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优秀实习报告

时间:2022-05-20 14:59:44 实习报告 我要投稿

有关优秀实习报告范文集锦8篇

  在当下这个社会中,报告的用途越来越大,其在写作上具有一定的窍门。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的优秀实习报告8篇,希望对大家有所帮助。

有关优秀实习报告范文集锦8篇

优秀实习报告 篇1

  一、 实习目的与任务

  1、 通过生产实习,为从理论认识上升到感性认识创造一个良好条件,从实践方面对专业课学习的知识加深理解;

  2、 将理论与实践相联系,通过生产实习,能更好的把专业课与实际生产更为紧密的联系起来,真正把专业课学好,为灵活运用理论知识解决实际生产中的问题以及尽快适应以后的工作打下基础。

  二、 实习单位简介

  上海电气集团上海电机厂有限公司是上海电气集团属下的一家具有现代化生产规模的综合性电机制造大型企业,属于国家大型一档重点企业。公司成立于1949年12月,经过半个多世纪的发展,如今,上海电机厂无论是生产经营规模还是市场占有率及综合经济效益等均名列全国同行前茅。公司实施国际化战略,开拓新市场,坚持开发新产品,先后研制成功轧钢电机和风力发电机、交流变频电机、筋外冷电机等新系列电机,不断向市场推出节能和环保型产品,在巩固传统领域的同时拓展市场新领域,快速提升国际市场,为企业发展提供了广阔的空间,走向国际化企业。

  上海电气电站设备有限公司上海汽轮机厂是由上海汽轮机厂和德国西门子公司共同投资组建的,是中国电站设备行业唯一大型合资企业。上海电气电站设备有限公司汽轮机厂建立于1953年,是中国第一家汽轮机制造厂。占地面积约1平方公里,拥有主要设备1300台。上汽以设计、制造火电汽轮机、核电汽轮机和重型燃气轮机为主,兼产船用汽轮机、风机等其它动力机械。产品国内市场份额占有率打到35%以上,汽轮机机组出口到东南亚多国。企业在消化吸收国际先进技术和管理方法的基础上,博采众长,融和提炼,引进型30万千瓦汽轮机已达到当今国际先进水平,为我国机械行业唯一的国家优质产品金质奖,上汽的主力产品已保持“上海市名牌产品”十二连冠。

  上海重型机器厂有限公司始建于1934年,现为上海电气(集团)总公司成员企业,是中国东南沿海地区最大的重型机械制造企业和铸锻中心,是中国具有万吨级锻压能力的三大重机厂之一,是中国第一台万吨级水压机(12000吨自由锻造水压机)的诞生地,现在拥有目前世界上最大、技术最先进的165MN自由锻造油压机、630吨米操作机、450吨电渣重熔炉,Ф2.8×22米井式热处理炉等一流的热加工设备以及SEM-525M扫描电子显微镜,3530型全自动多道X射线光谱仪等齐全的高精度检测设备,拥有数控镗床、数控龙门铣、数控立车、大型卧式车床等先进机加工设备。

  处于中国重型机械第一方阵的上重公司,被认定为“国家创新型企业”,拥有国家认定企业技术中心,下设科技管理处、设计研究院、工艺处和大型铸锻件研究所等管理和研发部门,承担着电站制粉、冶金轧钢、锻压设备、船用曲轴、核电、大型铸锻件等关键产品和技术研究的重任,在国内同业中具有技术可靠、指标先进、合格率高等特点。上重公司凭借着优良的装备、先进的技术以及独特的地理位置和丰富的社会资源优势,为国家重点工程项目及建设提供了大量的技术

  装备,填补了一系列国家重大机械设备的空白,为祖国的工业发展做出了巨大的贡献。

  三、 实习内容

  在为期八天的实习中,我们的日程基本上都是先在教育学院听各个工程师的专题讲座,主要是关于我们所要参观的车间、工厂的一些基本设计、生产原理、生产产品、生产工艺以及安全注意事项。之后由工程师带领至具体相关车间参观。以下是实习期间每天具体的内容。

