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教师转正申请书

时间:2021-12-22 09:52:58 转正申请 我要投稿
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关于教师转正申请书汇编八篇

  在人们愈发重视自身发展的今天,我们会经常使用各种各样的申请书,写转正申请书的时候要注意内容的完整。那么大家知道正规的转正申请书怎么写吗?下面是小编收集整理的教师转正申请书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教师转正申请书汇编八篇

教师转正申请书 篇1

尊敬的领导:

  我于XX年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作,之后被借调到xx县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:

  一、教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

  三、生活方面:

  在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:xx

  xxxx年xx月xx日

教师转正申请书 篇2

尊敬的领导:

  我来到xx学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为xx学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

  经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师转正申请书 篇3

尊敬的园领导:

  您好!首先非常感谢贵园给我的工作机会,对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会,再今后的工作中更会好好表现自己,将全身心的投入到工作中去,为xx幼儿园的发展,贡献自己的力量。

  我于x年x月x日成为xx幼儿园的试用员工,到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助,也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

  我本人性格开朗、工作认真、善于沟通,注重团队的合作协调,责任感强,对待孩子一直坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验,还有很多不足,所以我会更加积极学习知识,新的技能,注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,积极配合各部门的负责人,完成各项工作。

  每天开心的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同贵园一起展望美好的未来。

  此致

  申请人:xx

  20xx年x月x日

教师转正申请书 篇4

  尊敬的领导:

  我于20xx年8月通过招考考入 中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,特别是在“师德师风建设年”活动中的学习,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是班主任工作都得到较明显的提升。在见习期满之际,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校园内外的工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如“师德师风建设年”活动。

  二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

  本学年,我担任七、八年级部分班级的体育与健康课教学。作为新教师,我到校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、布置课后练习等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查漏补缺,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前备好课、课中讲透切、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。我认为教师要多读书、多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己的成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断成长。

  三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋的工作,做好教学工作总结。

  本学年,工作量饱满,每周分别为15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

  本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这一年来,我不仅担负学校七年级和八年级部分班级的体育教学任务,而且还担任了班主任工作。在班主任工作中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,分别从三方面入手:一是亲近学生,展现自我,树立威望。二是注重赏识教育与批评的并用。三是树立班风、营造良好的班级气氛。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩。在优秀教案展评活动中,荣获校级一等奖;在指导学生参加重庆市“阳光护航·平安校园”自护知识竞赛中获指导教师一等奖。

  经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正定级申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,请领导给予批准为盼!

  此致

  敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

教师转正申请书 篇5

尊敬的领导:

  经过了1个月的工作,我对本园的工作理念有了更进一步的了解,知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说,而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案,工作中他们对我的帮助很大,也使我很快的融入到这个大家庭里面,在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子,怎样选择适合的教学活动,怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作,我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任,因此,我郑重的申请转正。

  在今后的工作中,我会虚心求教、勤于学习,努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求,及园领导和老师们的帮助,我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我,并给予我这次机会。

  申请人:

  时间:

教师转正申请书 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  我于20xx年2月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

  一、教育教学方面:

  刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。

  二、政治思想方面:

  作为一名党员,在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的`教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

  三、其他方面:

  我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。

  此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

教师转正申请书 篇7

尊敬的XX县委、县政府、县教育局领导:

  百忙之中冒昧打扰,首先祝各位领导工作顺利、身体健康!在此感谢各位领导对本人的述职转正申请材料做全面的审阅和指导。

  我叫XX,男,汉族,1968年1月10日出生于XX县XX乡XX树。自1996年7月参加工作当任民办教师,至今在山区小学执教16年了。16年来,我先后在XX县XX乡XX树小学、木板村小学等学校教书。XX乡的好几个学校都有我洒下的汗水、留下的足迹。16多年来,我始终奋斗在山区教育事业的第一线。16多年的从教生涯使我积累了丰富的教学经验,我教出来的学生,有的已高等院校毕业,有的当上了行政领导干部,有的也当教师多年,在各行各业从事着各种工作。

