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上学期学期工作计划三篇
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的上学期学期工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上学期学期工作计划 篇1
20xx年9月 本学年度上学期，我有幸担任七年级四班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 — 新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。经过近几天的观察和了解我发现，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信；
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素和闪光点，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，耐心了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之，计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七4班在本学期中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
上学期学期工作计划 篇2
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的`一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
一.班级概况：
本班学生在这学期仍是70人，男生45人，女生25人。通过一学年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，还有一些学生需要更加努力。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子是我工作的重点。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，学生的性格、爱好，都有了了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数。
二、管理目标班训：
对集体——关心热爱
对师长——热爱尊重
对同学——团结互助
对学习——认认真真
1、行为习惯
（1）、正确的读书写字姿势。
（2）、认真听讲。
（3）、排队快、静、齐。
（4）、认真做课间操和眼保健操。
（5）、保护教室校园环境卫生。
2、学习能力
（1）、善于思考，积极发言。
（2）、作业规范书写，准确率高
（3）、勤于阅读
三、工作重点：
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。
2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
四、具体措施
1、设立“三簿”制度，督促学生养成良好习惯
首先，设立“行为规范记录簿”，规范学生的行为。小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我设立了一个“行为规范记录簿”，记录每个人平时行为的点点滴滴，即在平时的日常生活中，无论是上课、课间，还是站队、做操，只要能遵守纪律，不追逐、打闹，表现优秀的将获得一个“行为规范奖”（一个红花），反之，如果破坏纪律，违反规范的将扣掉一个“行为规范奖”学期结束时，根据个人所得红花数，评出班级“行为规范标兵”，并推荐参加学校的“行为规范标兵”评选。
其次，设立“卫生记录簿”，加强学生保持环境卫生的习惯。孩子年龄小，在家从没干过什么活，在学校里值日也是随便应付，简单一扫，更谈不上自觉的保持了，教室里、卫生区里一会儿就是垃圾成片。为改变这种现状，让学生积极主动地去打扫卫生，我设立了一个“卫生记录簿”将每个同学的值日质量及保持情况记录下来，能积极、自觉的去打扫，并且一直保持很干净的奖励一个“卫生奖”（一个笑脸），反之就扣掉一个，每月一评，得数最多的发“环境保护小卫士”奖。对于每天的值日工作，要求组长认真负责督促每一名学生认真做好值日，卫生委员随时检查，做好记录。
第三设立“学习记录簿”，激发学生的学习兴趣
由于孩子年龄小，贪玩，自制力较差，上课学习主动性、积极性差，不认真听讲，发言不积极，学习没有动力，学习气氛不够活跃，为充分调动学生学习热情，激发学习积极性，我们设立了“学习记录簿”，学习主动、积极的，勇于发言的奖励一个“学习奖”（一个五星），反之，不按时完成作业将扣掉一个五星，每月一评，评出“优秀学习奖”。
在学期结束时，将上述三方面综合考评，从中选出“三好学生”人选。
2、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
3、协调与家长的关系，开好家长会。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。
4、子生辅导差生，促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
四、具体活动安排：
九月份：
1、制定班级工作计划
2、各班选举好班队干部，完成好班级环境布置，进行学生日常行为规范教育
3、黑板报主题：欢度中秋
十月：
