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职业规划职业规划

时间:2021-10-11 09:35:36 职业规划 我要投稿
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实用的职业规划职业规划四篇

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,工作了许久,你还记得当初的目标吗?来为以后的职业发展做一份职业规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的职业规划职业规划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的职业规划职业规划四篇

职业规划职业规划 篇1

  劳动力市场就业竞争日趋激烈,职场优胜劣汰,加薪、升职困难重重,人们的工作压力不断加大,结果是职场人心理上的疲惫和身体的长期超负荷。出于对自身的关爱,人们越来越多地在休息时间加强体质上的保健,打球、游泳、慢跑,瑜伽,条件好的还可以去健身房。可是,相比之下,又有多少人意识到,个人的职业生涯规划更需要保健。

  强健的体魄是为了更好的工作,而保持“健康”的职业规划则是事业稳步发展的基本保障。按照职业匹配理论,一个人从事符合自己能力、气质、兴趣的职业,更容易获得成功,职业的幸福度也会比较高。关于这一点,很多成功人士的例子都已证明。当然,这是从理论上来说的,在现实的职业选择中,人们还会碰到很多不确定的外部因素。

  一、短期自我保健(一般周期半年)

  个人知识的积累,能力的增进一般要经过一段时间才能得到体现。个人在公司的影响力,人际关系,以及工作职能进一步要求的较大变化也不太会在短时间之内发生。一般隔半年对自己的职业规划进行一次保健是比较合适的。主要采用的方式是根据相关职业规划保健自测题进行自测,发现问题及潜在不稳定因素,及时制定有关补救措施加以矫正,以防在不知不觉中职业规划“出轨”。

  二、长期专家评估(请职业规划师把握关键点)

  在特定的职业生涯关键点上给予有针对性地提供一些相关建议和指导。

  1.刚参加工作时职业生涯规划的专家鉴定和审核(当局者迷,很多人往往由于最初对自身认识不清,把握不准,导致后来走了很多弯路);

  2.工作两年左右职业规划的专家矫正(一般工作两年后,个人对职业规划的适应性会有所体现,通常需要局部加以矫正);

  3.工作十到十五年左右,职业规划的专家拓展(当职业生涯发展到一定高度时会进入一个职业瓶颈期,期间,如没有寻找到合适的解决方案进行有效突破,职业发展将陷入停滞不前的状态)。

  提醒每位职场人士,处在职业发展的不同阶段,我们都有必要经常问问自己,我给自己的职业规划做过保健了么?

职业规划职业规划 篇2

  在19世纪70年代第二次工业革命的推动下,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。新能源的大规模应用,如电力,煤炭等,直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能;而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题,并同时促进了发动机的出现,发动机的发明又解决了交通工具的问题,推动了汽车,远洋轮船,飞机的迅速发展,使人类的足迹遍布了全世界,也让各个地区的文化,贸易交流更加便利。也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动,使得社会分工和职业种类的变化越来越快,许多人不能适应这种发展变化的需要,自此,最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。

  192016年,作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业,并不是他们没有能力,而是没有机遇,于是帕森斯创办了波士顿职业指导局,跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动,还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法,其中之一就是问卷调查。192016年,帕森斯的《选择职业》一书出版,第一次系统阐述了科学的职业选择理论,即特质因素理论,说的通俗点就是人职匹配理论,该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式,每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型,职业指导师通过对求职者特性的测评,在进行深入详细的了解与掌握后,帮助求职者进行比较分析,从而使其能够更快的发现自己合适的职业并在取得成功。这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响,他被后人尊称为“职业规划之父”。

  帕森斯病逝后,该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义,努力培养职业咨询人才,并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询,在部分大学和师范学院开设职业咨询课。这一时期,美国其它城市的职业咨询也得到了发展。192016年在波士顿召开了美国第一次全国职业咨询大会。与此同时,美国教育协会和美国中学校长协会等组织也开始大力推行职业咨询。1918年,美国教育协会起草了一个报告,提出职业咨询应作为美国中等教育的组成部分。从而确定了职业咨询在中学教育中的地位。在美国的教育历史上,曾两次专门以政府法案的形式进行了职业生涯教育改革,对美国的教育产生了重大影响,它们分别是20世纪70年代的《生计教育法案》以及90年代的《学校-就业法案》。

  以上是职业规划在美国的起源和发展,从20世纪开始,世界主要的先进国家的职业指导随着本国的社会、经济的反展,经历了近12016年的历史,逐渐改变了最初的职业指导形象。尤其是在20世纪50年代后,职业生涯规划走上了国际化的舞台,这使得国际间的探讨和交流不断加深,不同的国家也不断丰富着各自的实践。

