工作方案

时间：2021-07-12 12:33:44 工作方案我要投稿

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有关工作方案模板合集6篇

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的工作方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关工作方案模板合集6篇

工作方案篇1

　　为保证学校各项工作的正常开展，继续深化新课程改革，完成“两基”攻坚，特制定本计划。

　　一、明确办学思想，更新管理理念。

　　我们的办学思想是：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。学校本着服务教师、服务学生、服务教育的原则，一切从实际出发，创造一个宽松、和谐、竞争的教学环境。因此，在教师管理方面，既要关注教师的身体健康，更要关注教师的生理健康，通过各种渠道提高教师的思想素质和业务素质，全面提升教师的幸福指数，让全体教师有能力、有激情的实施教育教学工作。在学生管理方面，以“教会学生学习，教会学生做人”为宗旨，以“装扮花季，腾飞梦想”为目标，让学生主动学习，乐于学习，在生动、活泼，快乐和谐的学校生活中，逐步实现自己的梦想。

　　二、加强教研教改力度，继续深化新课程改革。

　　把“科研兴校”作为我校的发展之基、立校之源，使每一位教师都能够从教书匠向研究性人才转变。在原有的语文教研组、数学教研组的基础上，成立自然教研组、艺体教研组，并要求各教研组根据我校实际，结合课程改革的相关精神，制定出行之有效教研教改计划，确立本教研组的研究课题，并要求各教研组以教研教改论文等形式展示科研成果。为保证此项工作的顺利实施，一方面，学校从办公费中拨出专项资金扶助此项工作；一方面，制定相应的激励机制，最大限度地推动此项工作的发展。

　　三、加强教学常规管理，继续推行素质教育。

　　通过上学期对我校学生的调查摸底，有相当比例的学生书写能力、朗读能力、说话能力极其欠缺。针对朗读说话能力的欠缺，学校把学生到校时间提前到早上八点，八点到八点二十为学生的早读时间，各班教师可以不到教室，但是，必须保证班上有琅琅的的读书声。通过各科教师的通力合作，班主任及语文教师的技法训练，逐步提高学生的朗读水平。学校派专人进行检查，并认真登记，检查结果作为学期考察语文教师和班主任的依据。针对书写能力的欠缺，要求全体教师首先从各科作业为切入点，严格要求学生的书写。把书写列为业务检查的范畴，数出每科书写优秀和不和格的人次。20xx年6月底，对全校学生的书写进行一次全面的大检查。凡是各班学生书写不合格率超过百分之十的，对该班的语数老师的评优晋级，实行一票否决制。

　　四、从抓学生习惯入手，把德育工作落到实处。

　　本学期，我们将围绕学雷峰、树新风，开展文明在校园活动，继续加强行为习惯的养成教育。努力使学生养成良好礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯等。因此本学期的主要任务是，各班同学要在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯，如“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不擅自进入网吧和各种不适合我们青少年的娱乐场所、不践踏花坛”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。应该用真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心；培养学生守时、守信、富有责任心；教育学生严以律己、乐于助人、勇于承担责任。同学们还应养成学生勤俭节约的习惯。爱护学校公共财物，爱护学校的一花一木；合理使用零花钱，不浪费、不攀比等良好习惯。

　　五、增强师生安全意识，强化安全管理。

　　学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。每学期组织学生写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。

　　六、做好“保学控辍”工作，确保“两基”顺利验收。

　　在确保本班学生一个也不少的前提下，深入村组作周密调查，坚决不让一个适龄儿童流入社会。对于转学的学生，一定要办理好相关手续，明确学生去向。

　　七、加强学前教育管理，提高学前教育质量。

　　学前班的育人宗旨是：以培养学生学习兴趣、养成良好习惯为主，在丰富多彩的学习生活中学习一定的知识。组织学前班各科教师研究教材，结合我校实际，制定出行之有效的教育教学方案。

