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教师工作总结

时间:2021-08-02 09:18:02 工作总结 我要投稿
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教师工作总结范文(通用6篇)

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编整理的教师工作总结范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师工作总结范文(通用6篇)

  教师工作总结1

  根据学校的安排,我与张安生老师结为师徒,一学期来,我们相互学习,相互帮助,都取得了一定的进步。现总结如下。

  一、树信心,走好起始路。

  新教师刚走上讲台时,大多会有一种忐忑不安的心情。此时,指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。一方面,新教师自己要有足够的自信面对新的挑战,另一方面,指导教师要帮助青年教师树立信心,尤其是在青年教师遇到挫折和困惑的时候,这有助于他们走好教学的起始路程,从而为今后的发展奠定坚实的基础,正可谓“良好的开端是成功的一半”。

  二、传经验,缩短适应期。

  教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题,对于新教师来说都是全新的,此时他们非常希望能得到过来人指点一二。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,从而通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。

  三、勤交流,弥补不足处。

  新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的,有集中时间的专题讨论,有发现问题后随时进行的探讨,有听完随堂课以后的切磋等等,交流的内容是广泛的,可以是对教材内容的理解,也可以是对教材内容如何进行处理的意见;可以是教学方法的改进设想,也可以是多媒体课件制作的技巧;可以是激发学生学习兴趣的方法,也可以是驾驭课堂的好的做法。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。

  四、给机会,攀登新台阶。

  指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,以更好地激发青年教师的自信心。指导老师要经常鼓励新教师积极撰写教学心得和论文,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。在过去的一年中,李晓红老师参加的青年年教师的汇报课,受到了好评。

  回顾一学期来的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会,同时也为指导教师的进步增添了动力。新教师们虚心好学的精神、争强好胜的品质、助人为乐的真诚,都给我留下了深刻的印象并值得我去学习。

  教师工作总结2

  美好而充实的时光总是过得很快,转眼间我在科学教师这个岗位上工作了一学期。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面就本学期的工作总结如下:

  一学期来,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他身心健康发展发明良好的环境。

  本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,教育教学工作上兢兢业业。课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。

  时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,紧张工作之余。要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了头脑中多贮藏一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼。

  除精心设计教案,本学期担任科学组组长。认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。自己还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》除了教学上,还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成果。

  这一学期的科学统考效果却遭遇了滑铁卢,然而。片里面,整体成果是难以令人满意的当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生呈现了问题,那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是科学学科上,但既然制度订出来了作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在还有一个学期的.时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间…相信在全体科学教师的努力下,科学课的考试效果一定能打个翻身仗的。

  教师工作总结3

  岁月匆匆,转眼新的一学期又开始了,在学校领导、各位老师以及班主任的关心帮助支持下,我较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中更好的履行职责,做好本职工作,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

  一、思想方面

  热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不体罚、变相体罚学生,认真参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

  二、教育教学工作中

  认真做好常规工作,努力践行“先学后教,当堂训练”的洋思教学模式,不断提高教学成绩积极、认真备好每一节教案,上好每一节课,大胆应用多媒体教学技术,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。课堂中努力研究教法、学法。

  三、认真学习,不断提高教学水平

  教学中积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合自己的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等,激发学生的语文兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

  四、加强课外阅读训练

  丰富学生知识,培养学生语文素养。新课程规定学生在初中阶段要阅读一定数量的文学名著。教学中首先向学生推荐了一些文学名著和优秀的文学期刊,如《意林》、《读者》、《时文选粹》等,学生兴趣非常高。同时要求学生每天读书30分钟,每周写一篇读书心得或者随笔。利用假期让学生办手抄报,介绍文学作品或作家。收到了较好的效果。

  五、做好个别辅导、差生转化工作

  初二年级是学生出现两极分化主要阶段,该班学生在不断学习中,也出现了好差分化现象,差生面的扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对其中有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;对肯学,但由于能力不强的同学,适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩。对纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。利用课余时间个别辅导。

  以上工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在今后的教学中,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

  教师工作总结4

  在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

  一、师德表现方面:

  我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

  二、教学工作方面:

  作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、班主任工作方面:

  首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

  其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

  再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

  四、成绩方面:

  无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

  总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

  教师工作总结5

  时光如梭,眨眼间一个学期就至末尾了。本学期我担任三年级语文教师。回顾这一个学期的工作,有开心有难过,现将具体情况总结如下:

  在学期始,我被予以为三年级语文老师,这对我是一个挑战,毕竟我是刚刚出来实习的教师,但学校对我有信心,在此感谢学校对我的信任。在这个学期当中,我接触了一群三年级的小孩子,因为班级里多数学生都是新生,所以给我这个语文老师带来了挑战。

  在教学上:学生跟老师都是初手,需要慢慢磨合,在这段时期,我抓紧对教学和学生的掌控度,使学生慢慢接受我的教学方法。

  在作业方面:严格把控作业质量、格式,对于不交或者逾期交者,找其谈话亦或者施以小处罚。

  在与学生相处方面:刚开始的一个多月,跟学生都是较陌生的,但经过几次考试之后,学生开始信任老师,班级大部分学生愿意跟着老师的思路走,而我也愿意下课之后在教师逗留,了解学生的想法跟建议,增进与学生之间的信任。

  在思想开导方面:每次学生考试发挥失常,亦或者对某些事情产生烦恼时,我就会抓住这个机会,了解学生的心理,了解他们的动态和变化。

  每一次考试过后的讲解就是我抓住学生弱点的时候,要想真正把成绩提上来,这一个环节必不可少。在我心中,教师是一个神圣的职业,容不得任何人去玷污,所以我在这方面花费了大量的心思,想办法成为一名合格的人民教师,说到这句话就想起李主时常在开会时说到的:要想成为一名优秀的教师,必须先成为一名合格的教师。我一直以这句话来勉励自己,在教学方面不敢有一丝马虎:平时的家庭作业尽量挤出时间当天批改;学生们的作文每一篇都认真阅读,在旁加上自己的意见和建议;每一次的考试试卷在考后的几天里一定全部批改完成,且将质量分析做好。可能我的每一项工作完成的都不是特别尽善尽美,但我一定是认真完成的。

  同时我还担任了一年级的活动老师和六号车的跟车老师,在这个学期当中对这两个职务也没有松懈。作为活动老师:我的课程范围很广,各式各样,在学期始的时候我大概摸索了一个月左右的时间,用各种各样的方法上活动课,但效果不佳。

  后来总结了一下:儿童智力开发才是课堂的中心,不必搞这么多的花样,更何况这样也很难控制课堂,所以后来自费买了一本《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》这样的一本书,课堂内容最主要以《三字经》为主,每堂课让学生读读抄抄,老师再翻译一些,使学生从小就接触国学,明白做人的道理。同时跟车老师:在上学期末我接手了跟车老师这个职务,自我感觉在这个职务上恪尽职守,工作认真。主要工作是上学放学接送学生,一学期无工作失误,无家长投诉。

  教师工作总结6

  转眼间一学期的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本学年的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。 做到了热爱教育事业,乐于奉献,勤于实践。积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教育教学工作方面

  这学期,我仍担任三年级班主任工作,班级人数虽然不多,但班级留守学生比较多,爷爷奶奶们对孩子的学习无能为力,原因种种。全靠老师在校的单方面努力,没有家长的配合,学生的各种习惯很难形成,比如:完成作业习惯、卫生习惯、乱花钱习惯等等。虽然困难重重,但在我的努力下都一一解决了。

  婕婕原来学习很好,是因为父母闹不和,妈妈出走到外地打工。爸爸把她放到爷爷奶奶家,这对她的打击非常大,学习一落千丈,学习成绩由原来的90多分落到60多分。上课没精神,回家爷爷奶奶不管,天天不写作业。本来就是男孩子的性格,这下看谁都不服,经常与同学打架,衣冠不整。我了解到情况后与家长联系,把孩子的情况告诉了家长,希望出走的妈妈能经常给孩子打电话,安慰孩子,鼓励孩子,给孩子希望。妈妈毕竟心疼孩子,答应了。我在生活上关心她帮助她,在学习上看好她,因为在家什么都不写,没办法我只有在班级抽出有限的时间,看着她完成各项学习任务,一学期了,她的精神状态恢复了正常,但学习不能一下回到原来的程度,考试只能80分左右。我有信心能继续坚持下去,帮助婕婕把学习提高上去。

  本学期班级还开展了有意义的活动,比如参加了学校组织的爱心捐款活动、防火宣传活动、演讲赛、奉献爱心队会、田径比赛、乒乓球比赛等。以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。 我在教育教学工作方面。能积极参加年组备课和上课活动, 精心备课和上课,积累经验,提高自己的课堂教学水平。每月针对自己的教学得失,写出一篇教学反思。自己反思教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会,力争达到现在的教育教学要求。

  回顾一学期的工作,我感到自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,在今后的日子里,我会大胆研究和实践,一步一个脚印地做好教育教学工作。

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