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做好职业规划

时间:2021-11-15 12:27:37 职业规划 我要投稿
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做好职业规划4篇

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你在职业发展道路上还顺利吗?趁现在好好地写一份职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编为大家收集的做好职业规划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

做好职业规划4篇

做好职业规划 篇1

  社会上普遍地存在着用非所学的现象,但并不表示它就是合理的。甚至于相当一部分职业规划师也认为,在大学中主要是培养综合素质和创新能力,所以上大学时对专业的选择并不重要。这其实是一个严重的认识误区。

  在阐述自己的观点时,这些人会举出自己或他人成功的经验,比如我原来是学什么的,但我现在干这个不是很好吗?但我想再问一句,大学毕业,你的初次就业的职位是否与你的专业相关呢?恐怕多数人的初次就业都会与自己的专业相关。丁磊成功了,但他从事的第一份职业是宁波电信局的技术工作,与自己的专业相关;张朝阳成功了,他从事的第一份职业是程序设计员,依然与自己的专业相关;李彦宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平,他们哪一个从事的第一份工作与自己的专业无关?谈个人发展,我们不能仅看到现实与目标,却对从现实到目标的路线视若无睹。一个人的成功,总是从学成毕业,获得第一份工作,然后继续学习,再寻找更高的发展平台,这样一步一步地走过来的。所以,用非所学或者是个人发展阶段的转进,或者是根本无法找到与所学专业对应的职位。前者是个人发展的路径的合理迂回,后者则是重创个人发展效率的无奈之举。所以,无论从何角度说,学业完成后的初次就业对于提高个人发展效率有着至关重要的意义。只有实现高质量的初次就业,才能为从根本上提高个人发展效率奠定基础。什么是高质量的就业呢?那就是顺利地找到与自己的个性、志向及教育投入相匹配的职业。正是基于这样的认识,我提出了中学生决策升学志愿时的基本策略:“量身选专业、按分定学校,瞄准就业填志愿。”

  或许,从人才学的角度我们可以看得更加透彻。按照学业规划理论,学生的求职相当于人才的销售行为,而求学则相当于人才的生产行为,因此,求学就业其实就是人才市场中的生产经营活动。既为市场经济中的生产经营活动,就必然受到市场规律的制约。比如,效率(性价比)原则、以销定产原则等等。企业在经营活动中当然明白生产之前的市场定位与产品定位,否则,它的产品就有滞销之虞。如果出版商定位不准,生产出来图书销售不出去,那么最终也只有当废纸来卖了。然而由于人才市场中的商品是具有能动性的个人,如果自己学的专业找不到工作,他却可以通过学其他东西实现转行,进而得以顺利销售。由于人才商品的这一特性过于突出,许多人总是想着大不了我还可以干其他嘛,车到山前必有路!所以就对人才生产之前的产品定位(升学时对专业的选择)大而化之了。然而须知,当你无法以你的专业人才定位求职时,你再找其他工作也只有相当于一般产品市场中的废品处理了,现实中这样的例子太多太多了,大学生无法找到合适的工作,或串糖葫芦,或卖烧烤,或摆地摊,或掏粪,或当保姆等等,等等。而你想通过再学习、充电成为另一种专业人才,则成了废品的回收再利用了。一种是适销对路的人才精品,一种是清仓处理的人才废品,一种是回收再利用的人才商品,正处在升学就业关口的同学们,你属于或者准备属于其中的哪一种呢?

