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专业实习报告

时间:2021-11-13 16:16:21 实习报告 我要投稿
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有关专业实习报告九篇

  在我们平凡的日常里,报告十分的重要,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的专业实习报告9篇,希望能够帮助到大家。

有关专业实习报告九篇

专业实习报告 篇1

  在寒假久违的等待中,终于来到了学校,收拾好东西,买好画画用的笔、纸和画板,又买了点生活用品,万事俱备,只欠东风了。

  平遥美术实习报告

  在寒假久违的等待中,终于来到了学校,收拾好东西,买好画画用的笔、纸和画板,又买了点生活用品,万事俱备,只欠东风了。

  八点,我们按时登上大巴车,开始了我们大学的第一次实习旅程。 入晋后,窗外连绵不断的小山,还是二三月的天气,虽然焦作已经相当暖和,单是透着玻璃依然触摸的到山西的温度,仅太行山脉之隔,气温却能相差好几度。一路上并没有预想的欢声笑语,乏闷的空气,只是在看着随车录像时,偶尔活泛一下,尔后便是昏昏沉沉的。

  到达平遥古城时已经2点多了。如果说初次见面,平遥给我的印象,就是高大的城墙。

  下午自由画画,我和两个好友怀着一种猎奇的心理,希望能找到一处非常漂亮的建筑或其它的表现文化的物体,结果很是让人失望,北边大多是民居,而且许多都比较新的,还有几个厂子,结果又回到市楼旁边东福顺餐馆,我觉得这古代的建筑不光是屋顶有味道,它的门和窗子也是非常有韵味的,独具匠心的花纹使得门窗更加的古典韵味。不过坐在那里不时有游客好奇的看看,有的还夸上几句,自己小嘲几句,呵呵一笑,便过去了,感觉挺有意思的。

专业实习报告 篇2

  一、实习单位介绍

  乌鲁木齐宏宇盛达建筑劳务有限公司成立于20xx年2月18日,位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区友好北路730号。公司主要经营劳务派遣、家政服务、销售、建筑机械设备、汽车配件、建筑材料、装饰材料、日用百货、电子产品、农副土特产等。该公司十分重视产品质量和售后服务,一直本着“以人为本、以诚取信、以质取胜、以新争天下”的质量方针和“正正直直做人,踏踏实实做事”的企业精神,与多家企业保持着合作关系。

  二、实习过程

  第一天的实习,我有些紧张,因为地点离家有点远而且害怕迟到,早晨八点半我就出门。提前四十分钟就到了单位,由于来早了,办公室的门都没开,等了二十分钟左右,财务部的王静姐姐,也就是接下来一个月带我的师傅来了;看到我来这么早,她还笑眯眯的对我说,这孩子还真勤快,问我等了多久;看到姐姐这么和蔼,顿时我心里顺坦了许多。没过多久,公司里各个部门的人都陆续来了。毕竟是第一次坐在这么人多的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心里又有点着急想着什么时候才能够融入进去呢。虽然觉得作为实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,可是一想到目前我们大学生的实习情况应该都是这样的,我就马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要着急要慢慢来。在一旁一直忙碌的王静姐好像看出了我的心思,走过来拍我的肩说,姑娘,楞啥呢,来跟我去干活。接着王静姐给我讲解了公司财务部大概一个月的工作流程,她的主要工作业务,和我在接下来一个月内的学习工作内容。

  公司的财务部并没有太多人,设有一个财务主管,一个出纳,两个会计,我很幸运,跟的王静姐是一个从业多年的注册会计师,虽然她都40多了,但我还是亲切的叫她姐。在接下来的一个月从她身上学到了很多东西,好多都是在学校里学不到,特别是她对待工作的专注和勤奋的精神。等第二天我去那里的时候,她就开始给我交代我的工作内容,刚开始还是觉得蛮紧张的,害怕出错,但只要一看到她的笑容,我慢慢就放松了。她让我先看她们以往所制的会计凭证,由于以前在学校里只学习书本上的会计知识,没有实践过,并且轻松的考过了会计从业证书。所以总以为凭着自己的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。但并非如此,我发现公司里的业务繁琐多变,好多在课本中都没有涉及到过,就是这种浮躁的态度让我忽视了会计的基石——会计分录,以至于后来王静姐让我尝试制单的良苦用心。于是我只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

  真正步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心和耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些是原始凭证,记得当时我除了汽车、火车票外,其他一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。发现平时我们课本上学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,但和实际工作有着天壤之别。王静姐很忙,一天做几家帐,没有时间教我一一辨认,于是我就在网上搜集整理,经过几天的区分,我渐渐思路清晰多了,慢慢的我自己开始练习登记帐凭证,做完后让王静姐帮我订正,就这样一个月下来,我的业务熟练了许多。

  三、实习总结及体会

  这一个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,懂得了学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我受益匪浅,让我知道走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。我庆幸我遇到了一个好的老师,真的很感谢她在这一个月内对我的细心照顾,不仅指导我工作,还帮助到我的生活,真心感谢!

专业实习报告 篇3

  在工作人员的带领下,我们首先观看了场区的宣传展板,对该厂区有了大致的了解。XX年是一个具有悠久发展历史的企业,本着“做大做强企业”的目的,xxx卷烟厂在省委省政府的支持下,进行易地技术改造。xxx卷烟厂易地技术改造工程是国家烟草专卖局批准的烟草行业重点技术改造工程,是XX年山东省十大重点技术改造项目、xxx市政府重点技术改造工程。

  新厂区位于xxx市高新技术开发区新区,厂区南北长1040米,东西宽880米---760米,净占地面积1002亩,生产规模100万箱,出口烟20万箱,主要实施内容为:建设综合办公楼、技术研发中心、生活辅楼、卷烟生产联合工房、动力中心、中水处理厂、垃圾站、烟叶醇化库、香精香料库、配套产业区、文化健身场地和停车场等。厂区整体地势南高北低,东高西低,南北相差8.9米,东西相差3米;其中北门为厂区主大门,是厂区形象展示区,西大门为成品物流出口,南大门为原料物流入口。厂区西面及南面被围子山所环绕,这种优势地域环境为厂区景观空间的整体营造提供了有利条件。

  接着我们参观了梗丝加工车间。在卷烟生产过程中,制丝的工艺流程最长、工序最繁杂、设备种类也最多。边参观,工作人员边给我们讲香烟的生产流程,通过他的讲解我们了解到:香烟的制作过程大致要经过烟叶初烤、打叶复烤、烟叶发酵、卷烟配方、卷烟制丝、烟支制卷、卷烟包装七个大项的生产工艺流程。据接待我们的师傅说,徐州众凯机电设备制造有限公司自主研发的烟梗自动开包工艺及设备于XX年年2月份在xxx卷烟厂新厂区技改生产线安装。该工艺及设备的最大技术特点是:1、实现了烟梗开包上料的机械化、自动化,减轻了劳动强度。 2、为实现在线连续化生产创造了条件。 3 、烟梗的自动开包过程在封闭的负压箱体内完成,粉尘及烟梗不会外溢,减轻了环境污染。目前,烟梗的包装物普遍采用麻包,生产现场的开包上料基本上采用人工方式,操作人员数量多,劳动强度大,环境污染严重,现场凌乱,与现代化的生产线不协调。采用新技术后,可大大的提高劳动效率,节约劳动成本。

