- 相关推荐
中学年度工作计划汇编10篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的中学年度工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学年度工作计划 篇1
一、指导思想
坚持"以人为本"的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业化发展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建设与利用,切实把服务于教师,服务于学校的理念落到实处。
二、目标策略
1.注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2.树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3.要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
4.关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
5.重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。
三、目标任务
(一)教课改工作
1.实施推进《体育学科教学指导意见》,促进教师更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。
2.全面收集体育课改有关的教学设计、案例、课件、视频课例等等资源素材,丰富我校体育信息资源库建设,实现体育教师学习的跨时空性和教研引导的延伸性。
3.抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课,要求教师关注体育教学艺术,关注课堂学生体育学习行为习惯的培养。
4.在日常下校调研的基础上,进行有目的体育调研课2次。目的是与授课者一起探讨体育教学方面的问题,以课为载体,组织核心组、中心组的教师与该校教师和相关领导一起探讨研究抓好学校体育工作,促进体育教师教学水平的提高及相关问题的改进。
5.开展主题鲜明的专题研究活动,三个主题:
第一个教研主题是我对运动技能教学的认识,要求作为学校教研活动的主题(九月)。
第二个教研主题是校本教研的深入开展(十月)。
第三个教研主题是教材教法研究课。
(二)质量意识
1.加强体育课有效教学与教学评价的改进与提高上。从五个方面入手即第一是体育课教学目标的达成度;第二是接受性学习与现代学习方式的结合度;第三是选择有实效的教学内容的实效度;第四是练习密度与运动负荷的尺度;第五是把握学生年龄特点选择教材内容的合理度来开展研究,结合个人教学反思,不断总结经验。最终达到真正提高体育教学质量的目的。
此外,收集学校体育教学与课外活动开展等方面的信息,建立学校体育组工作信息档案,用于诊断分析课堂教学质量与效率以及教师个人教学能力等方面的评判依据,以此作为开展有针对性指导的有效措施。要注重与校领导的交流与沟通。
2.加强体育调研。调查实施课改遇到的主观与客观方面的困难(教学现状与课改需求的差距;教师认识、理念及行为表现上的不足;学校体育器材设施及信息化等方面的不足等等),尤其加强对课改实施过程中我区目前还存在的问题的调查与研究以及各学校与教师对教研活动和个人发展的需求调查,做到有的放矢,切实保证校体育教研工作的实效性。
3.在研究学习诊断式教研、分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法的基础上,尝试开展网络教研,不断探索教研方式的转变,并积极运用于实际教研活动中去,为切实提高教研质量和实效性,促进教师发展,做出应尽的努力。
(三)教师队伍建设
1.信息化能力的提高。以具体的工作布置(如教学设计、论文、专题研究、教学反思、网络交流手段的运用以及学生体质健康标准的操作等方面)和实践指导与灵活多样的培训来促进教师进一步提高信息化意识与实际操作应用能力。力求全体教师能有不同程度的进步,首先有学习的意识,并能参与到校体育资源库建设中来。
2.课改参与意识与学习研究意识的提高。广泛了解新的课改信息动态,虚心学习先进的课改经验,可利用每次的教研活动,介绍相关的课程改革的信息。促进教师学习意识的提高。
3.充分发挥我校网络媒体的影响力,做好体育教学工作和体育教师队伍的宣传工作,促进学校体育工作的开展,促进教师综合素质能力的提高。同时要求各校认真做好材料的积累与备份工作,注重加强平时工作的各种素材的积累(照片、摄像、稿件等等)
4.树立安全第一的责任意识,切实做好学校体育工作各种伤害事故的预防工作。
中学年度工作计划 篇2
为使校务公开工作正常有序地开展,确保各项内容及时公开,特制定本计划:
一、指导思想
以党的十六大提出的各项任务为指导,认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、干群和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。
二、工作目标
校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。
三、校务公开内容、要求及责任人
1、财务管理公开(每年公布一次)
学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等)
教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。
负责人:z。
2、收费公开(每学期公布一次)
学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。
负责人:z。
3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开
校园建筑项目的确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。
负责人:z
4、计划生育管理公开(每年公布一次)
全体教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。
负责人:z。
5、教职工奖惩公开
学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。
负责人:z。
6、职称评审公开
专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。
责任人:z。
7、招生工作公开
招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。
学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。
责任人:z。
8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开
学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。
责任人:z。
四、校务公开的要求
1、加强领导。
要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。
2、严格时限。
根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。