　　八、丰富师生课余活动，构建和谐校园。

　　继续贯彻以人为本的管理方针，丰富校园文化生活，关注师生身心健康，给师生营造一个宽松的环境。使教师能够愉快的生活，积极的工作，学生能够快乐的学习，健康的成长。

　　九、加强校外联系，多渠道促进教育教学管理

　　本期成立家长委员会，召开一次家校联谊会，增进学校与家庭、学校与社会的沟通与联系，广泛征求社会各界人士的意见和建议，最大限度地完善教育教学管理，全面提高育人质量。

　　附录：

　　各月学校工作进度

　　x月份

　　1、教师拟写各类计划；

　　2、庆祝三八妇女节

　　3、教学业务检查

　　4、落实“保学控辍”工作

　　5、落实学生安全相关工作

　　x月份

　　1、家校联谊会

　　2、学生文明礼仪教育

　　3、美化校园活动

　　4、教学业务检查

　　x月份

　　1、庆祝五一、五四活动

　　2、半期检测工作

　　3、毕业班第一次模拟考试

　　4、教学业务检查

　　x月份

　　1、庆六一活动

　　2、写字能力验收

　　3、毕业班第二次模拟考试

　　4、教学业务检查

　　x月份

　　1、朗读能力验收

　　2、期末统考工作

　　3、暑假工作安排

　　4、教学业务检查

工作方案篇2

　　一、目标任务

　　今年春季全乡的造林绿化植树目标任务为12.3万株，片林760亩。

　　二、重点工程

　　（一）村庄绿化工程。在科学规划的基础上，结合村庄的自然特点、经济条件，因地制宜搞好村庄绿化工作，继续开展“绿化示范村”创建活动，发挥示范带头作用。淮丰、中潼、雪二、园区继续争创绿化示范村，确保年内建成绿化示范村3个。其他村居必须认真排查，确保已砍伐的庄台林地更新补植到位，扫除盲区。要求长、短、高、低常绿及常规树种与乡土树种相结合，建设成四季常青的绿色家园。

　　（二）农田防护林工程。首先紧紧围绕农田水利工程建设，从水系调整入手，进一步提高林网建设标准，全面建设高标准农田林网，一场和淮胜农业开发项目区、一场和二场水产养殖基地、迎淮扶贫示范园、淮丰现代农业产业园、雪二农民自主创业园等单位要在所辖区内，沿河沟路旁应植尽植。特别是结合土地流转、农业开发项目，重点搞好林网的落实，做到项目结束，绿化结束。

　　（三）绿色通道工程。做好怀洪新河大堤两侧的“绿色通道”工程，淮北大堤两侧“梨柳之乡”工程，双四路、潼峰线、迎五路、中大路、潼大路、循环路、雪四中心路等沿线各村务必高标准规划，责任落实到人，栽植尽快到位。

　　（四）典型示范工程。为了进一步突出春季造林工作重点，以点带面全面推进，二道渠、三道渠、齐心沟两侧沿线各村居要根据本村居的实际情况，在可造林地块查漏补缺，宜林则林，坚决拒绝退林还耕；一场、二场、中潼、潼河要认真调研、科学规划，全面打造丘陵岗地优质林果示范园。全乡各村居要科学谋划，必须确定1—2个典型示范工程，作为绿化造林工作检查、观摩评比及年度目标考核的重要内容，各单位要把责任落实到人、到地块。对树塘开挖、苗木选择、科学栽植和管护机制落实等环节，要严格把关，保证质量，确保典型示范工程高标准完成。

　　三、工作步骤

　　（一）规划设计阶段（20xx年2月20日—2月29日）。按照规划任务分解指标和绿化潜力调查情况，确定造林地块，并做好造林规划设计工作。

　　（二）春栽准备阶段（20xx年3月1日—3月8日）。各村在四旁隙地、村庄、沟渠路旁等规划地全面组织挖塘，全面清除绿化盲区、死角。20xx年3月开始，进行苗木准备，并组织检查树塘质量，开展绿化宣传、典型示范等工作。