  首先让我印象深刻的是它们干净整洁的办公环境,这不仅仅体现在因为产品需要而不得不严格控制的装配车间,更体现在日常通道,食堂等公共场合。整洁,处处得到体现。第二是该公司规范化管理的严格程度,这不仅仅体现在对产品生产地严格管理上,更体现茶杯严格按照统一的标准放置,垃圾分类处理等生活细节上。第三,是该公司及其注意细节的态度。为了这次学生的集体参观,该公司提前为我们分好了组,并按照参观牌的颜色做到统一又分散的管理。对于学生的参观,该公司就能做到如此细致,这正体现了该公司对细节的注意程度有多深。

专业实习报告 篇4

  1实习目的

  地理信息系统(简称GIS)是以地理空间数据库为基础,通过计算机,对空间有关的数据进行采集、管理、操作、模拟分析和显示,并且采用地理模型分析方法,适时提供多种空间和动态的地理信息,包括位置、地物属性等重要信息,为地理研究乃至人类生活工作管理和决策而建立的一类计算机应用系统。地理信息系统具有区别于其它系统的三个重要特征,这些特征使得地理信息系统具备其他系统无可比拟的优越性。按照GIS的内容可以分为专题和区域地理信息系统两大类,而地理信息系统主要有五个核心问题,正因如此,才使得地理信息系统得诸多功能得以实现。地理信息系统作为一门多学科交互科学,具有非常广阔的应用。

  地理信息系统是近年来迅速发展的一门学科,并且广泛运用到各方面,所以作为该专业的我们具有实践应用能力是很重要的,实习是对我们所学课程及实践应用能力的一个整体检验。通过实习,要求我们对目前社会的前沿知识或技术有所了解,明确在未来工作中的学习方向,并且从中找到自己的差距和不足,同时自己的能力和软件应用水平在实践中也会得到全面提高。要求学生能将所学的地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能应用到信息化建设中。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。本次实习主要是把我们所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际动手能力与分析能力,以达到学以致用的目的。实习就是为了适应社会做铺垫,为以后的工作打基础,学会实践与理论结合。

  通过这次实习将理论知识与实践相结合,使我们更加深刻地理解地理信息系统理论知识和运用GIS软件, 通过运用ArcGIS绘制一幅数字地图,从而对我们所学的内容进行进一步的巩固和提高。通过实习,加深我们对地理信息系统的组成、功能、数据库以及数据输入、数据编辑、数据分析、数据显示输出等基本概念、理论和方法的理解和掌握。本次实习,要求我们了解ArcGIS10.0和MapGIS6.7的基本组成,会使用并且熟悉一些常用的功能。例如:MapGIS6.7中的整图变换、

  区编辑、图像分析、图像转换;ArcGIS10.0中的属性连接、图形裁剪、空间校正,矢量化等。

  2实习内容

  实习内容分为三部分MapGIS6.7影像裁图、ArcGIS10.0数据建库、数据处理。

  MapGIS6.7影像裁图是使用的是图像处理中的图像分析,使用区文件影像裁剪功能进行裁剪。

  ArcGIS数据建库及空间分析是将所建立的地理数据库文件,使用所学ArcGIS的属性查询、属性编辑、空间查询、数据输入、数据编辑、空间分析,对数据进行综合处理。

  3实习过程

  一、遥感影像的判读

  遥感图像解译分为两种:

  目视解译:指专业人员通过直接观察或借助判读仪器在遥感图像上获取特定目标地物信息的过程。

  遥感图像计算机解译:以计算机系统为支撑环境,利用模式识别技术与人工智能技术相结合,根据遥感图像中目标地物的各种影像特征,结合专家知识库中目标地物的解译经验和成像规律等知识进行分析和推理,实现对遥感图像的理解,完成对遥感图像的解译。

  遥感影像主要解译方法

  1)先图外后图内:先了解影像图框外提供的各种信息。

  2)先整体后局部:先整体观察,综合分析目标地物与周围环境的关系。

  3)勤对比,多分析:多个波段对比;不同时相对比;不同地物对比。

  二、影像图的配准-加载数据和地理配准工具

  所有影像图都必须经过地理配准,以确保矢量化工作顺利进行。

  1.打开ArcMap,添加“地理配准”工具栏。

  2.把需要进行配准的影像图增加到ArcMap中,会发现“地理配准”工具栏中的工具被激活。

  3.输入控制点在配准中我们需要知道一些特殊点的坐标。通过读图,我们可以得到一些控制点,我们可以从图中均匀的取几个点。一般在实际中,这些点应该能够均匀分布。

  4.在”地理配准”工具栏上,点击“添加控制点”按钮。

  5.使用该工具在影像图上精确的找一个控制点点击,然后鼠标右击输入该点实际的坐标位置。

  6.用相同的方法,在影像上增加多个控制点(大于4个),输入它们的实际坐标。点击“影像配准”工具栏上的“查看链接表”按钮。检查控制点的残差值,删除残差特别大的控制点并重新选取控制点。

  7、在“地理配准”工具栏中单击“更新地理配准”,这样坐标就变成了真实的坐标了。

  注意:我们这次实习用的方法是用正确的图框去矫正影像图。

  三、创建个人地理数据库

  1、打开Arcmap在指定目录下,鼠标右击,在“新建”中,选择“个人地理数据库。自己命名数据库的名称。

  2、新建“要素数据集”,也是自己命名。

  3、新建“要素类”,我新建了“DLTB、XZDW、DLJX、XZQJX、XZQ”等几个图层,并且在每个图层里创建了不同的字段。并且要进行坐标系的匹配,我们这次实习用的是西安1980,35度带的坐标系。

  四、影像图的矢量化:矢量化时要分层进行。矢量化的内容有:地类界线、现状地物等。

  五、影像图的属性录入:录入数据前,我们要清楚各种数据录入的命名规则,和软件当中那些数据是需要填写的。把所有数据的属性都录入完整。例如:XZQMC、XZQDM、YSDM,地类名称,权属单位等等。

  六、接边:把和自己的图相邻的四幅图拼接在一起,把现状地物、地类界线、地类图斑接在一起,并且把属性录入完整。

  七、图面整饰:把图面整饰完美

  八、出图:把矢量化好的图转换成jpg格式的,并且把它打印出来 4总结与体会

  通过本次为期两周的实训,我学到了不少东西,不仅熟悉了MAPGIS6.7、ArcGIS10.0软件的基本操作,还掌握了空间数据和属性数据的输入方法、数据编辑方法;掌握了影像匹配、坐标变换的基本方法;掌握了矢量数据和属性数据的基本操作方法;掌握了数据显示的基本方法以及布局地图的制作和输出方法。另外,我还学会了用 GIS 软件设计和解决一些实际的问题。