3、明确责任。
中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。
4、健全议事规则
校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。
5、公开形式
在学校综合楼一楼大厅设立校务公开栏及“服务社区”网络栏,在校长室门口设举报箱及监督电话(z),
公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。
坚持每学期一次教代会,行政述职、考评、提案解答、决议。
中学年度工作计划 篇3
本年度学生宿舍管理工作指导思想是:以新时期教育理念为指导思想,紧紧围绕学校教育教学工作,树立为学生服务的意识。以学生为本,提高管理服务质量,重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设,努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理,做到管安全、管生活、管学习、管纪律,使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个“勤”字,作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点如下:
一。加强对住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服务质量
1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度,使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。
2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。
3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,坚持每日检查卫生制度,并将检查结果及时记录在册,做到天天查、周周比、月月评,每月出一次光荣榜。
4、坚持每月学生例会制度,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时奖励,正确激励。
5、及时与年级、班主任、家长进行联系,对学生进行全员管理。
6、加强与学生之间的沟通,与学生多交流,发现问题马上解决,建立一种和谐的师生关系。
7、打算在离开学生宿舍后,要检查一遍宿舍内务、卫生等,等学生回来后,必须在楼道及易出现问题的地方。
8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》,并让家长了解,与家长签定协议,让住宿成为对好学生的一种奖励。
二。充分发挥学生干部队伍的作用,培养学生综合素质
1、培养学生管理干部队伍,培养学生自理能力。
2、加强对宿舍长的管理,每周一次例会,通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施,充分调动他们的积极性。
3、建立学生反映问题的渠道,及时了解学生的动态,使问题解决于萌芽之中。
4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰,也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。
总之,宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏,充分挖掘寝室的德育资源,注意宿舍的德育功能,使学生在校园的每个角落都能得到教育,是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。
中学年度工作计划 篇4
根据学校“十二五”发展规划,围绕市教育局转型升级“163”行动计划,我校将全面推进素质教育深入实施,全力推进精致化管理和师资队伍建设,继续打造“主体参与”校园文化,聚焦质量提升的突破点和内涵提升的着力点,为打造高新区一流教育做出应有成绩。
一、总体目标
岗位设置管理改革和绩效考核明显发挥激励作用;
数字办公、电子备课、多媒体教学步入常态运行;
师德师风师能建设和骨干教师培养凸显计划推进;
明确艺术类培养、质量提升和特色建设考核措施;
围绕听课、开课、评课、集体备课精致管理流程;
建立适合的“家长学校”和“社区教育委员会”;
完成综合楼工程,启动电网改造和体育看台工程;
明确水电纸张节约目标任务,启动食宿电子管理;
拓展国际交流渠道,深化国际课程的引进和借鉴;
完成党总支换届改选,加强支部建设和特色创新。
二、重点工作
1.政教处建立健全适合的“家长学校”和“社区教育委员会”,完善家庭、学校、社会教育网络体系,创建活动性课程特色学校;
2.教务处重点围绕全校性自主课堂的达标展示,转型管理措施,建立健全艺术传媒类学生教学模式,建立以年级为单位的教学质量目标考核体系。
3.教科室进一步做强“主体参与”课堂教学模式和体验式学习的课题研究,计划推进骨干教师个人成长。
4.总务处重点落实后勤走动式管理,完成综合楼新建工程,做好学校电网改造和体育看台的启动工作,启动食堂宿舍电子管理系统的建设。
5.党总支要完成总支换届选举工作,凸显学校“一校一品”党建特色。
6.办公室重点做好岗位设置管理改革工作,大兴俭约之风,统领各部门的月度目标责任落实和节俭措施,推进全校性数字办公,协调好相关创建任务的分解与落实。
7.工会、团委重点围绕青年教师成长积极开展工作,推进学生自主管理,升级学生社团活动,继续社团成果展示活动。
8.各年级部主任要一手抓教学,一手抓常规,参与校级年级部评优创建,明显发挥好年级教学中心组作用。
三、具体举措
(一)德育工作
1.政教处进一步完善起始年级班主任竞聘工作及班主任工作考核机制,出台新的班务工作考核措施,将班务工作成效与班主任奖励性绩效工资挂钩考核,落实好副班主任和德育活动管理的考评记载工作。
2.充分发挥共青团和学生会在自主管理中的重要作用,充分发挥学生自主管理作用。
3.启动德育课程的实施和实践,以年级部为单位实施校本德育课程的研究。
4.利用“国旗下讲话”和每日大课间期间的“表扬与批评”,充分发挥激励批评作用。
5.发挥年级部主任作用,继续打造班级文化名片,营造富有特色的班级文化环境,评比优秀年级部。
6.修订、完善各类评比、奖励方案,使之更趋于科学、合理、公平。
7.落实班主任工作的“四个一”转型要求:每天检查班务日志记录,每周与进步学生谈一次心,每月召开一次学科代表教学建议会,每学期召集一次家长全会。
(二)教学工作
1.教务处营建主体参与教学文化,保障90%以上的教师都能熟练运用主体参与课堂教学模式,有计划地打造特色自主课堂,促进学生自主学习、合作学习和探究学习,力争承办一次省级以上课堂教学模式展示活动。
2.每周推荐一名中层以上干部在办公会上评课一节,继续“三巡”“三谈”制度建设,加强对教师教学过程的月度考核,重点就教学“新五认真”要求落实到位,严格学生教学满意度的测评与反馈制度。
3.采用“盯人战术”,抓实“三考”。通过梳理目标生、边缘生、培优生,分解责任目标,实现“三考”成绩的再提升。
4.采用联合办学、走动选科等形式,挖掘艺术特色办学的教学资源,最大限度地满足学生对艺术类选科学习要求。
5.常态实施科技创新教育校本课程,列入正常的师生考核评价。编制“双向选岗”落聘教师的岗位安排说明书,实施落岗人员工作安排的二次竞聘。
