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学生自我介绍

时间:2022-08-06 13:13:28 自我介绍 我要投稿

学生自我介绍(合集15篇)

  当碰到陌生人时候,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是小编精心整理的学生自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生自我介绍(合集15篇)

学生自我介绍1

  大家好!我叫xxx来自xx.在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解于是我带来了八朵鲜花我出生在花季六月喜欢梅花三弄讨厌花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

学生自我介绍2

  你知道吗?为什么我会起这个名字?因为我从小就喜欢看星星,找星座,对宇宙的奥秘非常感兴趣。

  上小学以后,我特别爱看天文书籍,看与宇宙有关的电影和画报,尤其是看星星已成为我的癖好。一年四季,无论春夏秋冬,每到晚上,只要是晴天,我总要到外边,到我家顶楼上,用我心爱的望远镜观测星星。记得有一次,听老师说,晚上九点钟哈雷彗星将从天空中划过。以前就听大人说,哈雷彗星76年才能从地球上过一次,所以这次机会实在很难得。于是,吃过晚饭,我便拉着妈妈到顶楼,生怕耽误了时间。因为去得实在太早,我便和妈妈等啊,等啊,一直等了两个多小时。忽然,西北天空中出现了一颗带着长尾巴的星星,闪着亮光,它的尾巴像扫帚似的,好看极了。哈雷彗星走得很慢,我瞪着眼睛看呀看呀,直到哈雷彗星消失了为止。由于时间过长,我的手都快冻僵了,但是我非常高兴,因为我看到了我最想看的东西。

  听了前边的介绍,你也许认为我是个什么“学者”吧,而事实上,我是一个非常单纯的女孩儿。

  我个子不高不矮,不胖不瘦,尤其爱笑,而且笑得无拘无束。那还是二年级的时候,一次上语文课,老师给我们讲了一个非常难写的字。老师怕我们记不住,就运用这个字给我们讲了一个笑话。因为老师讲得特别逗,我当时竟失声大笑起来,直到同学和老师都用惊异的眼光看着我,我才停止了笑。

  还应提到的是,从六岁起,我就迷上了书法。虽然当时我个子很小,还够不着桌面,但我学习却非常刻苦。记得一年级的时候,我每天放学后都要到少年宫去学书法。回来时已经七点多钟了,还得做家庭作业。每次做完作业,我都累得精疲力竭。但当我的书法老师一来,我就立即拿起大毛笔,铺开宣纸,专心致志地写起来。最可笑的是,每次都喘着粗气,像练功似的。由于个子小,够不着桌子,必须踞起脚尖去写,这样,一小时下来,往往累得我腰酸腿疼。但我却非常快乐,因为不久前我获得了市小学生书法竞赛二等奖。书法给我的生活带来了无穷的乐趣。

  你看,这就是我,一个性格开朗、兴趣广泛的女孩子。

学生自我介绍3

  大家好,我叫xxx,我来自六八班,很荣幸在最后一学期能写这个自我介绍,在班上我担任组长和副班长,我性格开朗,爱好广泛:有看书,下五子棋,玩电脑,其中我最喜欢下五子棋,因为能锻炼逻辑思维能力,锻炼图像思考能力,提高忍耐力,所以我喜欢下五子棋。在课堂上,我积极举手发言,还常常帮助老师。在这最后的学期,我一定要好好上课,与同学好好相处,让我们的友谊长存。

  大家好!我叫xxx,在六年级八班这个大家庭中我任职劳动委员和组长这两个职位,在校园中我是老师的好帮手,我助人为乐,同学一有困难,我便会去帮助他,在课堂上,我认真听讲,积极举手发言,课后,帮老师做一些我力所能及的事。我的兴趣爱好广泛,如:看书、打打羽毛球、下象棋……都是我的最爱,其中我最喜欢看书了,我们家的书橱里塞满了书,因为知识就是力量,这些书可以带给我快乐,可以让我增长知识,所以我喜欢看书。

  xxx,女,十二岁。我是一个长的不算漂亮,但还比较可爱的女孩,有点傻傻的感觉。爱做梦,爱看天,爱发脾气,爱画画,爱听歌,爱交友,当然还有爱老师,爱同学,爱学校等等。在此就不一一列举了!