  通过本次实习,我还认识到了很多问题。这次综合性实习中遇到了很多问题与困难,刚拿到图时都不知道怎么动手,但后来通过与同学讨论、请教老师和在网上查阅相关资料,最终完成了这次实训,并且也对 GIS 软件有了更好的掌握与了解。如今,理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为大学生的我们,在课堂里学习到的知识如何才可以很好的联系到实际生活,如何才可以将课堂里的知识带到社会实践当中去,更好的为社会服务,这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与社会实践相结合,很多大学生都纷纷走出校门,参加到各行各业的实践当中去,用自己在课堂里学习到的知识为地方服务,让实践来检验自己所学的理论知识。我们只有在学校把知识真正的学好了,这样以后走出学校后才会有更强的竞争力。

  短短两周的实训结束了,在这两周里,我用软件进行了矢量化,包括了对公路、铁路、河流等的矢量化。而且,还进行了建库、建要素类等的内容。在两周里,我基本完成了任务,并且加深了对ArcGIS10.0的认识。

  首先,我们进行的是数据库、要素类、要素集的创建,在ArcMap10中进行的创建,选择给定的坐标系统,并根据图上的地物要素创建要素,比如河流、公路、铁路等。接下来,我们进行了影像的地理配准,根据已知的图框来矫正影像图。

  接着就是矢量化,在这个的过程当中,我学会了很多东西。对现状地物要素的属性进行了完善。接下来,我还进行了其他地物要素的矢量化,在这过程中遇到了很多不会的东西,在老师的指点下,我度过了难关,基本上完成了任务。

  两周的实训虽然很短,但是,这对我来说是来之不易的一次体验,它不仅使我对ArcGIS有了更深的认识,通过亲身实践,也基本学会了图像矢量化的基本步骤;而且,让我体会到了内业工作的艰辛与繁琐 ,更清楚的知道了所选专业的工作,包括工作内容、工作环境等等。最重要的是,让我学到了耐心的重要性,这在以后的工作当中是不可缺少的。我们要有耐心,才能把我们的工作做得更好。 总之,这次的实训让我学到了很多东西,我很珍惜,虽然自己的任务完成的不是特别的好,但是这次实训让我把课本和实践结合起来,把知识更好的灵活运用起来。在以后的日子里,我还要继续努力的学习,往更高的方向发展。

  在这段实习期间里,我认真尽责、仔细观察、综合分析的完成了各项工作,注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。不断提升实习效率、严格要求自己,遵守实习的规章制度,踏实肯干,未曾出现过无故缺席,迟到早退现象,并能与实习期间的老师、同学和睦相处,交流融洽,能取长补短,虚心好学,注重团队精神。此次实习受益匪浅,学到的东西真的很多,至少对MAPGIS和ArcGIS的功能有了更深的领会,对GIS与其他领域知识的结合进行相关分析有了很好的体会。同时,也懂得了一些在社会工作中为人处事的道理。

  通过这段实习时间使我深刻的了解到扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校课堂学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当我们实习以后,才会发现专业知识是多么的重要。、,掌握各种专业知识和技能是非常必要的。其次,团结协作,善于沟通,是我们从事工作的基本。一个部门肯定不只你一个人,作为部门一分子,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!而沟通是人形成良好人际关系的途径,好的人际关系,才能打造一个好的工作氛围,才能有利于工作的进行。

  这次的`经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。

  人人都说,想在社会获得一个立足之地,就要有足够的人脉关系,和良好的社交能力。具备良好的社交能力,在工作中,能得到很多的好处,如职位进升;具备良好的社交能力,就能让你在领导人眼中闪闪发光。当然也要工作能力上有很好的表现,如果仅工作能力上很好,但是没有良好的社交能力,领导也不会看到你这个闪闪发光的星星,基本永远埋没在这个低层,得不到提升。所以在具备良好的工作

专业实习报告 篇5

  时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月,其中有2个月是属于完全被流放的。

  最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。

  至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。

  1、浅谈测试

  一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

  2、程序员的困惑

  有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?

  有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

  3、如何调试追踪

  如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步stepover,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

  页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(xxx=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

  4、一些习惯

  遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

  解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。

  把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

  任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

专业实习报告 篇6

  泰井高速公路(泰和至井冈山)是319国道的组成部分,也是通往井冈山风景区的最便捷的通道,交通工程专业学生的实习报告--路基路面实习报告。该项目建成后将缩短从泰和至井冈山茨萍的行车里程约14公里。泰井高速起于泰和县南溪乡南源垅村,与赣粤高速公路昌傅至泰和段相交,途经3个县市、泰和机场,终于井冈山市厦坪镇,总投资22.91亿元。项目建成后,原319国道仍然保留。泰和至井冈山高速公路将于6月28日奠基,今年9月中旬开工建设,20xx年上半年建成通车。

  20xx年6月26日,我们班乘车到泰和实习,早上6点半出发,上午11点到达,在泰和实习了3个小时,我认识到:泰和至井冈山高速公路是江西省路网规划中的旅游高速公路,也是通往井冈山风景区的便捷通道,全长62公里。同时建设厦坪至井冈山旅游城茨坪镇连接线,长22公里。泰井高速公路工程按全线四车道高速公路标准建设,计算行车速度80公里/小时,路基宽24.5米;连接线计算行车速度40公里/小时,路基宽16米。全线共设桥梁42座,其中主线特大桥1座,大、中桥23座,涵洞218道,隧道3座,累计总长4008米,其中津洞隧道左线单洞长20xx米,是江西省迄今为止最长的公路隧道。目前,上万名建设者克服雨水多、工期短、环保要求高、地形地质复杂等困难,科学安排施工,全面加快工程进度,力争在20xx年5月建成通车,实习报告《交通工程专业学生的实习报告--路基路面实习报告》。

  实习中,负责那个路段的总工程师给我们详细介绍了路基的压实作用,方法,步骤及路面施工的具体措施,具体讲到:气候因素影响着路基施工的质量,不同地区应根据本地气候特点选择合理的施工季节。四季差别不明显,但夏季多雨,路基填土含水量难以控制,故不是理想的施工季节。其它时间降水较少,气温适度,便于路基填土含水量及路基压实度的控制。在路基施工中,如果土质不良,即使松铺厚度适中,碾压合乎规范,仍然很难达到压实度标准。所以,一切路基填土都必须经过试验。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,这种土的级配良好,加之本身的性质,一般只要机械碾压合理、松铺厚度适中,比较容易达到规范的要求。沥青面层由三层组成,下面层和中面层均采用粗粒式沥青混凝土,厚各为6cm。中、下面层中的粗集料一律采用石灰岩碎石,虽料源尚可满足,但粒形不好,针片状含量较高。实践证明,用鳄式轧石机不可能生产出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局镇江段油面施工中采用锤式轧石机自行加工的集料,由于粒形好,其配比设计较顺利,摊铺后的油面质量也高出一筹。