  (一)安全教育

  初到上海电机厂的第一天,我们并没有直接进入厂房参观,而是在培训中心接受安全教育和EHS管理体系的培训。安全对于每一个人来说都是最重要的,虽然我们只是作为实习的学生来参观工厂,但是工厂的安全教育对于我们在未来的工作中和平时的生活中都是有很大的意义的。同时也使我们在以后几天工厂的参观中提高了警惕,因此老师对大家进行了一次全面的安全知识教育。所谓EHS体系是指环境、健康、安全的缩写,它包括环境管理体系和职业健康安全管理体系。所有这些体系都是为了减少伤害、事故、污染物、废物、经营成本和潜在不利因素,提高可造性、效益、信誉和可信度。事故就是人们在进行有母的活动过程中突然发生了违背客观规律的情况,迫使这种活动暂时或永久停止的事件。产生事故的原因是多方面的,既有客观因素,也有主观因素;既有直接原因,也有间接原因;既有物的不安全状态,也有人的不安全行为,但不管什么原因,其后果就是人员伤亡或者财产损失。当前世界各国普遍采用的因果连锁模型来分析事故。该模型着重于伤亡事故的直接原因:人的不安全行为和物得不安全状态,以及其背后的深层原因——管理失误。在生产过程中,物的不安全状态极易出现。所有的物的不安全状态,都与人的不安全行为或人的操作、管理失误有关。往往在物的不安全状态背后,隐藏着人的不安全行为或人失误。物的不安全状态既反映了物的自身特性,又反映了人的素质和人的决策水平。物的不安全状态的运动轨迹,一旦与人的不安全行为的运动轨迹交叉,就是发生事故的时间与空间。因此,不论是我们参观的过程中,还是以后走向工作的岗位,一定要从这两方面入手,规范人的行为,预防物的不安全状态。随后,我们看到了不少电机厂中因为操作失误而发生事故的血淋淋的案例,提醒每一位同学增强防范意识,严格按照师傅的要求穿戴好进入厂房参观,不可带有侥幸心理。下午,我们在车间主任的带领下,大体参观了上海电机厂的全貌,着重了解了电机厂的强大运输能力,拥有起重能力400吨行车,600吨水上重型码头,具备了运输超重、超大型设备的水路、铁路和公路条件,为走向世界提供了客观条件。

  (二)电机制造

  在电机厂实习的几天中,工程师为我们介绍了电机的制作过程。电机分为直流电机、异步电机和同步电机。

  同步发电机和其它类型的旋转电机一样,由固定的定子和可旋转的转子两大部分组成。一般分为转场式同步电机和转枢式同步电机。其定子铁心的内圆均匀分布着定子槽,槽内嵌放着按一定规律排列的三相对称交流绕组。这种同步电机的定子又称为电枢,定子铁心和绕组又称为电枢铁心和电枢绕组。转子铁心上装有制成一定形状的成对磁极,磁极上绕有励磁绕组,通以直流电流时,将会在电机的气隙中形成极性相间的分布磁场,称为励磁磁场(也称主磁场、转子磁场)。气隙处于电枢内圆和转子磁极之间,气隙层的厚度和形状对电机内部磁场的分布

  和同步电机的性能有重大影响。

  同步电机的主要运行方式有三种,即作为发电机、电动机和补偿机运行。作为发电机运行是同步电机最主要的运行方式,作为电动机运行是同步电机的另一种重要的运行方式。同步电动机的功率因数可以调节,在不要求调速的场合,应用大型同步电动机可以提高运行效率。近年来,小型同步电动机在变频调速系统中开始得到较多地应用。同步电机还可以接于电网作为同步补偿机。这时电机不带任何机械负载,靠调节转子中的励磁电流向电网发出所需的感性或者容性无功功率,以达到改善电网功率因数或者调节电网电压的目的。

  异步电机分为鼠笼式和绕线式电机。鼠笼式电机的特性,在额定转矩下,鼠笼式电机的转速最大,它在各行各业的使用量都非常大。电机厂中鼠笼式异步电机的产量非常大。电机厂在1985年引进了BBC技术,也就是现在的ABB公司。还引进了VPI技术,一直沿用至今。

  直流电机的结构应由定子和转子两大部分组成,其间有一定的气隙,其构造的主要特点是具有一个带换向器的电枢。

  直流电机运行时静止不动的部分称为定子,定子由机座、主磁极、换向磁极、前后端盖和刷架等部件构成。其中主磁极是产生直流电机气隙磁场的主要部件,由永磁体或带有直流励磁绕组的叠片铁芯构成。

  直流电机的转子则由电枢、换向器(又称整流子)和转轴等部分组成。其中电枢由电枢铁心和电枢绕组两部分组成。电枢铁心由硅钢片叠成,在其外圆初均匀分布这齿槽,电枢绕组则嵌置于这些槽中。换向器是一种机械整流部件。由换向器叠成圆筒形后,以金属夹件或塑料成型为一个整体。各换向片间互相绝缘。换向器质量对运行可靠性有很大影响。

  Y系列电机是根据机器的中心高来命名的,所以只要是同一规格的电机在任何地方都可以通用。它是用钢板焊接而成的,灵活性相当好,成本也很少。材料越薄,电机越容易震动,震动的幅度是电机出厂的指标。间断焊电机是会变形的,强度也会降低。由于应力的存在,焊接冷却电机会变形,所以为了消除应力,就将电机至于锅炉中加热至530~630℃之间,再进行冷却,可以将应力消除至80%左右。

  电机结构分为机座、端盖、平等。每个电机出厂以后都有一个唯一的铭牌。大多数电机采用滑动轴承,虽然制作工艺较为复杂,但是维护使用比较方便,问题较少,滚动轴承可能导致电机的颤动。

  钢厂买回的硅钢片都有规格限制,大型电机使用的硅钢片只可做成扇形,在堆叠硅钢片时,一层与另一层必须交叠起来,然后对其进行压紧。规定要使用2MPa压强对其压紧,在压紧状态不加槽钢,然后焊成形。因为有形变,为减少贴心的应力,要从中间开始焊,向两边一致焊接,然后用车床加工其外圆。