6.拓展与澳大利亚班斯代戴尔中学的对口交流活动,扩大交流的内容与规模。借鉴A-level国际课程,使之校本化。
7.加大对综合实践课程实施过程的常态监控管理,按期对教师进行考核,对学生进行学分的认定。增设综合实践活动课程备课组,备课组长由教科室相关负责人兼任。
8.教务处与政教处一起落实好年级部主任的“四个一”抓手转型:年级部主任要每天进行一次课堂巡查,每周组织一次课堂抽测,每月召开一次年级质量分析会议,每学期召开一次家长大会;鼓励特色课程参与全市活动性课程评选,争创活动性课程特色学校。
9.实施教师教学评优的学生民主考核制,完善多媒体教学、网络运用、数字办公等实践,延伸学生自主学习的时间、空间,提高学生课外学习时间的利用效率。
10.实施教学业绩的月度考核,启动六个年级部教学质量目标的分解与反馈制度,继续完善绩效考核方案,凸显多劳多得,优绩优酬。
(三)教研工作
1.教科室继续做好“十佳青年教师”评比活动和“十佳典范备课组”评比工作,鼓励教师积极制订并落实学历提升、论文撰写、课题研究、公开教学等个人成长计划。积极为教师个人成长搭建各种平台,鼓励教师积极申报“三级骨干教师”。
2.继续完善校本教研模式,公开校本教研模式的具体内容,围绕集体备课、开课、听课、评课开展以备课组为单位的校本教研达标展示活动,加强对自主课堂的全程监控,全面全程推进“主体参与”课堂教学文化的构建。
3.尝试制订自主课堂质量标准,举办自主课堂评比活动,开展学校自主课堂达标验收。
4.对全校教研组长、备课组长进行网络教研技术培训,搭建完善网络化教研平台,实施“两组”月度考核制。
5.每周检查各备课组网络化备课,监控各备课组网络化备课平台更新情况。开展校本教研达标验收和成果评比、展示活动。
6.将优秀的“二次备课教学案“上传市网络资源库,推荐优秀备课组参加市级教研活动。
7.落实好备课组长的“四个一”工作要求:组织每一课时教学案上交教科室数字办公平台,每周进行一次集体备课,落实好集体备课的“三大环节”,每月集中巩固和练习学生月度错误一次,每学期装订错题集一本。
(四)后勤工作
1.严格规范财务管理制度,继续提高食堂和宿舍服务质量。
2.制定全校年度节约数据目标,分解部门节约责任,明确水电纸节约奖励措施。
3.继续加强教室、宿舍公物的责任承包,及时维修、升级、添置各类教学设备、运动设施,确保教学工作的顺利进行。
4.继续临工的月度考核和师生测评制度,逐步实施减员增效,挖掘落岗教师人力资源。
5.完成综合楼建设工程,启动校园电网改造、体育看台工程建设、食宿电子管理系统建设等工作。
(五)党总支、办公室、工会、团委等工作。
1.发挥各分支部能动作用,建设支部特色,增强党组织的凝聚力、战斗力,培养入党积极分子,增强党员队伍的活力。按时完成党总支改选工作,着力推动师德师风建设。
2.办公室落实好部门工作和分管领导的捆绑考核,发挥好年级部和教研组各自的功能作用,抓实安全管理和特色建设工作。
3.工会落实签订师德承诺书,定期对教师进行师德考核。充分发挥教代会在学校工作中的参政、议政、桥梁纽带及行政监督作用,关心教职工疾苦,倾听群众呼声,想方设法解除教师后顾之忧。
4.团委进一步加大对社团工作的考核力度,通过展示社团成果、评选优秀社团等活动,促进社团建设工作转型升级。
中学年度工作计划 篇5
一、指导思想:
用核心价值观打造发展的平台:科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。
二、工作理念:特色、情商、质感、福祉。
三、工作目标:
1、年级部特色化深入。风格迥异,精彩纷呈。
2、利用“八月会议八项规定”的平台,强化教师的思想瓶颈突破和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。
3、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。创建零违纪班级。
4、利用教育部十二五课题“少教多学”为平台,推进“四三三”教学模式,构建特色高效课堂。
5、质量是生命,聚焦“两案”。辅优补差,注重尖子生和特长生培养,整体推进,实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱,保生率底线90%,控制线95%以上。
6、九年级质量为焦点,实现中考全县前十中进5人的突破,平价生上线率实现40%以上。
四、工作措施:
(一)主题发展
政教处:开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
教务处:
七年级:开展以培养学生的“五自”(自信、自立、自强、自尊、自爱)、“四会”(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题,陪养学生良好的学习、生活习惯,强化常规养成教育为抓手,使之尽快步入健康发展的良性轨道,为学生的终身发展打下坚实的基础。
八年级:开展以“快乐学习、幸福成长”为主题,培养学生自主学习、自主生活的能力。
九年级:开展“爱祖国爱妈妈”为主题,旨在让学生明白做人的意义,让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任,从而让学生明白自己学习真正目的和含义。
(二)抓好六支队伍的建设,创建“务实、静心、高效”在团队
教干队伍建设。
1、静下心来抓管理,潜下心去抓质量。
2、对内低调做人,高调做事;对外高调做人,高调做事。
3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。
班主任队伍建设。博爱、责任、创新
1、班主任管理理念的更新:一是整体理念,即一荣俱荣、一损俱损;二是平等理念,即师生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念,即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。
2、班主任工作能力的提高:一是提高施爱能力,即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力,即服从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作;三是提高个异教育能力,即制定辅优补差的措施,提倡“特别的爱给特别的你”;四是提高激励能力,即提倡正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。
3、班主任的管理与考核:实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制,建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度,将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围,对班级工作实行量化,每天一公开,每周一通报,每月一公布,严格兑现奖惩。
4、激励机制的运用:计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动,对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策,如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾,实行了阶段性考核奖励兑现。