学生自我介绍4

  我姓曹,又属马,所以爸爸给我取了个小名草原,大名曹原。这样的名字表达了爸爸妈妈对我的希望,他们希望我这匹马能在辽阔的大草原上驰骋。我长的不胖不瘦,白里透红的脸上长着一对小眼睛,别人都说我一笑起来两眼就眯成了小月牙儿。我有一对特别的大耳朵,这耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功呢。每到下课时,同学们总爱让我表演动耳神功,有好多人还向我拜师学艺呢!

  我爱看书、轮滑、绘画……我常常吃饭时看书,睡觉前看书,就连上厕所也带着书进去。我看过少儿版的《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》……我从课外书中了解到很多课堂上学不到的知识。看到搞笑的地方,我总是忍不住“格格”地笑个不停﹔看到感人的情节,我的鼻子一酸,眼泪会忍不住掉下来。我的轮滑技术可不一般,尤其是急转弯和紧急刹车在我们小区目前还没有人比得过我呢!

  我是一个让父母、老师省心的孩子。我爱学习,上课认真听讲,作业自觉完成,字也写得棒。在家我能体谅父母,倒垃圾之类的力所能及的活儿我能自觉做。我团结同学,人缘特别好,很多同学都爱跟我玩儿。但我也有不少缺点。尤其是吃饭特别慢,每次吃着吃着饭都凉了,妈妈只得把我的饭放进微波炉转几圈再让我吃。她还说我吃的是“蜗牛饭”。虽然我尽力吃快一点,但我目前还是没有甩掉吃“蜗牛饭”的帽子。

  这就是我。你们喜欢我吗?

学生自我介绍5

  我叫娄珮文,今年五岁了,属马的,在开发区小学上学,家住棉纺厂家属院。

  我长着一副圆蛋脸儿,大眼睛,小嘴唇,经常扎着羊角辫儿。

  我性格开朗,是个活波可爱的女孩子。无论在学校还是在家里,大家都很喜欢我。

  我喜欢舞蹈,我刚学会走路的时候,妈妈抱着我看电视舞蹈节目,听到了优美的声音,我忍不住在妈妈怀里扭来扭去,甚至有时个别动作还学得特别像呢,爸爸妈妈夸我有舞蹈天赋。就这样,从五岁开始,每逢礼拜天、节假日我都在舞蹈学校学习跳舞,就是因为我特别喜欢它,不管基本功练得有多苦,这两年我还是一直坚持跳下去,并得到老师们的认可和夸奖,每当这时我心里就美滋滋的。

  我有很多优点:上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。字写得也很好。有一次,学校书法比赛我获得了好名次。我还喜欢交朋友,喜欢和大家一起学习、唱歌、做游戏。不过,我也有缺点, 做作业的时候有点小马虎。有一次我考的很不好,这都是我不细心造成的,我暗暗下定决心要和缺点说:“拜拜”,争取做个三好学生。有时候我还很淘气呢,有一次我放学没见妈妈,哭了起来……

  哈哈!这就是可爱的我,你喜欢跟我交朋友吗?

学生自我介绍6

  老师好!您知道吗?我是六年级十班的王安琪!我是一个听话有礼,顽强,英文层面突显,特长普遍的优秀生。

  我是一个听话有礼的好宝宝。我曾一度被获评考核评价全优生优育,当过大队委,而且竟选上文明行为小模范。

  我是一个内心强大的人,我自小在国外长大了。直至六岁归国,我那时候一点都不明白中文,立即上一年级。由于不容易中文,学习培训很费劲,也有人说我是傻子。我遭受着他人的取笑,他人一件事的指手画脚。认真学习,赶了上去。顽强促使现在我能和大家畅顺地沟通交流,变成了班级非常好的学员。

  我是一名在英语层面尤其突显的学员.我的英语考试成绩从一年级至如今一遥遥领先。我续任英语课代表4年(一,二年级沒有英语课代表),尽职尽责,一丝不苟,为班集体作出了极大的奉献。我都曾在北京英文风彩比赛上得奖,并数次意味着院校为来院参观考察的国外人员开展专业能力的详细介绍,还报名参加了国外院校与我院的笔友的主题活动,不仅让到访的外国人了解了我们的校园,还留下幸福的印像。

