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实施工作计划

时间:2022-05-24 10:13:33 工作计划 我要投稿

实施工作计划模板九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的实施工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施工作计划模板九篇

实施工作计划 篇1

  一、加强领导,认真落实纠风工作任务

  市住房公积金中心作为强化对住房公积金监管的牵头单位,20xx年应按照内府办函(20xx)50号文件精神,在20xx年以来连续三年实施加强住房公积金管理专项治理的基础上,进一步加强对纠风工作的领导,强化对住房公积金的监管。一是成立了以中心主任林建钦为组长,中心副主任杨琨、刘涛和资金运作科、会计核算科、归集管理科负责人为成员的“内江市住房公积金管理中心纠风工作领导小组”,全面落实强化对住房公积金监管的各项工作任务。二是健全和落实各项内控制度,加强对资金运作的监管,防范资金风险。三是继续巩固加强住房公积金专项治理工作成果,继续进行“三清三建、六查六纠”,以查处和纠正违法违规行为为重点,建立监督和管理的长效机制。

  二、纠风工作的实施意见

  (一)进一步建立健全财务管理和资金调度的各项管理办法,健全审贷小组工作。通过健全和完善各项规章制度,形成用制度管权,靠制度管人,按制度办事的机制,使内部管理和各项业务操作流程均有法可依,有章可循。

  (二)全面贯彻落实建设部、财政部、人民银行和银监会等四部委制定的《住房公积金行政监督办法》,协调财政、审计和人民银行市分行等相关职能部门依据管理职权,加强对住房公积金管理法规、政策执行情况的监督,全面落实监督责任。

  (三)按照《内江市住房公积金个人贷款实施办法》和《内江市住房公积金提取管理实施办法》的规定,努力扩大住房公积金的覆盖面,提高使用效率,发挥住房公积金支持职工住房消费,实现住房保障的重用作用。

  (四)按照《会计法》和住房公积金财务管理的规定重点加强对资金和财会人员的监管,完善与各受委托办理住房公积金金融业务的商业银行的《金融委托协议》,规范受托银行的行为,明确相关的权力、义务和应承担的责任;银行沉淀资金和大额存单的印鉴、密码必须实行分人管理和定期稽核制度,按时准确填报《住房公积金存款、贷款报备表》,确保资金监管到位,确保资金安全。

  三、纠风工作的重点

  20xx年要继续围绕省建设厅、纠风办、监察厅等七部门《关于转发住房和城乡建设部等七部门(关于年继续开展加强住房公积金管理专项治理工作的实施意见)的通知》(川建发[20xx]20号)规定和内府办函(20xx)50号文件精神,依照国家政策法规,继续坚持积极稳妥、依法治理、标本兼治、惩防并举、注重长效的原则,以查处和纠正违法违纪行为、建立监督和管理的长效机制为重点,强化对住房公积金的监管,实现有效遏制违法违规行为、问题整改纠正到位、管理队伍整体素质提高、公积金的作用充分发挥、社会满意度显著提高的目标:

  (一)加大归集力度,继续扩大住房公积金覆盖率。要从切实维护职工利益不受侵害的角度出发,继续认真贯彻《四川省住房公积金缴存管理办法》,以继续开展加强住房公积金管理专项治理为契机,狠抓归集扩面不留死角。归集面和归集量要在已取得较好成效的基础上,再创新高。

  (二)大力发展个贷业务,发挥住房公积金在实现住房保障,支持住房消费方面的重要作用,要按照《内江市住房公积金个人贷款实施办法》办法的规定,加大宣传力度,采取积极措施把个贷业务搞上去,提高住房公积金个贷率和资金使用率。,要严格审批程序,落实专人加强贷后管理,确保不发生一例还贷逾期,确保资金安全。

  (三)严格管理,确保支取。住房公积金支取管理工作要严把政策关和审核关。一方面要认真审核,对符合条件的职工提取住房公积金要快捷办理,不打折扣;另一方面对不符合条件的,要热情接待,耐心做好政策解释,但坚决不予支取。同时,在执行提取政策时,必须做到公开、公平、公正,对所有提取职工一视同仁,绝不能放宽条件,搞人情提取和技术套取。

  (四)加强财务管理,安全运作资金,实现资金效益最大化。要进一步加强财务管理,加强资金核算,严格执行财务管理核算制度,安全运作好银行沉淀资金,优化资金结构,努力实现资金收益最大化,确保资金安全,确保增值收益。

  (五)把纠风工作与完善惩防体系基本框架构建相结合,继续巩固加强住房公积金管理专项治理成果。在完成前三年专项治理工作任务的基础上,按照惩防体系基本框架构建的要求,继续落实好“三清三建、六查六纠”的各项任务,建立监督和管理的长效机制,实现问题整改纠正到位、管理队伍整体素质提高、住房公积金作用充分发挥、社会满意度显著提高的目标。