做好职业规划 篇2

  近年来,随着中国研究生不断扩招,研究生就业、研究生培养等相关问题逐渐浮出水面,引发了公众热议。那么,中国研究生就业问题难在哪里?在笔者看来,有这么几个原因:

  第一、研究生职业规划欠缺

  笔者身边有很多研究生,经过了解,很少有学生在大学本科阶段就做职业规划。到了研究生阶段,有一部分学生想好好学习;一部分学生想学习实践兼顾;只想混个文凭的也有不少。我建议研究生们要在好好学习的基础上与将来的工作联系起来。但问题是,好好学习和好好工作的标准是什么?人还是需要先解决了生存问题,再去逐步解决发展和最后实现职业梦想。每个人都是要靠自己的力量生存下来的,在目前大学生就业还不那么容易的时候,你来读研首先要考虑的就是毕业后自己怎么在社会上生存下来--是继续读博将来做研究或者高校的老师还是毕业后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么样的研究生?需要考什么证书?需要具备什么相关职业经验?这些其实在读研前就是要考虑的,这点我们要向西方发达国家学习,他们的职业教育在高中就开始设计和考虑就业问题了。

  由于中国的职业教育和职业规划教育的滞后,使得很多研究生在本科阶段的职业教育和职业理念欠缺,到了研究生阶段如果自己再不重视,导师也不关心,相关的教育和培训再没有,那结果就是很难控制的。到就业时你可能才发现,你学到了知识,但是可能已经远远脱离了社会和职场对你的基本要求了。甚至有的研究生毕业时就连一个简单的职业态度都没有修炼出来。这样的毕业生就业肯定是很难的。

  社会和职场很务实,不养闲人,所以你需要先解决自己的问题,使自己在研究生毕业时成为一个可以被配置的人才。

  第二、研究生职业修炼不够

  既然研究生毕业后都要解决自我生存的问题,那我们就要在学习专业知识的同时,考虑到将来的职业要求,并完成自己的职业修炼。这些职业修炼包括你的职业习惯、职业素养、职业技能、职业精神等。据笔者调查,找到比较满意工作的研究生,都是初步具备了一些职业要求的。不然你的脸上只写着要工作,或者要钱几个字,用人单位可未必买单。

  笔者的学生小刘,研究生毕业后顺利留在北京东城区一家事业单位工作,是被录用的唯一的应届毕业生。在读研期间,我经常带她去各地做培训讲座和社会调查,曾经为了一次小的失误,我批评了她多次,我对她的要求就是“战战兢兢地做事”,“做事尽量做到零风险”,“做什么事情都要有3个预案”,“做事情不给别人添麻烦”。同时要求她读研期间自己解决生活费。小刘很努力,在读研期间养成了做事的好习惯,积累了不少经验和方法。研究生毕业时,本来她准备去南方发展,但是当那个唯一的工作机会给她时,她才明白了在研究生阶段我对她看似很严格的职业要求和她自己一直的努力其实是正确的。

  笔者最近接触了一位就读研三的学生,他的导师一直把他摁在校园里做课题,不让他接触社会和职场。此时他又不想读博,与导师的设计路线完全相反。而在找工作的时候,他才感到很头疼--因为他连说话到底应该怎么说都要重新学习。由于实践经验很少,在面试失败了几次以后,他都没有底气再去面试了。我一直在帮助这个学生尽快地适应职场的要求,平时工作的时候就带着他做助手修炼自己,但是很多东西是突击不出来的,还是要有个修炼的计划。对那些计划一毕业就去工作的研究生来讲,利用好读研期间的寒暑假和闲暇时间多去接触社会,接触职场,多去实践是很重要的。实在没有时间的时候,在校园里也是可以实践的。再不行,你的头脑和思维是应该不受限制的。就业的问题始终是一个必须解决、必须思考的问题,不能单纯寄希望于学校和社会为我们更好地解决,我们自己还是要多做准备,多去修炼。

  第三,研究生教育应该更贴近社会发展的要求

  教育最终是要解决学生的生存问题,这是教育的一个基本目标。一个人连生存都解决不了的时候,又何谈其他高层次的目标呢?目前中国的研究生教育已经开始注重和职场、社会需求的联系与匹配,从专业的设置、教学方法的改革、教学实践的进行都越来越体现出了研究生教育是要和社会、国际的发展接轨的。