  电力电容器 是用于电力系统和电工设备的电容器。任意两块金属导体,中间用绝缘介质隔开,即构成一个电容器。电容器电容的大小,由其几何尺寸和两极板间绝缘介质的特性来决定。当电容器在交流电压下使用时,常以其无功功率表示电容器的容量,单位为乏或千乏。

  电机的制造是以个复杂、精密也十分严格的过程,来不得半点马虎,电机厂里的工人师傅也兢兢业业,他们敬业的精神令我们感动。

  (三)电机绕组的类型和线圈的加工制造

  电机绕组可分为电枢绕组和磁极绕组。根据结构和制造方法不同,又可分为软绕组和应绕组两大类。绕组又分波形绕组、叠形绕组和蛙形绕组等。

  中大型电机中均采用硬绕组,硬绕组有绝缘扁线或导条制造成形线圈组成。根据嵌装方法的不同,可分为嵌入式和插入式两种。当然中大型电机中嵌入式用的较多。

  嵌入式绕组,铁心为开口槽或半开口槽,绕组元件多为多匝或单匝成形线圈。多匝成形线圈用于开口槽时,一般已包好对地绝缘,并经绝缘处理。当用与半开口槽时,线圈由双股绝缘扁线并绕成形。嵌线时分开入槽,并在槽内拼合。

  单匝成形线圈分全圈式和半圈式两种。全圈式多用于中型直流电枢。半圈式多用于大型汽轮发电机、水轮发电机

  一般单匝成形线圈由较大的导体截面,由多股绝缘扁导线组合,并在特制的 模具或成型设备上弯制而成。大型电机,由于导体特别大,槽内漏磁场将引起到体内电流分布不均,是绕组损耗增大,为了克服这一缺点,线圈常用多股绝缘扁导体环卫编织而成。

  磁极绕组安装在磁极铁心上,可分为绝缘导线绕制的及带状导线绕制的两种。带状导线绕制的有可分为平绕和扁绕。

  上海电气集团有限公司上海电机厂有限公司的线圈分厂,主要承担各种大中型、交直流电机线圈制造和交流少胶绝缘系统电机定子嵌线,产品覆盖Z系列之六电机、Y系列直流电机、STM系列高压三相感应电动机、防爆电机、风力发电机等。共有5个工段,两个职能班组、线圈分厂新厂房建筑面积8550平方米,包括线圈分厂办公区和旋绕工段、嵌线工段。嵌线工段主要承担少胶绝缘系统电机定子嵌线。旋绕工段主要制造各种大中型交流电机线圈和风力发电机线圈、小汽发电机线棒,拥有先进的数控绕线机、数控线圈成型机、机器人包带机等专业线圈加工设备。

  电机制造主要专业工艺模块包括装配工艺、铁心压装工艺、嵌线工艺、线圈工艺、浸渍工艺、重建工艺、金加工工艺、焊接工艺、热加工、直流机中换向器工艺。电机绕组是电机实现电磁能量转换的关键部件,由于它制造费工,成本高,容易损坏,被人们称为电机的心脏。它收电磁作用,热作用和机械振动以及环境因素的影响,因此电机的寿命与运行的可靠性主要决定于绕组。电机绕组的成本约占电机总成本的20%~40%。正确掌握线圈的制造工艺,提高线圈质量和电机寿命就称为电机线圈制造工的重要任务与课题。直流电机的线圈,按其在电机中作用可分为下列几类:电枢线圈、主极线圈、换向极线圈及均压线圈。定子部分包括主极线圈、换向极线圈、补偿线圈、转子部分包括电枢线圈、均压线圈。

  按线圈与换向片之间的链接规律,电枢线圈可分为叠绕线圈、波绕线圈和瓦绕线圈,容量略大的直流电枢绕组,一般用扁绕组线制造成单匝圈式成型线圈。单匝圈式成型电枢线圈制造工艺过程包括落料、括头、搪锡、包防护带、鼻部弯型、拍脚、成型、匝间胶化、包引线及鼻部的匝间加强绝缘、对滴绝缘等工艺步骤。

  高压电机成型圈式定子线圈的制造工艺、绝缘处理等基本知识。高压成型线圈,不论在线圈结构还是绝缘结构上都与低压绕组有较大的区别。如导线的排列,绝缘的不知都有其特殊点。高压电机成型圈式定子线圈的制造工艺流程包括绕梭形线圈或梯形线圈、包保护带、取出引线头绝缘或引线搪锡、涨型,弯引线、复形、匝间胶化、包对地绝缘。

  (四)冲片的制造与绝缘处理

  冲片,也就是制成我们常说的铁 芯,虽然它只有薄薄的一层,但却是电机设备中至关重要的零件。按照铁心冲片形状 的不同,铁心冲片分为圆 形冲片、

  扇形冲片和磁极 冲片。 在小型交流电机和直流电机电枢铁心中通常都采用圆形冲片。 汽轮发电机、水轮发 电机和其他大中型电机的铁心,均采用扇形冲片。

  直流电机和同步电机的磁极铁心采用磁极冲片压装而成。

  在大型电机的定子铁心中,对扇形冲片的形状、尺寸和电磁性能的要求都较高。扇形冲片通常采用0.5mm厚的冷轧无取向电工硅钢片制成,有时也用

  0.35mm厚的冷轧电工硅钢片制成。其制造工艺一般是剪料、冲制、去毛刺和涂漆。若采用冷轧取向硅钢片制造,则在去毛刺后,应进行消除内应力的无氧退火,以改善其磁性能。

