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教育工作计划

时间:2023-05-13 09:32:20 工作计划 我要投稿

关于教育工作计划范文集锦5篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的教育工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

关于教育工作计划范文集锦5篇

教育工作计划 篇1

  一、目标

  (一)指导思想:

  以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)总体目标:

  全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。

  (三)具体目标:

  1、巩固并且扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。

  2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。

  3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。

  4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。

  5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并且与家庭教育工作的考核奖励挂钩。

  二、措施

  (一)加强家庭教育工作的领导和管理

  1、加大领导力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。

  要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并且随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。

  2、明确职责分工

  家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。

  3、完善运作机制

  注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。

  (二)加强家庭教育宣传、指导工作

  1、广泛宣传普及家庭教育知识

  积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。

  2、努力提高家长学校的`办学质量

  家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。

  家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并且充分发挥其示范辐射作用。

  3、加强家庭教育指导队伍建设

  要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并且充分发挥其作用。

  (三)加强家庭教育理论研究工作

  要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。

教育工作计划 篇2

  一、 主要目标任务

  1、完善健康教育网络。各单位要进一步落实健康教育主管领导和专兼职人员,局机关将组织开展健康教育人员培训。

  2、深化健康教育与促进活动。以中国公民健康素养66条为重点,组织健康教育工作人员开展培训。各单位每季度更换一期健康教育专栏,开展一次健康知识讲座,组织一次文体健身活动;公共场所、会议室等设有禁止吸烟标志,单位职工相关健康知识知晓率、行为形成率达80%以上。按照全民健康生活方式行动方案的要求,积极推行健康体检制度;落实工间操制度,每次工间操时间不少于20分钟。局机关每季度开展一次专项检查。

  3、全面开展环境治理。各单位经常组织对办公区及家属区域环境卫生进行全面集中整治,擦洗和消除卫生死角,改善环境卫生状况。积极治理“四害”滋生地,强化病媒防治工作,降低病媒生物密度,预防控制病媒生物传播性疾病的发生流行,预防和减少疾病的发生。健康生活方式与行为形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。

  4、深入开展控烟活动。学习贯彻《XX市公共场所控烟管理办法》,广泛开展控烟教育,宣传吸烟危害,组织开展无烟单位创建活动。各单位公共场合、会议室设有“禁烟”标志,各级领导要带头开展控烟活动。

  5、适时开展健康教育监测。按照健康教育监测管理办法,每季度开展一次健康教育监测,配合市健康教育所对局机关及局属单位全体职工进行健康教育效果评价。

  6、完善健康教育资料收集整理和归类。加强对健康教育工作资料的收集整理,按要求收集整理健康教育与健康促进工作资料,规范档案管理。

  二、措施及要求

  1、落实责任,强化管理。各单位要高度重视健康教育与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教育工作分解细化到人,全面落实健康教育与健康促进任务,确保健康教育工作如期达标。

  2、相互配合,加强沟通。各单位要各负其责,形成合力,服从安排,抓好落实,同时局健康教育领导小组定期安排会议专题研究健康教育与促进工作重点、难点和不足,发现问题,及时整改。

  3、加强督查,确保达标。局双创办要加强对健康教育与健康促进日常指导、督查检查工作,每周开展抽查,每月开展一次巡查,每季度开展考核,发现问题,督促整改。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

  二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒药等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的`宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

教育工作计划 篇3

  幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

  小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的.健康行为方式。

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

  可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1、结合日常生活进行

  日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行……

  2、与其他学科结合进行

  使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等……

  最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

教育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以科学发展观为统领,以学校科技校本课程建设为抓手,促进学校 尚新 教学内涵发展,打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中,培养 高素质、善思考、能创造 的学生品格。

  二、工作目标:

  1、进一步完善学校科技基地建设,给学校所有植物挂牌,完善学校植物系统管理。

  2、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。

  3、参加南京市 四个一比赛 ,争取能获得十个以上奖项。

  4、协助江宁区教育局,组织好 江宁区20xx年科技创新大赛 活动,利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。

  5、积极参加南京市第十八届青少年科创大赛,争取能有好的名次。

  6、精心设计办好以 创意扮靓生活 为主题的第十六届铜小科技节。除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。