实施工作计划 篇2

  一、指导思想

  突出工作重点、明确任务目标、落实工作责任,严格监督执法,强化检查督导,消除火灾隐患,搞好社会宣传,确保冬季火灾形势的持续稳定,为全市的经济社会发展创造良好的消防安全环境。以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,全面贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和公安部消防局加强消防工作的指示要求,市政府的统一领导下,动员全社会力量。

  二、组织领导

  为加强对冬季防火工作的领导,市政府成立以副市长 为组长的全市冬季防火工作领导小组名单见附件负责全市冬防工作的组织和协调。

  三、时间安排

  年 月 日至 年 月 日

  四、方法步骤

  (一)组织发动阶段

  各乡镇(街)各有关部门要成立冬季防火工作领导组织机构,制定冬季防火工作实施方案,明确人员分工,落实工作责任,层层召开会议,对冬季防火工作进行动员部署。要专门召开人员密集场所法定代表人、消防安全管理人会议,集中进行消防法制教育,明确消防安全主体责任要求,督促落实消防安全责任制。要采取扎实有效措施,组织和发动社会各界,各机关、团体、企业、事业单位全员参与到冬防工作中来。要结合119消防宣传月活动,大力开展主题鲜明、内容详实、声势浩大的消防宣传系列活动,强化媒体宣传力度,普及消防基础知识和消防法律法规,提高人民群众消防安全素质和自防自救能力。

  (二)检查整改阶段

  1.自检自查。各党政机关;商(市)场、影剧院、公铁客运车站、礼堂、夜总会、录像厅、舞厅、游戏厅、网吧等商业、文化(休闲)娱乐场所;宾馆(饭店)洗浴、餐馆等住宿餐饮场所;城市供水、供电、供气、供油及生产、经营、储存易燃易爆化学危险品的单位和场所;粮、棉、木材等可燃物资储存仓库、堆垛管理单位;劳动密集型生产企业和医院、学校、敬老院、老年人居住公寓、教堂等人员密集场所的消防安全责任人,认真对本单位消防安全状况组织开展一次全面的自检自查。重点检查是否逐级落实消防安全责任制、否履行消防工作职责、否存在火灾隐患或消防违法行为,对检查发现的火灾隐患和消防安全问题要立即进行整改。

  2.行业复查。有关部门要组织行业系统主管部门成立检查组,对行业、系统所属单位自检自查情况逐一进行复查。各乡镇(街)负责对乡镇居民区和城市社区进行复查;教育、卫生、民政、广电、建设等部门负责对学校、医院、养老院、广播电台、建筑工程等内部各单位进行复查;体育、旅游、文体、人防等部门负责对体育场馆、宾馆(饭店)寺庙等古建筑、地下场所等单位进行复查;铁路、交通等部门负责对火车站、客运站等管辖单位进行复查;公安、安监、工商、文化、质监等行政管理部门负责对经营性场所进行复查。重点检查单位消防安全责任制落实情况、冬季防火自检自查情况、消防安全状况以及消防安全培训和灭火逃生演练情况。对自查工作不落实、不到位,存在火灾隐患或严重消防安全问题的应依法依纪予以查处,并要求限期整改落实。12月31日前,上述行政主管部门要向市防火安全委员会上报包括检查单位名称、数量、发现火灾隐患具体问题、督促整改的具体措施、依纪予以处分的具体人员等详细内容的报告。

  3.专项检查。公安、安监消防等部门要深入开展冬季消防安全大检查。做到六个必查和六个一律必查是否经过消防验收和开业前消防安全检查;必查疏散通道、安全出口是否畅通;必查建筑消防设施是否正常运行;必查建筑内部装修装饰是否符合消防安全要求;必查消防安全组织制度是否健全和员工是否受到消防安全教育培训;必查是否制定灭火应急疏散预案和演练。对检查发现公众聚集场所违法装修的一律依法责令停止施工;对公众聚集场所未经消防验收合格、开业前消防安全检查,擅自投入使用的一律依法责令立即关闭;对公众聚集场所疏散通道、安全出口封堵,自动消防设施损坏,经检查发现不能立即整改的一律依法责令停产停业整改;对地下营业性场所安全出口达不到消防安全要求,经检查发现不能立即整改的一律依法责令停产停业整改;对采用聚氨酯类泡沫塑料以及其他燃烧后产生剧毒烟气的易燃材料装修装饰的一律责令停业整改;对人员密集场所,室内一律不得使用任何烟花和爆竹。对拒不整改和责令停产停业后擅自使用、营业的要坚决依法拘留违法人员。要全面推行错时工作制,对夜间营业的单位和场所进行夜查,把警力部署到火灾高发时段、高发部位全力做好火灾防控。

  4.攻克重大火灾隐患。各有关部门要采取有效措施对国庆期间因存在火灾隐患而实施暂时关停措施的单位,要逐一督促整改,对年底前仍未整改完毕的要采取行政手段强制隐患单位停业整改。冬防期间,公安、安监部门对隐患相对严重且一时难以整改的要依据公安部《重大火灾隐患判定、督办及立销案办法》依法确立为重大火灾隐患,对整改难度大的要实施政府挂牌督办。