  为了提高硅钢片的下料利用率,剪料时必须考虑套裁,合理套裁扇形冲片,常可使下料利用率达到80%以上。在汽轮发电机中,由于磁轭叫饱和,应使轧制方向与轭内磁通方向一致,以获得最佳的电磁性能。在水轮机发电中由于齿部较饱和,则应使轧制方向与齿槽的对称线一致。

  扇形冲片的冲制方式有以下三种:1一次复冲成形,2落扇形片后复式冲槽。3落扇形片后单式冲槽。

  在上海电机厂用冷轧硅钢片冲制的扇形冲片都是用的较先进的全自动冲压设备,此时开卷、送料、冲制、冲片堆叠、边角余料的粉碎和排除全都实现自动化。

  大型电机对冲片周边的毛刺要求比较严,一般规定毛刺不得超过0.02mm,因此,扇形冲片须经过毛刺机磨掉毛刺。传统的去毛刺是砂辊式的。上海电机厂的去毛刺机是砂带式的,效率高,且不会损坏冲片上的绝缘层。

  冲片的绝缘处理

  为了减小定子铁心中的涡流损耗,冲片间要有一定的绝缘电阻值。对于中大型电机,性能要求比较高,只靠钢板表面自然氧化膜的绝缘电阻是不够的,必须对冲片表面进行绝缘处理。

  对冲片表面绝缘层的要求是有较高的绝缘电阻,有足够的机械强度,附着能力强,不吸潮,耐热性较高,绝缘层应薄而均匀,有一定的弹性。

  冲片表面的绝缘处理有涂漆和氧化两种方法。

优秀实习报告 篇2

  今年2月至6月底,我在中央电视台经济频道进行了为期4个月的专业实习,这四个月的时间里,我曾经做过该频道晚间新闻节目《经济信息联播》的实习记者,在早间电视新闻节目《第一时间》做新闻编辑和新闻配音,同时也参与数十期的《马斌读报》的编辑工作。在此期间,(大家可以参照大屏幕上的实习鉴定)我采编的新闻作品总共40余条,新闻配音作品30余条,参与编辑了《马斌读报》8期,其中,我动手实践的新闻作品《诺拉琼斯:不经意间流动的感动》,及组新闻《果冻“杀手” 危及儿童生命》播出后,受到领导好评。(参照PPT)在我的实习鉴定中,台领导哈学胜老师这样写道:“态度和能力就是竞争力,而这两条正是张歆同学的长项,凭着这两条,张歆同学成为《第一时间》栏目实习生中最优秀的一个。”谢谢哈老师的鼓励!

  同时,哈学胜老师所谈到的态度和能力两方面也正是我今天就专业实习,要向大家汇报交流的两方面。下面我将结合我的经历和大家展开交流。

  早间新闻栏目《第一时间》是我得到成长和锻炼最大的地方,大家都知道凭着“享受充满资讯的早晨”这句口号,《第一时间》自20xx年10月开办以来一举打响了早间电视新闻节目的品牌,收视率高居不下,现在已经和凤凰电视台的《凤凰早班车》以及央视一套的《新闻早八点》并驾齐驱。

  在《第一时间》这个优秀的平台,我接触到了内容丰富,形式各异的新闻素材,接触到的报道客体从IT 高新科技到国计民生的经济到轻松有趣的信息,报道形式从口播+画面到组新闻到新闻MTV等等,新闻视野和新闻技能得到了拓展,对新闻的感知能力大大增强了。

  《第一时间》的办公室是设在央视大楼100米远的梅地亚写字搂,走进办公室,映入你眼帘的是“打造中国早间电视新闻节目第一品牌”这十几个大字,非常醒目,也非常震撼,第一感觉让人感到扑面而来的积极而向上,一如《第一时间》的节目风格――清新向上。办公室的办公设备很简洁,近十台电脑和办公桌,一台大电视随时用来监看各个时段发生的突发新闻,一张椭圆的会议桌,上面常常堆放着全国各地热心观众的来信来函,还有几棵绿色盆栽和栏目全家福的照片。

  工作日里,我们一般是下午和晚上比较繁忙,选题,约稿,定题,编稿都在这段时间完成,一般,我们编辑完新闻稿件后经栏目主编审批完,才能进央视大楼二层的机房为稿件编辑新闻画面。

  新鲜的新闻是《第一时间》的生命力,“既有意义又有意思”是第一时间的新闻选择标准。为了保证新闻的新鲜,鲜活,一般我们使用的新闻素材都是最新的,最近的,所以新闻播出的前日晚上和当日凌晨是我们工作的黄金时期,也是最紧张的时间。所以,在办公室里流行着一句经典的描述我们工作状态的自嘲话语,“比鬼睡得还晚,比鸡起得还早”。