  但同时我们还应该看到,中国研究生教育与先进国家相比还存在着不足和很大的发展空间。西方国家的研究生教育更注重实践和务实的精神,更强调学生自主创新和自己解决问题能力的培养。他们的研究生教育质量依据的是本科、中学教育的基础。比如西方国家在小学、中学教育阶段就很重视职业教育,而我们的职业教育现在还很少在中学里进行,在大学里还没有普及,在研究生阶段也是十分缺乏的。一个研究生可以顺利就业,是很多方面因素造成的--国际因素、国家发展、社会环境、家庭意愿、职场要求和个人因素等很多都影响到了一个人的就业。所以,研究生教育要更适合时代和社会的发展,这个目标的实现是渐进的,效果也是逐步出来的。

  另外,很多研究生自身也存在一些问题,比如过分挑剔工作和待遇,职业发展目标模糊,只学习专业知识,忽视其他知识的学习,重视理论忽视技能,没有坚强的意志力和很好的职业习惯,没有实践的经验,很少接触社会,认为去社会实践就是浪费时间,另外没有一双发现就业前景的眼睛等等。举例来说,笔者身边就有一个研究生班都在考证,一个班都想进金融机构的现象。其实客观地想想,这是不大可能实现的。扎堆就业现象的出现,恰恰说明了我们没有自己的主见和职业目标。

  笔者常说,中国这么大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我们国家宝贵的人才资源,他们的教育、处境、就业和发展,很大程度上影响着很多事业的发展和进步。

  我们在看到研究生就业难现状的同时,还应该看到整个社会一直在努力,不过任何问题的出现都是要逐步解决的。现在笔者所在的经济学院就很注重对研究生实践能力的培养和训练,也有研究生“五分钟讲话比赛”这样训练职业能力的课外活动。

  研究生们在找工作的时候,不要过分挑剔工作的环境和待遇,不要只关注大城市和热门职业,要看到这个职业的发展空间和前途。在读研开始的时候,同学们就要做好自己的职业规划,充分利用好时间,兼顾学习和实践,要知道生存永远是第一位的,发展和实现梦想那是第二位的。

  在我们抱怨就业的寒冬到来的时候,还是应该先想想你为了顺利就业之前到底做了什么准备,手无寸铁的人是无法去战斗的。就业的准备应该提前,而不是在就业难的时候再去抱怨。另外,每个人的职业生涯有几十年,还是应该好好考虑和设计好自己的职业生涯。很多事情的解决需要时间,但生存是不能等的,研究生和大学生就业问题的良好解决,需要我们一起去努力。

做好职业规划 篇3

  你做好自己的职业规划了吗?

  时间过得有多快?快到你自己都难以相信。比如:

  从克林顿当选美国总统,到前段时间希拉里宣布参选美国总统,已经过去22年了。

  毕竟,“911”发生已经快14年了。那是克林顿的继任者布什先生时代遭遇的危机。

  现在距离最早的第一代iPhone已经发布了8年了。它的发明者乔布斯也已经去世了4年了。

  系列电影《速度与激情》最早的一部距离今天也已经过去14年了。

  还有,你们喜欢的美剧《老友记》已经开播了21年了。

  毕竟现在距离1995年和距离20xx年,时间是一样的。

  既然时间溜得这么快。现在让我把你按在座位上,强迫你思考这个问题:

  如果继续做手上的这些事情,五年之后你会在哪里?(其实没多久,不是么?)

  答案如果让你很吃惊,你就该反思一下了:你是否正过着“无意识的生活”?