  (三)检查验收阶段

  市政府将组成验收组,对各乡镇(街)各有关部门的冬季防火工作开展情况进行检查。各乡镇(街)要由领导带队,组织相关部门专业人员组成联合检查组,对辖区重点单位、重点部位和村屯、居民小区进行检查。

  五、工作要求

  (一)切实增强做好冬防工作的责任感和紧迫感各乡镇(街)各有关部门要站在全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、关注民生、保障民生的高度,进一步强化大局意识、忧患意识、责任意识,认真分析本行业系统冬季火灾特点和消防安全形势,迅速采取强有力的措施,切实做好冬季防火工作,坚决预防和遏制重特大火灾,尤其是群死群伤火灾发生。

  (二)切实加强对冬防工作的组织领导。各部门、单位要按照本方案的要求,立即组织开展冬季防火工作,迅速掀起冬季防火高潮。各有关部门要加强沟通,密切配合,共同完成监督检查任务。冬防过程中,各相关部门、单位还要深入抓好圣诞节、元旦、春节、元宵节的消防保卫工作,要做到提前部署、周密安排。

  (三)切实做好社区和农村消防工作。各城区街道办事处和社区要检查落实所属单位和居民区防火工作责任制,加强用火用电管理,组织对棚户区的防火巡逻监护。各乡镇政府、居(村)民委员会要认真贯彻落实全省社会主义新农村建设消防工作现场会议精神,组织村民搬迁村屯内的柴草垛,拆除违章建筑,打通消防通道,消除容易引发连营火灾的各类隐患;要督促落实村民联防巡查制度,推行七户联防和治安消防联防巡查等行之有效的做法,落实生产生活用火、用电安全措施;要组织开展以乡镇企业、卫生院、福利院、寄宿制学校为重点的农村消防安全检查,督促单位整改火灾隐患,落实老弱病残等弱势群体的消防安全保障措施。各社区和村屯要配备消防器材和灭火工具,居(村)民自家应配备简易的灭火工具。一旦发生火灾,要向较近的消防队及时报警,同时迅速组织扑救,消灭初起火灾,减少火灾损失,严防连片大火的发生。

  (四)切实加强冬防期间消防宣传教育。各乡镇(街)各有关部门要结合119消防宣传活动,集中力量掀起声势浩大的消防宣传教育高潮。结合本地、本单位消防形势和火灾特点等实际情况,统筹规划、科学安排,制定详细周密的119宣传方案,组织发动各行业系统和社会单位,广泛开展贴近生活、贴近实际的消防宣传活动。要大力开展消防安全宣传五进和消防志愿者活动。进一步创新消防宣传形式,丰富消防宣传内容,使更多群众通过宣传活动,真正掌握简单实用的灭火方法和逃生技能,提高自防自救能力。要充分发挥新闻媒体的舆论监督作用,对发现的重大消防问题进行公开曝光和跟踪报道。公安消防大队要对单位消防特殊工种人员进行全员培训,督促各单位对从业人员开展经常性的消防安全培训和灭火应急疏散演练,提高其发现和整改火灾隐患能力、扑救初起火灾能力和组织人员疏散的能力。

  (五)加强信息反馈工作。各乡镇(街)各有关部门要及时向市防火安全委员会办公室(市公安消防大队)汇报冬防工作进展情况,定期通报冬季防火工作情况,并于 年 月 日前将冬防工作总结材料上报市防火安全委员会办公室。

实施工作计划 篇3

  20xx年9月29日下午,岚山头街道一中学生会,在会议室召开了"第四届学生会工作计划会议",岚山头街道一中第四届学生会工作计划会议。出席本次会议的人员有,校团支部书记潘照志、学生会主席刘瀚文,以及各班班长与学生会全体成员。

  会议期间,校团支部书记与学生会主席将学生会与校园内所存在的问题一一支出并讨论了解决方案。

  学生会在刘瀚文主席的领导下,由原先的单一化转变为立体化,使学生会焕然一新。但存在的问题也更显而易见。我们学生会成员与全校同学应该团结一致,斩断这些问题。

  会议中,书记着重强调学生会工作艰辛而光荣,我们不仅要做好我们的本职工作,还要起模范带头作用;书记还指出学校的纪律、卫生等问题,提出不足,同时也鼓励各班继续努力。随后,学生会主席刘瀚文对学生会以后的工作作出总结,"学生会的成员要对自己的职务负责,要做到检查不迟到,打分要公平。不同部门的成员要全力做好本职工作。"

  这次会议的召开,想必会使学生会的工作做得更好,也会使学生会成员全力以赴,为学校做出更大的贡献。

  岚山头街道一中学生会

  学生会主席刘瀚文

  20xx年9月29日

实施工作计划 篇4

  一、班况分析:

  我班现有幼儿35人,其中男生18人,女生17 人 。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。大部分幼儿能自信地在集体面前能用普通话表达自己的情感,喜欢和别人交往。自理能力有很大的提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,区域活动的水平有待提高,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,创造性游戏只停留在模仿阶段,还不能发展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学年,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划,实施《福建省幼儿园教育指南》,促进幼儿健康地,富有个性地发展。

  二、主要工作任务:

  (一) 保教工作:

  1、注重幼儿身心健康的发展。根据中班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有家乡特色的早操器械,利用各种材料制作户外活动玩具并定期更换,激发幼儿参与体育活动的兴趣。重视幼儿的心理健康,创设宽松,和谐,愉快的心理环境,有力地促进幼儿的健康成长。

  2、创设宽松,自由,积极互动的语言交往环境,针对本班幼儿普通话表达欠缺完整性,语汇较贫乏等特点。设置“安静宝宝”的区域,提供各种图片和图书,引导幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓励幼儿把自己的话语表达完整。开展系列活动《好朋友一起玩》,《哭有什么用》,《亲亲好老师》让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓励幼儿当“文明小观众”,倾听别人的谈话。

  3、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们将注重呵护和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将结合《指南》的指导要求,创设宽松的探索氛围,创设“小小科学角”提供合适,操作性强的材料,引发幼儿与材料互动,体验发现的乐趣。

  4、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如:安静宝宝,叮噹剧场,聪明豆豆等根据主题需要提供操作性强,幼儿感兴趣的玩具。通过情境表演等方式让幼儿了解人区的要求及各常规。在活动中发挥老师的指导作用。做好评价小结。

  5、幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓儿自己的事情自己做,开展整理活动室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动,教幼儿当值日生,体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。

  6、幼儿动手操作能力的培养。“手是思维的镜子,是意识的培育者”手部肌肉活动越多,越能促进大脑潜能的开发,促进智力的发展,根据本班幼儿园的实际情况,我们将开展“有趣的纸袋木偶”“百果树”“动物和车”等活动,结合种植活动,促进幼儿手部肌肉的发育,不断提高他们的动手兴趣和操作能力。

  (二)家长工作:

  1、进行全面家访,了解幼儿假期在家的情况,以便有针对性地对幼儿进行教育。

  2、设立家委会,发挥家长委员会骨干带头作用,让家委会成员更好的带动其它家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持班级各项活动,做好班费的管理。

  3、家长更多的参与班级的活动,周四下午为亲子活动。拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。

  4、利用<家长园地>更详细地向家长介绍新课程改革的内容及一些优秀的家教文章。

  (三)教研工作:

  1、积极参加园,年段的教研活动,力求在活动中深人领会新<纲要>精神,促进教育观念的转变。

  2、继续指导保育员的参教,多与保育员交流,沟通,鼓励保育员参与班级教研的讨论。

  3、查询各种资料,阅读各类幼教杂志,不断了解幼教新动态,不断提高认识。

  4、根据园、段教育研计划,制定课题:

  5.认真做好幼儿成长档案、幼儿观察记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始材料,并进行认真的分析记录。

  三、月份安排:

  九月份:

  1、期初家访,了解幼儿假期生活情况及新生幼儿的家庭情况。

  2、组织幼儿讨论,生成主题,根据主题内容布置主墙饰,合理规划场地,从幼儿的兴趣出发设立“安静宝宝”“叮当剧场”“聪明豆豆”“开心屋”“小园丁”等区域。

  3、开展“多吃菜身体棒”“笨笨与壮壮”教育幼儿不挑食,文明进餐。

  4、制作富有家乡特色的早操器械(藤条与小铃铛做成)。指导幼儿学习早操。

  5、召开家长会,商讨新学年工作计划。组织幼儿讨论,共同设置区域及活动室环境。组织幼儿学习新操。

  3、开展主题活动《我的老师》,并结合教师节激发幼儿热爱、尊敬老师的情感。

  4、开展“我们是好朋友”的活动,让幼儿互相结对子,互相督促,互相提醒,共同遵守常规。

  5、利用“亲子活动”的时间,和家长共同商讨,共同收集废旧材料自制玩具,人均5件。

  十月份:

  1、组织幼儿秋游,感受秋天的美。

  2、鼓励幼儿大胆参与早操,参加园早操比赛。

  3、自制玩具,丰富区域材料(蔬菜拼图等)