  在这次实习中,我们将书本上的东西与实际相结合,又向经验丰富的总工程师请教了很多平时不明白的问题,获益不浅。希望以后能经常进行这样是实习,这样我们才能学到更多的东西。同时也体验了工地的辛苦,天气的酷热。

  我们的实习虽然已经结束,我的心也在不停地跳跃着......朋友们,来吧!建筑工地虽说杂乱无章,但正是这些杂乱无章合奏了一支强悍有力的交响乐,唱响祖国大地。相信祖国的建筑事业明天更美好。

专业实习报告 篇7

  专业认识实习是我们灾害防治工程专业学生感性认识本专业知识的最好途径,同时也是我们学习专业知识的重要入门课程。

  常听老人们讲,在1954年版的邮票和1960年版的人民币上有同一个露天煤矿的图案,这个煤矿就是位于辽宁省阜新市的海州露天煤矿。于是,我们认识实习的第一站,便选定了海州露天煤矿。我们怀着无比激动的心情来到了煤矿的北邦。虽然现在的煤矿周围环境有些破败不堪,地表断层相当严重,但望着那因采煤而形成的东西长9km、南北宽1。8km 、 深350m的矿坑,我们在场的所有人都为之震撼了。从中我们可以想象得到海州露天煤矿昔日的辉煌。海州露天煤矿于1953年建成投产,是当时亚洲最大的露天煤矿,建成投产以后海州露天煤矿累计开采出煤炭二亿多吨有"百里煤海"之称.最早开发于一八九七年,至今已有百年历史.由于日本帝国主义和XX党反动派的掠夺式开采,到一九四八年已是采到剥失调,设备破旧不堪,很难维持生产.五十年代,国家又把阜新海州露天煤矿、五龙竖井、新邱竖井列入全国一百五十六个重点建设项目之中,进行大规模的建设。XX年,经过阜新市中级人民法院判决,阜新海州露天煤矿走完了它辉煌的一生,它的功绩永远留在了人们的心中。

  深入到矿井之中,我们发现,经过去了近百年的开采,矿山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂缝等现象已经十分的严重了,并且,很多边邦都已经发生了变形,亟待开展危岩体处理,土质边坡加固、水土保持复垦、周边治理、矿业遗迹保护、地下水临测等一系列治理工程.

  随后,我们又乘车来到了海州露天煤矿的南邦,这里是观察露天煤矿的最佳地带,整个矿井尽收眼底,矿井的可见度也比刚才在北坡所见要好得多的多,但与此同时,我们也看到了从矿井底下升起的袅袅烟火,这大概是经过长时间的曝晒,地表上的煤炭自燃的缘故吧.大量的烟雾缓缓升起,随之而向四周扩散,这不能不引起我们的重视,因为这些废气、粉尘及开采煤炭时废渣的排放,正是引起大气污染和酸雨的源头.放眼望去,整个露天煤矿的地表土层和植被极其恶劣,在开采过程中的废弃物(如尾矿,矸石等)大面积地堆置场地,从而导致了对土地的过量占有和对堆置场,原有生态系统的破坏.

  在过去的半个多世纪里,曾经开采过煤炭2.4亿吨,上缴利33亿元,为国家的生产建设作出了巨大贡献的海州露天煤矿,如今已变得是千疮百孔,失去了它往日的辉煌.面对着岩溶塌陷现象,我们既要在塌陷前采取诸如合理安排矿山建设总体布局、河流汉造引流、避开塌陷区、修筑特厚防洪堤坝、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防渗帷幕、避免或减少预测塌陷区的地下水位下降、防止产生地面塌陷、建立地而塌陷临测网等主要措施加以防范,又要在塌陷发生后采取塌洞回填,河流局部汉道与河槽防渗,综合治理等方法加以治理;面对着采空区造成的地表沉陷,我们可以采取土地复垦这一最佳途径,这样,不仅改善了矿山环境,恢复了大量的土地,而且土地复垦还具有深远的社会效益,环境效益和经济效益.水土流失及土地沙漠化是我们所必须关注的问题,露天开采,大量破坏了植被和山坡土体,产生的废石,废渣等松散物质极易使矿山地区水土流失,为此,在治理煤矿的同时,我们一定要注意植被的治理与完善.水,是人类生命的起源,我们治理海州露天煤矿的首要任务就是解决水均衡遭受破坏这一难题,我们可以借见采用防渗帷幕,防渗墙等工程,堆截外围地下水的补给,总之,我们只要本着"先治灾,后恢复,再利用"的原则,我们便有信心相信不久的将来,阜新市海州露天煤矿一定会成为响誉中外的秀色可餐的国家矿山公园.

  前进震屡动力,科技成就未来,而今,已有多少技术工人为祖国的宏伟发展贡献着自己的一份力量,然而,他们又怎能忘怀曾经培养自己成材的母校.我们认识实习的第二站,便选择了新邱技术学校.

  经过了半个多世纪的洗理,如今技术学校的老教学楼也已成为了危房,在那里,我们可以清晰地看见那一道道因塌陷而形成的裂痕.在主教学楼内,我们看到了一种非常奇怪的现象:门厅的西侧教室内墙体的烈缝一致是从东向下成45度角裂开的,而在门厅的东侧教室内,墙体的烈缝却出人意料地变成了从西侧向下成45度裂开,带着满脑的问号,怀着内心的疑问,我们请教了现场的主讲老师,老师解释说,新邱地下覆盖大量的煤炭,并且煤炭层较市区内的海州矿、五龙矿等比较起来要浅很多.而技术学校的校址所在地,正是新邱地下煤炭资源开采的枢纽.门厅的位置,是地下巷道的交汇口,地底下有立柱进行支撑,因此地表下沉的速度与两边没有立柱支撑的巷道相比,要明显慢出许多,因此就出现了上述那种奇怪的现象.

  沿着楼梯,我们爬上了二楼,映入我们眼帘的是一间百人礼堂,地面是呈阶梯状向下延深的,整个礼堂内的布局虽然现在看起来显得有此落伍,但当时建筑师们的超人智慧却仍表现得淋漓尽致.最引起我们关注的,是礼堂内那道道清晰可见的裂痕.礼堂内的建筑结构是钢筋混凝土的,按常理来说,这种结构是比较抗塌陷的,但此时,我们却可以清晰地看见墙体内的钢丝从中,我们便可以深深地了解到此处沉陷的严重程度.

  从主教学楼里面出来,老师又带领我们观察了沉降缝,使我们对脆性材料裂缝的预防和治理.有了初步了解.