骨干教师队伍建设
1、加强对青蓝工程工作的监督和指导,凝聚两者智慧的结晶。辐射能量,散射空间的热爆。
2、激活对骨干教师考核的机制,能力和态度不稳的给予缓聘,乃至解聘,真正发挥模范带头作用。
3、青蓝工程的引领,全面推进业务能力,扩大骨干教师队伍,破格选拔和培养青年骨干教师,培养和推出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。
教研组长队伍建设:
通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面,引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。
中学年度工作计划 篇6
一.指导思想
坚持以党的十六大精神为指导,贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际,实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。
二.工作目标
总目标:
加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。
1.队伍建设目标
(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。
(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。
(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。
(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。
2.教育教学质量目标
(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。
(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。
(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。
(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。
(5)艺术教育成绩合格率98%以上。
3.科研工作目标
(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。
(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。
(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。
4.校园规划和建设
(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。
(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。
6.综合治理
(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。
(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。
(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。
(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。
(6)杜绝乱收费现象。
三.主要措施
1.加强学习培训
通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。
2.全面推进素质教育
以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。
(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。
(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20xx年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。
(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的特长生、尖子生。
(4)深入研究广西20xx年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。
(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。
3.开创德育工作新局面
拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。
(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。
(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。
(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。
(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。
4.加强队伍建设
(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。
(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。
(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。
(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。
(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。
(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。
(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。
5.加大教育科研的力度
(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。
(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。
(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。
(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。
(5)加强高考信息的收集和研究。
(6)开展校本课程的研究和实施。
6.后勤保障工作
(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。
(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。
(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好贷款建设的准备工作。