  4、与幼儿一起布置“中一班小菜园”鼓励幼儿自己动手种菜。

  1、 创设环境,开展主题活动《〈〉》,请家长收集有关的图片、图书、或标本。

  2、 组织幼儿秋游,和家长讨论、确定地点,根据实际情况,请家长一起参加,和幼儿共同感受秋天的美景。

  3、 组织幼儿参加年段早操比赛。

  4、 设置值日生牌,让幼儿轮流当值日生,培养为集体服务的意识。

  十一月份

  1、组织幼儿参观消防队,了解消防员的训练,参观消防器械。

  2、邀请家乡参加家长学校活动:座谈《育儿心经》。

  3、迎接省优质幼儿园正式复评。

  5、 增添“小小科学家”的区域内容。

  1、 开展主题活动《奇妙的叶子》,利用大自然中各种各样的叶子让幼儿自由探索其中的秘密,并和家长一起制作叶子书签,粘贴成一幅画等。

  2、 组织幼儿参观消防队,懂得简单的消防知识。

  3、 开展“我会讲”的活动,让幼儿安静倾听,并且感受与同伴交流的乐趣。

  4、 家长学校讲座——亲子阅读

  十二月份

  1、鼓励幼儿参加中段排图讲述。

  2、继续抓好幼儿的一日常规,开展“哭也没用”“我是勇敢好宝宝”鼓励幼儿遇到困难时想办法解决,不哭泣。

  3、结合季节特征开展系列主题活动。

  1、 开展主题活动《蔬菜》,组织幼儿藏,结合午膳,利用实物,组织幼儿亲自参加种植活动等,让幼儿感知蔬菜的生长和价值。

  2、 开展“故事大王”的活动,并选送幼儿参加年段的讲故事比赛。

  3、 准备庆祝元旦的节目。

  20xx年一月份

  1、举行庆祝元旦“小小运动会”。邀请家长及孩子积极参与。

  2、开展“迎新年”系列活动,增添“新年树”等区域材料。

  3、加强幼儿的安全教育。

  1、开展主题《彩色世界》,让中班班级计划幼儿感受颜色在生活中的广泛运用及大自然中的色彩美。

  二月份:

  1、期初全面家访,了解幼儿假期生活。

  2、布置环境,根据主题内容增设区域内容。

  3、抓好常规及安全教育。

  三月份:

  1、邀请幼儿参加家长学校讲座:家庭环境与教养方式对幼儿心理健康的影响。

  2、组织幼儿春游,感受春天的美。

  3、组织幼儿参加种植园地的种植。

  4、结合“三八”节,“植树节”等开展教育活动。

  1、 开展主题《树》,并结合春季季节特征及植树节等进行教育。

  2、组织幼儿春游,让幼儿感受春天的气息。

  四月份:

  1、组织幼儿参加早操比赛。

  2、继续丰富区域材料。

  3、开展主题活动“春天”,根据主题内容收集材料。

  五月份:

  1、准备“六一”游园内容。

  2、继续加强幼儿常规训练,开展“文明小听众”等活动,教育幼儿认真倾听别人的谈话。

  3、家长开放日。

  4、组织幼儿参加园创游观摩,增添“胸饰”“杯偶”等材料。加强创优的整合和指导,丰富相关的情节。

  六月份:

  1、庆“六一”家庭才艺展示。

  2、加强期末安全教育。

  3、开展主题活动“高高兴兴过暑假”,了解假期安全常识。

实施工作计划 篇5

  养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,为了使我校养成教育工作符合具体化,规范化和制度化的要求,巩固养成教育成果,培养学生高尚的道德品质和良好举止,形成良好的校纪校风和班级班风,现结合我校工作实际,特拟订本方案:

  一、指导思想

  养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

  二、领导机构

  养成教育工作由学校领导来领导,下设工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

  组 长:孙彦

  副组长:田进福

  成 员:宁林平、郑会平、杨廷宝、焦慧、涂志强及各班主任

  三、工作目标

  1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈,礼貌待人的优良品质,提高分清是非,美丑、善恶、真假的能力。

  2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序,讲公德,有理智的良好习惯,提高学生的生活能力。

  3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  4、通过“节约习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

  四、教育内容

  以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四个方面,正面规范学生行为习惯。

  1、礼仪习惯

  (1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。

  (2)住校生在校须外出时,要请假,并跟班主任说明去向。

  (3)进校第一次见到老师要主动向老师问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。

  (4)上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”,经老师容许后方能进入。

  (5)在接受老师或长辈教育后要说谢谢或鞠躬致谢。

  (6)同学之间要互帮互助,不强欺弱。

  (7)参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

  (8)讲话文明,不说脏话。

  2、学习习惯:

  (1)课前要预习,学会带着问题听课。

  (2)课前准备好学习用品,静等老师上课。

  (3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。

  (4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

  (5)努力做到日日清、周周清、月月清。

  (6)重要的事情先做,再做喜欢做的事情。

  3、生活习惯:

  (1) 按时起床,不睡懒觉。

  (2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。

  (3)上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、等不健康场所。

  (4)讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。

  (5)积极主动打扫教室、寝室、不乱扔拉圾,不乱涂乱画。

  (6)在家帮助家长做力所能及的事。

  (7)住校生按时就寝,按时起床,尊重他人,不在寝室大声喧哗。

  (8)注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。

  五、工作安排

  第一阶段:宣传、动员

  1、孙彦校长就“加强学生养成教育”做动员讲话(20xx。3。1晨会)。

  2、政教处宁林平主任做关于文明礼貌方面的讲座(20xx。3。1)。

  第二阶段:学习、讨论

  1、政教处张贴加强学生养成教育的倡议书。

  2、学期第一、二周以加强学生养成教育为主题召开两次主题班会。

  3、政教处组织参加主题班会(班级随机抽取)