  地表的沉降,后果真的是不可想象,日积月累,会使一座比较完善的房屋变得破败不堪.这是我现场参观了技工学校的旧浴池后所得出的结论,在浴池的周围,我们看到,本应向下倾斜的防水坡由于地下的沉降活动已经倾向了建筑一方,使防水能力完全地丧失了,在浴池的墙上,那道道裂开有半寸的缝子,使用权我清楚看见了里面的砖结构.很多墙体都濒临倒塌.

  开采的时间最早,做出的贡献最多,如今的新邱,正在进行沉陷区治理,我们有理由想信,这里的明天会更好.

  水是家乡的甜,酒是家乡的醇.我们认识实习的最后一站,便选择了阜新常家酒场.常家酒场位于新邱露天煤矿的边缘,属于沉陷最严重的区域,不到十年的建筑房,如今已是缝隙可见了.如果要不是实地的考察,我们真的很难想象,如此醇香的米酒,竟出自于这样恶烈的环境下,我们真的希望有关部门能够解决搬迁厂址这一难题.

  两天的认识,两天的收获,认识实习既使我们把书本上的理论知识同实践相结合,开拓了我们的视野,又使我们学到了许多书本上所学习不到的知识,我们初步学会了怎样用所学的知识解决实际问题的方法,怎样去更好的服务于社会,同时,也更加坚定了我们学好专业知识的信心,我愿用我的双手,用我所掌握的专业知识造福于一方土地.

专业实习报告 篇8

  1.生产实习的目的

  生产实习是安全工程专业在完成部分专业学习之后的一个实践性教学环节。通过生产实习,使学生对本专业概况、主要课程在社会实践中的应用和地位有一个全面的了解,对本专业所涉及领域及技术岗位有一个感性的认识。要求同学们了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术,为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。

  2.生产实习的基本要求

  2.1通过生产实习,使学生了解我国的安全状况和管理的水平,对安全工程与技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识。

  2.2通过生产实习,使学生对专业课中所涉及的一些基本知识和要求有一个初步的了解,认识专业骨干课程和专业知识重点,从而尾有目的的学习打下坚实基础。

  2.3通过生产实习,了解安全科学的有关环节,掌握安全工程与技术工作的内容及燃烧与爆炸、安全人机工程、安全管理工程设计、安全隐患的排查与处理程序和方法,并能在实际工作中灵活运用。

  3.实习的主要内容

  3.1生产实习动员,由老师重点介绍实习的目的、要求和有关注意事项;介绍去不同地点应掌握的知识和重点;介绍实习纪律和成绩考核的方法。

  3.2平顶山市博物馆消防设施参观实习。

  3.3平煤集图天宏焦化公司化工安全实习。

  3.4参观平煤一矿,了解煤矿企业概况,听有关人员讲解煤矿易发事故的原因等。

  4.实习内容

  4.2平煤集团天宏焦化公司

  4.2.1天宏焦化公司简介

  天宏焦化公司是由平顶山煤业(集团)有限责任公司、广州市郑铁华南置业有限公司、武汉武铁多元经营投资管理中心、平顶山市经济技术综合开发公司合资组建。形成了跨地区、跨行业,集原料、生产、运输、销售于一体的国有股份制大型二类冶金工业企业集团,是我国目前有焦炭自营出口权的企业之一,规模居全国同行业前列。公司始建于1958年,占地面积66.58公顷,总资产8.3亿元;现有职工5000人。年产冶金焦炭120万吨,焦油5.5万吨,粗苯1.4万吨,城市煤气5000万立方米,入洗原煤180万吨,同时还生产炭黑、工业萘、煤沥青和多种炭素制品。20xx年6月13日,公司质量管理体系通过了ISO9002体系审核,6月19日经中国质量体系认证机构国家认可委员会和英国皇家认证认可委员会准予注册,获得“国际标准认证证书”和“质量体系认证证书”,7月28日,取得了“职业安全健康管理体系认证证书”,这标志着公司与国际接轨途中又迈出了稳健的一步。

  4.2.2天宏焦化工艺

  1)焦系统工艺流程图

  煤塔→振动给料机→捣固机→捣固装煤车→荒煤气→上升管→桥管→集气管→吸气管→气液分离器→回收分厂→焦炉→罩式拦焦车→熄焦车→熄焦塔→凉焦台→焦1皮带→焦2皮带→推焦车→消烟除尘车→除尘通风机→烟囱→焦3皮带→焦4皮带→单层振动筛→焦5皮带→分料器→焦6皮带→焦7皮带→可逆输送机→中焦焦仓→5~40㎜级→双层振动筛焦8皮带→大焦焦仓→火车外运

  小焦焦仓→10~25㎜级10㎜级→焦沫仓40㎜级大焦焦场→汽车外运。

  2)鼓冷系统工艺流程

  从焦炉来的荒煤气、氨水、焦油首先在气液分离器进行气液分离,分离出的粗煤气分别进入初冷器;分离下来的焦油、氨水和焦油渣一起进入进入机械化氨水澄清槽。离开气液分离器的煤气进入横管式初冷器,初冷器分上、下两段,在初冷器上段,用循环水间接冷却煤气冷却至45℃,再经下段制冷水间接冷却,使煤气进一步降温至22℃,冷却后的煤气进入旋流板捕雾器,最后进入煤气鼓风机进行加压,加压后煤气进入电捕焦油器,捕集焦油雾滴后的煤气,送往脱硫及硫回收工段。初冷器的煤气冷凝液分别由初冷器上、下段流出,分别经初冷水封槽进入上、下段冷凝液循环槽,由冷凝液循环泵送至初冷器上、下段喷淋,吸收净化煤气中的奈,多余部分下段冷凝液循环泵外排气液分离器前荒煤气管上或焦油氨水机械分离槽内。

  由气液分离器来的氨水焦油混合液自流入机械化氨水澄清槽,在槽内经重力分离作用,上层为澄清的氨水,连续满流至循环氨水槽,经循环氨水泵加压后,送焦炉桥管处喷洒冷却荒煤气。多余的氨水去剩余氨水槽,用剩余氨水泵送至脱硫工段进行蒸氨。中部为焦油,经焦油液位调节器连续压入焦油中间槽,当达到一定液位时,用焦油泵将其送至焦油槽,焦油需外售时,用焦油泵送往装车台装车外售。焦油渣则沉淀于澄清槽底部,经链条刮板机连续刮出槽外。定期送往煤场掺混炼焦。

  3)循环水流程

  由循环水池来的循环水经循环水泵加压后分别供给横管初冷器一段、风机油冷却器、予冷塔换热器,氨水废水冷却器、氨分缩器,粗苯冷凝冷却器,一段油水换热器、空压站。大部分回水进入凉水架,经三台冷却风机冷却后,自流入循环水池,少部分回水经过滤器过滤杂质后回循环水池。

