹，出现违规情况及时与业户沟通并制止；
保洁员职责：负责鞭炮燃放现场的消防安全和保洁工作。
工作分工：
现场总负责人A
百货广场B
一期C
二期D
16、XX年2月28日（元宵节）晚上17：00-次日1：00，行管人员4人值班，保洁员3人值班。
行管人员职责：根据工作分工跟进小区现场安全管理，防止不按规定燃放烟花爆竹，出现违规情况及时与业户沟通并制止；
保洁员职责：负责鞭炮燃放现场的消防安全和保洁工作。
工作分工：
现场总负责人 A
百货广场负责人 B
一期C
二期D
17、XX年3月2日，各责任人针对春节期间“禁改限”相关工作完成情况进行总结汇报。
工作方案 篇5
一、指导思想
学校安全工作关系到师生生命安全，事关学校稳定和社会稳定的大局，关系到教育教学工作的正常开展，因此，确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境是学校当前的最迫切任务，学校安全教育工作方案。为进一步加强学校安全教育工作，增强师生的安全意识，共同营造家校共建的良好氛围，学校将举行“家校同行，共建和谐校园”主题教育活动，特制定安全教育活动工作方案。
二、工作目标
学校安全工作直接关系到学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁，进一步加强和完善校园安全防范措施，优化育人环境，切实做到校园内不发生安全责任事故，杜绝任何事故的发生，确保师生校园活动安全。
三、工作重点及实施措施：
1、强化安全工作意识。召开学校安全工作领导小组会议，进一步统一认识，强化工作职责，安全工作领导小组人员分系部包干，各系部分管德育工作主任为直接责任人，切实加强对本系部师生安全教育，由系部负责人负责召开系部全体教师会议，强化教师安全意识，每月初，由学工处组织一次全校性晨会，宣传安全工作的重要性，强化全体教师和学生的安全意。
2、严格执行学校制定的各项规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度，并学习有关安全管理等方面的知识。确保学校的一切规章制度执行上只能加强，不能放松。
3、定期和不定期组织检查各类安全设施，加强对学生活动重点场所的管理，加强对校舍安全的检查，重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，使师生增强安全工作观念，经常利用班会对学生进行安全教育。
4、进一步明确各部门、人员职责，加强教师值班、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心；经常检查电器电路，杜绝火灾隐患，防止触电、火灾等事故，杜绝学生宿舍私拉乱接现象，进一步配备消防设备，加强硬件建设；加强食堂安全工作，严格食品卫生和严格购货渠道，加强饮水卫生，教育学生养成卫生习惯；经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施，禁止并弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动，同时做好运动安全保护措施。做好上课期间安全工作，建立班级点名制，严禁教师中途离开教室或放任自流。
5、举行一次安全教育为主题的班会活动，要求各系部德育主任召开班主任会议，明确班会主题“家校同行，共建和谐校园”，对学生进行安全知识教育，提高学生安全防范意识和防范能力。
6、安排全校各系部所有班级出一期安全教育方面的黑板报，要求学生自己搜集素材，班主任指导，通过动手强化学生参与意识，牢记安全知识，时刻把安全记在心里。
7、向学生发放《告家长书》，让学生家长对自己的孩子进行教育引导，履行监护人职责，共同做好学生的安全教育工作。
工作方案 篇6
涉县卫片执法检查整改攻坚战已拉开序幕，涉县国土资源局严格按照有关要求，对每一个违法用地图斑逐一进行实地核实，按照“拆除一批、补办一批、完善一批”的原则，分类实施，确保20xx年度卫片执法检查工作按期整改到位。
一是明确拆除范围，严格实施拆除复耕。对违法用地严格按照三个“凡是”实施拆除，即凡是既不符合规划又不符合国家产业政策的一律拆除，凡是占用基本农田的一律拆除，凡是不接受处罚的一律拆除。为确保拆除工作快速推进，涉县局将机关全体人员划分为七个违法占地拆除工作小组随时待命，局领导班子和各基层国所人员全部到拆除现场实施拆除，上下齐心，全力奋战，确保拆除到位复耕到位。
二是加大工作力度，积极补办用地手续。对既符合规划又符合国家产业政策的，严格按照规定程序，加大进市跑厅力度，抓紧办理违法查处、调规、占补平衡、组卷报批等手续，确保在规定时间节点将手续补办到位。
三是明确专人负责，抓紧完善用地手续。对工程项目建设需临时占用的土地和用于农业生产的建设用地，安排专人逐地块组织核实，对符合临时用地和设施农用地手续的，按规定程序，尽快完善用地手续。
总之，全县国土系统将卫片执法检查整改工作当成当前工作的头等大事来抓，以消除违法状态为最终目标，全力以赴，排除万难，调动各方积极性，确保全面完成整改任务，打赢这场卫片执法检查整改攻坚战。
工作方案 篇7