(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。
(5)关心教职工和离退休教职工的生活,不断提高福利待遇。
中学年度工作计划 篇7
一、指导思想
在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。
二、基础建设和常规工作
1、做好团籍整理工作;
2、调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;
3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;
4、组织好学生业余党校,做好推优入党工作;
5、做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;
6、充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;
三、采取措施
1、坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;
2、与政教处、各学年组密切配合,努力完成各项工作;
3、工作部署力求到位,及时检查和总结;
4、加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;
四、每月工作安排
二月份:
1、召开团员大会,提出今年工作思路和安排。
2、开展爱园卫生义务扫除、清雪活动。
三月份:
1、组织团员青年开展敬党爱校活动。
2、宣传、发动、组织团员青年学习党的精神 。
四月份:
1、各小组举行团员青年与后进生的“一帮一”互助活动。
2、组织部分有能力的团员青年,争取在最短的时间内建立我们团支部的网页。
3、组织团员教师看教育影片。
五月份:
1、 开展迎“五四”活动。
2、 吸收新团员,开展新团员入团仪式。
3、组织团员青年学习《团的章程》。
4、和其他团支部举行联谊活动,丰富和充实业余文化生活,凝聚人心。
六月份:
1、 团支部学期工作总结,评选优秀团员。
2、 举办各种小型体育竞赛活动:踢毽子、拔河;
九月份:
1、在教师节的来临之机,我们学校的团员青年表演节目为退休教师过节。
十月份:
1、 与街道联系,搞一些社团活动,促进校园文化建设。
2、 开展文化艺术节评比活动。
3、 举行“秋季运动会”。
4、 团校开课,让每一名团员学一遍团章,读一篇学习辅导材料。
十一月份:
1、搞一次社会调查,增加团员青年的知识面和时代感。
2、开展志愿助学行动。
3、开展“文明标语”征集活动,并进行张贴。
十二月份:
1、积极发动团员青年多向各种团刊投稿。
2、配合工会举办元旦庆祝活动。
中学年度工作计划 篇8
一、指导思想
以贯彻党的“十六”大精神为动力,认真践行重要思想,以提高质量为根本,全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神,以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
强化常规管理,争创江阴市中学生行为规范示范学校;五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上,进一步调整计划,深化研究,创出更丰硕的成果,并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵,和学校的特色学科建设相结合,力争早日拿到AA级铜牌;建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”,向省示范初中迈进。
三、具体工作任务
(一)德育工作
要全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。
要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。
2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。
3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会活动。
4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。
5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真~级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题或论文。
6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。
7、《心理教育深化研究》的科研课题要按中央教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。使开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色,使我校早日成为心理健康教育示范学校。
8、继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《希望》校刊要进一步提高质量。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。
(二)教学工作
1、要以基础教育课程改革为契机,进一步强化课改在素质教育中的核心地位,切实转变教育观念,牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,平时坚决严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,公示学生作息时间表,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。
2、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。关键点,组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论;同时抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要继续对课堂教学做好评估调研指导工作,探索有利于培养学生创新精神和能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系。
3、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,作业布置一定要做到“四有四必”、课堂教学达到精讲巧练,确保初、高中教学质量继续稳步提高。
4、教研组和备课组的建设要继续加强,教研组长和备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长,给以表彰奖励。
5、培优、补差工作一定要真抓实干,全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
6、要继续重视劳动教育和文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课,卫生工作专人负责全面抓。要不断提高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率,要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时,平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。