  而直到20世纪90年代中期,职业生涯的理论才传入中国,比发达国家晚了将近12016年。不过它的`传入也确实是配合了中国经济和社会的发展需要,虽然发展历史不长,现在已经广泛应用于工厂,大型机构和研究企业,所以应该说这是一个很值得我们去进一步探索和研究的领域,也是值得我们每一个人去关注和挖掘的宝藏。

职业规划职业规划 篇3

  一、目标具有阶段性

  正如成长分不同阶段一样,目标也具有阶段性,所以个人与其目标是同一轨迹运行的。

  每个人的目标可以分成多种,包括工作的、家庭的、人际关系的、健康的、经济收入的等多个方面的目标。在每一个不同方面的不同阶段都应有不同的目标。所以说目标是有阶段性的,不同时期有不同的目标。目标同时又是兼容的,每个人虽然只有一个大目标,但同时可能分解成若干个小目标,而每个目标又是有先后顺序的,顺序的不同意味着阶段的不同。所以目标的可行性体现在各阶段的可操作性上。在此,建议大家应为自己的远景目标制订一个详尽可行的发展规划书。我们要知道,无论哪一种成功,都不可能是一蹴而就的,许多人之所以失败,就是因为他们没有一个精细的计划,只是一味地空想,而制订发展规划书正是解决这一问题的有效方法。

  我身边的许多朋友整日看似忙忙碌碌,却总是不见有什么成绩,因为大多数人并没有将目标的阶段性明确化,从而不懂得去合理地分配时间。而我的一位企业界的好友,深知“80/20法则”的运用,每天用20%的时间去处理眼前那些急迫的事情,而用80%的时间去做更重要的事情,这样才使他拥有可增长的财富。

  二、目标具有动态性

  世界在变,事物在变,你也在变,所以目标的各个阶段也具有动态性,没有什么是一成不变的。

  完成一个短程目标之后,就要自然而然地移向下一个目标。没有明确首要目标的人,就和没有罗盘的船一样无靠可依。如果仔细地分析航行者的图表,你会发现在航程中,从出发点到终点站,其路径并不是一条直线,而是一条弯弯曲曲的连线。船长必须时时修正方向,以免船只因为外力影响而偏离航道。在航行过程中,惟一不会改变的就是航行的目的地。

  如果我与大家一同竞技篮球,由于我们跑位不断变化,我们若想命中篮筐,便只有不断地调整自己的投篮角度,以适应自己所处位置的变化。社会是动态的,未来是动态的,知识的变化也是动态的,所以,为了适应动态的发展,你必须适时调整自己的目标,使其变成动态目标。

  三、目标具有专注性

  问问失败者,为什么会失败,因为他有十个目标;再问问成功者,为什么会成功,因为他只有一个目标。所以为了适应目标的专注性,你还是专注些好。

  目标都是有针对性的,往往只会涉及某些领域,因此要想实现自己的目标,你应该设定可操作性与合理性较强的目标。这种操作的前提便是充分了解这一领域的专业知识,这才能顺应目标专业性的要求,使你更好地达到目标,进入领域,降低错误目标指引的风险。

职业规划职业规划 篇4

  对于很多即将毕业走入职场的人来说,如何选择一份满意的职业,是需要重点考虑的问题。然而,绝大数人是不知道自己想要什么,能够做什么,不知不觉迷茫了。我想,在这里最需要的,应该是给自己做一个职业生涯规划,给自己一个清晰的目标,适应激烈的职场变革与竞争。

  陈宇明老师在课程《作好职业规划,打开职场通道》中提到这样一个观点:要做好自己的职业规划,就需要打开自己的职场通道。

  《作好职业规划,打开职场通道》读书笔记:

  陈老师提到,要打开自己的职场通道,需要做到这几点:

  第一,学会职场沟通技巧,要懂得如何与上下级进行良好的沟通;

  第二,尽自己最大的努力去完成上级领导指派的任务;

  第三,做一个服从领导、积极乐观的追随者;

  第四,与上级领导保持良好的交流,学会赞美;

  第五,职场瞬息万变,要学会注意职场安全。

  职场时刻在改变,我们不可控制,但是我们可以掌控自己的职场生涯规划。我们需要做什么,需要什么条件可以达到目标,其实都已经在规划中表明。毕业生走入社会,欠缺是对社会经历以及对生活的理解,了解了自身的能力,并形成有目标的职场生涯规划,就是给个人经历的最好补充。也许最开始的时候我们还是会迷茫,经历多了,迷茫也就会一点一点减少。

  总之,一个人的成长离不开社会,不仅要做好职业生涯规划,更要讲自己的成长与社会需求紧密结合起来,在追求个人需求的同时,也满足社会的需求。职场生涯是一个人生命中宝贵的历程,制定一个切实可行的职场生涯规划,能够实现自己的目标,实现自我价值与社会价值。

  陈宇明老师介绍:

  领导力管理专家,品牌战略管理导师,拥有10余年的品牌建设与运营管理实践经验,6年的品牌顾问与品牌专项研究。

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