  学习培训帮我产生了无穷无尽快乐,我的特长一样也是。是我许多 特长:美术绘画,游水,大提琴这些。我的水粉画早已被院校选号牌,报名参加院校60年校友聚会。我报名参加了院校的剪纸画社团活动,学习培训掌握在我国的非遗文化财产,我的一些剪纸作品早已遭受了中国美术馆权威专家的认同,可能校园内60年校友聚会时展览。大家也接受过央视春晚的采访,以北京之春为主题风格进行剪纸绘画的现场采访和观看,对央视春晚的素材画面进行决策。我不仅会剪纸画,我都会美术绘画。我的美术绘画曾报名参加过全国各地赛事:打动20xx,喜获了全国各地一等奖的`优异成绩。

  我的特长也有游水,现在我已经接纳游水训炼,技术实力分毫不逊于篮球社选手。

  我想在我的心里最幸福的校园内人大附中展翅翱翔,吸取专业知识的营养成分。充分发挥自己的优点,保证人大附中的弘德、博学多才、自主创新、求实创新。我想在人民代表大会附属公司做勤劳的蜜蜂,酿造专业知识的纯蜂蜜,在人民代表大会附属公司加上鲜艳的颜色。我想在人大附中绽开出归属于附属小学的七色彩虹,变成人大附中将来的七色彩虹。

  在人大附中,我想展示我那听话、有礼貌、顽强、专精、英语水平突出的一面。给大伙儿看一下,我是这样的人一个有特性的附属小学人!

学生自我介绍7

  我是一个快乐的小男生,我无忧无虑,我过着快乐的生活,我大祸小祸一起闯,我经常受到批评。但我也有好的一面,例如,我学习还算好,考试常常名列前茅。我不做坏事,只做好事;我乐于助人,遇到需要帮助的人,我会尽可能的去帮助他。

  我爱打篮球和玩电脑,打篮球我可是专业,去年我还将我们学校最厉害的老师打败了,你说我厉害不。

  我有时偶尔会看看动画片什么的,什么动画片我都看,只要有趣,我不会介意。

  其实,我还很多好的地方,如果想认识我,就来找我吧。

  这就是我,和我交朋友吧。

学生自我介绍8

  大家好!我叫杨xx,今年12岁了,在南师附小上学。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

  我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

  我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

  我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强的孩子,才会取得成功!

  我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且一参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说:“难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!”可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,我会改正它的。

学生自我介绍9

  我叫xx,最喜欢的季节是夏季,想知道为什么吗?

  夏天的太阳是火热的,它用热情的光芒照耀着大地。它就像个调皮的娃娃,使出全身的力量,把大地烤得金光闪闪的。知了不停地叫着,好像在说:“太热了!太热了!”。整个夏天都有知了的叫声。

  夏天,池塘里的荷花开了,一朵朵儿荷花就像一个个穿着裙子的小姑娘,亭亭玉立,美丽极了。

  夏天,我们女孩子可以穿裙子,男孩子则可以穿短袖。我们还可以吃上美味冰凉的雪糕。

  夏天的夜晚,天空中繁星点点,星星都在和我们眨着眼睛,做着游戏,陪伴我们入睡。

  这就是火辣辣的夏天。同学们喜欢夏天吗?

学生自我介绍10

  我的优点是每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文字数少了呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,那位同学说他身上有20xx元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分明是吹牛的!绝对不可能!假的吧!”就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他不好意思的对我说:“我今天没带来,明天带来。”我笑着说:“骗人也要打草稿的,你今天没带就骗我带了,明天一样骗我那怎么办?”那同学小声的对我说:“你给我留点面子,不要说怎么大声!我是骗你!这下行了吧!”这时,我笑着高呼:“噢耶!我赢了!我说你不可能吧!还骗人!”“小声点!”他对我说。

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。那又怎么样?”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个奇怪的人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次老师带我们看红军打仗,当看到影片中红军被打死在卢沟桥上,我哭了。周围同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个奇怪的人。有人说应学会控制感情,可我学不会。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的奇怪的人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。那又怎么样?

