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职业生涯规划

时间:2023-02-12 10:06:03 职业规划 我要投稿

职业生涯规划(汇编15篇)

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们又将会有新的际遇,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编整理的职业生涯规划,仅供参考,欢迎大家阅读。

职业生涯规划(汇编15篇)

职业生涯规划1

  一、我的理想职业是成为一名受儿童欢迎的作家。我个人爱好是阅读写作,我也有这方面的能力,我爱阅读,在阅读时,我感觉自己似乎走进了一座无穷无尽的知识宝库,里面有无穷的乐趣,让我乐不思蜀;我爱写作,在写作时,只要一拿上笔,就有无穷的灵感朝我涌来,我的笔尖在纸上飞舞着,停也停不下来。我平时比较文静内向,除了在比较熟的人面前,是很少说话的,所以,久而久之,我便爱上了阅读,只要一空下来,就会捧上一本书,津津有味的阅读。有句话说得好,读书破万卷,下笔如有神。说的就是要阅读,只有有了足够多的阅读量,写作时才不会如干枯的泉眼般什么也写不出来。阅读就是一口源源不断的清泉,要想让它永不干涸,就要用知识去支撑它。我想,我会适合成为一名作家的。

  二、1、短期目标:为即将到来的期末考试以及下半学期的生物地理中考做充足的准备

  2、中期目标;考上理想高中,并开始向杂志社投稿

  3、长期目标:考上理想的大学,正式走上创作之路

  4、人生目标;成为一名受青少年和儿童喜欢的作家

  三、我选择作家这一职业,不可否认是因为喜欢这个行业,但其中还含有其他的因素在里面,我的家庭环境并不是太富裕,父母每天起早贪黑的'工作赚钱供我读书,我想长大后找到一份安稳的工作,赚钱来孝敬他们,而作家正符合这一条件。其次,作家这一职业在社会中地位虽不是太高,却也是不可缺少的,据目前趋势来看,作家只会越来越受欢迎,这也是我选择成为作家的原因之一。最重要的一点就是,在现在这个社会中,成人大多都忙于工作,没有太多的时间花在看书上面,但儿童就完全不同了,家长都很舍得给孩子买书看,如此以来,儿童书籍就比较重要了。

  四、我对于语文这一科目向来都比较敏感,作文自然是首当其冲。写出来的文章多都条理分明,能够得到很高的评价。作家最重要的就是写出来的文章要有感情,能够打动人心,让人情不自禁的沉醉在里面,而我在这一点上显然做的还不够好,要更加努力才行。作家的由来说出来其实很简单:据北宋李日方撰《太平广记》载:“唐宰相王好与人作碑志,有送润毫(酬金)者,误叩右丞王维门,维曰:‘大作家在那边。’”这就是唐宋时期对在文学艺术上成绩卓著者称“作家”的来由。自古以来有名的作家有很多,而我的目标就是成为他们中的一员。以我现在的能力来看,已经可以开始向杂志社投稿了。我相信,只要付出努力,我一定会由写一篇文章到写一本书的。

  五、要成为一名作家,说不难却也不是那么简单。首先要扩大阅读。阅读就是最好的观察积累。晋代的陆机在《文赋》中说:“苟达变而识次,犹开流以纳泉。”意思是如果要通晓变化的规律,就要先开流以引进泉水。所以,阅读又首先要注意一个“博”字,文学的、历史的、美术的、科技的、哲学的、……不捐细流。尤其要多看些反映高新科技的知识性书刊、浅显易懂的青年哲学丛书和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有广泛涉猎,遨游于书海,才能从古今中外名著中汲取健康的思想和艺术精髓,才能开阔视野,丰富、活跃思维。其次要观察生活。曹雪芹说过:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”生活中蕴蓄着丰富多彩的写作素材,它们最平凡,也最真实。只有关注身边人,身边事,身边的生活,繁杂的人生,才能从生活中悟出生命的真谛、人生的哲理。所以,平时必须要学会善于多角度观察生活,分辨复杂事物,关注社会发展,把握事物发展的主流和社会发展的大方向。只有如此,动笔时才能眼观六路,耳听八方,心游万仞,左右逢源,如有神助。

  最后要加强个人思想品德修养,树立健全人格,努力培养高尚情操。清代叶燮曾说过:“志高则言洁,志大则辞宏,志远则旨永。”意思是志向崇高远大就会言辞简洁,文辞雄健,思想深邃。如果平时只是死读书,两耳不闻窗外事,视野狭窄,心胸不广,不善合作,不善思考,不能辩证地认识现实,对各种新鲜事物和高新科技的发展没有兴趣,那么可想而知,他的文章必然是单调呆板,毫无生气的。所以,要想成为一个优秀的作家必须对自然、社会、人生进行更深刻的思考和认识,以积极健康的情感和正确的价值观去关爱他人,关爱生命。要注重培养健康的情怀和人文素质,并提倡对事物有独立的见解。写作是各种知识的综合运用,没有丰富的知识,谈不上思维的敏捷与广阔,更难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好文章。据以上几点来看,作家最重要的就是要扩大阅读和个人思想品德修养,只有真正的做到了这两点,才有可能成为一名优秀的作家。而我现在的主要目标就是这两点了,但即使这样也不能忽略了学习,我现在的阶段最重要的就是学习,只有现在学好了,将来才有足够的条件和能力去实现这个梦想。

  六、作家这一职业在将来会随着社会的发展而变得更为重要,也会有更大的竞争。而我要做的就是随着社会改变而改变,随时根据情况以及发展趋势及时的调整我所做出的计划,以更好的适应社会的需求,把握人生。

  其他:

  1、对文学有天赋,很敏感,曾在多次文学竞赛中获奖。

  2、在软笔书法方面有着极高的天赋,已经到达了很高的级别。

  3、成绩比较优秀。

职业生涯规划2

  1.认真做好职业生涯规划

  首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比如职业所在行业的现状和发展前景,职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

  2.提高社会适应能力,提升就业能力

  虽说大学是个“小社会”,学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的`看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。借助社会实践平台,可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外,还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等,有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

  适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会实践是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

  3.培养良好的职业精神

  大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。

  面对严峻的就业形势以及激烈的竞争,希望在校大学生能结合自身实际在各方面提高自身的就业能力,做到“未雨绸缪”,根据自身的兴趣和专业规划好大学生涯,在能力和心理上做好择业、就业和创业的准备。

职业生涯规划3

  引言

  未来,掌握在自己手中!花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。“在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?”相信这是现在很多大学生都思考过的问题。古人云:“凡事预则立,不预则废!” 现在也有句名言,“世界会向那些有目标和远见的人让路。”在社会发展迅速和竞争如此激烈的社会背景下,“我将来应该干什么”、“我适合做什么“等这些问题老是困扰着我们,所以在大学期间为自己做一份职业规划对每个大学生来说是非常重要的。

  当XX年9月5日踏入大学的校门时,我已经清楚地知道我的一只脚已经踏入了社会,对于我一个从农村来的大学生来说,就业是我优先考虑的一个问题。现在流行一句话,“大学毕业等于失业”,这句话时刻唤醒我的忧患意识,虽然距离大学毕业还有一段时间,但我明白对就业的准备和打算是非常重要的。所以我根据自己的具体实际情况和社会的实际环境对自己制定了一个较为科学的计划。

  1、自我分析

  1.1职业生涯测试报告

  1.职业兴趣

  通过测评报告可以看出我对实用型和管理型职业比较感兴趣。这事实上也符合我自身的特点。我本身不是一个具有艺术天分的人,对艺术也不是太感兴趣,所以艺术性不是我今后的发展方向。同时我从小接触机械较少,虽然我有一定的创造想象能力和动手能力,但自我感觉自己的创新能力还不足,动手操作能力也不是特别强,所以实际型的职业我不太喜欢。从我的专业分析,我学的是汽车运用技术专业,汽车运用技术专业趋于向两个方向发展:一个是汽车检测与维修,一个是汽车销售与服务。从我自身意愿来说,我比较倾向于汽车检测与维修的工作。