　　（三）春栽实施阶段（20xx年3月8日—4月10日）。开展绿化突击月活动，3月8日—25日组织栽植，3月26日—4月10日检查栽植质量并查漏补缺。

　　（四）总结阶段（20xx年4月11日—9月30日）。组织专门人员，对各村绿化造林实绩进行全面检查验收，做到村村到、块块到，检查栽植数量、质量和指标任务完成情况。

　　四、工作要求

　　造林绿化工作是一项系统工程，要注意统筹兼顾、因地制宜，特别注重与全乡各项重点工作相结合，共同推进，协同发展。

　　（一）造林绿化与“五化一攻坚”工作相结合。要结合“五化一攻坚”等重点工作的开展，认真做好工业园区绿化工程、居民集中区村庄绿化工程、土地流转区农田林网工程。

　　（二）造林绿化与水利建设相结合。要把造林绿化工作与今年的河道疏浚、村庄河塘整治、小型农田水利和土地治理等工程相结合，搞好造林整地，堤坡滩面造林绿化。

　　（三）造林绿化与工程项目相结合。结合农业综合开发等工程项目，高标准建设造林绿化示范区，提高全乡造林水平。

　　（四）营造纯林与混交林相结合。在营造用材林、经济林等纯林同时，积极营造乡土树种与杨树雄株混交林结合，实行乔灌搭配、落叶树种与常绿树种混栽，实现林果并重，提高森林覆盖率。

　　（五）造林绿化与林下经济发展相结合。造林绿化的规划和实施，要提前考虑林下间作套种，发展林下经济，造林后大力推广林药、林花、林蔬、林菌间种和林禽套养等模式，提高综合效益。

　　五、严格奖惩

　　造林绿化工作实行“周督查、旬推进、年总结”的方式进行推进。

　　每周根据督查情况，对全乡各单位一周工作情况进行通报。先进的单位给予表扬，落后的单位给予通报批评。

　　每旬评比一次，落后的单位将在全乡大会上作表态发言，并给予相关责任人相应处罚。

　　年终对各单位进行考核评比，成绩纳入各单位考核总分，对为全乡提供观摩点的单位给予相应加分，对栽、补不到位的单位给予倒扣分；处于后三名的单位和个人取消评优、评先资格并进行相应的问责处理。

　　各单位要认真组织落实，做到责任到人、措施到位，确保应栽尽栽、不留死角、全面覆盖，千方百计落实好春季造林绿化工作。

工作方案篇3

各村委会、乡直各单位：

　　为切实加强20xx年我乡辖区道路交通安全工作，有效遏制辖区重特大事故的发生，确保我乡道路交通安全、畅通、有序，为广大人民群众提供良好、安全的交通环境，特制定本工作计划。

　　工作目标

　　以预防道路交通事故为核心，通过联合开展道路交通安全管理活动，狠抓各项道路交通安全监管措施，促进辖区内运输企业和从业人员的交通安全意识明显增强，超速、超载、疲劳驾驶等严重违法行为明显减少，力争道路交通事故死亡总数不超过去年同期，力争不发生一次死亡3人以上特大交通事故，为我乡三个文明建设创造安全、畅通、有序的道路交通环境。

　　工作措施与要求

　　（一）加强客运企业监管

　　企业是安全生产的第一责任主体。各村委会、乡直各办、所、站要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，强化辖区内道路运输企业的道路运输交通安全监管工作。督促客运企业严格执行《安全生产法》、《道路交通安全》、《道路运输条例》法律法规等相关规定，并结合全省集中深入开展道路交通安全再整治工作要求，严格落实安全生产责任制和各项安全生产措施，强化对运输车辆与从业人员的安全管理，确保道路运输交通安全。对安全生产责任不落实、措施不到位，存在安全隐患的，要责令限期改正。

　　（二）加强客运车辆和驾驶员的管理

　　要会同交警中队督促客运者对客车的安全技术状况进行一次全面检查，并做好检查记录。未依法进行强制维护、定期检验以及维护与检验不合格的客运车辆，不得参加客运。要会同交警中队对参加营运的客车驾驶人员的驾驶资格进行一次审查。各企业对经审查符合参加条件的人员，在进行交通安全教育后，核发统一格式的“交通安全学习卡”的客运驾驶员应在今年期间组织四次学习以上，并在学习卡作学习记录。

　　（三）加强客运站安全管理

　　各有关单位要加强对客运车辆的安全监管，督促客运者:一要严禁客车超载或人货混装;二要强化易燃、易爆、易腐蚀等危险化学品的查堵力度。客运者要配备专职或兼职的危险品检查员，严禁旅客携带危险品上车，未配备安全检测仪器的车站，要开包检查；三要严格执行客运车辆的日趟检制度，检验人员必须符合规定条件，认真履行职责；各有关部门要互相配合，打击非法营运车辆，共同维护客运周边道路交通安全；四要加强通往灵通客运车辆超载和柴三机的人货混载的管理。