  起初刚进《第一时间》实习的时候,我经历了一段时间的适应倒作息时间,因为《第一时间》是在早间七点开始播出,为了保证节目的制作时间,我们必须在节目播出前一天的傍晚开始准备直至次日凌晨,编写稿件,进台编画面,中途大约只休息2-3个小时,凌晨五点起来继续进央视大楼小包新闻片,然后送审看间领导审片。那段时间,我付出的努力的确不少,一方面要适应央视的新闻文稿风格,另一方面要熟悉央视的编辑机器,再一方面要保持并不断提高自己的播音水平,慢慢地,通过不断地新闻实践摸索,一个月后基本上我能够在主编的把关下,独立完成整条新闻片的制作,包括文字,画面,配音,小包,送审直至播出……其实在央视做新闻片的环节是很复杂的,一道又一道的手续,报题,选题,编辑,审稿,配音,小包,领导审看,环节复杂但是每个环节都有板有眼,大家丝毫不马虎,即使是最简单的程序借小包带,工作人员都很仔细,所以央视之所以为央视,在我看来,最吸引我的,最值得我去学习品味的,是那边工作人员的敬业态度和工作效率―― 认真而有板有眼。

  一般早晨六点钟的时候,台分管主任,制片人就会在中央电视台演播室的审看间,审看并通过七点钟《第一时间》将要播出的新闻片,他们一般看得非常仔细,要求完美,包括画面,声音,屏幕上出现的字板等等,如果有任何不妥,必须退回记者编辑改过再审,因此在越是临近播出的时间,大家都很越是紧张,仔细点的可以顺利通过,稍微疏忽点的就要奔跑着回编辑机房,修正改正后,再飞奔回审看间再审,直到没有丝毫破绽为止。

  新闻片一般在临近播出半小时结束审看,6:30,《第一时间》的直播间第十四演播室开门,一线的导播纷纷开始调试机器,摄像师和灯光师也各就各位,测试各个机位,调整灯光方向和强弱,主持人欧阳夏丹也在这个时候结束了化妆和备稿,进入演播室,和各工种进行全方位的沟通调试。七点钟,伴着《第一时间》序曲的拉开,摄像机红灯亮起,主持人出场,直播正式开始。

  演播室里的人员不多,导播在楼上另一机房通过耳机向主持人及各工种发出播出指示,主持人则面对屏幕提示器,另有一工作人员为主持人推稿,推稿就是随着节目的进行,不断更新调整屏幕提示器上的内容,以便主持人参考。在实习期间,我常常在干完了份内的活后,去演播间帮忙推稿,也因此有幸向主持人夏丹学习讨教了不少镜头前主持人的状态。

  每天九点钟《第一时间》节目直播结束后,整个《第一时间》栏目的工作人员精神才得到放松,大家一起走出央视大楼,回到梅地亚中心办公室用早餐,一天的工作这时才宣告结束。

  总的来说,央视那边的工作不轻松,但是大家都很敬业,并在工作的过程中享受着快乐,正应了栏目所坚持的那个原则:“激情工作,快乐创造!”

  说到主持人,夏丹是我实习期间很熟悉也很喜欢的一位,在《第一时间》的短信平台里,夏丹也是全国观众的宠儿。生活中,夏丹很朴素,知性而且开朗,爱运动,而且有她的地方就有笑声。在工作中,她认真而灵活,对待工作十分专注,每天早上直播前,她都会花大块的时间备稿,理解并丰富稿件内容,平时她也饱览书报,所以她在屏幕前显得格外得游刃有余。可以说,她为树立了一个专业和职业一线的主持人的榜样,也是我今后要为止奋斗的方向。

  在央视实习的四个月时间,我不仅和《第一时间》《经济信息联播》结下了深厚的感情,同时我也相继去了许多品牌节目现场观摩学习,增长见识。《对话》节目主持人陈伟鸿语言的精炼和节目本身的良好组织,经济频道新开办的《今晚》栏目,形式的时尚新颖和主持人的幽默个性,《全球资讯榜》资讯编辑的巧妙,《经济与法》节目主持人几年如一日,精益求精的专业状态,《非常6+1》录制现场火爆的场面和节目运作的娴熟……这一切的观察让我更加坚定了对电视媒体多元化的热爱。

  我们班很多同学在专业实习期间都取得了不错的实习成果,他们有的在报纸媒体,有的在广播之声,有的和我一样,在电视台,像央视法制频道,央视少儿频道,北京电视台,等等,大家都得到了他们想得到的成长和锻炼,在此,请允许我代表他们感谢武大新闻院的栽培,感谢领导和老师们对我们专业实习的重视和关心,感谢新闻院所有老师和同学们的共同努力!

  “态度和能力就是竞争力。”我愿和大家共勉!

