教育年终总结

【精选】教育年终总结四篇

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的教育年终总结4篇，欢迎大家分享。

教育年终总结 篇1

　　20xx年，教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为重点，解放思想，深化改革，开拓创新，不断增强教育服务经济社会发展能力，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。现总结如下：

　　一、素质教育不断深入，教育质量大幅提升。

　　一是加强过程视导，狠抓常规落实。20xx年，共6次对全县各中小学进行了教学视导，结合视导中发现的问题，多次分散视导及针对性视导。同时，深入全县各学校，督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈，了解需求，发现问题，及时沟通，提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束，及时召开视导总结会，通报存在的问题，并提出整改意见。

　　二是加强活动组织，服务学校教学。组织全县多学科优质课评选，重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选，培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人，促进了学科教师队伍整体素质的提高；加强联片教研，搭建交流平台，创新教研形式，提升教研效益；组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训，培训结束后，适时举办校长论坛，13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言；将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一，发起了课堂教学改革的新一轮动员，在全县营造了浓厚的课堂改革氛围；教学理论研究硕果累累，截至10月底，共出版《庆云教科研》6期，期期印发各学校。

　　三是搭建成长平台，重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中，向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习，并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动，充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

　　一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下，20xx年中考再传捷报，九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先，囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分，总及格率高出第二名16.38个百分点，优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中，我县13处初中有4处进入全市前10名，有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报，在考生不满千人，全省军检线少划两万人的不利条件下，本科一榜上线377人，重点上线187人。

　　二、队伍建设不断完善，教师素质逐步提高。

　　一是教师补充形成长效机制。今年，县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前，各项招聘工作已全部结束，全县共招聘高中教师42人，义务教育阶段教师72 人，为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境，按照逢招必考的原则，从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校，城区优质教育资源不断拓展。

　　二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次XX县具备中小学教师职称的专任教师2912人，已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人；中学一级教师515人，小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人；中学二级教师517人，小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人；小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

　　三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前，全县完成原民办代课教师登记3700人，为外籍人员办理出证工作134人。

　　四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度，先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训，3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训；对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

　　三、民生工程大力实施，教育环境不断优化。

　　(一)教育投入不断加大。

　　一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁，7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用，金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工，渤海中学迁入原庆云一中，新成立了XX县第二实验小学和渤海小学，城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划，7所幼儿园开工建设，实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元，为历年最多；其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元，20xx年农村中小学“211工程”奖补资金30万元，20xx年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元，20xx年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元，20xx年学前教育奖补资金50万元，20xx年民办幼儿园发展奖补资金20万元，20xx年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资 234.55万元新建18个中小学标准微机室，城区中小学全部实现班班通和多媒体，教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中，全县有7名教师获一等奖，12名教师获二等奖；金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元；职业中专学生国家资助资金6.3万元；高中的政府助学金64万元；初中贫困寄宿生生活补助85万元；学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则，共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款，贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。20xx年教师节，县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会，出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下，乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风，捐资助教层出不穷。一年来，县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元，并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

　　（二）各类教育协调发展。

　　一是学前教育规范发展。向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》，极力扭转全县幼儿小学化倾向，此举在全国各大网站相继转发。先后组织两轮幼儿园园长、骨干教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训，全县学前教育发展水平不断提升。二是义务教育均衡发展。继上学年推出“书香校园”创建工程以后，将本学年确立为“校园文化建设年”，大力实施校园文化建设。农村中小学校舍楼房化水平不断提高，教师队伍得到不断补充，城乡办学条件差距明显缩小。三是高中教育跨越发展。今年暑假，庆云一中顺利迁入新校区。借力新校区启用机遇，围绕“培植一所区域名校，为德州高中教育打造一面旗帜”奋斗目标，庆云一中强力课改，减负增效，打造高效课堂，各项工作稳步推进。四是职业教育突破发展。与山东潍坊工程技术学院联合办学，构建2+2教学模式，专业优势显著提升；争取省“一圈一带”项目1个，400万元项目专项资金已划拨到位；顺利通过中等职业学校办学资格市级验收，由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建，该项目利用原庆云书院及以南地块，占地774亩，规划建筑面积20万平方米，规划投资8亿元，项目建成后，设置专业20余个，可容纳学生10000 人。