  1、大多数人都过着“无意识的生活”

  其实,人群中的绝大多数人都过着“无意识的生活”。

  各种日常事项从人们每天睁眼开始,就会自动填满他们每一天的24小时,那些需要快速满足的欲望,那些需要及时回应的请求。

  这些事情中的大多数,都是能让我们获得快速满足(Instant Gratification)的短期目标。

  如果你为短期的满足感倾注太多,那么下面的事对你来说就显得特别重要,比如:

  纠结中午吃什么

  晚上喝什么

  那些需要你快速去干的事情

  凡事亲力亲为

  没事来点完美主义

  和同事聊聊八卦

  不知道为什么,一天就“嗖”地又过去了。在不经意之间,青春就会从你日复一日的“无意识”当中溜走。

  时间管理方面的专家指出:所有的这些都是低效甚至是浪费时间。

  如果你每天只顾满足这些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒废必然会造成长期的失败。

  一个过着无意识的生活的人,Ta的典型生活逻辑是这样的:

  每天根据既定的以往经验,执行生活中的各项任务

  等着问题找上门来,想办法解决他们

  达成这个短期目标,哦也,下班!

  无意识的.生活会分散你的注意力,这个过程中,你仿佛什么都想得到,却什么都得不到。

  2、如何拒绝浑浑噩噩的生活方式

  无意识生活的结局就是活得浑浑噩噩。而这种生活方式的最大罪魁在于:你缺少一个较为长期的目标;或者,你没有在为自己的长期目标在努力。

  在多年商学院的教学经验中,我发现,在每位登上《财富》杂志封面的CEO背后,都有许多不为人知的艰难道路。而这些商业精英能够取得成就的一个很重要的原因就是——他们懂得回顾。

  这些人经常回头反思是否自己走在正确的道路上,如果方向正确,不论前行的道路多么艰难,他们都会义无反顾的向前。

  更重要的是,他们有意识地规划着自己的未来,并且能够掌控自己的生活,外界的生活可以和内在的价值观完美地融合。

  在每个人的生活中,短期满足与长期目标总是处于互相竞争的关系,一旦人们能找到一个最佳的平衡点,那他就能获得成功。

  更重要的一点是,那些短期内能快速让你得到满足的活动,不会给你的大脑带来挑战的欲望,如果你的生活只顾着柴米油盐,长期的愿景就会无暇顾及。

  3、为长期愿景努力不沉溺于短期满足

  一连串来自于小事的满足感,就像每隔半小时给你吃一颗糖果,温水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。

  对于长期的目标来说,你需要更加成熟的心智。因为长期目标所带来的满足感不会从当下立即回报给他们。

  为了最后的回报,你可能需要付出几年的努力,而往往这些年中获得的满足感和回报都是有限的,这时候你会质疑自己的努力是不是白费,但是,你要相信今天做的肯定会让未来更美好。

  你可以把实现长远目标的过程当做在写一本书,如果你每天都坚持写,那么你的手稿明年就可以完工,每一页并不要求你写很多,但是,你每天做的事情都是为了长远的愿景在努力。

  比如说,大作家海明威为自己制定的目标很简单,每天写半页。而如果你也能做到让每天的所作所为都是为了长远的目标和规划而努力,未来,你也可以成为自己生命中的海明威。不是么?

  如何实现你的长远目标,过上有意识的生活?下面是一些建议:

  1.首先,你得有一个目标:这个目标不用太复杂,它可以是一个项目,也可以是一个愿景,还可以是你想得到或成为的那个人。

  2.把这个任务分解,落实到每一天的生活当中。

  3.你所需要做的工作还包括认真做做研究,和一些人建立联系,明确你的目标市场,和你的竞争对手学习,不断更新挑战你的假设。你甚至还可以写一份提案,寻求能够激发你的想法的导师、合作伙伴,或者为未来筹集资金。

  4.就像每个月还信用卡一样,每个月定一个合理的期限,完成你的月度目标。

  5.允许在计划实施的过程中,可能会出现一系列的调整。

  你要尽量让实现长远目标的过程,更加踏实和有趣,这将吸引你不断往前开拓。而当你发现在实现目标的道路上充满创意、热情和快乐的时候,你可能已经开始了“有意识的生活”了。