优秀实习报告 篇3

  一、实习结果:

  通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

  二、实习体会:

  在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造学生

  教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

  我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。

  2、用正确的方法去引导学生

  体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

  例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。

  第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

优秀实习报告 篇4

  学院____________________

  专业____________________

  班级____________________

  姓名____________________

  学号____________________

  地点____________________

  一、实习要求:

  1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及填制要求,掌握原始凭证的审核内容和方法。

  2、掌握记账凭证的内容、格式和填制方法,审核的内容、方法。

  3、掌握科目汇总表的编制依据及方法。掌握科目汇总表账务处理程序。

  4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式。登记方法和结账、对账方法,错账更正方法。

  5、掌握会计报表的编制方法。

  6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。

  二、实习目的:通过实习,要求大家掌握会计核算的基本技能,提高核算能力,包括审核原始凭证的能力,编制记账凭证的能力,登记账簿的能力,编制会计报表的能力,查账、对账的等方面能力。同时,实习中还要注意培养严谨的职业作风。

  三、实训过程及内容:

  1、建账。根据资料的期初余额建账

  2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

  3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

  4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

  5利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

  6,期末结账。

  7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等

  四、实训总结、体会及建议

  (一)总结和体会

  1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

  为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。

  2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!

  (二)建议

  不过作为一名即将走进社会的学生,能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的,但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信,一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。证据,在现在的法制社会,无论做什么都要讲究证据,我们都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。敬业精神,经过两年多的学习我们都知道会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以敬业不仅是对企业负责更是使对自己的负责。要学会决绝假账,这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说,作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要我们每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

优秀实习报告 篇5

  20xx年7月我进行了大学生涯里第一次实践活动,虽然是理论实践但是也给我不少经验和感受。在吕老师的引导下,在赵老师的指导和带领下,我们圆满完成了这次实践。可能第一次实践,效果不太好,成效不是特别大,但是我们每个人都在努力的准备着,每个人都付出了自己的热情和激情。

  我们的带领老师,赵迎华老师,是一个经验丰富而且性情和蔼,平易近人的好老师,在赵老师的带领指导下,每天枯燥无味的培训和练习对我们而言都变得那么令人期待和激情。赵老师也许不是汉语教学的专业老师,但是她丰富的教学经验是无可厚非的,她教给我们怎样在教学中把握良好的教态,她教会我们怎样掌握教学重点和难点,她教会我们怎样耐心的给学生们讲课。总之,她每天都激情的向我们传达一位合格汉语教师该有的素质和文化涵养是怎样的。在这里,我们全体人员衷心的感谢敬爱的赵迎华老师。

  关于这次实习,总结如下:

  常见的人们对于汉语老师这个工作的误解:

  1、中国人教老外说汉语,很容易的。

  这是大错特错的想法。有的时候,朋友打电话问我在干什么,我说我在备课。她们都觉得奇怪,难道我教汉语还需要备课吗?其实,教中国学生语文和教老外汉语完全两码事。大部分接受过高等教育的人都无法胜任这个工作(包括硕士,博士,教授)。但是如果学生的汉语水平已经非常高,他需要的只是一个能帮他纠正发音的老师,那么这就容易很多了。

  2、汉语或者外语专业的人才能当汉语老师

  我无法否认她们的确有专业优势,但是,如果你不是这两个专业,也并不意味着你难以成功。

  3、老师应该英语很好,或者能用学生的母语与学生交流

  很多人都说英语说的不好,还不能当汉语老师。我想告诉大家一个事实:我的英语口语很差,而我的学生来自美国,英国,德国,墨西哥,韩国,日本,印尼,泰国等十几个国家。很多没有汉语基础的,而且非英语国家的学生英语很差,相当于现在中国初中一年级学生的水平。刚开始上课的时候真的很难,不知道对方在说什么,但是一个月以后,差不多就可以明白彼此的意思了。

  一、汉语教学中的不足

  在汉语教学中,有些我们看来不成问题的问题,国学生来说可能都是难点。汉语教学中所碰到或出现的问题,往往没法从现有的教材和工具书中找到现成的、令人满意的答案。所有这些问题只能由我们通过实践慢慢认识,并加以总结。在汉语教学中,老师最忌讳的一句话就是“汉语的习惯就是这样的,按我说的记就可以了”,有的老师遇到留学生问到一些语法或词汇方面的问题时,比如问到“为什么这样说而不是那样说”的时候,常常就用这句话搪塞学生,把学生的问题顶回去了,这样并不能从根本上解决学生的问题,这也是学生最不喜欢听到的回答,这样回答往往会让一些学生认为汉语是没有规律可言的,从而造成了他们错误的想法,影响学生学习汉语的积极性。另外,在汉语教学中,尤其是初级班的教学中,不宜给学生大谈汉语知识,包括语音知识,词汇语法等,而应该采用灵活的教学方法,从解决某些学生语法错误,词汇和汉字错误方面入手,通俗明了地把知识传授给学生。结合我本身的教学实践,我也认识到了自己身上的一些不足,比如我的韩语是优势,但是从某些方面来看却是劣势,因为初级班的学生对汉语还没有形成系统的认识,他们对自己的母语过分地依赖,最后导致学生的交际只局限于老师,与实际环境交际还比较弱,这是我在之前的教学中所遇到的问题,也让我认识到了不要过度使用他们的母语来交流,要让他们在汉语的环境中逐渐适应,慢慢克服自己对母语的依赖。