1、庆祝建队日活动
2、参加学校广播操比赛
3、参加学校合唱比赛
4、黑板报主题：感恩父母
十一月：
1、家长会及家长学校活动
2、参加学校成长档案袋评选
3、参加学校评选“孝敬之星”和“孝敬家庭”。
十二月：
1、参加学校庆元旦感恩汇报歌咏比赛
2、组织复习，迎接期末测试
3、总结各种记录，评选“三好学生”“优秀少先队员”
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
上学期学期工作计划 篇3
一、班级情况
全班共有39名学生（男生32人，女生29人），其中49名通宿生，12名住校生（男生9人，女生3人）。由于是刚升入初中学习，学生们对初中的学习方式，学习内容，和学习要求存在着或多或少的不习惯。同学间大多相互不认识，班集体刚刚组织成立，班级凝聚力还很弱。12位住校生从不同的地方来到这里，生活习惯存在些许差异。
二、明确目标，切实进行实施
本学期，我们计划通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。培养一批得力的班队干部，教育学生遵守纪律，遵守行为规范，团结一致，乐于助人，爱祖国、爱家乡，培养他们的集体主义观念，树立正确的集体荣誉感，为创建良好的班集体而努力。
共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面发展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能达到的目标，在达到一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了巩固。
我们的远期目标为：争创优秀班集体，争做优秀毕业生。
中期奋斗目标为：创建良好班集体，从我做起！
阶段奋斗目标：
九月份：争做守纪好少年
1、 组织学生出好第一期黑板报“教师节快乐”、搞好教室布置工作。
2、 选定班干部、组建班委，布置班级工作。
3、 做好常规教育。
4、 做好“中学生日常行为规范”的教育。
5、 开展“尊师爱师”活动。
6、 两操一课、电视收看等活动正常开展。
7、 吃好饭，睡好觉，上好课，争做文明、团结、守纪的住宿生强化教育。
8、 根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。
9、 引导学生开展大阅读，丰富学生们的课余生活。
10、安全教育。
11、使学生在潜移默化中受到各方面的教育。
12、“明月几时有”主题班会。
十月份：
1、 庆祝建国55周年，开展爱国主义教育。
2、 “我爱祖国山水秀”诗歌朗诵会。
3、 以“爱国”为主题开展活动。
4、 继续开展读书活动。
5、 出好第二期黑板报。“金秋颂”
十一月份：
1、 开展科技节活动。
2、 召开家长会，密切家校联系，
3、 探讨家庭教育与学校教育。共同努力教育好孩子。
4、 开展“争当环境小卫士”活动。
5、 继续开展读书活动。
6、 出好第三期黑板报“我们爱科学”
十二月份：
1、 继续开展读书活动。并学会写读书笔记。
2、 开展法制教育。
3、 出好第四期黑板报“以书为伴”。
一月份：
1、 做好期末复习工作。
2、 组织迎新年庆祝活动。
3、 评选优秀学生，争当文明班集体。
4、 继续加强安全教育。
5、 寒假作业布置，寒假各项事宜安排。
6、 出好第五期黑板报“安全是金”。
三、培养健全的组织和积极分子骨干
1、 选举几名能够团结同学，关心集体、办事认真，愿意为班级，为同学服务，积极分子组成的班委，负责班集体工作。
（培养学生自己动手做事的能力，培养干部、培养学生的管理能力、自制能力和自主能力。）
（1） 使班干部弄清自己的职责，使他们各司其职。
（2） 及时发现他们的缺点，并帮他们克服。
（3） 充分发挥主人翁作用，积极参予班集体管理。
2、选举宣传小组。
以宣传委员为核心，由宣传委员组织宣传小组。黑板报成员，分别负责找材料、书写、画画、在黑板报上开辟“表扬栏”等专门有同学负责，整理材料和书写。
3、实施劳动小组岗位责任制
每天不同小组轮流打扫公区和教室卫生，哪个小组的工作有没有做好，一目了然，这样便于班级的管理工作。在此基础上，劳动委员和班干部的工作就比较容易开展。
四、在学习、活动中形成良好的班风
1、 从班级内，同学之间的团结抓起，加强思想品德教育，通过班会活动，使学生明白为什么要团结，团结有什么用，争取使学生做到：“心中有他人，心中有集体”。
2、 通过有意识的批评和表扬，培养班级的正确舆论，让学生对同学的行为和班上上的事能明辨是非。
3、 进行“日常行为规范教育”。
五、狠抓课堂教学，提高学习成绩
1、 加强课堂纪律教育。
开学初一定对学习进行日常行为规范的教育，尤其是要抓好纪律教育。使学生能做到专心听讲，提高课堂教学质量。
2、 进行团结互助教育。在班级内成立帮差小组。让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学，使他们能够共同进步。努力做到人人按时完成作业，当天的任务当天完成。最终达到消灭后进生的目的。对于成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
3、 加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。
4、 开展学习竞赛活动。
六、重视体育锻炼
1、 做好两操一课。
2、 重视体育课。
3、 鼓励学生利用课外活动时间进行体育锻炼。
七、开展丰富多彩的班队活动
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