  2.职业能力

  从职业测评报告和同学,老师等的观点看,我不认为我有作为一个成功管理者和销售者的素质和能力.虽然我会从多方面考虑,从大局出发考虑问题;其次,我有团队精神和与别人融洽相处的意识。我觉得这些都是我所具有的能力。但是作为一名优秀的管理者和销售员来说,仅仅拥有这些是不够的,还应该需要一下几个方面: 1、自信心,在推销产品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只有把自己推销给客户了,才能把你的产品推销给客户。 2要有良好的意志力,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神,要有坚强的意志力。3,要有良好的心理素质,做销售要面对的每一个客户都有不同的性格,自己受到打击要能够保持平静的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。以上三个方面都是我能力达不到的,对我来说也是个硬伤。但相对管理和销售的能力,我的动手操作能力更强,所以在接下来我会更加努力提高自己的动手操作能力,身为一个工科学生,动手操作能力是立足之本。

  3.职业性格

  通过测验我可以看到我的性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我的人际交往有一定的好处,但不足之处是我与陌生人比较难交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,属于慢热的;从情绪上看,我是一个比较理性的人,遇到问题也往往能够从大局出发,做事比较谨慎。这对我从事实用型的职业来说是一个优势。从创造性看,我比较有想象力,可以从不同的角度来看一个事物;从性格上看,我比较平和,自律,注重团队精神,这对我今后的发展有所帮助。

  4.职业气质

  通过测试我可以看到我的职业气质是多血质和粘液质两种气质的混合型,所以我的性格介于活泼与安静之间,生活有规律、平时较活泼,但有时候也缺乏活力,对细心的工作较难适应!但我觉得我还是偏向粘液质多一点。

  5.职业价值观

  在我看来,我的职业价值主要是用金钱来衡量的。其次是舒适的工作环境,舒适的工作环境对我来说也是个重要的因素。但在生活温饱的前提下,我也会选择一个我热爱的职业。职业是一个相当漫长的过程,如果能够从事自己热爱的职业,并为之而奋斗,是一个人一生最有价值的事情。我坚信只要付出足够的汗水和泪水,成功的大门就会自动向我打开。

  得分统计表

  1.2、360度评估

  在我的父母方面,正所谓知子莫如亲,在我的父母看来,我是个性情乖巧、待人平和、爱学习、比较自觉,不会惹麻烦的好孩子,但不好的事自信心不足,在关键时刻老是失误。

  在我的老师方面,我高中的一位班主任对我的评价是:“虽然爱好学习,但毅力不是很足,不够刻苦,而且在公众场合较腼腆,对自己不够自信。

  在我的朋友方面,我高中的一个好友说我待人平和,理解别人的感受,学习也挺认真,和要好的朋友能玩得很来!但是做事太过低调,表现也不够自信!

  1.3、橱窗分析

  1.橱窗1、“公开我”

  我出生于云南省##县的一个普通家庭,目前就读于汽车学院汽车运用技术专业。身高1.7米,身体素质一般,平时喜欢锻炼身体,自认为各个方面可以,穿着朴实,不攀比。

  2.橱窗2、“隐藏我”

  对于家庭:我从小就生活在一个幸福稳定的家庭,作为家里唯一的一位男孩子,父母对我疼爱有加,所以我的家庭是非常幸福的。对于学业:从时候我的学习成绩就一直处于中上层,也一直深受老师喜欢。现在我是个对未来一直持忧患意识的大二学生,我坚信知识改变命运,所以在学校我一直在努力提高自己的素质。

  3.橱窗3、“潜在我”

  我的探索性、分析能力比较强,想象能力也较丰富,时常能够天马行,但在自己的专业方面老觉得没用上自己的优势,今后我要结合自己的优势把自己的专业学好。

  4.橱窗4、“背脊我”

  同学经常说我在公众场合怎么老是像蒸发了一样,一句话也不说。他告诉过我,虽然有时不出风头,沉默是件好事,但是如果像我这样太过沉默就不好了,这样淡出人们的视线,不容易被人记住,特别在将来的交际场合更加吃亏。也有的同学说我好像对自己没什么信心。看来我要改变这方面的不足,要变得活跃一点和自信点。

  1.4、自我分析小结

  通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面,总结出了“我”—我是个学习态度好,事业心强,注重个性发展的人。 —我喜欢从事能充分发挥我自己的个人能力的工程性质的工作。 —我善于从事与维修、检测、记录有关的工作。

  综上所述,我从事与维修、检测方面相关的工作比较合适。目前我所读的专业属于汽车行业,该专业也是我喜欢的专业。结合上述所有分析:我计划毕业后将从事汽车检测与维修方面的工作。

  2、环境认知

  2.1外部环境分析

  1.家庭环境分析

  虽然一开始我报汽车运用技术这个专业时,家里并不清楚汽车这个行业,但家里人都支持我的选择,也不断鼓励我。现在,家里人赞成我在汽车检测与维修这个方向发展并给了我很大的精神和物质的支持。

  2、校园环境分析

  我学院是教育部批准设立的一所以工科为主,经济、管理、文学、理学协调发展的多科性大学。汽车运用技术专业则是汽车学院特色专业之一,为了汽车专业,我院在校内设试验中心面积达6000平方米,设备总资产近300万元。校外实习基地1个。现有汽车检测与维修实验室、汽车电器与电子控制系统实验室、汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车零部件检测实验室、液压与气压传动实验室、汽车动力与传动实验室、岗位技能实训室等12个。学院的宗旨也是培养应用性人才,但由于今年课程安排得比较紧,动手做实验的机会也不是很多。但学校的图书馆关于汽车和机械方面的资源有很多,可以从书中学习到很多和汽车有关的知识!

  3、社会环境分析

  自XX年之后,中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费的兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时,中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。XX年,中国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从XX年4.3%上升到XX年的12.2%。XX年,中国国内市场销售了1360万辆汽车,而此前世界最大的汽车市场——美国仅销售1034万辆。中国已成为世界上最大的轿车和面包车市场。中国汽车人才研究会提供的数显示,目前国内的维修人才缺口达80万,在未来的5年内汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。与此同时,全国设置汽车服务专业的高校还不多,规模也不大,再加上中国汽车产业的不断发展,这类人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽车服务工程的就业前景还是十分乐观的。

  2.2、专业环境分析

  2.3、职业环境分析

  汽车服务工程的汽车检测与维修方向的前景也是比较广阔的,据调查具体的可以有这几个方向:方向一:汽车厂检测员或维修员。方向二:成为技校教师,随着社会经济的发展和国家政策的扶持,现在技校正在快速发展,数量也在不断增加,汽车维修也是很多技校必开的专业,汽车服务工程也就出现了这样一条新 路子。方向三:到汽车4s店工作。

  这几个方向都将是不错的选择,但对管理者要求的素质很高。要有较高的学历,过硬的专业知识,丰富的工作经验。总之,汽车运用技术专业方向的就业形式是不错的,但要成为一名优秀的汽车工程师,还是有一定挑战的。

  2.4、swot分析

  1.我的优势(strength)

  我觉得我的最大的'优点就是学习刻苦,有钻研精神。这将对我的专业知识和今后的职业有很大的帮助。我对待生活积极乐观,我相信风雨之后见彩虹。学习能力强,有进取心,自制力强,能合理分配时间,敢于接受挑战、迎接挑战。

  2. 我的劣势(weakness)