7、着力争创AA级特色学校,发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展,真正全面提高学生的素质。学科兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动真正作为年度考核教师实绩的一项内容。继续办好双休日培训班,并充分发挥微机室、理化生实验室等现代化设施设备的作用,在音、体、美、科模、写作等方面再创佳绩,真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。
8、要进一步加强现代教育技术室的领导,切实加强现代化设备的'管理和利用,做到有制度、有记载、有统计、有、有考核。各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,实现从“教师中心”到“学生中心”的转变。上课时都要充分利用好三机一幕,并积极制作课件。改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。科研小组的老师要以更多的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为全体教师提供较为成功的范例。本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,围绕科研课题,联系工作实际,修订科研计划,深入开展研究。要善于投身教改,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促五大课题研究组各项活动的落实,出好学校科研简报,抓好论文的撰写与交流评比。以课程改革为契机,把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索上,以点带面,抓出典型,抓出实效。总之,要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体,确保学校质量的可持续提高。
10、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额巩固,制止流生,提高巩固率,学籍管理资料齐全,管理规范,档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。
(三)两支队伍建设
1、一流的学校要一流的干部和一流的教师,学校领导、同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。
2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,淡泊名利,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。校长室对中层以上干部的考评工作要继续公开化和民主化,从严从实,每个月由教工代表从德能勤绩廉等方面对每个中层干部全面考核,并把考评结果与干部的目标奖、岗位津贴、职务晋升等挂钩。与此同时,学校党支部、校长室要根据大家的推荐,继续考察和培养好中层后备干部。
3、要进一步加强党建工作,通过开展“我为党旗添光彩,云中光荣我光荣”的主题竞赛活动,让“党的声音”在校园里进一步响起来,让“党的形象”进一步树起来,让“党的作用”进一步大起来,让“党的活动”进一步活起来,做到以党建促校建,以党风带校风、带师风、带学风。同时按照提出的要求,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强积极分子队伍的建设,做好发展新的工作。
4、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。
5、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。要大力抓好青年教师的培养,对青蓝工程要切实抓好活动的落实和效率的评定。青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教科室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,作为评优晋级聘任的主要依据。
6、本学年,根据市教委澄政教(20xx)11号文件《关于进一步深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神,我们将继续研究改进和完善教职工考核条例,中层干部竞聘上岗方案等,真正做到岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。同时关心好在职教职工和退休教工的工作与生活,继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。
(四)后勤工作
1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理,办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂。
2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。按要求,办公用品等实行教育采购操作,公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。
3、规范收费行为,巩固“教育收费规范学校”的创建成果,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
4、要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
5、要继续依靠国家,依靠社会各界,做好教育现代化工程的补缺和整改工作,加强学校硬、软件建设,图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置,校园网络要进一步建设好、使用好,同时积极创建“班班通”,积极建设好学校网站。
总之,任重而道远,在新的学期里,我们要在党的“十六”大精神指引下,进一步坚定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落实,与时俱进,奋勇争先,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
中学年度工作计划 篇9
一、指导思想
教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。
二、形势分析