　　（四）加强危险化学品运输交通安全管理

　　安全生产、公安交警、交通运管部门、各村要各司其职，通力协作，加强对危险化学品运输企业、车辆、从业人员和路面通行秩序的监管，督促企业在运输生产过程符合安全生产要求。要督促危货运输企业按照国家标准《道路输危险货物车辆标志》安装使用车辆标志灯、标志牌，对违反从业资格的行为，要依法予以处罚。要严格《剧毒化学品公路运输通行证》的核发工作，加大对罐车的检查，对超速、不按规定时间、路线行驶和无剧毒化学品准运证等违法行为，要予以严处。

　　（五）联合行动，开展服务活动

　　各村、安全生产、乡派出所车管组、交通运管部门要加强协作，开展联合检查和春运服务工作，认真查纠运输交通安全违法行为。要建立联勤制度和信息互通制度，共同协商建立既发挥把关作用，又方便客车通行的勤务方式。要根据灵通山旅游、朝圣客流的变化，及时开展联合执法检查，维护正常的客运秩序。

　　（六）严格路面监控管理

　　交警部门要结合全省道路交通安全再整治工作，加强路面安全监控，检查和纠正运输车辆的交通违法行为。

　　严禁客运车辆超载运行。载客汽车不得超过核定的载客人数（按照规定免票的儿童除外），在载客人数已满的情况下，免票儿童不得超过核定人数的10%。严禁只罚款而不采取分载卸客的措施。交警部门要协助交通运管部门组织对超载客车的卸客分载，分载费用及因转运而给其他乘客造成的损失由承运人承担。

　　（七）加强事故隐患点段的监控

　　各村、安全生产、派出所、交通运管部门要积极会同进行一次清查，发现存在影响通过安全的，要尽早采取应急措施，避免运输滞留。对已排查尚未整改完成的道路交通事故多发点段和危险路段，要再次向有关责任部门和县有关部门报告，提出整改建议，落实整改措施，力争年内增设一批警示标志和减速带。

　　（八）加强道路交通安全知识宣传教育

　　各村、各有关部门要在职责范围内，采取多种形式开展道路运输交通安全宣传活动。在村民群众、农民工、旅客集中的地区、车站开展集中宣传活动；通过新闻媒体、发放宣传资料、悬挂横幅标语、播放《关爱生命、安全出行》光盘等方式，共同营造良好的春运宣传氛围，教育警示道路运输交通参与者自觉遵守交通法规，提高安全防范意识。

工作方案篇4

　　一、检查范围

　　疫苗流通和使用环节，包括各级疾病预防控制中心、接种单位

　　市局主要负责对市疾病预防控制中心进行监督检查；各县（区）食品药品监督管理局主要负责对各辖区内疾病预防控制中心和接种单位进行监督检查。

　　二、检查内容

　　一是要对疫苗的购入、分发情况进行全面监督检查，发现违法违规行为，依据《疫苗流通和预防接种管理条例》依法处理；

　　二是要对疫苗运输、储存、分发和使用环节的设施、设备和运输工具是否符合要求，冷链管理是否到位，相关记录是否完整的情况进行监督检查。对过期失效、疑有质量问题的疫苗就地封存，并依法处理。对未在规定冷藏条件下运输、储存疫苗的，依据有关规定进行处理。

　　三、检查时间

　　20xx年8月1日至年9月底

　　四、检查要求

　　各县（区）食品药品监督管理局要高度重视，立即组织人员迅速开展此项工作，对于监督检查中发现的违法行为要认真依法查处。

　　此项监督检查的.工作总结，各县（区）局务必于年10月20日前上报市局稽查支队。

　　工作总结内容包括：应检查单位数、实际检查单位数，监督检查覆盖率，出动的人次、车辆台次，立案、涉案货值、罚没款金额，移送案件以及依法向卫生行政部门通报情况等。

　　市局将适时组织人员对各县（区）局开展此项工作情况进行督查。

工作方案篇5

　　为确保“春节期间”各项工作的安全营运和公司财产安全，根据梁总三次对沙井工业园安全防卫工作的指示和安排，保卫科先后召开了四次科长、队长会议。在邱艺明总助的主持下，召开了工业园、特种公司、混凝土公司关于消防安全大检查联席会议和吴川、闽南、茂名等施工单位联防会议，严密部署了春节前后的安全防范、消防安全的工作措施，采取一级抓一级，层层抓落，形成一个齐抓共管、打防并举的防范网络。其做法汇报如下：