  虽然我的英语基础不错,但自我感觉英语还是不太好,特别是听力和口语,这些都是语言学的硬伤。众所周知,现在在社会上要求的是英语的口头交流,一旦英语处于劣势,将对自己的成功有很大影响。所以我要多锻炼自己的听力和口语。我的自信心不强,对于将来踏上社会,自信心是非常重要的,因此,在今后,我应该多给自己争取展示自己的机会,增强自己的勇气和信心。

  3. 我的机会(opportunity)

  第一:图书馆关于汽车专业的书有很多,我可以多去看书积累我的专业

  知识。

  第二:尽管我的英语口语不太好,但学校有很多条件可以让我提高我的

  英语口语。

  第三:努力学好专业知识,为今后的工作奠定基础。 第四:多参加活动,增强自己的观察力和组织能力。

  4.我面临的威胁(threat)

  汽车服务工程的汽车检测与维修方向所要求的学历并不是要很高,它更要求社会经验要多,专业知识要好,实践动手能力要强、知识涉猎要广等等。尤其是对一个优秀的汽车维修员,自身素质的要求也很高,比如:应当具备良好的心理素质,处理事件的能力。这些是我面临的威胁。

  2.5、环境分析小结

  通过对我职业环境的分析和了解。我认为,汽车检测与维修这个职业对我来说是一个机遇也是一个挑战。我自认为我在一些方面比较适合这个职业,但在一些方面有比较欠缺。而且,汽车检测与维修对一个人的要求很高,所以,我需要不断的努力,来达到这个标准。

  3、职业规划设计

  3.1、职业发展目标成立

  3.2、职业发展路线设计

  毕业 进入汽车厂的检测部或维修部 进入部门高层

  进入4s店当维修师 转入营销部

  4、计划实施

  4.1、总衡量、任务目标

  进入一个汽车厂的检查部或维修部工作,并获得一定的成就,成为一名中高层管理人员。年薪应当中偏上,家庭幸福美满。

  4.2、分衡量、任务目标

  1、长期计划

  ①第一个十年目标(18岁-28岁):

  争取获得汽车维修管理师高级专项职业资格和汽车售后服务管理师,进入规模较大的汽车企业的维修部工作

  ②第二个十年目标(28岁-38岁):

  努力工作,成为企业的高层。有一定的成就和威望,有一定的人脉。有一个和谐美满的家庭,有一个健康快乐的孩子。

  2、中期计划

  ①第一个五年目标(18岁-23岁):

  大学毕业,取得大专生学位,考得与汽车维修相关的重要证书和通过在长假实习增强自己的动手能力,并在自己的专业领域有自己独到的见解,能力得到提升,获得一定的成就。

  ②第二个五年目标(23岁-28岁):

  大学毕业后,进入汽车公司的维修部或检测部,在工作中拓宽自己的人脉,通过自己的踏实工作和积累的人脉进入部门的管理层。

  3、短期计划

  ①第一个一年目标(大一):

  进入学生社团,在社团中锻炼自己的交际能力。争取机会参加各种比赛,发现自己的长处和兴趣,锻炼自己的口才。努力学好大一的基础课,特别是英语和高等数学,在每次考试中争取名列前茅。并在大一下学期通过大学英语a级。在暑假积极参加社会实践,锻炼自己的能力。

  ②第二个一年目标(大二):

  争取拿到奖学金;通过英语四级考试;通过英语口语二级考试;在暑假积极参加社会实践,锻炼自己的能力;努力学好专业知识, 在空闲时间自学计算机办公软件的运用和汽车相关的三维设计软件。

  ③第三个一年目标(大三):

  争取拿到奖学金;考取汽车维修工中级技师和汽车估损师证书;尝试考口语四级,在长假积极去找实习,提高自己的专业动手能力和实践经验。

  5、评估调整

  5.1、评估内容

  1.职业目标评估

  我会选择汽车检测与维修的专业,在大学时我会努力学习专业知识,我会依据自己学习的状态来反省自己是否能够达到大汽车厂的要求,如果达不到,我会选择更改自己的职业。我选择的第二个职业就是4s店维修师。原因就是我4s点维修师要求比汽车厂的相对要低,我可以先进行工作提高自己的能力然后根据现实条件再进行调整。

  2、实施策略评估

  我会通过参加一些机械方面的活动锻炼自己的实际动手能力,进而使自己更适合维修师。但我还要努力学好自己的专业知识,一旦发现两者之间有时间冲突的话,我会尽力调整它们的比重来锻炼自己。

  3、其他因素评估

  大二接下来的时间我会考虑要不要考本科,目前我对自考本科方面的东西还算空白,我会通过了解自考来决定自己要不要考本科。如果我下定决心考本科,那么以上的计划我就得重新规划。

  5.2、评估时间

  对于职业目标评估,我会在大三时进行评估;对于实施策略评估,我会在每个星期,每个月都会进行评估,以使学习和能力的培养并重。

  5.3、规划原则

  规划合理,不能太难达到,这样容易使我半途而废,最终得不到规划的结果。规划也不能轻而易举就能达到,否则自己的努力就会减半,那么这个规划就毫无意义。所以,应以我的自身能力及素质为指标,做好规划。

  结束语

  记得大一的时候听到职业规划时觉得职业规划是很没必要的,可是自从我做了职业生涯规划,我的态度彻底改变。我对自己做了360度评估,不仅仅了解了自己眼中的我,还了解到他人眼中的我,让我对自己有了一个全方位的认识。通过swot分析,我更加清楚自己的优势所在以及劣势所在。通过专业分析以及职业环境分析,给我的未来指明了方向。 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

职业生涯规划4

  一、自我认识

  难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。因此我觉得认识自我是职业规划的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。

  职业兴趣

  我的测试报告中,我的职业兴趣广泛,我的具体情况与测评报告反映的情况基本一致,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表自己的意见和见解,独断,考虑问题理性,喜欢探讨未知的领域,思维活跃,创造力丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,人际关系佳,忠实可靠,有诚信,但不擅于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,做事踏实,希望从事的领域为科研,做一名科学研?a href='' target='_blank'>咳嗽保这与我大学的专业测控技术与仪器基本符合。/p>

  人格特征

  为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析,能够很快的在头脑中形成概念和理论。着重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情,即便没有经验,也会表现的胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定,不会忽略可能产生重要影响的细节问题,做决策前注意听取别人的建议。

  优缺点分析

  优点:自信,诚实,有魄力,有追求成功的雄心和干劲;目光长远,考虑全面;工作标准高、原则性强;敢打敢拼,富有开拓精神,愿意接受挑战;学习新东西的接受能力强;思维活跃,乐于助人。

  缺点:容易忽视细节,易于仓促做出决定;缺乏耐心,易冲动;有时会表现的独断专行。

  具体能力素质体现

  我现在就读于××大学物理科学与工程技术学院,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。学校老师倾力打造特色人才,学校明确的人才培养目标,为我从事学术之路奠定了基础。

  经过两年的科学专业知识的学习,积极参加学校及学院组织的各项活动。

  二、环境及专业分析

  家庭环境分析

  家庭有三名成员:爸爸妈妈以及我,爸爸在国外的单位工作,妈妈是一名家庭主妇,在家处理家中大小事务。经济环境还算处于中下等水平,生活环境还算挺好,生活在镇中心,交通方便,周围环境好,经济水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,通常情况都不干涉自己的选择,只会在身边提供意见和帮助。家族中有很多哥哥,姐姐在学习上树立着榜样,伯叔对待的期望很高,比较看重学历和能力方面的培养,而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。

  学校环境分析

  我就读于××大学,校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,而且每年在科技研究方面获奖。不过校内也存在有一定的竞争压力,还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

  专业前景分析(物理学)

  本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。本专业的学生毕业后可到高校从事教学工作,或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作;另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。

