当前位置:范文网>职场文书>职业规划>学业生涯规划书大学生

学业生涯规划书大学生

时间:2023-11-08 07:35:11 职业规划 我要投稿

[荐]学业生涯规划书大学生集锦

[荐]学业生涯规划书大学生集锦1

  一、自我评价

[荐]学业生涯规划书大学生集锦

  性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。

  兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。

  价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。

  能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

  二、专业就业方向及前景

  1、就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a到医院做医生;b考公务员,到卫生部门就职;c留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。

  2、医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

  近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

  三、职业要求

  医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。

  四、作为医生应具备一下素质

  1、综合性的知识:掌握全面的'基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

  2、高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。

  3、丰富的生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。

  4、卓越的管理才能:全科医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  五、作为医生应做到

  1、时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

  2、尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;

  3、文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;

  4、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;

  5、不泄露病人隐私与秘密;

  6、正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;

  7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

  六、实施目标具体计划

  1、短期计划

  在校学习专业理论知识;

  通过英语四六级考试;

  通过计算机二级;

  完成“百项”;

  选择导师,进入实验室,完成实验;

  利用假期到总医院,中心医院实习,巩固理论知识,锻炼动手能力。

  2、中期计划

  到北京xx医院实习,学习临床技能及经验;

  完成毕业论文,答辩;

  获得学士、硕士、博士学位。

  3、长期计划

  进入三甲医院工作;

  考取医师资格执照;

  年薪达十万元以上。

  七、结束语

  计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不吸纳更新颓废;成功,不相信欢迎。未来,要靠自己去打拼!

[荐]学业生涯规划书大学生集锦2

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真地认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  ①能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  ②能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于xxxx大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  三、职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的'内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。展前景较大。

  结论:

  ①职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  ②职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  四、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  ①大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  ②大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  ③大四前考取全国计算机二级证书。

  ④大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  ⑤假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  ①若考上研究生,则继续勤奋学习。

  ②考公务员,去CDC工作

  ③进科研院

  ④去国外留学,学习本专业,继续深造.

  ⑤去国外工作.

  3.长期计划:

  ①在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  ②坚持锻炼身体。

  ③汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  ④扩大自己的交际圈,享受友谊。

【学业生涯规划书大学生】相关文章:

大学生学业生涯规划书06-16

大学生学业生涯规划书06-10

大学生学业生涯规划书范文02-04

大学生学业生涯规划01-20

大学生学业生涯规划书12篇11-18

大学生学业生涯规划书(12篇)11-18

大学生学业生涯规划书精选12篇11-18

大学生学业生涯规划书9篇02-15

学生学业生涯规划书12-05