  第三阶段:总结、检查

  1、针对学生文明用语、文明习惯的检查。

  2、针对学生良好生活习惯的检查。

  3、针对学生学习方法的调查。

  4、总结

实施工作计划 篇6

  为了提高我公司职业卫生管理水平,控制和消除职业病危害因素,防止各种职业病和职业性中毒事故的发生,从而有效地保障劳动者的健康权益,依据《中华人民共和国职业病防治法》的有关规定合本单位的实际情况,特制定我公司的职业病防治工作计划和实施方案如下:

  一、任务目标

  实现20xx年度重伤、死亡责任事故为零,职业中毒责任事故控制在3%。;进一步提升我公司职业卫生安全管理水平,圆满完成国家、自治区、南宁市等上级各级卫生部门下达的各项职业病防治工作任务和劳动者的职业健康监护等工作任务。

  二、主要措施

  加强组织领导,积极发挥我公司职业病防治工作领导组织机构的领导和协调作用,强化舆论宣传,加大职业病防治工作宣传和职业卫生安全知识的培训力度,进一步增强员工职业卫生防护意识,周密部署、保障经费、狠抓落实、确保各项工作取得成效。

  三、方案步骤及要求

  1、根据《中华人民共和国职业病防治法》的规定,企业必须与劳动者签定劳动合同,并在合同中告知劳动者所工作的岗位存在的职业病危害因素种类、危害、接触后果以及应采取的防护措施和个人防护。

  2、根据本单位存在的噪声、粉尘、电离辐射等职业病危害因素,积极开展对我公司职工进行《职业病防治法》等法规以及职业卫生知识培训、教育工作,普及职业卫生安全和防护知识,提高职工的.自我保护意识,预防和控制各种职业病及职业中毒的发生。

  3、1月份~12月份,根据《职业病防治法》等法规的要求,由职业病防治工作领导组织机构负责,组织本单位职工进行上岗前、离岗时职业健康体检工作,并依法将体检结果告知劳动者,对体检异常者要做出医学复查、康复治疗等妥善处理和安排。由行政部负责联系体检单位,体检组织工作以及体检结果后续处理工作由安全管理部门负责。

  4、定于12月前,在各产生职业病危害因素岗位的醒目位置设立或更换职业危害因素告知牌,由安全管理部门负责。

  5、定于12月底前,进一步建立和完善我公司的各项职业健康管理制度和岗

  位操作规程,建立健全、规范职业健康管理档案和作业人员的职业健康监护档案工作,此项工作由安全管理部门负责。

  6、在工作期间加强对存在职业病危害因素的作业场所进行自身日常检查,保证各种职业病防护设施正常运转,并做好定期维修和养护工作。按期配置卫生安全防护设施,定期、及时发放合格的个人防护用品,及时更换和补充无效的个人防护用品,并监督督促劳动者须在上岗工作时穿戴。由企管办按各部门工作需求制定《劳动保护用品发放管理制度》确定各部门劳保用品的数量、种类,劳保用品的采购、发放、记录由供销科负责,日常使用情况监督检查由安全管理部门负责。

  7、认真贯彻执行《职业病防治法》等职业卫生法律、法规的规定,根据国家、自治区、南宁市等上级各级卫生部门的要求,单位各级领导及责任部门一把手要切实负责,层层抓落实,认真把本单位的各项职业病防治工作落到实处,确保各项工作按时完成。加强定期自身检查,自觉接受卫生监督部门对本单位职业病防治工作的监督检查,对于发现的问题以及卫生监督部门提出的意见和建议,要及时落实整改,确保劳动者的身体健康,预防各种职业中毒和职业病的发生。

  公司安全委员会

  20xx年1月15日

实施工作计划 篇7

  为切实贯彻好知识产权质量管理规范的实施,进一步加强知识产权保护和管理工作,充分发挥知识产权制度的作用,根据湖南省《企业知识产权质理规范》的要求,结合我公司实际情况,制定本方案。

  一、贯彻实施《企业知识产权管理规范》应达到以下要求:

  一是要观念先行,将企业知识产权作为重要的竞争资源,从战略高度认识和处理知识产权问题,将知识产权工作作为企业发展的重要工作之一;

  二是要领导重视,各级领导班子要统一认识,对企业知识产权管理要高度重视,并提出提高企业知识产权管理水平的有力措施,并对知识产权工作人、财、物进行保障;

  三是要全员参与,让每一个与企业发展相关的人都参与其中,认真贯彻标准,人人有责,为企业未来发展作出努力。

  四是管理体系完善,建立专门的知识产权管理机构;知识产权管理机构及企业相关部门相应职责和任务明确;与企业相关的知识产权管理制度建立完善;IP文件档案、工作台帐、活动记录齐备。

  二、贯彻实施《企业知识产权管理规范规范》按以下步骤 :