  就业环境分析

  随着90年代末高校扩招和教育产业化政策推行以来,“大学生就业难”已经成为社会热点问题。1998年我国高校招生人数为108万人,1999年全国高校考试大规模扩招,到20xx年这一数字变成了504万人,20xx年达560万人,20xx年为600万人,20xx年这一数字会超过660万人,大学生就业竞争之激烈可想而知。

  目标选择分析

  通过上诉分析,如果我选择毕业后创业,这个难度较高,首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学,家里经济环境不支持;求助就业,学历限制及专业知识结构不符合限制市场需求,我觉得我所学的知识还有待于进一步提高。所以,我选择攻读研究生,我希望在自己的专业进一步深造,成为一个专业知识扎实。综合素质高、学术研究能力强的研究型人才,希望能为更多的人服务。然后再在中外合资、独资企业、科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发人员,或者成为一名高级工程师。

  三、未来职业生涯规划

  短期实施计划

  这个短期计划主要是为考上自己专业的研究生。

  ①在大三下学期,加强自己的英语学习,同时学好自己的专业课,在期末考试平均分不低于80分,同时要尽快通过大学英语四、六级考试,开始复习数学,为自己考研打基础。

  ②7月—8月制定一个全面复习计划,开始第二轮考研复习。

  ③9月—10月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。

  ④11月第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的.冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。同时做好自己本专业的学习工作。

  ⑤20xx年1月,准备研究生考试。

  ⑥2月—6月查询初试成绩,准备面试。

  这个短期目标很重要,是以后目标实施的基础。由以下两方面来保证完成:

  中期实施计划

  精研国内外的知识,提高综合素质和学术研究能力。我的中期目标规划,是在设定短期目标已经实现的基础上进行制定的,我在这个目标的主要任务就是攻读硕士研究生。我把这个时期的目标实现过程分解为三个小的目标,每个目标实行如下:

  ① 20xx年9月—20xx年8月

  完成有关的课程研究及实验。看有关外国的专业知识研究,及相关的科研论文来辅助自己的学习和研究。

  ②20xx年9月—20xx年12月

  自己学着研究一些科研项目,和设计简单的实验研究。发表一些学术研究论文。

  ③20xx年1月—20xx年6月

  完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试,准备好硕士研究生的毕业工作。

  3、职业生涯的长期实施计划(毕业后20年)

  期:前5年,找一份自己喜欢的工作,从基层做起,为以后做高层管理工作做准备,脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。两到五年成为自己领域的骨干。

  第二期:5至20年,在工作中不断的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不断完善自我。拥有一个完美的家庭。

  四、结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

职业生涯规划5

  基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1.职业兴趣::我对本人觉得对抽象的、分析的`、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理想型的职业也比较的喜欢。

  2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。善于交际、善于观察、会照顾人。心理素质不错。

  3.个人特质:观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或是形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。

职业生涯规划6

  前言

  每个人都在不断追逐梦想,并为之奋斗,纵使前方的路荆棘密布,亦会一往无前。而支撑走完这一段征程的,便是人们心中信念,正是这种执著,一直引导着追逐梦想的人,沿着既定的路继续前行。我想,每个人心中都有着坚定的信念,犹如两粒种子,看似微不足道,却足以深埋地下,破土而出,最终成就一片森林。

  一、自我分析

  我是法学院一名大二的学生,走过了中学时的懵懂无知、年少轻狂,经历了初入大学时充满好奇、期待、茫然的时光,终于在大学的第二年变得成熟了一些,开始郑重地考虑我的人生、我的未来。

  我的性格乐观、开朗、真诚。我热爱生活,善于发觉平淡的生活中的一些新鲜事物,给自己带来满足与快乐。虽然有时会因为一些不开心的事情闷闷不乐,但很快能够自己调节情绪,将注意力转向其他方面,迅速从不开心中走出来,并且重新充满活力地投入到工作中。我乐于助人,喜欢帮助别人都自己心中的满足感。我待人真诚,不斤斤计较,对他人能够体谅、包容。

  我的兴趣爱好十分广泛。在艺术方面,对古典音乐和摇滚有特别的偏爱,喜欢弹钢琴,曾经参加过舞蹈队,因此对舞蹈的兴趣也很浓,绘画方面虽然不擅长,但也很喜欢。在体育方面,自己本身爱好运动,喜欢跑步、羽毛球等,也喜欢观看篮球、足球、赛车、网球等诸多项目的比赛。总之,我的爱好广泛,喜欢探索生活中所有新鲜的事物。

  价值观方面,我认为做一个对别人有用的人,就是自身价值最好的实现。每个人都是社会中的一员,通过与其他人的相处,实现自己的价值。没有任何一个人可以脱离他人而存在,必须在与他人的合作、帮助抑或是矛盾、冲突中达成自己的目标。脱离了社会,远离了他人,即便成为站在世界顶峰上的人,也不能算之为成功,因为一个人的世界根本没有竞争可言,又怎能称其为成功呢?因此,个人以他人的存在为依存,个人的价值也就在通过对别人有用中实现。

  就能力而言,我还是有比较丰富的学生工作经验,经过多年的培养,在组织、协调、管理方面有较强的能力,也有很强的自律、自立能力。而交际能力方面,虽然能够做到大方、主动,但仍个性较强,对于喜欢的人热情有加,而对于不喜欢的人却十分冷漠,这也是我自身最大的不足之处,今后需要努力变得更加“世故”一些,对人能够全面的看待,不以自己的主观喜好为标准,而应该从其他人身上学习他们的优点,弥补自己的不足。

  二、职业选项

  我作为一个学习法学与英语的大学本科在读学生,目前可选择的职业方向主要有两方面:一是从事法律类事务,二则是从事英语方面的职业。具体而言,法律类的事务包括考取公务员,进入公检法系统,成为国家司法人员,以及成为一名律师,或者从事法学研究,成为法学教师。英语方面的职业主要有成为翻译、语言方面研究等。

  我的职业目标是成为一名律师。

  想要成为一名律师的理由,首先是律师这个职业与我的性格十分符合,我的正义感很强,而且我喜欢不断尝试新鲜的事物,而律师职业的挑战性与灵活性正是吸引我的因素,每天接手不同的案件,将法律运用到各个方面而非仅仅是循规蹈矩,能够极大地激发我工作的热情。另一方面,律师行业较高的收入也是我考虑选择律师职业的重要原因之一。同其他司法系统的职业相比较,律师的收入普遍要高一些,这也是优质生活的重要保障。同时,就律师资源而言,律师行业现在的需求仍然很高,呈现“百分之八十的人挣百分之二十的人的钱”这种态势,因此如果能够通过努力跻身律师行业的前列,自身的发展还是有很大空间的。目前,中国仍然在不断提高法制建设的进程之中,法律作为社会有序发展的准绳,今后必将受到更大的重视,因此社会的侧重也是决定我选择律师的因素之一。而且律师行业在社会上的评价也较高,属于专业性较强的职业。以上就是我想要成为一名律师的决策理由。

  影响我职业决策的因素有以下分析(SWOT):

  优势(Strength):

  1、思维清晰,思辨能力较强,考虑问题较为细致、全面;

  2、语言表达能力较强,能够清楚表达自己想法;

  3、有很强的正义感和社会责任感;

  4、对工作有很大的热情,能够很大的发挥主观能动性;

  5、做事踏实肯干,认真严谨。

  劣势(Weakness):

  1、竞争意识不够强,常常易于满足;

  2、有时做事太过认真,不善于将生活与工作很好的协调,容易给自己造成很大的精神负担;

  3、为人太过直率,容易被人误会甚至得罪人。

  机会(Opportunity):

  1、学校的资源较为丰富,有助于我在本科期间夯实基础;

  2、家乡正在迅速发展,法制方面人才紧缺,回家乡发展空间很大;

  3、周围认识一些从事法律方面的工作者,对我今后发展能够给予一定帮助。

  威胁(Threat):