暑假期间，为进一步加强学校的安全稳定工作，预防各类安全事故的发生，维护学校的安全稳定，确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的.假期，特制定本方案：
一、提高认识，强化安全工作意识
安全工作关系到师生生命和国家财产的安全，牵动着千家万户的幸福生活，关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感，努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一，预防为主”方针，把学校安全工作作为“一把手工程”，摆在全校工作的突出位置，严格落实责任制，做到警钟长鸣，责任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加强节日期间学校安全工作
1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际，进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。
要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩；不要燃放烟花爆竹；严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所，拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及xx组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责，管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。
2、开展一次彻底的“网格化”安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查，用“网格化”管理机制认真开展一次“拉网式”安全隐患大排查，重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、宿舍、食堂、图书馆、护栏等场所，发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度，确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作，暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、食堂和贵重物品存放室进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护，严防犯罪分子伺机破坏。加强校园网站的看护，及时封堵、删除有害信息。
3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议，提高安全思想意识，加强门卫力量，严格控制闲散人员进入校园，严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理，坚决执行进出校门登记制度，严格落实夜间巡逻制度，坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外，确保校园安定稳定。
4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度，坚持每天值班，加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅，保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通，一旦发生事故要进行快报、专报，对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。
三、切实加强学校基建工程安全管理
假前与施工单位负责人开会，要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规，敦促施工单位安全施工，并要求负责人加强对施工人员的教育、管理，严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。
四、值班安排：（附后）
工作方案 篇8
一、指导思想
深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点
（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞，全面开展“大家唱，大家跳”活动。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自身建设。
（1）健全少先队组织，培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。
（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
2、抓好少先队辅导员队伍建设。