  1 成立贯标项目小组

  成立贯标项目小组,针对企业实际情况制定贯标计划,进行分工协作。 具体任务:

  (1)对企业历史、现状、现有知识产权管理等情况调研及诊断

  (2)贯标培训、内审

  (3)知识产权管理手册编写及实施操作、资料及联络

  2 学习培训

  组织企业相关人员进行培训,学习《企业知识产权管理规范规范》的有关知识,对《企业知识产权管理规范规范》的内容、目的和作用,如何建立该体系和如何运作及如何评价该体系,如何对照、分析和落实本部门、本岗位的知识

  产权工作职责进行培训。

  3 编写管理文件与试运行

  贯标的企业要按照规范对文件的要求,编写知识产权管理管理体系文件,包括:知识产权管理手册、整理完善管理制度(知识产权管理制度、专利管理制度、商标管理制度、版权管理制度、商业秘密管理制度、合同管理办法、知识产权应急方案、知识产权申请控制程序、知识产权检索控制程序、知识产权信息发布控制程序、企业预警机制、企业技术研究开发活动知识产权管理工作流程规定、采购活动知识产权管理工作流程规定、企业生产中的知识产权管理工作流程规定、企业销售活动知识产权管理工作流程规定、企业对外贸易与合作活动知识产权管理工作流程规定)和活动记录等。在文件编写完成后,就要开始进行体系的试运行。在试运行中,指导企业各部门要按照知识产权管理手册、管理制度来规范各自的工作流程。

  4 内部自我审核

  试运行一段时间后,由企业对建成的知识产权管理体系进行内部自我审核,看是否能满足规范的要求。

  5 提出验收申请

  经内部审核和改进后,如审核合格,通过永州市知识产权管理部门向湖南省知识产权局提出验收申请。

  湖南敬和堂制药有限公司 20xx年10月20日

实施工作计划 篇8

  一、目标任务

  切实加大集体协商和集体合同制度的推进工作力度,到20xx年底,全区各类已建工会的企业实行集体合同制度覆盖面要达到85%以上;未建工会的小企业,通过签订区域性、行业性集体合同不断扩大覆盖面。努力实现集体协商机制逐步完善,集体合同的实效性明显增强。

  二、工作步骤

  (一)精心组织

  各乡镇(街道)要结合本地实际工作情况、制定具体工作方案,明确目标任务、工作措施和时间进度。对管辖企业以开会、培训等形式进行法律、法规宣传,进一步提高企业、职工和社会各界对集体协商和集团合同制度重要性的认识,增强企业与职工开展平等协商的意识和自觉性,为推动集体合同制度实施营造良好的舆论氛围。要将“彩虹计划”工作任务完成情况纳入目标管理,开展企业检查考评和定期通报,推动“彩虹计划”深入实施。

  (二)制定方案

  各乡镇(街道)协调劳动关系三方要结合本地区实际情况,制定落实彩虹计划工作方案,明确重点目标,落实责任单位、时间进度、确定工作措施,成立“彩虹计划”工作小组,做到谁主管谁负责,层层抓落实,将责任落实到人。

  (三)摸清底数

  掌握本辖区内企业情况,对已组建工会的企业户数、职工人数、开展集体协商和签订集体合同情况进行调查摸底、建立台帐,全面掌控情况,开展分类指导。

  (四)全面推进

  各乡镇(街道)协调劳动关系三方要充分发挥职能优势,各司其职,分工协作,加大工作力度,突出重点,加强分类指导,形成长效机制,及时研究解决工作中出现的新情况、新问题,总结好的做法和典型经验,共同推进“彩虹计划”工作顺利开展。

  (五)督促检查

  20xx年12月底前,区协调劳动关系三方将联合对各乡镇(街道)开展工作情况进行检查,并将考评结果纳入年终考核,确保“彩虹”计划年度目标全面顺利完成。

  三、工作要求

  (一)发挥各方优势,分工协作。区、街道(乡镇)协调劳动关系三方发挥职能优势,分工协作。结合我区创建和谐劳动关系企业、和谐劳动关系乡镇(街道)工作,提高集体合同签订率。各级工会要注意加强基层工会组织和基层企业组织建设,增强基层工会组织履行维权职责的能力和工作活力。

  (二)加大维权力度,维护合法权益。对企业违反集体合同,侵犯职工权益的,工会组织要及时提出整改意见,督促企业纠正。对因履行集体合同发生争议的,工会组织应与企业协商解决;经协商解决不成的,工会组织可以依法申请仲裁、提起诉讼。区人力资源和社会保障部门要认真做好集体合同的备案审查工作,在集体协商过程中发生劳动争议,当事人申请调解的,由区人力资源和社会保障部门会同有关部门协调处理,因履行集体合同发生的争议,当事人协商解决不成的,可依法向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