  7、做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。

  8、与其他处室通力合作,编制好《科技教育实施纲要》,发挥纲要对科技校本课程的指导作用。

  9、继续加强学校少科院的建设,开展常规活动,积极参加各级少科院举办的的评比活动。

  10、配合校长室,积极筹备 郭荣幸劳模工作室 的有关工作。

  11、加强对全校科技教师的培训工作,建立三级科技辅导员机制,完善有关奖励制度。

  12、做好科学新课标的培训工作,尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。

  13、做好本学期的科学赛课工作,推出新人,力争能进入区级比赛。

  三、工作措施:

  1、积极发动全校教师,开展辅导学生发明创造活动,为新一轮的省市区科创大赛做准备。

  2、加强各个科技基地的'管理,尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究,以校级研究带动班级研究,培养学生的爱研究的兴趣。

  3、成立新一届班级种养殖活动领导小组,开展班级种养殖活动观察日记评比,培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。

  4、继续加强黑色育种基地的建设工作,做好基地的管理,积累黑色植物的种植经验。

  5、继续保持国际生态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展 废纸回收 、 废物利用 等环保活动。

  6、办好第十六届科技节。围绕 创意扮靓生活 的主题开展一系列的活动,用小发明、小研究来改变我们的生活,开展创意画展、创意大比拼等专题活动。

  7、开展好校本教材的课堂教学研究,加强科技、科学课堂听课的力度,扎实有效的落实课程实施计划。

  8、在五、六年级开展3期主题科普小报的创作评比活动,(三期科普小报活动主题分别是:《创意生活秀》、《我的创意我做主》、《创意改变生活》。)

  9、开展校内外科普宣传活动,主题为 废物再利用 、 垃圾分类好处多 等。

  10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校 校本课程现场会 以此提高学校 科教特色 知名度,打造学校 尚新 教育品牌。

  四、具体安排:

  九 月 份

  1、全校植物插牌,做好资料收集。

  2、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。

  2、加强养殖基地管理,继续进行 提高鸡兔同笼存活率的研究 ,做好过程性资料的收集。

  3、加强种植基地管理,收集 黑色植物育种研究 的有关数据,为后期研究总结做好准备。

  4、发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做准备。

  5、开展 废纸回收 、 废物再利用 等活动,巩固国际生态学校成果。

  6、配合江宁区关工委,承办南京市 四个一 比赛。

  十 月 份

  1、配合江宁区教育局办好 江宁区20xx科技创新大赛 活动。遴选优秀的的科技作品,参加区、市科技创新大赛,争取能有一等奖作品参加省级比赛。

  2、成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区、省航模比赛。

  3、开展班级小研究申报活动。

  4、撰写第十六届铜山小学科技节活动方案,成立科技节活动领导小组。

  5、出一期科普小报,主题为 我的创意我做主 。

  7、开展一次科普宣传活动,主题为 废物再利用

  十一月份

  1、继续完善科技基地建设,做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。

  2、举行第十六届科技节开幕式,开展主题为 创意扮靓生活 的科技节活动(具体见科技节方案)。

  3、科技节活动中期检查指导。

  4、科技节活动总结、评比、表彰。

  5、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。

  6、参加南京市科技创新大赛。

  十二月份

  1、组织班级学生进行小课题研究。

  2、校级小研究进行结题准备。

  3、完善提高学生的小发明作品。

  4、带领学生走出校园,开展一次校外科普宣传活动,主题为 垃圾分类好处多 。

  5、参加省航模比赛。

  一 月 份

  1、进行三期科普小报总评、表彰。

  2、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。

  3、评比小课题研究先进班级,组织学生撰写小课题研究报告。

  4、做好科技节活动材料收集归档工作。

  5、进行学校科技教育活动总结,撰写小学科技教育总结报告。

教育工作计划 篇5

  一、班级情况分析:

  通过上学期学习,本班幼儿总体来看:在学习习惯方面有了较大进步,其次在自律方面有所提高,但由于幼儿能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题

  1、幼儿常规时好时坏良好常规尚未形成

  2、多数孩子比较活泼,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

  3、与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

  4、幼儿倾听习惯,特别幼儿语言完整性、逻辑性、连贯性还需加强

  二、卫生保健工作:

  卫生保健和幼儿的安全工作由我和班上谢老师共同教育

  1、做好卫生消毒工作防止传染病流行

  2、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故

  3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长加强对个别弱易病幼儿照顾

  二.本学期工作的主要目标及任务:

  语言:

  1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

  这学期语言书大部分是诗歌,所以培养幼儿有感情的朗读诗歌的很重要的,针对朗读诗歌的方法,会在每课中讲解,特别的诗歌的停顿,和古诗的停顿读法。

  2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。

  针对书上的图片训练幼儿的语言组织能力,和想像力。

  3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

  4、在每一天某一时间段,让幼儿静静闭上眼睛休息听一段轻音乐,然后根据自己所听到的音乐来表达自己对音乐的感受。训练幼儿的语言表达能力。

  5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

  6、掌握本学期所教的生字;生词;及能背诵本学期所学的诗歌和课文。

  7、能用一词语说一段话,并能给生字组词。能根据教师提供的条件编构故事,仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

  8、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

  艺术:

  1、喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。

  2、能独立的、有表情的唱歌。

  3、能正确协调的随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣。

  4、会根据音乐节奏准确地做动作。

  5、培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的`愿望,会较合理的布置画面。

  6、能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。

  7、能欣赏和评价自己及同班的作品。

  数学:

  1、继续上学期的手指快算,在这基础上进行连加连减计算。

  2、集合分类、拼图、等分、测量与分类、量的守恒、认识量,进一步丰富幼儿的数学知识。

  3、10以内混合加减;20以内的不进位{进位}加减,不退位{退位}加减。

  4、空间排序、年历、人民币的兑换,让幼儿学习生活中的数学。

  5、平面图形的认识,立体图形与图形规律。

  6、在上学期认识时钟半点整点的基础上,这学期认识并学会看时钟、画时钟。

  户外活动:

  1、能够在愉快的活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培养感受美。

  2、在活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。

  3、加强幼儿对幼儿园的广播体操训练,必须让每个幼儿在做广播体操时整齐、正确。

  4、通过体质能课的开展,能在紧张学习中得到放松。

  拼音:

  根具上期所学的6个单韵母和23个声母,继续学习18个韵母[8个复韵母,4个后鼻韵母,5个前鼻韵母,1个特殊韵母并按音节组成部分正确拼读。

  英语:

  教学方式:孩子以歌唱、童谣、游戏、故事、律动中扮演角色,是孩子最能接受的方式。

  1、学习并会认读字母及以字母为开始音的的单词。

  2、会认读英语书上的单词及句型,并结合上学期的口语,加强幼儿英语口语训练,及运用到日常生活当中来。其中以句型、词汇、歌谣、字母/字母念谣为主,让孩子们都能轻松愉快的学习,并能掌握其内容。

  3、使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展

  4、创设英语环境,给幼儿一个好的英语学习环境。

  “逻辑狗”儿童思维课程

  通过上学期开展的新课程“逻辑狗”,让幼儿有了很大的学习兴趣,希望通过本学期的继续学习,能让幼儿更轻松的学习各类知识,以此也让“逻辑狗”这套学具成为他们的好朋友。

  四、每月工作重点

  二月份:

  训练常规,尽快让幼儿收回放假在家懒散的心态,做好新生情绪稳定工作开展正常教育教学工作。做好兴趣班动员招生工作,尽量让有兴趣特长方面的幼儿参加幼儿园开设的兴趣特长班。做好并落实幼儿接送卡接送幼儿。

  三月份:

  组织亲子活动,让家长融入其中,让他们感受到亲子活动带来的乐趣,并能让教师更好的开展家长工作。

  四、五月份:

  1、开展班级“幼儿讲故事”比赛

  2、准备“六一”演出活动,选定并排练节目,与此同时,学习也不能放松。

  六月份

  1、开展“我要上小学了”主题活动,让幼儿畅所欲言讲讲对小学生活的打算及希望进入小学后的小计划。

  2、开展主题教育活动——再见了,幼儿园

  3、教学成果汇报总结

  4、做好各方面的总结工作

  5、学前班毕业典礼举行

  七月份

  进行物品登记和整理工作。

  20xx年2月5日

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