  二、教材是为教学服务的,不要被教材束缚了手脚

  “黑猫、白猫,抓住老鼠就是好猫”,这句话用在汉语教学上再贴切不过了。我承认,我们的教材设计比较合理,练习设计的也很丰富,趣味性也很强,对于老师来说是不错的辅助工具,但是教材毕竟是没有生命的,它并不能解决所有的问题,要让学生学会汉语并不能完全依赖教材,不同国家的学生使用同一种教材,不同背景的学生也使用同一种教材,教材再好,也未必适合所有的学生。老师不能顺着教材走,而应该是教材跟着老师走。这就要求教师合理的利用手中的教材,把教材用活,而不是完全跟着教材一步一步走,把教材上的练习做完了就算完成了任务。我的方法是在教材原有的情况下进行适度的扩展,有些生词在给学生讲完之后,可以继续延伸讲解一些相关的.词语和搭配,以及固定的语法和常用词,不宜过多,因为多了学生会记不住,这样在无形中学生接受的知识就多了。并且我尝试在教学中将生词的音和形结合起来,加强学生对汉语的理解。

  三、明确练习的目的,用扎实多样的练习,培养学生的汉语能力

  俗话说:“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。通过练习和实践教给学生学习的方法才是教学之本。那么学生对于教给他们的方法是否能够灵活运用呢,这就取决于反复的练习。需要说的是,每一项练习都要有明确的目的,不要为了完成练习而练习。上课时的每一项练习都应该是为了学习汉语技能服务的,教师在让学生做练习时,首先要明确练习的目的是什么,有目的地训练和盲目的训练,效果是大不一样的。比如听写练习的时候,如果是为了让学生都能听出正确的词语,那么我们老师读的越慢,重复的次数越多,那么学生越容易写出正确的答案。可是这样的做法对学生的能力没有帮助,而且学生的注意力没办法高度集中。如果我们有明确的练习目的,想要通过这个练习训练同学的反应能力,那么我们就应该加快语速,并且只读一次,决不重复,让学生全神贯注地听,大脑紧张兴奋起来,反应能力得到锻炼,整个精神状态也会被调动起来。可见,同一个练习,有无明确的目的,所起的效果差别是很明显的。处理课文也是如此,比如一篇课文读三遍,每一遍都要有相应的目的,并且让同学明白这个目的。比如第一遍的时候主要听文章的大意,第二遍的时候让学生注意细节问题。第三遍的时候可以让学生做对应的问题,让学生带着问题去听,训练他们的检索能力。这样不仅能有效地听懂课文,还可以训练他们对生词的掌握能力。这比让同学漫无目的的读课文所起的作用要好得多。总之,不但要让学生学,还要教给学生怎样去学,这才是汉语教学的精髓所在。

  四、汉语教学中应注意的问题

  1。在教学的同时应注意文化的渗透,语言与文化是密不可分的,语言是文化的一部分,文化包容语言,只有在了解文化的情况下,才能更快的掌握语言,逐步用汉语的思维思考。

  2。在教学初级,尤其是在教授初级班的时候应该以听、说为主,到中高级班的时候则应以阅读为主,需要注意的是这两者之间的转化和接轨要自然。

  3。克服死板、僵硬的教学方式,采用灵活多变的方法让学生尽快掌握汉语知识。以上是我在汉语教学中的实践与总结。总之,我认为汉语教学要坚持“以学生为中心”的教学理念,不拘泥于形式,真正把“教会学生”作为教师的首要任务。