  1、如果将来想要留在发达城市,同专业毕业生较多,就业压力大;

  2、目前社会对人才素质的要求提高,想要找到很好的工作需要进一步深造。

  以上就是影响我职业决策因素的分析。

  要想成为律师,目前必须的资格认证有通过全国司法考试获取资格证书。这是从事司法行业必备的资格认证,只有拿到证书才有资格成为一名律师。而要成为律师,其职业素质要求也较高,不仅要有踏实的.专业知识,还要能够灵活地运用到各个案件中,做到有法可依,而非凭空臆断。律师的岗位职责主要在《律师执业行为规范》中集中体现,明确了律师应该尽的职责。作为一名律师,要做到忠实宪法、法律,严格执行《律师法》,遵守《律师协会章程》,履行律师义务,恪守律师职业道德,勤勉敬业,为维护法律的正确实施,捍卫法律的尊严而努力奋斗。

  三、行动计划

  对于目前只是一个本科生的我,我的实际能力和素质与成为一名律师所需要具备的能力和素质还有很大的差距。就理论方面而言,现在主要学习了《民法》、《刑法》这两门实体法及《法理学导论》、《中国法制史》等基础理论,程序法及其他一些重要的部门法律还没有开始学习,理论系统不够完备。而实践方面,我还处在理论学习层面,只有过一次在律师事务所为期半个月的实习,当时理论知识很少,只是通过观察律师日常的工作开始对律师行业进一步了解。因此,我的实践经验还很缺乏,亟待参与到更多的实践当中。

  为了更好的达成我的目标,缩小实际与目标之间的差距,最终成为一名律师,我制定了三年的详细行动计划,具体如下:

  1、上学期间,努力学好本专业的知识,打下坚实的理论基础,而且多将课本的知识与日常的生活联系,通过对一些案件的分析加强理论的熟练运用。

  2、大学期间,对某一特定知识点在老师的辅导下进行深入研究,争取能够发表一些学术文章。

  3、假期开展在法院、检察院、律师事务所的实习,通过实习进一步了解其工作的性质及内容,为将来走上工作岗位奠定基础,同时向前辈们着重学习人际交往、案件处理等实践。

  4、在大三的时候,报名参加司法考试,争取尽早拿到资格证书。

  5、拿到英语专业八级证书,为自己将来的就业增添一个有力的砝码,有助于未来从事涉外方面的事务。

  6、积极参加学校的活动,在现有的基础上更多更好的拓展自己的知识范围,做到综合发展,充分利用学校的资源优势,更加了解各民族、各地区的风俗习惯及发展状况,使自己的思维更为全面、客观。

  以上就是我的行动计划,我一定会将其完成,为实现自己的目标而奋斗!

  结语

  学习了周老师的职业生涯规划课程,我真的获益匪浅。我所学到的不仅是客观全面的认识自身,更是从他那里感受到了竞争的激烈,找到了竞争的意识,开始提前为自己的将来做打算,而不是每天继续得过且过地昏昏度日。感谢周老师给我敲响了警钟,也为我指明了方向,让我能够为自己的目标不断奋斗!

  两粒种子,一边森林。虽然现在我拥有的只是决心实现目标的两粒微小的种子,但相信通过我的努力,我一定会创造出一片森林!

职业生涯规划7

  1序言。

  根深才能叶茂,志远才能高飞。每个人通向成功的路都不一样,走的路不同,迈的步子不一样大,感受的喜悦与难过自然就是不同的,所以请珍惜,每个时刻的每一个点滴。

  2自我认知。

  2.1职业生涯规划测评。

  (1)职业兴趣自我测评:管理型

  个性特点:做事情时具有超强能量,高度热枕,冒险精神,具有关键作用和促进作用。自由、交友广泛、精力旺盛、善于表达自己的意见、凡事都有自己的看法。

  适合工作:管理、生产供销、政治、外交等方面

  (2)职业气质类型自我测评:胆汁质

  个性特点:精力旺盛、生气勃勃、热情、开朗、积极、坦率、刚强、易感情用事、脾气暴躁、情绪不够稳定

  适合工作:导游、节目主持人、演讲者、监督员等

  (3)性格类型心理测试:内向型

  个性特点:做事稳妥严谨、但缺乏敢做的`精神、感情不易外泄、心理活动倾向于内部。

  (4)职业价值测评:志愿型

  个性特点:这类人富有同情心,看到别人有困难就想要给予他们帮助。‘送人玫瑰,手留余香’这句话,是我一直非常欣赏的。

  2.2自我分析。

  (一)我的价值观:我喜欢有条不紊的生活,不喜欢变化过多的事情,一直认为安安稳稳就是最大的幸福。

  我的性格:比较外向,开朗,幽默,乐观,有冒险精神,也很率性。做事有很强的原则性,喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  (二)兴趣爱好:喜爱欣赏交响乐,痴迷于那种将自己的情感通过乐符表达出来的感觉。

  3职业认知。

  3.1外部环境分析。

  (1)家庭环境分析:

  家庭情况:父亲母亲都在外工作。经济情况还算可以,父母身体健康,我是家中的独生女。

  家庭影响:慈祥的父亲严格的母亲,导致我从小便和父亲比较亲近,好动的性格没少让自己吃亏,但还好我的童年因此多了好多欢乐。

  (2)学校环境分析:

  学校办学特色:以学生为本,以就业为指导。

  专业特色:经济管理系会计学,市场需求很大,前途光明。

  就业情况:我校就业率较高,企业对专业需求空间大。银行对此专业需求大,就业竞争力较大,要求高,需要努力学习,达到较高的水平。

  (3)社会环境分析:

  社会发展:我国经济发展迅速,政治稳定。国家对人才的需求越来越大,不断对高校投入经费,大学生越来越多,就业岗位增长速度慢,大学生就业激烈。

  就业形势:会计学是热门的专业,现有的会计专业人才很多,但高级注册会计师及高级人才很少,对这类人才需求量大,其中理财人员需求量较大,但一般会计竞争较为激烈。

  3.2目标职业分析。

  (1)目标职业名称:银行柜员。

  (2)岗位说明:在业务权限内受理公司、个人、中间等各项业务,处理日常现金收付业务,完成储蓄、会计、出纳的各项业务操作,为储户提供方便、快捷的服务。

  (3)工作内容:

  1、从事对外存取款业务的办理。

  2、完成本柜营业用有价单证、重要空白凭证、现金等的'领缴、登记和保管。

  3、完成凭证出售,幵收取手续费、凭证费、邮电费。

  4、实施现金支票开支范围和审批报帐制度。

  5、从事各项收支活动的记录工作,坚持日碰库制度,做到帐款相符、日清月结。

  6、从事人民币票据的清算工作以及结算部门的票据传递工作。

  7、完成现金收付以及残损票币的兑换。

  (4)任职资格:2年及以上银行工作经验大专及以上学历,本岗位要求身体健康,精力充沛。具有较强的亲和力和沟通协调能力,经济、金融、会计、审计、财务管理、市场营销、工商管理等

  (5)工作条件:本岗位属于在室内劳动,工作环境温、湿度适中、无噪音、粉尘,照明条件好。

  (6)就业和发展前景:比较稳定,做银行柜员,可以胜任银行主管。

  3.3swot

  3.4职业认知小结:人生的路上总会有些些困难阻止我们前进的脚步,它们就像一个个小石子一样,但如果缺了它们我们的人生路是否就会走的太过顺畅了。我们要磨光它们的棱角,征服它们的意志,我期待,期待那个更好的自己,我相信你们也在期待着。

  4职业生涯设计

  4.1确立目标和路径

  (一)近期职业目标:

  (1)打好基础,接纳吸收老师讲的重点。

  (2)在业余时间充实自己。

  (3)拓展课外知识,做个有内涵的人。

  (二)中期职业目标:考上研究生:更深入了解会计知识,让自己文凭升高一级,为将来工作打下坚实的基础。可以在银行当实习生,毕业后直接进入银行,在银行做柜员工作。到公益组织做个职位。

  (三)长期目标:升到银行主管,成为公益组织的领导,爸妈有自己的房子,我有自己的房子,到退休年龄可以到大学当讲师。

  路径:大学--研究生--银行职员--主管--讲师。

  4.2制定行动计划

  (1)短期计划:

  第一完成所剩下的课程学习,保证基础知识的沉淀。

  第二扎实的学习会计知识,打下坚实的基础。

  第三参加社会实践,参加公益组织,了解其组织内容,参加积极向上的活动。

  第四多进行英语口语的练习,增强表达能力,融入多元化社会。

  第五丰富法律知识,在得到认可后做免费法律顾问。

  第六做好考研准备,进行系统学习。

  (2)中期计划:

  第一扎实基础,基础很重要。

  第二考下各种会计证件。

  第三进行各种社会实践,增加工作经验四.积极参加公益。

  (3)长期目标:

  第一走进企业。

  第二融入企业。

  第三我成为企业的一部分。

  第四企业成为我的一部分。

  4.3评估:

  做银行职员实现几率大,实现可能性大。律师资格证尽最大努力考下来。公益领导实现可能性比较大。

  4.4备选方案:

  积极参加企业的面试,寻找更多的机会,适应更多的岗位。

  5结束语

  斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。挫折就如同茶水一样,头苦二甘三回味,我们一定要苦的了酸涩,品的了回忆。

职业生涯规划8

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的.医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:

  1.优势因素(S)弱势因素(W)

  2.头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

  3.具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  4.有毅力,观察力强

  外部因素:

  1.机会因素(O)威胁因素(T)

  2.新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

  3.多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  4.展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

  5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  2)坚持锻炼身体。

  3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

职业生涯规划9

  眼下正值20xx毕业季,面对严峻的就业形势,不少大学生都将“先就业后择业”、“骑驴找马”奉为自己的求职准则。因此,很多大学生都陷入频繁跳槽的怪圈,部分学生甚至还有过“未就业先毁约”的经历。对于这种热衷“骑驴找马”的求职者而言,跳槽成了家常便饭,不断变更的职场关系也让他们的职场生涯一次次回到起点。虽然有不少大学生声称自己骑驴找马是为了累积经验,然而就业专家却认为,这种短期且不断变更的工作经历并不能成为求职者的就业砝码。“单就招聘者而言,他们更愿意接受对企业忠诚度高的普通员工,也不太愿意接受频繁跳槽的`所谓优秀员工。”

  并且,求职者“骑驴找马”反复毁约的行为,除了给用人单位带来“添堵”外,还可能给学校和自己带来伤害。专家称,对学校而言,学生的毁约会影响学校的声誉;对求职者本身来说,毁约可能给自己造成经济上的损失,即使不然,也会让自己的信誉度大打折扣,这对自己未来的职业发展也是没有半分好处的。

  再者,跳槽也是需要“本钱”的,求职者若不事先自我掂量,很容易患上“跳槽依赖症”。这并不是危言耸听,曾有真实案例显示:某些员工在短时间内走过多家企业,每每遇到不满便以跳槽“报答”就职的公司,可是却发现自己那些并不出彩的工作业绩换不来更理想的工作机会。因而越是不满意,就越容易跳槽,如此便形成了恶性循环,让热衷跳槽的人越跳越差。

  做好职业规划一定要做好就业稳扎稳打。

职业生涯规划10

  我小时候的理想是将来做一名数学家,可惜长大了发现自己天赋不够,理想渐行渐远,于是开始考虑现实,开始做一些人生规划,我一直在思考将来从事何种职业,专注什么样的领域,重新定义着自己的职业理想。我现在的职业理想,比较简单,就是做一名数据分析师。

  一、为什么要做数据分析师

  在通信、互联网、金融等这些行业每天产生巨大的数据量(长期更是积累了大量丰富的数据,比如客户交易数据等等),据说到20xx年,全球每年产生的数据量达到3500万亿GB;海量的历史数据是否有价值,是否可以利用为领导决策提供参考依据?随着软件工具、数据库技术、各种硬件设备的飞快发展,使得我们分析海量数据成为可能。

  而数据分析也越来越受到领导层的重视,借助报表告诉用户什么已经发生了,借助OLAP和可视化工具等分析工具告诉用户为什么发生了,通过dashboard监控告诉用户现在在发生什么,通过预报告诉用户什么可能会发生。数据分析会从海量数据中提取、挖掘对业务发展有价值的、潜在的知识,找出趋势,为决策层的提供有力依据,为产品或服务发展方向起到积极作用,有力推动企业内部的科学化、信息化管理。

  我们举两个通过数据分析获得成功的例子:

  (1)Facebook广告与微博、SNS等网络社区的用户相联系,通过先进的数据挖掘与分析技术,为广告商提供更为精准定位的服务,该精准广告模式收到广大广告商的热捧,根据市场调研机构eMarketer的数据,Facebook年营收额超过20亿美元,成为美国最大的在线显示广告提供商。

  (2)Hitwise发布会上,亚太区负责人John举例说明:亚马逊30%的销售是来自其系统自动的产品推荐,通过客户分类,测试统计,行为建模,投放优化四步,运营客户的行为数据带来竞争优势。

  此外,还有好多好多,数据分析,在营销、金融、互联网等方面应用是非常广泛的:比如在营销领域,有数据库营销,精准营销,RFM分析,客户分群,销量预测等等;在金融上预测股价及其波动,套利模型等等;在互联网电子商务上面,百度的精准广告,淘宝的数据魔方等等。类似成功的案例会越来越多,以至于数据分析师也越来越受到重视。

  然而,现实却是另一种情况。我们来看一个来自微博上的信息:在美国目前面临14万——19万具有数据分析和管理能力的'专业人员,以及150万具有理解和决策能力(基于对海量数据的研究)的管理人员和分析人员的人才短缺。而在中国,受过专业训练并有经验的数据分析人才,未来三年,分析能力人才供需缺口将逐渐放大,高级分析人才难寻。也就是说,数据分析的需求在不断增长,然而合格的为企业做分析决策的数据分析师却寥寥无几。好多人想做数据分析却不知道如何入手,,要么不懂得如何清洗数据,直接把数据拿来就用;要么乱套模型,分析的头头是道,其实完全不是那么回事。按俗话说就是:见过猪跑,没吃过猪肉。

  二、我的职业规划

  对于数据分析,有一句话说的非常好:spss/sql之类的软件、决策树、时间序列之类的方法,这些仅仅就都是个工具而已,最重要的是对业务的把握。没有正确的业务理解,再牛的理论,再牛的工具,都是白搭。做一名合格的数据分析师,除了对数据需要有良好的敏感性之外,对相关业务的背景的深入了解,对客户或业务部门的需求的清晰认识。根据实际的业务发展情况识别哪些数据可用,哪些不适用,而不是孤立地在“真空环境”下进行分析。

  为此,我对自己的规划如下:

  第一步:掌握基本的数据分析知识(比如统计,概率,数据挖掘基础理论,运筹学等),掌握基本的数据分析软件(比如,VBA,Matlab,Spss,Sql等等),掌握基本的商业经济常识(比如宏微观经济学,营销理论,投资基础知识,战略与风险管理等等)。这些基础知识,在学校里尽量的学习,而且我来到了xx学院,这样我可以在商业分析、经济分析上面领悟到一些东西,增强我的数据分析能力。