  16多年来,我个人牺牲了经济收入、牺牲了青春、牺牲了身体健康……我用我的大半生精力保证了村子里孩子的教育的进步。我的人生16多年的辛勤耕耘、无私奉献,推动了农村教育事业的发展和进步。我曾经参加过XX县教师进修学校的教育培训和考试,曾多次被评为过优秀教师。我衷心热爱教育,热爱学生,为人师表,具有良好的教育能力。我虚心学习,总是不断提高教学质量。

  XX年来本人无论是在师生还是在乡亲们的心中的教学口碑都是十分好的。因为,我教育的学生不管是素质教育,还是应试教育考试等方面比一些公办教师都要好。

  可就这样一位对工作认真负责,对学生关怀备至,桃李满天下的好老师,我现在仍然坚守在XX县XX乡金明XX树小学任教,而且在这样一个偏僻的彝族山区小学我既是学校唯一的老师又是学校唯一的负责人。我不但要教育学生学习所有文化课程,还要教学生的体育、音乐、美术等课程,一个学校所有事务全部由我一人包办。工作辛劳程度比起一般的公办教师辛苦得多。目前,我国义务教育终于得以普及,我作为农村一名民办教师实实在在的解决了村里适龄儿童“上学难”的问题,如果没有我坚守这个岗位村里的适龄儿童5至6岁就要去离家20里地的中心小学上学。这些孩子5至6岁就要住校独立生活学习,这些对于5、6岁的孩子来说谈何容易。

  虽然,我个人待遇不理想,但事以至此我也没有多少怨言,说良心话,这些年来我是以一个做父亲的心情去教育培养学生的。因为我爱孩子,愿意跟孩子打交道,我宁愿把我的一生都奉献给山区的孩子们,希望他们能走出大山成为建设社会主义国家的栋梁!

  这20多年来,面对我个人的收入和人生的意义,教育部门对我的“亏欠”,可以说是物质和精神上的双重“亏欠”。代课老师(以前还称“民办教师”)我在农村教育的历史和现实中是做出过巨大贡献的。然而,不管在过去还是现在,我作为一名民办教师或者现在叫代课老师尽管都做着真正的教师的工作,获得的却是微薄的报酬和极低的工资,物质上、精神上都是如此,至今连个正统的教师“名份”也没给我。在某种意义上,可以说这是教育局对我这个老民师、代课教师的“双重亏欠”。我在物质和精神待遇上所遭遇的不公,致使我处于去留两难的境地中,因为我是一位教书20多年现年52岁,正步入老年的老民办教师。让我回农村我已经没有任何劳动能力,我现在老无所养,既没技术,更没气力,只能生活在贫困线上。我的一生都献给了国家的教育事业,因此,在我年老体弱且老无所养,老无所依的情况下,向教育部门提出养老待遇的要求是合情、合理、合法的。

  回忆近20多年的从教生涯,领着同龄公办教师五分之一还不到的工资,(我的工资待遇:八十年代是50—70元;九十年代至现在是100—200元。)而且没有寒暑假工资,没有医疗保障,民办教师转正也没有我的份。我勤勤恳恳,兢兢业业为党和人民的教育事业奋斗了近大半辈子,到头来还是一个民办代课教师,这多么让人痛心!

  我想按照我国现行法律规定:一个普通的农民工给民营企业打工,企业至少应该按月给民工交纳养老保险金。而我已经工作了24年之久了,我把我的青春和热血都献给了国家的教育事业,并且过了一辈子的清贫生活。从教书多年的角度来讲,从对得起“教师”这个神圣的职业来讲,我呕心沥血,为山区教育事业默默奉献,我也完全符合转正的政策,因此我恳求领导批准让我转正!我作为一名老民办教师已出色的完成了教书育人的教学使命,即使不能让我转正,县教育局也应该让我能像公办教师一样考虑能安度晚年。

  目前,跟我一起参加工作的,甚至后来参加工作的同志转正后每月工资近20xx元,“三险一金”都有,当然这是好事,我替他们高兴,这得益于县委、县政府,县教育局对全县教育事业的高度重视,对民办代课教师政策落实到位,扎扎实实办了一件好事。可我比他们中大多数人参加工作还早,工作也比他们出色。只因为种种原因,失去了老民办教师转正的机会。在此恳求各级政府审查、落实,关心我这个为党和国家的教育事业奉献了一生、现在却被遗忘的老民办教师,让我能老有所养、老有依,安度晚年!