　　（三）学校安全多措并举

　　一是积极争取安保资金的落实。以山东省启动“校安工程”为契机，完善校舍档案，修建学校楼案室；投入86.44万余元，为全县中小学增加视频监控探头 364个，学校监控覆盖率达100%；投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作，并配备了专兼职校舍楼案管理人员。二是多种形式开展安全检查活动。召开校园安全工作会议8次，下发安全工作函件、通知31个，先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动，发放“防溺水致全县学生及家长的一封信”“防手足口病致全县儿童家长一封信”60000余份；下基层督查安全工作70余次，下发整改通知书54份。三是多部联动做好校园安全工作。联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动；联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册；联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了“普法教育暨交通安全宣传活动进校园”活动。联合气象局开展防雷检测；联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训；配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查；配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查，签订燃气安全责任书7份；配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收，共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根；排查上下学途中危桥11座和深沟渠10 处、接送学生车辆31辆。

教育年终总结 篇2

　　XX年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取，推动了幼儿园的发展，通过全体教师的努力，我园上了xx区乙级幼儿园，并通过省二级幼儿园的验收。

　　一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以“让每一位孩子健康、快乐地成长”的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：

　　一、园务管理：落实制度，明确职责

　　为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。

　　二、教师培养：加强学习，提高素质

　　为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习，回来之后给大家作了“上海之行”的交流活动，对于新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。

　　三、教育教学：注重细节，提升质量

　　一是各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的`主观性和随意性。

　　二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。以“抽查听课”为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。

　　三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。

　　四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合“世界水日”、“世界无烟日”、“护绿活动”、“环保创意种植”开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。12

教育年终总结 篇3

　　加强校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容之一，是推动教育发展的着力点和落脚点，是坚持立德树人，实施素质教育，促进学生全面发展的重要保障。为更进一步加强我校校园文化建设，提高学校办学水平，根据教育局《关于进一步加强校园文化建设》的文件精神，结合学校实际，我校拟定了《xx小学校园文化建设实施方案》，并按照方案切实开展工作，从20xx年9月启动至今，在县教育局、当地党政及有关部门的大力支持下，在xx小学全体教职工的努力下，我校校园文化建设初步成型。现将学校主要工作情况总结如下：

　　一、学校基本情况

　　xx小学是一所中等办学规模的中心完小，573名学生，35名教职工，附设3个学前班，学生156人，学校校园占地面积12272.8平方米，生均21.4平方米，校舍建筑面积3356平方米，生均5.9平方米。

　　二、加强领导，成立领导机构，落实建设目标

　　为切实加强校园文化建设工作的开展，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及教师代表为成员的校园文化建设工作领导小组，安排部署校园文化建设的相关工作。研究落实了以“精心组织，逐步深入，打造精品，彰显特色”的校园文化建设目标，确定了以培养优良的校风、学

　　风、教风为核心，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体，以促进学校内涵发展为目的，推动形成厚重的学校文化积淀和清新的校园文化风尚等一系列的建设纲领。旨在通过建设使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生的全面发展和健康成长。把学校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、内部管理民主高效、教学质量一流、文化底蕴丰富、有自己特色的人民满意的学校。

　　三、20xx年9月至今完成的校园文化建设工作

　　（一）精神文化建设

　　校园文化建设，首先是精神文化的建设，它是一个学校的主题，学校的发展离不开这个主题，它指导着学校发展的方向，指导着学校办学的方向，指导着教师的工作方向。为此，我校校园文化建设工作领导小组通过召开家长会议、教师座谈会等形式，深入教师、学生、家长、社会进行调研，力求制定符合xx小学发展所具备的精神文化，20xx年9月，xx小学确定了学校的校训、校风、教风、学风、校徽、办学理念、办学目标，并制作上墙，有了精神文化的支持。我们学校的校训为：“健体、博学、感恩”；校风为：“明礼”、“勤奋”、“健康”、“快乐”；教风为：“严谨”、“求实”、“合作”、“创新”；学风为“勤学”、“善思”、