  由厂区生产生活水管来的清水分别经进入Ⅰ、Ⅱ段循环水池。由制冷水池来的水,经制冷泵加压后进入制冷机冷却到16℃后,分别进入初冷器二段、终冷塔冷却器及粗苯冷凝冷却器,二段油水换热器,氨冷却器回水进入制冷水池循环使用。25℃制冷机冷却水由冷却水泵制冷机冷却后到32℃回凉水架风扇冷却后,从塔下水池进入冷却水池,再入冷却水泵。完成一个循环。

  4)脱硫及硫回收系统

  来自鼓冷工段的粗煤气进入脱硫塔下部与塔顶喷淋下来的脱硫液逆流接触洗涤后,吸收煤气中的H2S[硫化氢]和HCN[氰化氢]等物质,脱除后的煤气,全部送至硫铵工段。从脱硫塔下部流出的脱硫液经脱硫塔液封槽至溶液循环槽,另有催化剂储槽补充滴加催化后,用溶液循环泵抽送至再生塔,与空压站来的压缩空气并流再生,再生后的脱硫液脱硫液返回脱硫塔塔顶喷淋脱硫。从再生塔顶浮选出的硫泡沫自流入泡沫槽,在此搅拌、加热、沉淀、分离后,经硫泡沫泵加压后送熔硫釜连续熔硫,生产硫磺外售。熔硫釜排出的清液进入溶液缓冲槽沉淀冷却后,清液溢流进入地位槽,然后由液下泵送至溶液循环槽。

  由鼓冷来的剩余氨水与老厂的剩余氨水混合后,加入含氢氧化(42%NaOH)的碱液,与从蒸氨塔底来的蒸氨废水在氨水换热器中换热,进入蒸氨塔。在蒸氨塔中被蒸汽直接蒸馏,蒸出的氨汽入氨分缩器,用循环水冷却,冷凝下来的液体入蒸氨塔顶作回流,未冷凝的氨汽进入氨冷凝冷却器冷凝成浓氨水送至溶液循环槽作为脱硫补充液。塔底排出的蒸氨废水在氨水换热器中与剩余氨水换热后,入废水槽,并由废水泵加压、废水冷却器冷却后送生化处理。

  5)硫铵系统

  由脱硫及硫回收工段送来的煤气经煤气预热器预热后,进入喷淋式饱和器上段的喷淋室,在此煤气与循环母液充分接触,使其中的氨被母液吸收。煤气经饱和器内的除酸器分离酸雾后送至洗脱苯工段。

  在饱和器的母液中不断有硫铵晶体生成,用结晶泵将其连同一部分母液送至结晶槽分离,然后经离心机分离、螺旋输送机输送至振动硫化床干燥器干燥后入硫铵贮斗贮存、称重、包装即可外售。

  在饱和器下段结晶室上部的母液,用循环泵连续送至上段喷淋室喷洒,吸收煤气中的氨,并循环搅动母液以改善硫铵的结晶过程。喷淋室溢流的母液入满流槽,将少量的酸焦油分离,分离酸焦油后的母液入母液贮槽,经小母液泵加压后送喷淋室喷淋。补充浓硫酸由硫酸高位槽自流至满流槽补入系统中。由振动硫化床干燥器排出的尾气经旋风除尘器捕集夹带的细粒硫铵结晶后,由排风机抽送至雾膜水浴除尘器进行湿式再除尘,最后排入大气。

  6)粗苯系统

  来自硫铵工段的粗煤气,经终冷塔冷却后从洗苯塔底部入塔,由下而上经过洗苯塔填料层,与塔顶喷淋的循环洗油逆流接触,煤气中的苯被循环洗油吸收,再经过塔的脱除雾滴后离开洗苯塔,其中一部分送焦化装置,剩余部分外供煤气用户。

  洗苯塔底富油经富油泵加压后送至粗苯冷凝冷却器,与脱苯脱顶粗苯汽换热,将富油预热至60℃左右,然后至油油换热器与脱苯塔热贫油换热,由60℃升到130℃左右,最后进入粗苯管式炉被加热至180℃左右,进入脱苯塔。从脱苯塔顶蒸出的粗苯油水混合汽进入粗苯冷凝冷却器分别被从洗苯塔底来的富油和16℃制冷水冷却至30℃左右,然后进入粗苯油水分离器,分离的粗苯至粗苯回流槽,部分粗苯经粗苯回流泵送至脱苯塔顶作回流,其余部分入粗苯储槽,需要外售时由粗苯输送泵送装车台装车外售。由粗苯油水分离器分离的油水混合液去控制分离器,在此分离出的油去地下放空槽,分离出的水去冷凝液槽,与冷凝液一并送鼓冷机械化氨水澄清槽进一步分离。脱苯后的热贫油从脱苯塔底流出,自流入油油换热器与富油换热,使其温度降至90℃左右入贫油槽,并由贫油泵加压送至贫油冷却器分别被循环水和制冷水冷却至约30℃,送洗苯塔喷淋洗涤煤0.5MPa(表)蒸汽被粗苯管式炉加热至400℃左右,作为洗油再生器和脱苯塔的热源。管式炉所需燃料由洗苯后煤气经煤气过滤器过滤后供给。

  4.2.3操作要点

  经常检查各处温度、压力流量使之合乎规定。特别是管式炉煤气燃烧情况是否正常,发现灭火后,必须按管式炉点火规程重新点火。必须经常检测洗氨塔、洗苯塔阻力,当阻力超过规定值时,应及时进行调整与清扫。注意洗油与煤气温度的变化,一般控制在洗油高于煤气温度2--7℃。经常检查及调节富油槽、贫油槽等液位,控制在1/2—1/3的高度,防止满流或抽空。当液面低时应加油,决不能关再生器进油阀门来维持液面高度。控制好油水分离器界面,防止分离水进入粗苯中。再生器定时排渣,如遇特殊情况要及时排渣,排渣后要清扫管道。要经常分析循环洗油质量,正确决定洗油再生处理量,并根据实际情况补充合格新洗油。通过测量粗苯储槽液位,准确计量粗苯产品产量。脱苯塔的直接蒸汽量对产品质量及贫富油含苯量有很大影响,当气量过大时,则塔顶易冒黑油,故应当适当控制。经常检查设备和管道有无跑冒滴漏现象,发现问题及时处理。地下放空油要及时抽送,严禁满流。按规定,每小时做一次岗位操作指标记录。与化验室联系,及时取样做好各种化验结果的记录,并做到根据化验结果,及时进行调节,保证各项产品质量合格。经常点检设备,备用设备每班盘车一次。认真执行周五对泵的轴承箱加油制度,油位保持2/3。每班搞一次设备及环境卫生,做到设备清洁、环境清洁,设备无油污。