近年来,全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,xx年,学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信心足,将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设,力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破,让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学习、课程开发管理的服务站。三年规划的制定,给教科研工作明确的导向和目标,21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶,同时也给科室增加新的压力和任务。xx年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机,学科建设更上一台阶,语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新,争取上新台阶。
三、工作思路
(一)规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。
以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以,我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,本学期末而不是下学期初,教师应该拟定具体的教学计划以及教研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排。
(二)落实常规,努力让常规教研活动在教学实践中显实效。
1、教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究、高考研究、学科竞赛研究”之实处。常规教研活动要注重实效,杜绝走过场的形式主义,教研组长应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。
2、课题研究工作将充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。
(1)课题研究将遵循五个结合
校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与长期大课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。
(2)校级课题研究以校本教研为重点
课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式,要求每个教研组申报一个课题,一学年结题,结题报告中应有研究过程的体会,有研究成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。
3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、考核课”,尽量发挥好这些课的促进作用。根据《特级教师、学科带头人、市级骨干教师管理细则》的要求,每期将安排骨干教师每人上一堂示范课;每个教研组每期推出一堂全校性的研究课。
4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们有信心将该项工作做好。
(三)管理创新,努力激发教师终身学习、教研结合的内在动力。
1、科室工作计划公开透明。教科室将xx年度工作计划及主要工作安排通过内网发给每一位教师。让有心开展教研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。
2、为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。
2、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此,我们将一改原来,上传下达,反复传达但最终还是零散反馈、拖延遗漏的面貌。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。
3开发新形式,搭建展示平台。本年度,教科室将开发各种菜单式讲座或课堂。以科室统筹计划与教师自愿申报相结合,举办“民师讲坛”系列校内公开讲座。另外,教师可以根据自身特点申请教学风格或教学模式展示或探讨空开课。利用校园网,开通并精选优秀博客搭建更自由的交流学习平台并适时邀请专家学者在线交流讨论。征集优秀教育教学论文、案例或叙事作品,以及各种形式的文字创作,邀请专家评审并修改编著成册或推荐发表、出版。
4、多元评价,让教师各尽其才、百花齐放。我们将在评选年度“十佳骨干教师””“十佳青年教师”“十佳教育管理工作者”“十佳服务职工”的基础上,追加评选“优秀科研奖”“年度读书人物”,推选打造南方中学“有效课堂教学”样板等。
四、工作目标和要求
(一)各教研组常规教研活动工作目标和要求
各组教研活动要求按质按量完成,注重实效,形成积极学习、热情参与、认真研讨的教研氛围,本年度要求各组进行16次组内教研活动(每两周一次)。大体安排及要求
1、研讨、制定各教研组《工作计划》(活动次数为1次)
传达学校第一次教研组长工作会议精神;认真研究制定教研组年度工作计划,做到计划明确细致、措施能确保计划顺利实施,能预期每一次活动的良好效果。《教研组工作计划》于开学第二周内交教科室。
2、教材及教法研究(活动次数为6次)
要求认真研究教材体系,认真研究教法;每一学科组要结合本学科特点研究出适应本学科教学与学生学习的真实有效的课堂教学模式或方法。
3、新课程理论学习、教育教学理论学习(活动次数为2次)
4、说课、听课与评课(活动次数为5次)
说课是教研活动的一种有效形式,通过“说课”活动加强教材研究,锻炼年青教师驾驭教材的能力。建议每个教研组安排2至3次组内说课活动。
上研究课与评课的基本要求是:教研活动时间全组第一节课听研究课,第二节全组评课。老教师要指导年青教师如何评课,每次评课要求一人做主评人,建议让年轻教师多锻炼,待主评人评课后,全组再作补充,形成综合评价意见。
5、校本课程建设、教材开发研究(1次)。
建议做好三项工作:
(1)加强校本课程建设的理论学习;
(2)完善本学科校本课程开发计划;
(3)编写出校本教材。
6、机动时间1次。
(二)积极组织、配合五个学科基地的相关活动和工作。(机动)
(三)全校性教研活动安排和要求
见附表
(四)课题研究和课程开发
1、做好原有课题的管理、督促和指导工作。重点督促好“xx课题”的开题工作及校本课题的研究工作。
2、“将学校教育发展的共同愿景课程化”是我们本年度课程开发、实施、管理和指导的重心。我们将聘请专家坐镇指导,集聚学校的精英深入研究,将学校的办学理念和人才培养特色用校本课程的方式呈现出来。
(五)加强高考研究
1、本年度教科室仍把对高三复习研究工作作为重点工作之一。加强与高考资料联系校的资料交流,并充分利用交流资料进行高考研究。
2、做好高考信息的收集与筛选,将结合去年的成功经验,做好具体工作。
(六)做好各种考试的命题工作
提前组织相关命题人学习命题要求,做好相关的保密工作,并在考试前一周收齐各科命卷,及时交付教务科制卷。
(七)加强校际联系,整合、利用优势资源。
四市九校联合教研。加强九校在教育教学管理方面的合作与交流,推动高中新课程改革,探索新课程背景下的教育教学模式,加深兄弟学校之间的深厚情谊,共同提高各校的教育教学质量和办学水平。xx年要更加加强与外校的交流,与至少10所以上名校建立长期教学交流、考试研究、资源共享关系。
(8)其它事项
1、编印“南中课改”资料。(校本教材、案例、叙事、论文、课堂实录、主题班会、困惑思考、经验成果)。
2、积极组织校内培训:校本培训、高级计算机过级培训。
3、组织高中研究性学习中期交流展示两次,结题展示两次。
中学年度工作计划 篇10