　　一、健全组织，明确责任，抓好落实。

　　1. 为了切实贯彻梁总1月9号在工业园召开的安全保卫、消防安全工作会议指示精神。于1月10日由邱艺明总助主持召开的工业园、混凝土公司、特种公司安全保卫、消防安全联席会议，紧紧围绕节前节后安全、消防的防范和预防工作，并详细布置了检查工作的重点和人员分工，采取查漏洞、找隐患、除根源，确保工业园员工及财产安全。

　　2. 为了加大防范力度，增强防范力量，确保工业园各项工作的安全运营。于元月30日组织召开了工业园、混凝土公司、特种公司、吴川建筑队、闽南建筑队、茂名建筑队负责人会议。重点是：春节前后实行互联防。一是特种公司抽调24人，为了不影响他们的训练和实习，分两班，值上、下夜，由保安队长带班，重点对工业园围墙内的巡逻和突发事件的应急任务。二是吴川施工队抽调10人，闽南施工队抽调10人，茂建施工队抽调8人，共计28人，于2月9日组织召开了联防人员会议：编制了班组，明确了巡逻，重点，划分了巡逻区域以及对厂房、电梯、高低压电缆和零配件的安全保卫工作，同时，由带班科长负责监督、检查联防巡逻队的工作。

　　二、加大消防宣传、教育、检查力度，确保工业园人身和财产安全。

　　为了消除火灾隐患，确保工业园及施工单位春节安全，由保卫科负责组织和协调。从元月17日起，对工业园、混凝土、特种公司和闽南、吴川、茂建、湖南等施工队宿舍，实行三天一小查、七天一大查。同时，张贴了防火图画四十多幅，利用业余时间深入员工宿舍宣传防火知识二十余次。在防火安全检查中，重点检查：私拉乱拉电线，插座，烧饭、烧水器具，易燃易爆和危险物品。在检查过程中，实行定人定责，采取查漏洞、找隐患、除根源，一包到底。通过检查共收缴乱接乱拉插座一百余个，电饭煲四个，电热棒七个，基本上消除了火灾隐患。

　　三、加强自身防范，确保春节安全。

　　1. 沙井工业园由于面积大，值班岗位设置8个，加上专家楼、统建楼和混凝土工地都需要保安看守。目前，现有保安26人，分两班，几乎全是单岗，就目前沙井治安状况来看，盗窃、抢劫案件时有发生。因此，工业园的安全防范力量严重不足，急需15名保安员充实到各个值班岗位。

　　2. 为了做好春节前后的安全防范工作，我们全体科长、队长在做好指挥、协调工作的同时，实行全员上阵，亲临一线，投入到安全防范工作中去。

　　3. 在春节期间，凡进出工业园的车辆，一律实行车车必查（本公司车辆除外）的规定。在检查中，要求车厢、驾驶室、底盘、全方位的细致检查，确保万无一失。凡来工业园探亲访友，一律实行证件登记制度。如有参观和企业进驻看房人员，必须有公司领导批准后，方可进入，否则，不予入内。发现可疑人员应及时报告当班科长、队长，并及时汇报公司领导。对各施工队留守施工人员共办理（黄、蓝、白）临时出入证100张，达到了各施工队留守人员100%办理了临时出入证的要求。同时，成立了突发事件应急小分队，明确联络信号，制定了应急方案及处理程序。