  4.3平煤一矿参观实习

  4.3.1平煤一矿简介

  平煤股份一矿位于平顶山矿区中部,是新中国成立后我国自行设计兴建的第一座大型煤矿。1957年动工兴建,1959年投产。矿井设计生产能力为400万吨/年,核定生产能力400万吨/a,是平煤股的主力矿井。主要生产1/3焦煤和肥煤,属中灰、低硫、发热量稳定的优质动力煤,广泛应用于电力、建材、冶金、化工等行业。与矿井配套还建有一座入洗能力340万吨/年的大型动力煤选煤厂,可根据用户需要对原煤进行洗选加工,确保商品煤质量满足用户要求。建矿以来,一矿在上级党政的正确领导和关怀支持下,深化改革强化管理,与时俱进,开拓创新,大力实施科技兴矿战略,狠抓“双高”矿井建设,企业整体素质不断提高。目前,全矿井综采机械化程度和掘进机械化程度均达到100%,实现了采掘机械化、运输皮带化、安全装备系列化、地面储装运自动化,成为全国煤炭系统首批建成的“现代化矿井”和“高产高效矿井”。矿井投产50年来,一代又一代一矿人抱着发展矿山、振兴矿山的宏愿,团结一心,励精图治、披荆斩棘、奋勇前进,为企业发展做出突出的贡献。累计生产原煤1.27亿吨,上缴利税17.6亿元,为国民经济的发展做出了巨大贡献,被誉为“中原第一矿”。

专业实习报告 篇9

  一、实习基本情况

  实习时间:20xx年9月24日至11月9日

  实习地点:南宁市师范学校附属小学

  学校基本情况:学校地处南宁市北湖南路1号,已有30年历史,这学期将举行盛大的30周年校庆。在校生1400多人,教职工56人,是一所校风正、校园美、质量高、办学效益好的特色学校。学校尤为重视美育,培养学生高尚的审美情趣,每年一次艺术节和校运会让学生充分展现自己的才能。心育研究则是该校的重点课题。

  实习班级及基本情况:五年级4班,男生28人女生23人。这是一个活跃向上、接受能力强、善于发现思考的整体素质较高的班级。班主任潘春华老师和副班主任韦红艳老师分任语文、数学,她们教学经验丰富,各具特色,对实习生指导热心细致、负责到位。

  二、实习主要内容

  (1)思想和纪律表现情况。认真学习教育实习的有关文件和各项规定,明确教育实习的目的,态度端正,自觉遵守实习的各项规定和实习学校的规章制度,不迟到、不早退、不缺席,积极主动地做好各项工作,服从安排,树立了良好的大学生形象。

  (2)教学工作。实习期间我的教学任务原计划是,语文2个星期上第三单元,数学一个星期以及副科信息、科学和综合一个星期共21节课。下到实习班级后,根据指导老师的意见,调整为语文2星期,数学同时上五(3)班和五(4)班4节课,以及副科4节课,包括汇报课的试讲及录像课共28节课。上课前,我能按照实习大纲要求,与同教案同学研讨共同备课、试讲。广泛搜集资料,认真钻研新课程标准和教材,根据已有知识和技能在院内指导老师的指导下精心设计并熟悉教案。教案全部是详案,书写规范整齐,环节清晰流畅。多媒体课件精心制作,力求在辅助教学的同时给学生美的熏陶。教具准备充分,对突出教学重难点起到强调作用。教学过程中,遵循教学规律,联系生活实际,以学生为主体运用启发式、互动式教学,注意课堂调控和评价,注重挖掘教材的思想性。教学目的明确,重难点突出,方法得当,内容充实,教具使用恰当,板书设计图文并茂新颖美观,将所学理论联系实际教学,并借个自身特长及优势进行创新。上课结束后,即使找老师和听课同学评课,认真撰写教学反思进行总结,并根据指导老师的意见修改整理再次抄写教案。

  (3)班主任工作。课余时间主动向原班主任了解班主任具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法,为人师表,热爱学生。培养独立从事班主任工作的能力。与学生谈话掌握班级情况,制定班主任工作计划,对后进生进行个别教育,组织班级间篮球友谊赛,联系教学内容开展了一次思想性深刻的辩论会并取得实效。

  (3)教育调查开展的情况。我的调查报告题目为“关于小学教师课堂语言艺术作用的调查”,主要以观察法、谈话法、文献法和对比法为主。因此,在听示范课和原任科目老师上课时,针对教师语言艺术中教师口语、体态语言和板书语言进行了深入细致的观察、记录,并将于老师谈话的收获进行系统的整理、分析,并针对实习生如何提高教师语言艺术提出了建议。

  (4)实习效果和主要收获。通过全身心地投入、深入细致地准备、同学的交流互助、指导老师的悉心指导,我的实习以一节数学汇报课顺利结束。教学任务超额完成,教学质量显著提高,与学生建立了良好的友谊,得到指导老师一致好评。为期6个星期的实习让我直面学生,全面客观地了解小学日常教学教育,认识到新课改在常规教学中的实施,体会到新时期的小学教师不仅需要“一专多能”,还要具有一定的科学研究能力。

  三、实习总结与体会

  1、备课。备课时广泛收集材料,集众家所长根据实际教学需要设计出符合自身能力和学生实际的教学方法。挖掘教材到位,抓得准,挖得深。对课文的讲授除传达本以之外,还加入自己的理解,引导学生学会多方位、深层次地思考,使课堂更加饱满富有深度。教学设计详细规范,既有院内指导老师表格式的教案,也能根据实习学校指导老师的意见撰写传统式教案。不管哪种教案都按照规范写详案。教学环节清晰,书写认真整洁。可以看出态度十分谨慎认真。教学过程中,教具的使用频繁,对辅助教学起到实效。教具的准备精心,卡片、图片、图画、小黑板以及课件制作都体现出个人做事细致认真,态度积极。所谓“一分耕耘一份收获”,每一节课的精心准备锻炼了备课能力。回顾实习前的备课与实习结束时的备课,已经没有那么吃力费神。懂得如何分析课文,如何抓住和突出重难点,如何备学生,如何以教学语言表达意思等。

  2、调控。从上学期见习到实习前试讲再到实习结束,课堂调控能力进步十分明显。不仅细心观察科任老师的方法,虚心请教有经验的老师,自己也敢于以主人翁的姿态参与到课堂当中,为达到最好的教学效果运用各种手段调控课堂。如在组织学生进行小组合作探究时,学生往往会放松对自己的要求说得不亦乐乎甚至注意力转移,在汇报时如何迅速吸引学生的注意力是十分关键的问题。有的实习生往往只是在讲台上大喊,这种方式效果甚微。我根据学生的习惯,语文课先击掌3声吸引一部分学生注意后一手高举倒数5秒,这时那些已经有反映的学生便会提醒还在讲话的学生注意老师的指令,此时老师要及时表扬那些做得好的学生以起到示范性的作用。渴望被老师表扬是学生的心理特点,因此那些还没集中注意力的学生便会迅速做出让老师满意的反应。当学生有反应以后老师要毫不吝啬地表扬鼓励,如此一来整个课堂右边的井然有序并且精神焕发,主动权又回到老师手上。作为课堂的组织者和引导着,我的组织协调能力使我能从容自如地应对课堂生成。在短短的一个多月内有这么大的进步,得益于指导老师的精心指导,也与自身谦虚好学、细心观察、学习能力强有很大关系。