  第二步:参与各种实习。研一开始我当时虽然有课,不过很幸运的找到一份一周只需去一两天的兼职,内容是为三星做竞争对手分析,当然分析框架是leader给定了,我只是做整合资料和往ppt里填充的内容的工作,不过通过兼职,我接触到了咨询行业,也向正式员工学习了很多商业分析、思考逻辑之类的东西。之后去xx,做和VBA的事情,虽然做的事情与数据分析无关,不过在公司经常用VBA做一些自动化处理工作,为自己的数据分析工具打好了基础。

  再之后去了xx,在那里兼职了一个多月,参与了大众汽车销量数据短期预测的项目,一个小项目下来,数据分析的方法流程掌握了不少,也了解了企业是如何用一些时间序列模型去参与预测的,如何选取某个拟合曲线作为预测值。现在,我来到新的地方实习,也非常幸运的参加了一个央企的码头堆场优化系统设计,其实也算数据分析的一种吧,通过码头的数据实施调度,通过码头的数据进行决策,最后写成一个可操作的自动化系统。而这个项目,最重要的就是业务流程的把握,我也参与项目最初的需求调研,和制定工作任务说明书SOW,体会颇多。

  第三步:第一份工作,预计3-5年。我估计会选择咨询公司或者IT公司吧,主要是做数据分析这块比较强的公司,比如Fico,埃森哲,高沃,瑞尼尔,IBM,AC等等。通过第一份工作去把自己的知识打得扎实些,学会在实际中应用所学,学会数据分析的流程方法,让自己成长起来。

  第四步:去自己喜欢的一个行业,深入了解这个行业,并讲数据分析应用到这个行业里。比如我可以去电子商务做数据分析师。我觉得我选择电子商务,是因为未来必将是互联网的时代,电子商务必将取代传统商务,最显著的现象就是传统零售商老大沃尔玛正在受到亚马逊的挑战。此外,电子商务比传统的零售商具有更好的数据收集和管理能力,可以更好的跟踪用户、挖掘潜在用户、挖掘潜在商品。

  第五步:未知。我暂时没有想法,不过我希望我是在一直的进步。

  三、数据分析师的能力和目标

  (一)能力

  1、一定要懂点战略、才能结合商业。

  2、一定要漂亮的presentation、才能buying。

  3、一定要有globalview、才能打单。

  4、一定要懂业务、才能结合市场。

  5、一定要专几种工具、才能干活。

  6、一定要学好、才能有效率。

  7、一定要有强悍理论基础、才能入门。

  8、一定要努力、才能赚钱;最重要的。

  9、一定要务实、才有reputation。

  (二)目标

  1、做过多少个项目?

  2、业务背景有哪些,是否跨行业?

  3、做过多少种类型的模型?做了多少个模型?

  4、基于模型做过多少次完整的marketing闭环?

  我仅以此为努力之坐标,时刻提醒自己。路在前方,漫漫前行。

职业生涯规划11

  1、职业生涯规划的定义

  职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。根据定义,职业生涯规划首先要对个人特点进行分析,再对所在组织环境和社会环境进行分析,然后根据分析结果制定一个人的事业奋斗目标,选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,并对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。

  2、职业锚的涵义

  职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的,他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。施恩还说,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出,要想对职业锚提前进行预测是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的.,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么,直到他们不得不做出某种重大选择的时候,比如到底是接受公司将自己晋升到总部的决定,还是辞去现职,转而开办和经营自己的公司。正是在这一关口,一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚),这个模式或职业锚会告诉此人,对他或她个人来说,到底什么东西是最重要的。施恩根据自己多的研究,提出了以下五种职业锚。

  1)技术或功能型职业锚

  具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反,他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。

  2)管理型职业锚

  有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,“他们的职业经历使得他们相信自己具备被提升到那些一般管理性职位上去所需要的各种必要能力以及相关的价值倾向。”必须承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:

  (1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);

  (2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);

  (3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。

  3)创造型职业锚

  麻省理工学院的有些学生在毕业之后逐渐成为成功的企业家。在施恩看来,这些人都有这样一种需要:“建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们的成就的个人财富等等。”比如,麻省理工学院的一位毕业生已经成为某大城市中的一个成功的城市住房购买商、修缮商和承租商;另外一位麻省理工学院的毕业生则创办了一家成功的咨询公司。

  4)自主与独立型职业锚

  麻省理工学院的有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着,他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况,因为,当一个人在某家大企业中工作的时候,他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而,他们却不是(像持有技术或功能型职业锚的人那样——译者注)到某一个企业中去追求这种职业导向,而是决定成为一位咨询专家,要么是自己独立工作,要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。具有这种职业锚的其他一些人则成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。

  5)安全型职业锚

  麻省理工学院还有一少部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障他们似乎比较愿意去从事这样一类职业:这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可靠的未来生活。这种可靠的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。

  对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说,如果追求更为优越的职业,意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话——迫使他们举家搬迁到其他城市,那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说,安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作,因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。

  3、职业生涯规划与管理的内容

  一般来说,职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容:

  企业组织中的绝大多数职员,其中包括受过良好教育的职员,都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满意的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求,他们不断地追求理想的职业,根据个人的特点、企业发展的需要和社会发展的需要,制定自己的职业规划,我们把它称为个人职业生涯规划。个人职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和规划,它包括选择什么职业,以及在什么地区和什么单位从事这种职业,还包括在这个职业队伍中担负什么职务等内容。一般来说,个人希望从职业生涯的经历中不断得到成长和发展。个人通过职业生涯规划,可以使自己的一生职业有个方向,从而努力地围绕这个方向,充分地发挥自己的潜能,使自己走向成功。

  在广大职员希望得到不断成长、发展的强烈要求推动下,企业人力资源管理与开发部门为了了解职员个人的特点,了解他们成长和发展的方向及兴趣,不断地增强他们的满意感,并使他们能与企业组织的发展和需要统一协调起来,制定有关职员个人成长、发展的计划与组织需求和发展相结合的计划,我们把它称为职员职业生涯管理。总之,职业生涯规划既要体现职员发展的需要,又要体现企业发展的需要。

  4、职业生涯可分为内职业生涯与外职业生涯

  1)内职业生涯

  是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和窃取的人生财富。

  2)外职业生涯

  是指在职业生涯过程中所经历的职业角色(职位)及获取的物质财富的总和,它是依赖于内职业生涯的发展而增长的。

  每个人都需要选择职业,每个人都渴望成功,许多人并不知道什么职业最适合自己,怎样设计才容易事业有成。比如“经商热”时,一些并无商业才能的人也纷纷“下海”去办公司;研究生、大学生毕业时,大多首先选择经济发达地区和大单位,然后才考虑专业及个人所长。这种“随大流”、“随热门”的职业选择方式,由于欠缺对自身特点和环境的认识,往往难以在事业中有所发展。要想成就一番事业,就必须规划自己的职业生涯。

职业生涯规划12

  一、引言

  随着高校的扩招,大学生就业难成为一个不容忽视的社会问题。一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”;还有一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。学校和社会曾向大学生呼吁“先就业,再择业”,以缓解就业压力。然而我认为此呼吁的初衷是可以理解的,能引导学生正确看待就业与择业,避免好高骛远的择业心态,提高学生的第一次就业率,稳定就业局势。但有不少大学生缺乏对自己和社会的正确认识,以为先就业就是忽视自身条件,迎合就业岗位的需要,只要有用人单位接受,就盲目签约。这种现象尤其在一般院校(就像我们)及非热门专业的学生中最为突出。其结果可能因为匆忙就业而导致更高的离职率,就业压力会反升不降。