　　“团结”、“进取”。

　　（二）物质文化建设

　　如果说精神文化建设是一个学校发展的主题，那么物质文化的建设便是这个主题发展的支柱。通过多方调研，我们将“美化环境文化，构建人文生态校园”作为物质文化建设的目标。美化环境文化是途径，构建人文生态校园是目标。在美化环境文化的工作中，我们的建设方思路是：要适应时代的要求，要立足传统实际，确保整个校园干净、整洁、美观、有序，努力形成自己的特色。为了实现这个建设目标，我们将走廊文化、教室寝室文化、办公室文化、墙面文化作为建设的主体。我们认为，教育不仅仅是教师的课堂说教，一所学校，教育的对象也不仅仅是学生，只要是身处学校，无论身份，都应该得到教育。而构建“人文生态校园”则可以起到全面教育的效果，可以起到“润物细无声”的教育功效。为此，我们主要做了以下几点物质文化建设工作：

　　1、校园整体规划：对校门、操场、过道、楼道走廊、教室、办公室、专用教室、花池等进行整体布局美化，创设一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境。首先做到车辆摆放整齐，路面整洁卫生，校园内地面无垃圾、无痰迹、无卫生死角。其次是在楼道、墙面醒目处贴上卫生、安全标语、字画等，对师生进行渲染教育。

　　2、学校楼道文化建设

　　楼道是学生长期经过的地方，是对学生进行教育的好阵地，我们以“安全、诚信、勤学、感恩”为主题，对教学楼的楼道进行精心布置，张贴上下楼梯安全标语、教育教学格言等宣传画。“播种良好习惯、收获健康人生”，旨在让孩子从小培养良好的行为习惯。

　　3、打造班级文化。

　　每学期举行一次教室、寝室文化设计竞赛。每个班根据自己的班级的实际情况制定班训、班规，布置学习园地、班级风采展示台等，分版块的展示班学生作品及班级风采。要求崭课桌、生活用品摆放整齐、科学合理布局，并在教寝室前左角建立卫生角，工具摆放在工具箱等。良好的教室、寝室设计布置，可以使学生时时沐浴在文化的阳光之中。

　　4、建设办公室文化、功能室文化。

　　教师办公室的布置也是体现学校物质精神文化建设的主阵地。去年我们新添置了教师办公桌椅，今年，对办公室进行了重新布置，力求为教师打造一个美观舒适、富有精神文化气息的办公环境。学校还重点建设了会议室、音乐教室、实验室、图书室、阅览室、行政办公室、心理咨询室等七间专用功能室。学校利用有限的资源，规范了学校的办公场所。为加快校园信息化建设速度，我校为每个办公室拉通网络，提高办公效益。

　　5、校园绿化硬化美化

　　绿化。我校绿化虽然有一定的基础，但“绿色”仍然不够。在今年3月，学校对校园绿化再一次进行了添置。修补增添了几个花坛，增添了价值2万余元的花草树木，对运动休闲场所、过道教师办公室、学校花池进行了绿化补充，使校园更加充满绿色的气息。

　　硬化。经过一年的校舍改建，校舍条件有了明显改善，但地面到处坑坑洼洼，面对师生“下雨一身泥，天晴一身灰”的窘境，我校筹集资金30万元，实施“硬化畅通工程”，硬化了各处过道共计20xx多平方米。

　　6、餐厅文化建设。

　　以“卫生文明、勤俭节约”主题，打造我校餐厅文化。每学期开学第一周，就通过班会、板报等形式，让我每位住校生知晓学生用餐的规则要求，懂得卫生文明、勤俭节约对个人及学校、社会的重要意义。我们还在学生餐厅张贴了《学生用餐制度》、宣传画、名言警句等营造浓厚的“卫生文明、勤俭节约”的餐厅文化氛围。在这种氛围下，我校学生用餐能很好地做到文明有序、卫生节约。