  (三)加强信息交流。各乡镇(街道)在年度工作方案确定后的5日内报送区协调劳动关系三方会议办公室备案。在实施“彩虹”计划中,探索出的新路子、新方法要及时上报,区三方四家将及时推广交流,请各乡镇(街道)分别于7月4日和次年1月9日前,将本辖区上半年和全年《集体合同签订情况》统计表(见附件),实施“彩虹计划”的进展情况形成书面材料上报区领导小组办公室。

实施工作计划 篇9

  一、指导思想

  以《数学课程标准》为依据,以我校《提高数学课堂教学有效策略研究》课题研究方案为指导,以深化课程改革、推进素质教育为宗旨。严格按照课题实验方案实施研究,加强对课题研究工作的管理和考核,探索作业设计的多种有效形式,提高作业效率,提高教学质量。促进教师和学生的全面发展。确保课题实验工作能够正常顺利地开展,达到预期目标。

  二、研究目标

  (1).通过实践研究,更新教师作业设计理念,拓展作业的内容和形式,建立起以学生为本的现代作业观,以期形成小学数学作业设计的有效策略,促使教师从“经验型”向“教研型”、“科研型”转化。

  (2).通过实践研究,探索作业设计的多种有效形式,提高作业效率,提高教学质量。

  (3).初步构建适合小学生有效的作业操作的模式,形成合理有效评价的方案。

  (4).通过作业改革,减轻学生的课业负担,使学生学习的积极性、主动性得到提高。

  三、研究内容

  本课题通过当前学生数学作业现状的调查及原因分析,通过对作业内容的优化、结构的改善、评价方式的探索,从而减轻学生课业负担,促进学生的发展。我们将根据实际教学内容和学生的年龄特点,从以下几个方面进行研究:

  (1).作业形式的优化实践研究:着重从作业的趣味性和生活化方面进行研究归类,使学生对作业产生浓厚的兴趣,从而积极主动地完成作业。

  (2).作业结构的优化实践研究:学生之间存在个体差异,以探索如何有层次性地设计作业为前提,是实现“不同的人在数学上都能得到不同的发展”的有效途径。

  (3).作业内容的优化实践研究:传统作业内容多为巩固基础知识、形成基本技能而设计的书面作业,如果能在不同的学习内容之后设计一些实践性强的作业、或者能发挥学生创造性的开放的作业,一定对学生的能力发展会有很大的帮助。

  (4).作业评价方式的优化实践研究:传统的作业评价中客观性、公正性有余而人文性不足,而且只注重对作业结果的评价,忽视甚至忽略对学生完成作业的过程性评价,这样的评价方式对学生的学习兴趣、创造性、甚至于学生的心理健康都会有不良影响。所以本研究将着力于探索如何高效地对学生的作业进行合理评价,以更好地促进学生的全面发展。

  四、实施步骤

  1、课题启动阶段(xxxx.1—xxxx.5)

  (1)、文献资料研究。

  (2)、选择确定课题、成立课题组。

  (3)、调查目前学校学生数学作业的现状以及师生们对作业的态度、看法。

  (4)、设计课题实施方案,向市进修学校申请立项。

  2、课题实施阶段(xxxx.6—xxxx.8)

  (1)、专题讲座,以理论引领实践。

  (2)、制定阶段性实施方案并交流研讨,

  (3)、根据研究专题撰写论文。

  (4)、分阶段召开课题研讨会。

  3、汇总阶段(xxxx.9—xxxx.12)

  (1)、全面总结研究工作,整理材料。

  (2)、整理汇编实验成果,撰写结题报告。

  (3)、内部论证、同行评议、专家鉴定。

  五、措施保证

  1、认真系统地学习有关的理论。重点学习相关的专著和他人的经验性文章。采用集中学习(每月一次)与自主学习相结合的方式。每学年每人上交理论学习笔记一本。

  2、课题组加强课题研究指导工作,着重对课题研究方法、过程与步骤的加强指导。

  3、每学期初课题组组长制订课题实施计划,召开课题组会议,明确要求。

  4、课题研究与课程改革同步进行,课题研究与平时教学、教研活动紧密结合,教研组在制订工作计划时,将本课题作为平时教学、教研工作的重点。组织“作业优化设计”系列沙龙活动。(每学期每位课题组成员展示作业优化设计案例四篇。)

  5、在课题研究过程中,结合教研活动,要求对相关课例中作业设计进行研讨、剖析、总结、反思,形成专题总结,以利于下一阶段工作的展开。

  6、在课题研究过程中,要求每位课题组成员撰写一篇课题研究论文,积极投稿。

  7、注意收集研究成果,并能及时通过学校网页充分展示课题组研究进展情况。(要求每学期对课题研究网页进修维护、充实)

  8、每学期结束后课题组成员写好课题研究阶段性小结,课题组长写好课题研究阶段性成果报告,初步形成一套符合新课程实践要求优化作业设计体系。

  9、探索出具有本校教学特色的“作业设计”模式,以对我校的数学教学产生“整体效应”。

  10、加强与市教师进修学院专家的联系,及时求得他们的帮助与指导。

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