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媒体年终总结

时间:2021-12-22 13:03:23 年终总结 我要投稿
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精选媒体年终总结三篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的媒体年终总结3篇,希望对大家有所帮助。

精选媒体年终总结三篇

媒体年终总结 篇1

  本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作。多媒体教室仅建成三年多,我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理经验,,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来吃力,现将本期来的管理工作总结如下:

  一.制定制度,管理

  ①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了的《多媒体教室管理制度》,按制度管理和使用多媒体教室。

  ②使用先申请,使用后有记载。

  二.多媒体硬件设备的

  现在的网络病毒、教师对信息技术的使用等多的原因,多媒体教室的电脑总会有那样的问题,我从各了多媒体教室的设备,从而了学校多媒体教室的使用。

  三.多媒体电脑软件系统的

  ①为老师们能使用由不同言小言小频道制作系统编制的'教学软件,教室电脑安装好了多种言小言小频道制作系统和播放软件。

  ②为便于管理言小言小频道资源,还在D:盘了言小言小频道文件夹,E:盘了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装了诺顿查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前先查毒,了电脑的安全。

  四.设备使用培训

  学校规模大,教师工作忙,活动多,安排老师培训。本人便经常每次老师上课前的对上课老师简单的设备操作培训。使老师能使用设备。

  五.财产安全管理

  为学财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

  六.卫生管理

  多媒体教室使用频繁,不节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了班的卫生责任区。我便经常督促班搞好多媒体教室的卫生。了教室的卫生整洁。

媒体年终总结 篇2

  一、培训目的

  在新一轮的学校发展和课程改革中,为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,按照教体局统一部署,根据教师教育教学的实际需要,我镇举办的电脑课件培训圆满结束。

  二、培训过程

  电脑课件制作培训,主讲教师由刘熙清、邹光耀两教师担任。培训从20xx年7月7日到7月xx日共五天。参加培训的老师本着提高自身综合素质的目的,积极参加这次学校组织的培训,以自己的行动去实践新课程理念下学习型教师的倡导。

  为了让教师们尽早掌握课件制作的基本技能,培训班结合学员计算机水平,恰当分组,并由有一定电脑操作水平的青年教师担任组长坚持日常辅导,共同提高。

  三、课件展示

  培训结束后计划举行教师课件比赛,现在教师正积极着手准备,到时将评出一、二、三等奖。

  四、总结

  通过本次培训老师对课件制作产生了浓厚的兴趣,尤其是制作技巧有了质的提高。老师们在课件制作方面不在是零了,老师们敢于自己能手制作一些简单的课件。分组教学的模式和任务驱动的教学方法得到教师们的一致好评。分班组到好处是老带新,熟带生,培养合作意识。学员们到放学时间仍然坚持学习,尤其是一部分没在名额内的教师,虽然没报上名,但全程参与了培训,学习积极性高,对课件制作相当重视,精神可嘉。相信在不久的将来,我镇教师的电脑课件制作水平能更上一个新台阶。

  五、存在不足:

  1、在教学中,存在卫生、纪律难管理的现象,需要与相关学校加强配合,共同管理。

  2、xx日一天停电,课程安排在前一天时间完成,时间紧任务重,效果不理想。

  3、老师在制作课件的目的上不明确,制作的课件没有解决课中的重点和难点。教师制作的课件有的浮于形式。

  4、powerpoint课程还没有形成符合自己的一套路子。老师们学会了基本操作技能,但不能灵活运用到课件制作中。

  5、我们的教师计算机操作技能存在差异,有的操作能力很强,有的很弱,为了顾及到整体水平,我们不得慢慢的讲解,使操作水平高的教师没有得到充分发挥其优势。

媒体年终总结 篇3

  年,按照领导指示要求,进一步提高多媒体管理水平,增强服务意识,提高业务能力,确保多媒体教学工作正常运行。切实做到“规范化管理,专业化保障,优质化服务”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到广泛好评。现就这一年的工作做一个简要总结:

  一、工作量数字化

  xx年本人先后负责11#教学楼,逸夫楼,21B教学楼的多媒体教室管理。总维护12000项次,处理突发状况720项次,日常维护10500项次,协助厂家维修50次,处理多媒体总控室技术问题750次。

  二、树立形象注重服务

  多媒体管理中心作为后勤物业部下属,直接面对教学一线。本着“加强学习,管理育人,热情周到、耐心细致、诚信宽厚,相互支持,具有大局观意识”原则。端正工作态度,树立良好形象。工作要求文明礼貌,积极主动,技术娴熟,仪表整洁。虚心听取意见,加强沟通交流,逐步建立多种形式的信息反馈和沟通渠道,力求做到专业性,服务性,指导性。具体做到一下几点:

  1、认真做好日常维护保养;

  2、有效控制、及时排除频发的设备故障;

  3、利用教室无课时间或节假日,提前做好系统更新升级、软件安装、查杀病毒等调整清理工作;

  4、及时处理老师授课中U盘、课件等出现的问题;

  5、协助管理日常多媒体教室的审批、调配、使用

  6、主动联系走访有关授课老师,听取、征求各方提出的意见和建议,及时掌握信息,有效控制隐患,迅速解决问题。并将此作为常态化管理手段

  7、保持与供货厂家、维修厂家等业务单位的沟通、联系,及时了解、解决工作中的技术问题

  三、总结经验、改进不足

  一年来,多媒体管理工作卓有成效,取得了一定的成绩。但通过总结,仍然存在一些不足:管理措施得当,但执行力需要加强。个人素质包括责任心、事业心、“窗口”服务形象有待进一步提升。深入师生,深入现场,虚心、耐心、诚心听取意见,发现、解决问题。增强创新意识,统筹安排,抓住重点。日常工作,细致入微,细节决定成败,提高综合素质和业务水平。密切联系部门、同事,及时主动向领导请示汇报,争取更大支持帮助,增进交流,获得理解,提高认识。

  在新的一年里,加强学习,进一步强化服务意识,努力工作,发扬成绩,克服困难,在各级领导的正确指引下,总结经验,再接再厉,全力履行好自己的职责,争取管理服务水平再上一个台阶,为我校教学工作提供有力支持,为学校健康协调发展贡献力量,取得更大成绩。

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