（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。
（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。
（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
三、具体工作安排
二、三月份：好习惯 伴我行
1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。
2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。
3、出好第一期橱窗、板报。
4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。
5、组织评比。
四月份：争创美丽校园
1、抓好常规的卫生管理，以此召开主题班会。
2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。
3、评选四月份的先进班级，颁发流动红旗。
五月份：大家唱，大家跳
1、各中队组织学习校园集体舞。
2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。
3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。
4、筹备“六一”儿童节活动。
5、文明中队评比，颁发流动红旗。
六月份：快乐六一，风采展示
1、庆祝国际儿童节系列活动。
2、总结表彰。
3、出好第四期橱窗、板报。
4、大队委改选。
5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”，评选校园“十大文明之星”。
6、文明中队评比，颁发流动红旗。
7、收集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
工作方案 篇9
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是全面贯彻党的教育方针，推行素质教育的重要渠道，为了提高我校体育工作水平，推动我校各项体育工作的开展，特制订此管理方案。
一、基本要求
1、课堂教学：服从学校教学工作安排，严格按照体育教学大纲要求完成教学任务。认真执行教学常规。加强团结协作精神。规范教研、备课活动。加强业务学习，不断提高教育教学质量。
2、“三操”：加强“三操”的管理，严格“三操”管理制度。全校早操、课间操、眼保健操，采取体育教师值周制，每周6人，每个年级安排2人。值周教师工作要到岗到位，认真组织好早操，检查眼保健操和课间操（分年级交换检查）。每天要将早操、眼保健操、课间操检查情况记录并及时汇报。每周情况登记表于星期六上午放学前交政教处。
3、课外活动：星期一至星期五下午课外活动和星期六下午要组织篮球队、排球队和田径队、体育专业队的训练。训练要有计划、有目标，训练方法要科学，安排要合理。要不断提高队员的竞技水平，要全面开展各年级的群体活动，组织形式多样的单项比赛。
4、内务与财产管理：教研组办公室，体育器材室管理要规范，内务要整洁，环境要卫生。要加强体育场地、器材的管理，规范体育器材的借用制度。进出账目要相符、学期结束要盘点。
二、质量目标与奖励办法
1、高考
目标：录取本二以上人数在市重点中学中列前六位。
奖励办法：
①高三体育教师基本奖（此奖金年级组承担）。
专业成绩本科合格率达到85%以上，文化成绩本科合格率达到40%以上的专业教师可以享受年级组高考的人平奖。
专业成绩本科合格率达到80%以上，文化成绩本科合格率达到30%以上的专业教师可以享受年级组高考人平奖的90%。
专业成绩本科合格率达到80%以上，文化成绩本科合格率达到25%以上的专业教师可以享受年级组高考人平奖的80%。
专业成绩本科合格率达到80%以上，文化成绩本科合格率达到20%以上的专业教师可以享受年级组高考人平奖的70%。
专业成绩本科合格率达到70%以上，文化成绩本科合格率达到20%以上的专业教师可以享受年级组高考人平奖的60%。
专业成绩本科合格率低于70%的专业教师享受年级组高考人平奖的50%或等于未带专业生的体育教师。
未带专业生的体育教师，由年级组定标准。
②高三体育教师嘉奖（此奖金由学校承担）
专业成绩获省、市状元、分别奖专业教师600元、300元
（此奖须经政教处查实）。同一学生取高不取低，不能重复计算。
录取一名北京体育大学学生奖专业教师20xx元或依据学校当年质量目标管理条例，两项不一致时取高不取底。
专业、文化双线本科合格率超过30%(以同一学生双线合格人数计算)，每超过一人奖专业老师50元。
2、培优、竞赛及其他活动。
①校篮球队、排球队、足球队等集体项目参加市“英东杯”不分组要进入前六名。第一名奖励主教练1200元，第二名奖励主教练1000元，第三名奖励主教练800元，第四名奖励主教练600元，第五名奖励主教练400元，第六名奖励主教练200元。如果分二个组（章江杯、贡江杯要进入前三名。第一名奖励主教练800元，第二名奖励主教练600元，第三名奖励主教练400元。一个队有二个教练的奖励分配由二位教练自己商定。