  生活是一场马拉松,想要获得持久的进步,你就必须从日常的柴米油盐酱醋茶中不断抬起头来,想想自己长远的方向和目标。

  如果你具备这些品质,每天唤醒你起床的就是你的梦想了。

  创业有风险,休学创业需谨慎

  日前,相关部门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,允许保留学籍休学创新创业,并建立教务部门牵头的创新创业教育工作机制。

  “外面明明是春天,但我的心却是寒冬?”樱木花道这句经典台词简直就是中国制造业如今真实的写照。从去年冬天开始,中国大陆沿海地区以及江苏等地先后出现代工厂倒闭潮,比如面板商胜华科技,比如那个自 杀未遂的东莞老板…如今冬去春来,中国制造业不但没有迎来春天,形式却更加严峻。

  笔者常常没有耐心读完这些名字冗长的规定,毕竟,你只要看题目就基本能猜到正文要讲得内容,不过我们必须承认,官方文件的权威性以及它有可能产生的影响绝对不容置疑,一张干瘪的文件可能会直接改变数以百万计人的命运。本次《意见》算不上什么创新文件,事实上,休学创业这事儿早就有了,甚至一度流行,连笔者都曾经写过申请报告,只不过因创业难度太大而不得不放弃。现在,有关部门重提此事,传达出了非常强烈的信号,表面上看是在鼓励大学生创新创业,但《意见》最原始的背景则是领导再也不能忍受现在的高等教育状况了,提倡休学创业只是“高校改革”的第一刀,也是至关重要的一刀。

  大学生被称为天之骄子,这好像是500年前的事儿了。现在,他们和残疾人、低保户并列为城市三大弱势群体,创业方面,大学生也让人归到了“三无”产品系列中,无经验、无人脉、无资金。在这种背景下,《意见》的出 台不会立刻送给大学生一个光明的未来,这个东西依旧需要脚踏实地的去争取,但不可否认,全社会内关于“休学创业”的大讨论正因《意见》出 台而快速蔓延,给蠢蠢欲动的大学生提供了最重要的参考依据。

  最俗忠告:创业有风险,休学需谨慎

  休学创业,政策上的鼓励并不能降低创业的风险,我们依旧要用最俗的标语来忠告大学生:创业有风险,休学需谨慎。但这是一个激情澎湃的时代,也是一个大学生创业创新的时代,显然,那些俗气的忠告远不能抵挡住“创业孵化器”内导师的演讲,那些类似成功学的东西煽情而魅惑,而且夹杂着比尔-盖茨、马克-扎克伯格等真实案例,这样的氛围之下,大学生在面对俗气但真诚的忠告之时,常常像跨越障碍一样,跨越这些忠告,并且随着导师的演讲,做起了自己的创业春梦!

  残酷的事实是,大学创业者成功几率非常低,相关数据显示,莫说做出有影响力的成果,能坚持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屡战屡败中,都已彻底放弃。

  事实上,《意见》的出 台对于创业者来说,并不是一件值得高兴的事情,反倒是会加剧创业环境的竞争,这样就更需要大学生创业者谨慎行动。诚然,金融新业态,互联网+提供了大量的创业机会,但这些项目都需要系统性的思考,需要技术、知识的长期沉淀,仅仅凭着一腔热情远不能满足创业需求。大学生的优点在于思路活跃,有进取心,在他们脑海里每天都回荡着琳琅满目的idea,但要把这些奇思妙想转化为现实产品、占领市场、产生利润,每前进一步都需要极其艰苦的努力,特别对于一些实体行业,创业者的奇思妙想常常会遭遇现实的诸多压力,需要整个产业链做出协同发展,这种协同常常非常困难,在这个过程中,99%的创业都会被毙掉,而大学生创业者最脆弱的部分,就是在失去鼓励、失去自尊之后的生存能力。而即便大学生凑凑合合地把公司成立起来了,有幸把idea转化成为具体的产品,但随后依旧要面对融资、管理、销售、财物等方面的考验,这些都是没有办法凭借天赋就能短期完成的,更不能仰仗一腔热血,而是需要实实在在的经验积累。

  坦白讲,笔者并不支持大学生休学创业,比尔-盖茨在上海某高校做演讲时,也奉劝粉丝们不要效仿自己。事实上,休学创业之于普通大学生来讲真不是一个好的选择,毕竟,我们真没有扎克伯格们的天赋,而李彦宏、马化腾们不也是老老实实地上完大学了吗?