　　总之，我们有决心、有信心、有能力保证工业园的财产安全，让全体员工过上一个祥和、快乐的春节！

工作方案篇6

　　一、学生基本情况：

　　20xx级全年级人数为350人，20xx年下期学生期末考试的成绩平均分为××分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了两极分化，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，在几何中，由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识，学生在推理上的思维训练有所缺陷，学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度，对于一些较简单的计算题，讲解新课时，能又快又好的进行计算，但时间一长，学生又忘得快，根据以往的经验，学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系，是最不容易忘记的，但现在的要求中，学生在这方面还是有所缺失的。在知识上学生对不等式、整式的乘法、公式、机会、平移与旋转、四边形的学习，对孩子们今后的学习，打下基础，也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习，对数的认识上一个台阶，函数的学习，比例与相似，也会使孩子们在数学的认识上来一个飞跃，前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础。最令担心的是班级中的差生的学习，无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力有所进步，前一学期鼓动孩子们去买自己喜欢的参考书，通过自己的努力，一部分孩子的数学有了较为显著的提高，本学期也要继续鼓励有条件的孩子拓宽自己的知识视野。使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年：

　　初二，还剩下一期的时间里能更上一层楼。更多的希望他们能买买有趣的课外读物。本学期中，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，还要提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，本学期中，要抽出一定的时间给孩子们讲讲有关新概念几何，用面积来证题的相关知识，提升学生素质；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数几个学生对数学学习上的困难，使他们对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣，前一学期由于在实验不向学生布置作业，学生课外的活动多了，孩子们长得更结实了，是令人高兴的，这也带来了负面的作用，就是来自老师的任务少了，学生的自觉性降低了，学习的风气有所淡化，是本学期要解决的一个问题；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，还需要加强，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的。前一学期学生的学习成绩有所下降，与不布置作业有一定的关系，我也在反思自己，是不是由于自己的懒惰，给自己的找一个冠冕堂皇的理由：自己是在进行实验，自己是在探索而进行开脱，实际上上期比以前更忙碌了，是没有偷懒的，但不能因为自己的实验与探索而让孩子一生的成长而受到不良影响。因此本学期务必完成自己的目标。

　　二、教材分析

　　本学期教学内容，共计五章，知识的前后联系，教材的德育因素，重、难点分析如下：

　　第十六章数的开方本章主要学习平方根与立方根，二次根式的概念与四则混合运算，实数与数轴及其相关知识。这一章是孩子们初中学习的一个里程碑，他们要从有理数进入到无理数的领域，认识上将从有理数扩展到实数的范围，将进一步深化对数的认识，扩大学生的数学视野与界限，实数是后继学习内容的基础，直到复数的引入是学生所涉及的主要内容。教材从实际问题出发，归纳出平方根与立方根的概念，进而展开根式的四则混合运算，接着前进到实数，完成对数系的扩充。本章的重点是平方根与立方根的概念，二次根式的化简与运算，实数的概念。要教学中要学生充分去讨论与思考，归纳与总结，历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷，做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行，对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们掌握，不要寄希望于课外，否则会增加差生的人数。

　　第十七章函数及其图像本章的学习会带来学生在认识上的又一大飞跃，学生要从常量的学习中进入到变量的学习中，是继方程和不等式之后的深入学习，函数是刻画和研究现实世界数量关系的重要的数学模型，它同时也是一种重要的数学思想。本章的主要内容是变量与函数、平面直角坐标系、函数的图像、一次函数、反比例函数与探索和实践等。本章的重点是函数的定义(也是整个数学中最重要的基本概念之一)、函数自变量的取值范围、一次函数、正比例函数与反比例函数的性质与图像。其难点是函数定义的理解(这个理解的过程将一直延伸甚至大学)，实际应用中确定自变量的取值范围，对一次函数、正比例函数图像与性质的应用，解决实际的应用问题。通过本章的学习掌握相关的知识，同时养成数形结合的思考形式和思考方法，代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思考，互相解释、互相补充，对于整个中学数学的学习，愈往后，愈显出其重要性，通过本章的学习，要为数形结合能力打下良好的基础。培养学生的应用意识。这一章的学习对中等与中等偏下的孩子有一定的难度，主要是对知识的理解困难，对知识间的相互转换感到困难，比如由一次函数解析式迅速转换为其等价的图像，以及由函数图像迅速转换为其等价解析式，或者不能看到函数解析式就可以在头脑中建立这个图像。解决这个问题的关键是要学生多画图、多思考，适当的放慢教学进度。对知识要达到熟练的转换的程度，并且要求在课堂上掌握这些知识。