  其实,割裂就业与择业的关系,孤立看待二者的先后关系是不科学的。我们应该倡导的是科学择业,以提高就业成功率,保持就业的稳定。

  怎样才能才能做到以上所述呢?首先就是要经过自我分析,再结合自身的实际条件(包括梦想,兴趣,自己擅长的方面等等)和外界因素,做出一个适合自己的职业生涯规划。虽然做职业规划不是一个简单的过程,但是也一定没有人愿意让一半的人生都在抱怨以及挫败感中度过,这样不仅对是自己的人生不负责任,也是对培养自己这么多年的父母不负责任。

  做出职业规划,会更明确什么是自己最想要的理想状态,每个人的想法不同,有些人只想做好自己的本职工作,有些人想通过创业使事业达到一个什么样的高度,有些人想做自己感兴趣的工作等等,无论如何这些都是自己内心深处想做的事情,那么只要朝着定好的方面努力,工作的满意度也会随之提高,从而更快达到真正意义上的成功。

  二、北森朗途职业规划测评对我的评价

  性格特征:

  一、我们与世界相互作用的方式外向外向的人更关注自己如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。内向的人更关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重内心体验。内向的人喜欢独立思考,看书,避免成为注意的中心,聆听比表达多。内向二、我们获取信息的主要方式感觉感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。直觉的人关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。直觉特征的人富于想象和创造,喜欢学习新技能,但容易厌倦,喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。直觉三、我们的决策方式思考思考的人重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析做决定。他们理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。情感的人重视自己和他人的感受。他们富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感影响,认为人情比原则更重要。情感四、我们的做事方式判断判断的人喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。他们重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限。知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。他们重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。知觉

  我做事的动力来源:

  下图显示了我的动力测验结果。图中的分数是你的动力人群指数,表示与他人相比你在人群中的相对位置。如果你的影响愿望为70,则表明你比70%的人影响愿望高。一般而言75以上为高分,25至75为中分,25以下为低分。

  成功愿望:

  这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。

  你的成功愿望一般。具体表现是:

  做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。

  面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验和方法来进行。

  对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大。

  给你的小建议:如果想激发自己达到更强的动力,你可以尝试逐渐提高自己的标准。

  影响愿望:是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。

  你是一个影响愿望较高的`人。具体表现是:

  喜欢指导别人怎样完成一件事,希望别人遵循你提供的方法。能够及时和有效地传自己的观念和想法,并且能够让别人去贯彻和实现你的想法。

  希望事情的进度和结果尽在你的掌握中。

  看重自己的影响力,尽量在别人面前展示,也非常在意自己在别人心目中的地位。

  给你的小建议:是不是已经有人说你太过强势?平时你也可以多听听别人的意见和建议。对管理、销售、市场宣传等需要强烈影响他人的工作,你会更加得心应手。

  挫折承受:是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。

  你的挫折承受力较低。具体表现是:

  平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响。

  对于失败的可能性很敏感,但也总比别人更多更快地意识到潜在的风险。

  事情之初就担心失败,常常会想到失败后的场景和心情。

  很看重结果,尽量避开没把握的事情,能不做就不做。

  给你的小建议:你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机?下次在事先预想失败时,不妨也想想成功的美妙感觉,可能会鼓舞你去尝试一些新机会。

  我的动力类型是:

  有人愿意推动别人一起实现目标,有人却宁愿通过单打独斗达成目标!

  有人不惧风险、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其乐!

  你是哪一种?知道我们的动力特点之后,我们还可以进一步知道在追求成就以及遇到挫折时我们会表现出什么特点。

  下图表示的是在你努力实现目标的过程中你通常会表现出来的特点。你的类型为:“自强型”

  彩色所在区域是“自强型”类型。面积越大说明程度越强。

  你希望能促进team的发展和别人的进步,并因此得到认可,你认为这是实现自我价值的基础,你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。你会很自然地表达自己的观点,使别人接受。你看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。

  有得必有失,生活并不是一番风顺的,从小到大我们都会遇到各种各样挫折。这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了避免再次失败消极等待?下图显示了你身处逆境时的动力类型。从图上可以看出你是“安定型”

  颜色所在区域是“安定型”类型。面积越大说明程度越强。

  “不打无准备之战”是你信奉的格言,你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险,不会出岔子。遇到障碍时不够坚持,很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作,你不会觉得压力逼人。

职业生涯规划13

  经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  二职业环境分析

  机械专业的职业要求

  作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  机械专业就业前景也较好。目前在国家东北振兴、西部开发、中部崛起、东部调整等深入推进,建设投入不断增加,为机械类专业提供了很好的发展前景。

  机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实,他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性,比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时,机械类机械专业还涉及不少交叉科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

  三、学业规划总目标:改变自己固有的一些错误的想法,从各方面磨练自己,让自己变得更为成熟,更适合当今社会所需要的优秀复合型人才,大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

  我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师二、目标拟定:近期目标:

  (大学生活阶段)大学二年级

  1、考取英语六级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学习好制图软件,如cad,3dmas等

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级c++考试

  3、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持好学习成绩,拿一等奖学金

  5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验6、继续加强口才,多与它人沟通

  7、考虑去考取研究生

  大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

  2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

  3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学习英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  8、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的'书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  中期目标:(刚工作阶段)

  毕业后一、三年1、先在一家公式任职普通职员2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规! 3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。 6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。 5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质长期目标:(稳定工作阶段)毕业五年以后1、成为工程师助理2、工作锻炼,书籍丰富知识3、争取考取工程师

  四总结:

  我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,总的分析了家庭的交际圈和想定居的地方的社会行业的分析,在结合自身所喜欢做的事,所以在众多因素结合起来分析,就一句话——我的规划,我能行!

职业生涯规划14

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的'书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

职业生涯规划15

  如今进入大专教学已经差不多一年了,在这一年的教学当中我慢慢的体会到了教育的本质,那就是奉献和热爱。奉献自我,将青春当做春雨撒向人间,滋润着刚刚发芽的小苗,也滋润着快成参天大树的树苗们。热爱自我,将教育作为毕生的目标,在挖掘和发现当中寻找自我,收获教育的幸福,也挥洒教育的价值。让更多有梦想的孩子们走上一条更加顺利的大道,为祖国的建设贡献光明,为未来的世界打好奠基!

  对于未来的日子,我想我不仅要带着炙热的爱和奉献精神,更要带着一份社会、学校给予我的信任,为将来的每一步都找好方向,然后努力的实行和前进。在此我也制定了一个小小的计划。

  首先之后的两年是提升自我最为重要的两年,这一年的大专教学让我意识到带大学生是一件需要灵活应用的事情,首先在对大学生的管理上,我必须要有一些提升。比如说提高他们的团队合作,提高他们的自主和动手能力。过去一年的教学我感觉很多的大学生其实是有着很强的惰性的,比如说上课总是迟到,在做项目的时候草草了事。对于这些,我的确是无法容忍的。一个学年的接触,有很多学生对我有抵抗心里,也有一些学生是发自内心的崇拜。我知道做一名让每个学生都喜欢的'教师是很难的,但是我希望自己能够渐渐被大家接受,我也会朝着这个目标继续奋斗,给更多的学生带来一些学习的享受。

  我是教平面设计的,之前自己一直在外企工作,有丰富的设计经验,这次来到大专上这一门课,最主要就是因为我认识到,设计的首要意义是改变生活,这一点我做过了,但由于一些原因导致我无法继续下去,所以对于现在的我而言,继承一份设计的初心是很重要的。未来的时光,我会通过自己的努力,让学生们真正感受到设计的意义,也让他们爱上设计,爱上通过纸面实现实物的这一份刺激。

  设计是不可丢的,教育更是比设计这个行业更有价值的事情。所以在明白了这个道理之后。我希望自己可以肩负起这一份责任,不管是接下来三年还是五年,我希望我的学生在毕业之后想起我这个老师时,依旧会觉得满足和自豪。我也希望这些孩子不管是真喜欢设计还是不喜欢设计的,都能有一个像设计本身一样,充满了魅力和期待的人生。