  笔者不支持大学生创业,好像还把他们描写得一无是处,这不是偏见,而是血淋淋的事实,这样的窘境来自于中国职业教育的现状,我们的基础教育目前只教会了孩子们做题,传说有的学霸能在16天内做完786套试卷,那些文化拓展课程,诸如体育、音乐、美术、思想品德等课程统统让给班主任考试或者给主课加餐了,就更不要提什么“创业教育”了,换句话说,大学生在高考之前,几乎是没有精力去思考创业的,而仅仅靠两、三年大学时光去摸索显然是不够的,更何况他们依旧要花费很大精力去搞对象、打魔兽,以及沉醉那些不知所谓的社团活动。

  缺乏创业营养的教育制度下,大学生们富有的就只剩下“精神”了,但这种大无畏的精神是没有办法帮其克服创业中现实问题的,强行创业也只不过是一场游戏罢了。

  本次《意见》的出 台,精神意义远大于现实意义,类似的文件和说法不断涌现,证明了领导之于教育改革的热切,但也仅仅如此了。大学生创业不单单需要鼓励,更需要更具体的帮助,比如出 台相关的措施,减免大学生创业的场地租金、税收和相关的审批流程,需要有针对性地完善创业失败再就业的保障制度等等。笔者认为,明智的做法应该是要求企业与学校联合培养创新创业人才,而且还要努力消除“就业和创业”之间的鸿沟,事实上,一个连工作都找不到的人,就不要指望他能创业了,那只是暂时逃避就业压力的一场梦。

  现在,大学生就业形势越来越严峻,这也是创业热兴起的重要原因之一,也就是说,一旦就业问题解决了,创业市场才会变得更加冷静。另一方面,企业随着业务的扩张,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息万变的市场之内,根本没有时间等待大学生慢慢成长,这就造成了“大学生找不到工作,而企业招不到人”的尴尬局面,所以,笔者认为企业接盘中国职业教育势必会成为未来的重大趋势。在笔者勾勒的教育改革中,大学应该是和企业紧密相连的,或者干脆直接由企业创办,除了必要的基础课程之外,大学开设的课程应该是紧紧围绕企业的需求展开。与此同时,企业也要适时建立培训部门,把真正的职业培训导入到校园之内,这种合作模式,有利于企业和大学生的相关了解,目标更加统一,举个简单例子,普通大学都会要求参加英语四六级考试,为此学生做了漫天的笔试习题,把英语写得非常有美感,日复一日地考究语法,但企业在与国外客户交流时,更注重的是内容本身,特别要求听、说能力,至于语法、结构等事,反倒成了其次。这个例子虽然简单,但却是中国教育内容和企业要求脱钩的缩影,倘若企业能更早地明确需求,适当引导大学生的学习方向,将会起到事半功倍的效果。至于,创业这种事儿,与其自己单干,倒不如把自己的idea投稿给自己深入了解的企业,让这些企业帮助大学生筛选出更具现实意义的点子。

  企业与高校的深度结合,在一定程度上会改善职业教育的盲目性,而且企业里有真正的大师,每天看着他们工作,比起听那些激情澎湃的演讲要有用地多,即便是创业方向,企业也把握地更准,他们永远比大学生更了解市场,希望未来企业大学遍地开花,有朝一日,我们的大学生能接受更高端的职业教育和创业教育。