　　第十八章图形的相似本章的学习将使得孩子们对几何的认识也来一个飞跃，以前学习主要是全等变换，无论轴对称还是中心对称，平移还是旋转，其本质是全等变换，对线段之间关系，大多数涉及两条线段的关系，进入这一章之后，很多时候要涉及到四条线段间的相互制约与和谐的关系，其证明题的难度显著增加，随着知识前进到圆后，其很多知识要都依赖于相似的基本理论，在平面几何的学习中，“相似是关键”。本章的重点是相似图形的性质与特征，相似三角形的判定与性质，利用直角坐标系研究图表变换。难点是比例线段的性质、相似三角形的判定与性质及其应用。要通过观察、测量、画图与推理等方法让学生经历获得知识的过程，强调合情推理，给学生注入对称的思想(这里的对称非几何中的对称，是广义的对称)，注重特征图形的使用，对知识的记忆注重图形的位置记忆，而非字母的记忆，这样能极大限度的缩短学生的学习时间，对比例式的变换要达到随心所欲的程度，这些工作要在课堂中解决。

　　第十九章解直角三角形本章是三角函数的基础，本章知识更直观的说明，数学于生活，又作用于知识，解决生活中的实际问题，也是学生对数学知识认识的一个深化过程。本章的重点是勾股定理及其证明，直角三角形的边角关系，解直角三角形(三角形边角关系的应用)，难点是运用灵活运用勾股定理解决实际问题，对锐角三角函数的理解及其合理应用，解决实际问题。本章的关键是熟记特殊的锐角三角形函数，熟练进行三角函数定义的变形及其应用，充分运用本章中的两个特征图形，能极大的缩短学生的学习时间，并能让孩子把知识掌握牢固。教学中即要注重理论知识的学习，学习理论是为了更好的解决实际问题，同时在教学中要根据新课改的理念突出实践性与研究性，突出学数学、用数学的意识与过程。对勾股定理和三角函数的应用尽量和实际问题联系起来。

　　第二十章数据的整理和初步处理本章是在前面学习统计与概率的基础上的进一步学习。本章的主要内容是选择合适的图表进行数据整理，极差、方差、标准差的概念及其计算，理性分析机会大小。难点对选择好的图形准确的画出图形，方差的计算，机会大小的分析。教学中要让学生经历数据的收集与整理的过程，以学生合作探索活动为主。选取问题力求贴近学生的生活，使用计算器处理相关数据。

　　三、本期教学任务：

　　通过本期的学习，在知识与技能上，学习平方根与立方根的相关知识，学习实数；掌握二次根式的计算或化简，初步理解函数的定义，掌握理解一次函数、反比例函数的性质与图像及其应用，培养数形结合的思想方法，掌握比例线段，三角形相似，勾股定理，三角函数的定义及其应用，解直角三角形，掌握数据的整理和初步处理中的相关内容。通过本学期的学习，学生在数学的认识与理解上应该要上一个台阶。在情感与态度上，通过本期的学习使学生认识到数学于实践，又反作用于实践，认识现实生活中图形间的数量关系，培养学生实事求是、严肃认真的学习态度，激发学生的学习兴趣，培养学生对数学的热爱，对生活的热爱，在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐，感受学习的快乐。在过程与方法，通过学生积极参与对知识的探究，经历发现知识，发现知识间的内在联系，让学生经历发现知识道路上坎坎坷坷，达到深刻理解掌握知识的目的，达到“漫江碧透，鱼翔浅底”的境界，在经历这些活动中，提高学生的动手实践能力，提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力，自主探究，解决问题的能力，提高运算能力，使所有学生在数学上都有不同的发展，尽可能接近其发展的最大值，培养学生良好的学习习惯，发展学生的非智力因素，使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶，提高学生素质。

　　四、提高学科教育质量的主要措施：

　　1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。

　　2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。

　　3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。引导学生写小论文，写复习提纲，使知识于学生的构造。

　　4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。

　　5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。

　　6、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。

　　7、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织，开展丰富多彩的课外活动，开展对奥数题的研究，课外调查，操作实践，带动班级学生学习数学，同时发展这一部分学生的特长。

　　8、开展分层教学，布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到发展。

　　9、进行个别辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的发展铺平道路。

　　10、站在系统的高度，使知识构筑在一个系统，上升到哲学的高度，八方联系，浑然一体，使学生学得轻松，记得牢固。

　　五、全期教学进度安排：