  在此,希望县教育局能认真落实教育部门“择优招聘、辞退补偿、纳入社保”,多途径妥善解决老民办代课人员问题的相关要求。国家教育机构对辞退的老教师都要给予一定的补偿的,并随着各地社会保障制度的完善,应积极研究为我争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法,解决实际生活困难。作为特殊情况,如果民办教师转正困难就请县教育局参照大龄民办教师退养办法,落实有关待遇,在此我也心满意足了。

  有人将教师比作蜡烛,我在停电的夜晚燃起一支蜡烛,看着它慢慢地燃烧,默默地流泪,我的心却是又酸又痛。回想自己近20多年的从教生涯,就一支燃尽大半截流泪的蜡烛。说句心里话,因为种种原因,至今没有享受到民办教师转正甚至老民办教师退养待遇,我真是致死都不能释怀,我是想到自己为教育事业辛苦了大半辈子能够转正继续为教育事业做更大的贡献并老有所养,老有所依,安度晚年。

  以上我所反映的问题和陈述的情况句句属实,我以一个从教20多年的人民教师的人格担保。恳请教育局领导百忙中过问一下,恳请给予妥善解决,我将万分感激!

  申请人:

教师转正申请书 篇8

  敬爱的党组织:

  我是xx年4月2日被批准为中共预备党员的,预备期为一年,到xx年4月2日预备期结束。现将我的入党转正申请报告送上,希望党组织能够批准我的转正申请,请审查。

  入党一年来,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助教育下,无论政治上、思想上都取得了较大进步。特别是通过参加党内一系列活动,不但加深了我对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,从而认识到做一名合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作情况,我的收获是很大的,归纳起来有以下几点:

  一、明确了作为一名共产党员,必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前,我觉得做一名共产党员要有远大的理想,要有为共产主义奋斗终生的信念,但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中,当时并不十分清楚。入党以后,经过党组织一年来的教育帮助,我逐步认识到对教师党员来说,端正态度,努力工作,刻苦学习,更多地掌握教育教学规律,就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力学习教育教学理论,并以理论来指导自己的工作实际,为更好地胜任本职工作打下坚实的基础。

  二、明确了作为一名共产党员,必须不断增强为人民服务的意识,提高自己为人民服务的本领。入党以前,我觉得管好自己就不错了,根本没有把真诚地帮助他人纳入自己的职责范围内。后来通过学习和与培养联系人交换意见,我逐渐懂得了要成为一名合格的共产党员,就要不断增强为人民服务的意识,提高为人民服务的本领。于是,我在完成好自己工作的同时,还热心帮助其他同志。在工作时间之外,我帮助年青教师备课上课,使他们能快速地成长起来;在学校的爱心捐款活动中,我积极组织并参与;在参加义务献血活动中,我第一个报名......所有这些,都让我由衷地感受到党的伟大、真情的可贵,我为自己能成为一名光荣的共产党员而感到无比自豪。

  三、明确了作为一名共产党员,必须旗帜鲜明地拥护党的方针政策,并带头执行。入党以前,自己所做的一切,都可以看成是个人行为。即使做得不对,也能得到他人的谅解。成为一名预备党员后,我觉得肩上的责任更为重大了,自己的一言一行、一举一动,不是代表个人,而是代表整个组织。特别是在一些公共场合、特定场所,我必须以一名合格党员的身份出现,不但要模范遵守学校各项规章制度,而且要身体力行好党的各项决策、要求,时时处处做好群众表率。

  总之,在过去的一年里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足,离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离。我还需要继续努力,也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中,我将更加严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,努力克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

  今天,我虽然向党组织递交了转正申请报告,但我仍愿意接受党组织的长期考验,并矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业。

  敬礼!

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