  我期待着下次实践的进行,这次的实践给我很多经验和教训。希望这些总结能再今后的汉语教学中起到一些作用。

优秀实习报告 篇6

  这个暑假,通过面试,我进入了广州西门子变压器公司品质管理部开始实习。对我来讲外企是新鲜的,是充满好奇的。可是多多少少也在电视或网络上了解过一些,心中有个想法就是在外企工作节奏都是超快的,职工的压力也是超大的。这个暑假就给了我这样一个机会去检验自己的这个想法是否正确。 说道检验,我进的部门就是西门子变压器配变质检部。这个不是我自己能选的,当时只有招这个部门的实习,虽然我更希望自己去销售部。不过我认为这个并无大碍,进什么部门并不重要,重要的是整个公司的一种工作氛围都是值得我去好好感受的。我们部门分为材料检验和过程检验。当然我进去干的就差不多属于文员性质类型的工作。 公司生产变压器,每天都很忙,原来真的是那样。我是真的体会到了外企的节奏,要求每个人都必须精神饱满,头脑保持清醒。他们中午都是没有午休,吃完饭就又开始工作了!几个人的小会,几个部门一起讨论的会议可能随时都会进行,只要有必要,他们就会一起商讨解决的方案,怎样使公司业绩更好。而且他们的工作的程序相当连贯,一个接一个的工序,井然有序。无论哪一个过程出现问题,都能以最快的时间发现问题并及时解决问题。就在这样的工作环境下,公司还外聘了专业人员来协助维护更新程序文件,使公司以最高效率快速发展。 对于公司的管理也是比较人性化的,定期都会进行不同类型有必要作用的培训,使员工们自身能力不断提高。而且都会安排一些旅游给员工及其家人,还有不定期的一些聚会什么的来促进公司职工之间的沟通和交流!这是公司注重内建的具体表现。 工作期间,各个部门的同事都对我很好,给我的感觉就是很亲切。他们有什么帮忙的我都会很热情的去做好我能做的。我说过我喜欢做销售,所以就问经常注意销售部的职工,也问向他们了解一下不想知道的。西门子销售分为投标组,项目管理和售后服务。办公室里最长接触的就是项目管理,就是跟踪管理一个项目,知道安装完成,之后的事就要交给售后了。当然中间这个过程是复杂的也是很累的,不过我还是挺喜欢这种充实的生活,累并快乐着嘛!所以,我自己就希望毕业后能在电力行业干销售这方面的工作,只要干自己喜欢的就不会难。 很多同学都会问我进去是不是干一些打杂的,做些琐碎的事,没有接触到实际工作。我的回答是,我不是打杂的,工作虽然并不需要太多专业知识但却必须用心。部门里有什么事我不懂的,经理或者同事都会很仔细的并用很通俗的语言跟我讲清楚,让我不只是做这事却不知道为什么是这样,而是让我了解生产变压器的每一个工序流程。他们还会带我去车间学习具体各个工序是怎样进行的,有个立体的思维,而不是凭空想象! 公司无论职工还是领导对我的态度让我觉得自己就是西门子的正式员工,我愿意每天很早起去工作。即使是起晚了我也会用尽力气跑到等班车的地方赶上车,不想做事三天打渔两天晒网的,这样给人的印象就不好了。我都希望自己能够做到最好,让我的经理和同事满意。 到最后要离开的时候,我要把一切事物都做好了才舍得离开,要让经理省心。我们经理是个好领导,一点没架子,总是以身作则。我很感谢他着差不多快两个月的照顾。还有其他同事也一样,还一起吃饭算是送别,我很感动也很感谢!我不过一个小小的实习生他们这么对我,我真是觉得很开心! 经理在我走那天发的那条短信说也很感谢我给公司带来的快乐,让我好好享受我的大学生活!顿时觉得我这个假期过得相当有意义,给我留下了难忘的回忆,也是一次特别的体验。 同时也深刻体会到,对与我们广大大学生实习生而言,在这过程中只要你虚心求教,认真做事,用人单位都会看在眼里,相信实习结束后都会会获得一个不错的成绩,所以面对实习,我们都要要先学会做人再学会做事。不要始终把自己定位为实习生,觉得呆一两个月就要走了,只是临时过客,要把自己真正融入单位,成为其中的一员。眼光放低些,不要好高骛远,要立足岗位,从小事做起,这样才会有成长的空间。这样也算是为以后工作做铺垫,一定是有益无害的!

优秀实习报告 篇7

  一、公司简介

  监理有限责任公司的前身是成立于1996年1月的中国铁道建筑总公司建设监理分公司,1998年11月完成股份制改革。9月进一步完善法人治理结构,设立了董事会和监事会。公司机关驻北京市区40号。新建高速铁路-4:dk174+800--dk291+427路基长24660米;桥梁46座20795 延米;隧道39座73416米,其中控制工程逻皓隧道长7426米,那国隧道3895米,坡录元隧道长11925米;南昆线六塘站改造;包括百色、阳圩2 个车站,设田阳梁场。

  二、实习目的

  1、通过实习,对高速铁路隧道工程建筑整个施工过程有较深刻的了解;

  2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等);

  3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为独立参加工作打下基础;

  4、通过工作和劳动,了解隧道工程施工的基本生产工艺过程(土石方、钢筋混凝土、等)中的生产技术技能;

  5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  6、与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  三、实习要求

  1、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

  2、每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;

  3、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  4、实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

  5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

  6、利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

  四、实习概况

  建筑行业人际关系的重要性。施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。在监理单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。在企业与上司、同事、下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存。

  一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对监理团队很重要。从人际关系谈论监理队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的。监理队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响公司的名誉。一个好的监理团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该监理团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各监理班组,各位监理人员相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。

  因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

优秀实习报告 篇8

  一、班主任工作中活动积极、踏实、肯干。

  ***老师在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,认真地组织好同学们的学习活动。基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,认真做好改卷和监督部分学生傍晚留校读书工作,有较强的协作能力和责任心,与学生也能建立较为融洽的师生关系,总体表现比较优秀。教师类实习报告评语由提供!

  二、教学实习井然有序。

  在上课和备课时间段,***老师表现出比较好的工作态度,讲解比较仔细,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、书写速度、教学方式、内容,上课时能够积极分析地理知识以及适当做出扩展,努力求得学生最大理解力。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  而且该老师在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,实习期间认真、虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

  三、生活方面

  该实习老师在思想上比较进步,能够从身边是事情做起,进而引导班级学生努力学好、学习、学会做人。性格上比较开朗、热忱,容易融入集体、帮助学生,而且又能够恩威并施管理好学生,这点比较突出。

  教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

  班主任实习评语:该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

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