学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的阵地,为全面贯彻教育方针,为全面落实学校的各种规章制度,要牢固树立德育为首,育人为本,注重实效的观点,切实把德育摆在更加突出的位置。认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实学校德育工作计划,坚持“面向全体学生、促进学生全面发展”的传统“两全”思想,确立“以学生为主体”的德育观,从实际出发,全面关心,严格要求,科学训练,强化管理,切实加强做人教育,全面塑造具有文明的行为习惯、较强的自律慎独意识、崇高的社会责任感和使命感、创新能力强的人。根据各级党委、教育主管部门的有关规定和要求,结和我校实际,对本年级政教工作做如下计划。
一、提高认识,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,增强做好未成年人思想道德建设工作的紧迫感和使命感。加强对江书记的重要思想及"七一"讲话的重要精神的学习。重要思想是我党执政之基,力量之源,是新时期对党的理念的新贡献;江书记的"七一"讲话,是对重要思想进一步阐述,是德育工作的指南。本学年度要在教师队伍中掀起学习重要思想及"七一"讲话的高潮,使广大教师树立讲学习、讲政治、讲正气的工作作风,提高全体教职工的思想政治觉悟和大局意识,发扬无私奉献精神,全面做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的高度认识。
二、加强宣传工作。除利用升旗、集会、重大节日及定时播放广播等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育外,还必须办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,在重大节日,须刊出适合节日气氛的刊报,具体由政教处共青团主办,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养学生坚定的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。
三、加强管理,完善制度,重在落实。抓住机遇,求真务实,采取有力措施,从领导、组织、人力、物力、财力等各方面加强德育工作,把德育工作落到实处,把德育工作真正抓紧、抓实、抓好。坚持学校领导值日,值周教师值周,政教处工作人员配合,实行三方面人员互相监督、互相协作,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实教师是否履行职责,对重大的事情及时上报学校研究或上报上级领导,做到上情下达,下情上报。
四、找准突破口,以点带面,严肃校纪校风。对学生的违纪情况作多方面的引导和教育,对屡教不改的学生,学校坚决作出严肃处理并记入学生档案,本学年政教处计划狠抓学生的习惯养成,先从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守学校的作息时间,使他们没有违纪违规的时间和空间,把所有的时间都投入到学习中,形成一种水紧车转全方位都紧张而有序的局面。
五、加强我校精神文明建设,认真抓好基本道德规范教育和良好文明习惯的养成教育,确保我校县级“文明单位”的殊荣,争创“文明学校”,力争为我校精神文明建设走在镇属单位、部门的前列,成为娜姑镇精神文明建设的一面旗帜。在校园内深入开展争创文明年级组、文明班级、文明宿舍、文明标兵;争做先进班主任,争做先进教师的活动。利用各种节日对学生进行“两史一情”和爱国主义教育,认真组织好有利于师生身心健康发展的各种文体活动。培养学生团结、协作、勇敢、拼搏的精神。开展“三有、三无、三化”活动。“三有”(有名人画像、有板壁报、有规则即《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班规》);“三无”(地上无垃圾、墙上无污迹、学生无重大违纪);“三化”(绿化、净化、美化)等活动纳入德育工作的核心内容。组织进行“好人好事”评比,“绿化美化”评比,“黑板”版面、内容评比活动。使德育工作有载体,校园文化有内容,促进良好校风的形成。
六、加强班级管理,改进和完善班级量化考核制度。班集体是学校的基层组织,班主任工作的好坏直接影响到班纪、班风、学风的优劣,而班纪、班风的好坏又直接影响着校纪、校规的优劣,要建立过硬的校纪、校风,并得以实现,首先要有班主任负责,耐心、细致的态度和严格的要求。在本学年中,政教处计划以班为单位,分年级进行管理,按班级对教育活动、课堂纪律、出勤、卫生、违纪、好人好事等进行量化评分。
七、加强安全管理。认真贯彻《中小学安全须知》,切实抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。定期组织有关人员查找不安全因素,发现隐患及时排除,若意外事故发生及时向上级有关部门报告,做好善后工作。定期举办法制专题讲座,加强学生法制教育。
八、发挥政教处机构作用,认真组织建立健全共青团、学生会、少先队等机构。让其充分发挥职能作用,调动好学生会配合学校进行各项管理。通过团队知识的教育和团队活动,引导学生热爱祖国、勤奋学习、参与实践、全面发展,养成符合社会主义道德规范的良好思想品德和行为习惯。共青团、少先队要在全体学生中起好模范带头作用,力争每人至少做一至三件好人好事,集体活动不少于二次,少先队以学校成立一个大队,以年级组为中队,各班建立小队,同时开展“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育教育网络系统。
九、做好差生转化工作。定期家访,召开家长座谈会,使学校和家庭互相配合管理好学生,给学生特别是差生更多关心和帮助,培养好差生的自信心和自尊心,鼓励他们把更多的精心投入在学习上,让其有所进步和提高。使我校的差生转变工作上一台阶。
十、做好德育教研工作和先进评比工作。将德育工作的成绩与年终考核挂钩,大力表彰先进,奖勤罚懒,以形成良好的激励机制。动员全体教师积极探索并撰写德育论文,力争创建学校德育园地,认真组织评选、表彰或上报“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“先进班主任”、“模范先进教师”等工作。
十一、工作安排。
八月:初一新生军训和学前教育。
1、政教处、班主任第一次工作会议;
2、开学典礼;
3、初一新生军训;
4、初一新生学前教育;
九月:半军事化验收准备,行为习惯养成教育。
1、召开第二次班主任工作会议;
2、要求班主任和体育教师配合抓紧训练军训内容;
3、讨论德育工作计划;
4、动员流失生返校;
5、学习《一日常规》、《行为规范》和《守则》。
6、出第一期、第二期(庆祝“教师节“)黑板报;
十月:爱国主义教育活动月。
1、迎国庆系列活动;
2、公布文明宿舍、教室评比结果;
3、第三期黑板报;
4、班主任例会;
5、《中华人民共和国道路交通安全》知识竞赛;
十一月:常规管理落实月。
1、各班纪律、习惯较差学生座谈会;
2、法制教育讲座;
【中学年度工作计划汇编10篇】相关文章:
关于年度安全工作计划汇编5篇08-04
有关中学教学工作计划模板汇编5篇08-01
高中学年主任工作计划11-18
中学教学工作计划09-30
年度工作计划11-04
年度销售工作计划08-26
年度生产工作计划06-23
精选中学教研工作计划9篇06-21
超市年度工作计划12-20
政治年度工作计划12-15