  一分钟职业规划

  在每一年的结束前,很多人都会有自己的新一年规划,一些被保留,而更多的则是被遗忘了。一个人对自己的未来生活规划是好的,但是要清楚我们的规划是否是可以实现的,而且我们制定规划后是需要自己的努力才能将它实现的。人职业生涯的第一站。

做好职业规划 篇4

  上海高职高专志愿填报时间为7月30日—8月1日。在之前批次录取中未被录取的考生和未参加5月份志愿填报的考生,以及单报专科的考生,均可参加7月份的志愿填报。

  上海的高职高专志愿填报,由于报考的院校是高职高专,加之志愿填报的方式和填报的院校志愿数量与第一阶段填报有所不同,考生和家长在填报过程中,可能会出现以下四方面的问题,值得引起注意。

  首先,与全国其他省市一样,在填报第二阶段志愿时,上海也有一些考生选择放弃填报。放弃填报志愿是每个考生的自由,但是,在选择放弃时,必须谨慎决策。

  通常放弃填报志愿的考生,无非有两种选择,一是复读,二是出国留学[微博]。在选择复读时,必须结合家庭经济情况和个人的潜力进行理性分析,一些考生的潜力并不大,加之选择复读承受的压力很大,反而导致复读之后效果并不好。而此时选择出国留学,多半比较仓促,并没有做好长远的规划。有一些考生和家长选择出国留学预科,或一些“2+2”、“3+1”的项目,这相对出国留学来说,更为谨慎一些,但也必须做好长远的打算,要分析所选择项目的办学资质和教育质量。

  其次,一些考生和家长在选择院校时比较随意。从近年来的情况看,报考第二阶段志愿时,整个社会的关注度下降,考生和家长获得的信息也相对较少,一些考生和家长也认为高职高专整体社会地位不高,因此随意选择。这显然对未来的求学和职业发展是很不利的。

  填报高职高专志愿,和一本志愿、二本志愿一样,都应该认真分析学校的办学定位、特点和办学条件,选择适合自己的学校、专业。我国今年大学毕业生人数达到699万,截止到大学毕业生离校,还有约四成的学生没有找到工作。在这种情况下,考生和家长选择高职院校,就更应该全面考察一所学校的办学特色和专业就业情况。

  从办学定位上分析,高职高专主要培养职业技术人才,所以办学以就业为导向。因此,考生在选择高职院校时,应关注学校的特色专业,同时做好自己的职业发展规划。只有将未来的职业理想与高职院校的办学特色结合起来,才能选择到合适自己的学校和专业。

  再次,不考虑自身的专业兴趣,完全按分数定位学校。与一本、二本院校考前填志愿不同,高职高专是考后知分知线填志愿。这便于考生定位自己的院校志愿目标。毕竟,相对于考前预估自己的高考[微博]分数填报志愿来说,知道分数并结合高校往年的录取情况,能进行更准确的定位。

  但是,这也可能带来一个问题,即考生完全按照分数选择学校,而不考虑自己的兴趣。这需要引起考生和家长的高度重视,填报高职院校、专业时,必须结合个体的兴趣、职业发展规划,选择适合自己的院校、专业。

  另外,由于高职高专可填8个平行志愿院校,这会让一些考生、家长在组合志愿时也很随意:一方面,会认为8个志愿填报没有了风险;另一方面,会在考虑前4、5个院校志愿后,随意填报后3、4个志愿。

  事实上,依照平行志愿的填报规则,即便可填8个平行志愿院校,照样有风险,具体包括三方面:一是志愿定位不准确的风险;二是“投档而被退档”的风险;三是志愿之间没有梯度的风险。填好高职志愿,同样要规避这三方面风险,要定位好A志愿,在搭配志愿时必须保持合理的梯度,同时,在选择专业是否服从调剂时,要尽量选择服从。

  总之,在高职高专志愿填报过程中,考生和家长也必须认真负责,要全面了解高职高专院校的办学情况,注意高职高专志愿填报的一些具体技巧,科学、合理地组合自己的平行志愿,从而进入适合自己的院校。

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