②参加全省教育行政主管部门组织的中学生球类比赛获得名次，在市级不分组比赛奖励标准的基础翻一番；体传校、后备人才校组织的比赛，奖励标准同市级。
③校田径队代表学校参加市级比赛单项第一名奖100元，第二、三名奖50元，第四、五、六名奖30元。参加县级比赛第一名奖15元，第二、三名奖10元，第四、五、六名奖5元。
④值周工作：值周教师每人每天按8元补贴。值周教师要认真负责，每天到岗到位，不准无故缺席，更不准因缺席而影响全校做操（雨天也要到宿舍督促起床）。缺席视为旷班半天处理，此项工作由校值周领导和政教处检查考评。
⑤课外活动训练：校篮球队、排球队教练组织训练，星期一至星期五课外活动每人每天补贴10元，星期六下午两小时补贴20元。群体工作的教师和专业队安排训练的教师星期一至星期五课外活动每人每天补贴5元，星期六下午补贴15元。此补贴依据计划安排和实际工作日计算。
⑥暑假集训：暑假组织校篮球队、排球队集训，每人每天补贴60元（训练时间不少于5小时/天），以实际训练时间计算。
⑦不值周的体育教师由各年级组安排组织早操、课间操，是否补贴以及具体标准由各年级组决定。
工作方案 篇10
一、情况分析：
上学期我园根据幼儿园教育教学存在的问题（集体教学活动成份过多），进行深入学习新“纲要”，树立新理念，教育再创新，提高教学活动的多样性，将单一的集体活动教学，改变成为集体活动、小组活动、区域活动、家长助教、家园互动等各种途径展开多方位、重视个体现个别差异和不同层次幼儿的需求，重视对幼儿语言能力培养，让幼儿更多的学习合作、交往、交流、分享。
教师们注重环境教育的因素，开展了主题墙评比活动。通过教师间相互的观摩、学习与反思，促进自己在教育理念上的转变与提高，不再让墙面的创设成为一种装饰，成为教师的一种负担，而要通过师生间的共同创设
，来真正让墙壁会说话。
在园的特色活动中，教师改变单一的教学活动，抓住活动中的多种教育元素，鼓励幼儿大胆求异的表现，在发展幼儿动手动脑操作的技能同时，也打开幼儿的心扉，启迪幼儿的智慧，将多种教育活动溶入在做做玩玩之中，让幼儿体验成功的愉悦，引导每个幼儿在特色创作的过程中学会生活学会创造。使孩子们在做中学，玩中乐。
虽然我园开展了多种教育活动，但还是停留在形式上，在如何强化“学习、游戏、学习”等相整合的教育意识不强，整合意识不够，不能很好发挥多种教育作用。
二、指导思想：
以新《纲要》精神为指导，深入贯彻执行区教育局和教研室工作计划，以 “促进师幼共同成长”的教育理念为根本，坚持幼儿园教育研、训、教一体化，进一步解放思想，更新观念，进一步推进课程改革和教师专业素质的提高，提升教师专业化水平，促进幼儿园教研水平的提高。
三、具体工作：
以做做玩玩为载体，通过多途径来学习，进一步关注“儿童成长”这一基本元素，强化 “生活、游戏、学习”相整合的教育思想，让儿童多元发展、快乐成长。
1、以“改变学习方式，提升学习水平”为幼儿园教学活动改革的突破口，以做做玩玩为载体，倡导让儿童按自己的经验和方式开展学习，抓住儿童发展的关键点，突出儿童在活动中的体验，给予充分尝试、探究的机会，在动手动脑、做做玩玩的活动中促成师幼自主、合作、探究的学习过程，提高教师教育指导的水平和师幼互动质量，促进儿童原有水平的提升。
2、以 “教育案例研究”为契机，进行幼儿教育活动的研究，提高教师教研能力，促使幼儿园的教育教学各项活动得到进一步的发展。
建立 “研训一体化”制度，进行“研训一体化” 实施。开展“研训一体化” 实施，以科研为先导，以案例教育为手段，将案例研究与全员培训紧密结合，从分调动全园教师的研究活动积极性，将研究者于教师密切协调，根据我园的实际需要和教育改革发展的需要，调整教研活动，将大组与小组相结合，充分发挥区领域小组成员、实验班组成员的作用，展开教研工作，提高教师的教育教学水平。
四、具体安排
月
周
园 教 研 组
小 教 研 组
各类竞赛
培训工作
2
月
2
发 放 各 教 研 组 工 作 计 划
3
月
3
理论学习：
《教育案例研究与教育案例撰写》
1、什么是教育案例
>
园继续教育培训
4
小教研组活动
5
理论学习：《教育案例研究与教育案例撰写》
1、 教育案例撰写把握什么
2、 2如何写好教育案例》
园继续教育培训
6
哦教研工作计划小教研组活动
区继续教育培训
4
月
7
1、 以多途径来学习为案例的观摩活动
2、 进行案例研究开展教学研究活动，找出幼儿园教育活动中的弊端
3、 深入探讨儿童的学习特点和有效的教学策略
本届市教坛新秀选拔
区继续教育培训
8
小教研组活动
9
园特色活动评比
10
小教研组活动
5
月
11
5．1 长 假
12
13
外出听课活动
区继续教育培训
14
小教研组活动
杭州市教坛新秀观摩
区继续教育培训
15
利用案例分析的方法
进行外出交流听课
园教育叙事案例评比
6
月
16
1、 制定评估方案
2、 全园幼儿测查，发展评估
小教研组活动
17
市教育叙事案例评比
18
19
各 教 研 组 工 作 小 结
朝晖五区幼儿园 20xx年2月
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