  3、教学。实习的最大任务就是教学。我的课时相对较多,加上要准备汇报课,整个实习期间都有教学任务。但我并没有因此而放松对自己的要求,无论语文数学还是信息科学,都能顺利完成教学任务,教学质量较高。课后也能及时批改作业,对掌握不扎实的后进生进行个别辅导。实习让我直接接触到最真实的小学教育,将课本所学的理论和平常的积累运用到教学中。既解开了小学教育神秘高深的面纱,不再是雾里看花水中望月,也清醒地认识到小学教育的复杂性和艰巨性,并非社会上一班人所认为的那样简单轻率,而是一项基础性、理论性和实践性非常强、注重习惯养成的长期细致的浩大的工程。通过与原科任老师的对比,明确了自身所存在的不足就是经验的缺乏,许多细节处理不当就是因为不知道怎样做才最适合学生的学习与发展。教学实践也反映出自身所存在的缺陷,如声音没有穿透力,激情不够,亲和力不强,儿童化不明显,但是也在有意识地弥补。

  4、反思总结。经验是总结出来的,想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是院内指导老师反复强调的,也是实习指导老师的经验之谈,更是自身的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价,都会存在缺憾。所以实习生不应该为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀,而应请教指导老师寻找解决的办法及时弥补,也为下次出现类似的情况提供经验。

  5、教育。学生是有明显的个体差异的,因此在教育过程中不应以统一的标准衡量和要求。孔子“因材施教”朴素的教育理论至今广为提倡。如实习班里有一些接受能力比较差的学生,无论怎样启发讲解都不能接受理解,对于这类学生不能以优等生的标准要求他们。当他们有一点点哪怕只是一分的进步时都应该加以鼓励。

  教育的方式是变化多样的,最高的境界就是“润物无声”。一次,英语实习老师为奖励学生而在准备下课时向学生分发棒棒糖。结果学生一拥而上,整个场面十分混乱,为此而耽误了下节课的正常上课。碰巧班主任不在,副班主任非常巧妙地处理了这件事情。她不动声色地提问学生了解情况,接着让学生思考这样的行为对本班有什么影响,最后应该如何弥补自己的行为给班级名誉的损害,最后布置将这件事情写成作文。将近一节课的教育,没有一句苛责,没有一声严厉的质问,更没有长篇大论的说教。而是抛出问题让学生自己冷静地思考自己的过失的性质及影响,并全班共同商讨解决的办法。如此一来,不仅使这件事情得到圆满解决,也让学生在反思中得到深刻的教育。

  6、汇报课。实习汇报课是对实习生教学水平的认定与展示,能作为6个代表之一我倍感荣幸,也经历了一次独特的体验,收获了宝贵的经验。顾名思义,汇报课是全面展示实习成果的一节课,因此指导老师和实习生都十分重视,每一个细节都精碉细琢。数学和语文特点迥异,对于文科生的我无论数学语言和数学思维都比较单薄,上数学汇报课有很大难度,因此这次汇报课对我来说是一次历练。

  首先是重点规范我的数学语言,由于平时上课不注意数学语言的运用,存在的主要问题是:问题指向性不够明确,语言不够言简意赅,教学过程中老师说话比较多、学生的主动思考机会较少。为此,指导老师将我5页的教案精简为3页,并且仔细推敲每一个问题的提问方式以达到最精准的效果。如儿歌导入时,为了尽量节约时间在最短时间内激发学生的兴趣,激活学生的思维,第一句话经过反复试讲酌修改了好几次,最后以“大家精神真好,连小青蛙都夸奖你们呢!看到这个画面,你想起了什么儿歌?”一句简单的话,既肯定了学生的精神面貌又承上启下不露声色地引入新课。这样的例子比比皆是,无论是讲解语、过渡语还是表扬语都精细到每个词的运用。在反反复复修改、提炼语言的运用过程中,我深深体会到数学语言的简洁精确,并且尤为强调启发性与激励性。这也是为什么指导老师的数学课看似平淡无奇却能让最调皮的学生也争先恐后地发言的奥秘所在了。

  其次,强调示范课的意识。示范课不同于常规课,因此在设计时要考虑全面周到。“用字母表示数”是小学阶段形象思维向抽象思维过渡的关键内容并且容纳了3节课的知识点,因此在各个环节的衔接上十分讲究。经过多次修改,最终由“寻规律,用字母表示数”、“填表格,用字母表示运算规律”和“猜年龄,用字母表示数量关系”三大新知构成,并以卡片抢答、纸条小练习、手势判断、口头列式和合作探究儿歌规律作为练习,最后以著名科学家爱因斯坦的字母成功公式结束全课。这样的设计,以轻松活泼的儿歌首尾呼应、联系旧知和贴近师生实际的形式探索新知及丰富多样的练习方式让这节课有别于常规课。此外,要尤为注重对学生有针对性有价值的评价,起到表扬一个鼓动全体以一当十的作用。作为展示课,对老师的形象也有考究,需展示出一个朝气蓬勃、从容淡定又老练稳重的教师形象。

  最后,对数学教学理解深化。在小学数学课程论和教学设计课上学的理论知识已经潜移默化地渗透进入常规课中,而汇报课让我对这些理念和理论的体会更加真切、理解进一步深化。数学是我的弱项,长此以来对数学的恐惧让我对数学课避而远之,而这次实习的教学尤其是准备汇报课的过程则很大程度上地转变了我的思想。原来数学不再是冰冷枯燥的数字与符号,不再是一成不变的课本里的知识,不再是高深莫测的公式定理,原来数学也可以如此活泼生动,原来数学也是生活。然而,要成为一名优秀的数学老师,不仅要积累更多的知识,还要不断训练自己的数学思维、提高数学素养。

  这次经历我切体会到特级教师窦桂梅老师所说的,“我是在公开课成长的”这句话所包含的酸甜苦辣。

  以上是对本次实习的自我总结。每个实习生都得到了不同程度的提高,而校方老师对全体实习生则是一致肯定的。带队老师十分负责,令实习指导老师钦佩;实习生谦虚好学,整体素质高。但是因为是在学校与实习学校之间往返,也存在着一些遗憾。休息时间不充分,人员精神状态受到很大影响。缺少集体相处的机会,实习组内组员间团队合作的精神没有得到锻练。实习组内研讨时间不多,很多好的资源不能共享。另外,课时安排太满,副科多,疲于应付,不能非常细致地钻研本方向的教学。

  短短的6个星期的实习已经结束,这段时间的所见所闻、所得所失、所思所感都将成为日后就业的宝贵财富,个人教学水平得到质的提高。我所认识的教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏,教师真不容易!

  20xx年十一月十五日

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