　　7、围墙文化建设。

　　围墙文化建设，我们准备立足传统，回归经典，对围墙进行精心打造。我们建设的主题是“诵读经典，润泽心灵”，主要内容是与孩子习惯养成方面的《弟子规》节选、礼仪小故事、礼仪小标语、安全常识等，旨在让孩子从小培养良好

教育年终总结 篇4

　　一年来，我们高度重视教育系统宣传工作，切实抓好教育宣传队伍建设，努力开拓教育宣传阵地，紧紧围绕局机关中心工作开展全方位的宣传。经努力，基本在全县教育系统初步形成了多侧面、多角度地教育宣传网络，为全县教育事业的新发展营造成了良好的舆论氛围。现将一年来全县教育宣传工作总结如下：

　　一、加强领导，完善机构，健全制度

　　一年来，我们注重抓好全县教育宣传队伍的建设工作。首先加强领导。局机关成立了新闻宣传小组，由办公室、xxx股、xxx室、xxx股擅长写作的人员组成，由xxx副书记亲自抓。同时强化了全县各中小学校宣传队伍建设，要求各中小学校必须成立相应的领导机构，由一名副校长亲自抓。乡镇初中可以由办公室主任或科任教师负责；xxx学校必须由办公室主任负责。坚持每月上报二条以上的信息，没有完成信息上报任务的，将在年终的教育目标责任状中作相应的扣分处理。由于领导重视，机构完善、人员落实，确保了全县教育宣传工作的顺利开展。一方面促进全县教育上报信息的逐月增多，截止12月14日，全县共有568条信息上报局机关。发表428条。全县各中小学校通讯员投稿到县内外各媒体的教育宣传稿约150多篇。年度向教育宣传组投稿篇数65，年度宣传组用稿数55篇。另一方面，也激发全县各中小学校办好校园宣传的热情。今年全县约80%的学校创办了本校的校园刊物。

　　二、勇于创新，努力构建良好的教育宣传平台

　　为了进一步促进全县教育宣传工作的发展，我县继续完善横县教育信息网的基础上，积极探索教育宣传新方式。努力拓宽教育宣传阵地。一年来我县主要做好以下工作：

　　（一）继续办好《xxxx简讯》(网络版)。重点办好《xxx简讯》(网络版)。每月我局都及时编辑好当月的信息在将教育信息网上发表。使教育信息网真正成为宣传我县教育的良好平台。为全县教育事业改革与发展起到很好的推动作用。

　　（二）拓宽教育宣传阵地。今年我县在完善《教育简讯》(网络版)外，积极加强与县内外媒体的合作，进一步拓宽了教育宣传阵地。一是积极组织通讯员向xx电视台和《xxx晚报》投稿，及时在市内媒体宣传我县的教育改革新信息。据统计，全县共上送稿件30条。二是继续加大对县电台投稿力度，力争每周都有3条教育新闻上视。20xx年我局共向xx电台、电视台投稿有60篇，采用55条，采用率为92%。

　　（三）紧紧围绕局中心工作开展教育宣传。如20xx年我县受派比安影响，受灾情况严重，我局新闻组及时围绕全县中小学校受灾情况、学生家庭贫困情况、资助贫困生上学、资助贫困教职工、防艾滋病宣传、社会主义荣辱观教育、开放创新、计生宣传等主题开展形势浩大的宣传，

　　三、年工作设想

　　20xx年是充满希望的一年，教育的发展再一次迎来了新的机遇。为了做好教育系统的宣传工作，特作如下设想：

　　（一）继续强化全县教育系统宣传队伍的三级网络管理，力争形成一个整体的宣传力量，共同促进全县教育事业的发展。

　　（二）继续办好《xxxx简讯》(网络版)。进一步拓宽宣传阵地，努力打造一个综合的宣传空间，使教育事业的发展得到更多的社会支持和理解。

　　（三）坚决完成上报市局信息的任务，同时保证信息的准确度。

　　（四）结合局机关的中心工作，组织开展各个主题的宣传。

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