学生自我介绍11

  (一)外貌描写

  从小我们就在练习肖像描写,但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子,往往有同学这样写:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词,这样进行描写:“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛,又大又圆。”|这样的描写有了一定进步,但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

  例如:“我也许个子不高,但潇洒不差分毫,一双炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆发出十万伏电量,乌黑而如尖刀的头发,懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如:“我,可爱,活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸,两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点,哦,一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词,就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上,进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

  (二)个人爱好

  每个人有己的兴趣爱好,或高雅、或时尚,都是彰显自己个性的一部分,同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节,让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

  例如:“心时一曲渭水情,伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱,每天都会去享受那份属于自己的幸福,琴键的起落,音符的流转和手指的轻移奏出一曲,虽不似贝多芬悦耳,却也用心演奏那一曲。梦想越来越近,知音越来越多,要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持,也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

  再比如:“曾经,为红楼梦哭的喘不过来气,一首葬花辞读罢,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花,“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡,不由得感慨万千:真是个“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”掩卷读罢,我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解,在作文中显示了文学内蕴。同类的还有:“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡,他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原,他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来,这类哲思感受要写的深刻、有条理。

  例如:“许多方面我选择宽容、低头,因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀,就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了,就像一只用纸折的小船,漫无边际的飘到天涯海角,最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了,而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬,所以,我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子,在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话:藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言,然而,现在别说是发言,就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语,把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

  以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容,愿同学们掌握这些技巧,在作文中把自己更好的介绍给读者,展示自我的风采!

  在沧海中,我是一粒沙。

  我,一个再平凡不过的女孩,隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯,也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神,我有远大的理想;我也有坚韧的意志,我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步,我的梦想就一定会实现。

  我不愿追随流沙。在《未选择的路》里,弗罗斯特说过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路,鲁迅曾经说过:“这个世界本没有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能选择一条路,那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路,那我何尝不可以创造一条新的路,即使这条路只有我一个人走过,但是只要实现了我的梦想,我也不后悔。

  我不愿看到别人愁眉苦脸,我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪,尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋,比海洋更宽阔的蓝天,比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解,宽容使狭隘的心灵得到安慰,对于别人的过失,我总是以微笑面对,一切烟消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真实的自我,抛掉浮雕华饰,拿出最自信的自我,面对一切“我是我,我为什么要和他一样?”

  我是一粒小小的沙呐,隐藏在这个大千世界里。我积极向上,我愿用我的双手耕耘我的成长花园,使生活绚烂多彩,快乐充实。

  这就是我。思想开阔,寻找自由的我。

  这就是我。以微笑面对一切的我。

  这就是我。平凡的我却独一无二的我。

学生自我介绍12

  黑黑的皮肤,大大的眼睛,瘦小的身材,每天跑来跑去,爬高上低,这就是我——xxx。

  我爱到处跑着玩,最喜欢玩滑板、滑轮,有时也和妈妈打打羽毛球,虽然我身上的轻伤不断,可是并不妨碍我尽情的玩耍。不过,我已经要上二年级了,不能在疯玩了,要好好学习,长大了才能有做为。

  还有一件事就是,我和爸爸去龙泉湖玩,我知道龙泉湖有好玩的地方,你还不知道吧,我来告诉你吧,要先爬到假山后面,龙泉湖游乐场就在哪里……我和爸爸最喜欢玩那里的赛车,因为玩起来很刺激,那些车还能漂移。

  我还喜欢玩跳跳床。只要能玩,过得都不错。

学生自我介绍13

  我不是丑小鸭,也不是白天鹅,我是一个能说会道的小女生,我的名字叫刘祯文。

  我来自贝小三年级,我眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁上卡着一副黄色的小眼镜,看起开很有学问的样子。我是个有个性,敢作敢为,敢说话的人。我的理想是长大当一名人民教师,我想从现在开始好好学习为我的理想打好基础。当然这是我的优点啦!再说点我的优点吧:比如我有礼貌,热心助人,大方,活泼,关心集体……你们发现没有呢?本人缺点也很多嗷,主要是好动,爱说,管不住自己,不能给同学们带个好头。我呀一定要和自己的缺点做个斗争,战胜它!为我加油吧!

  我就是这样一个活泼可爱的小女生,希望你们能够喜欢我哦!

学生自我介绍14

  我叫杨一珂,今年八岁了,在城区一小上学,我的爱好是看书和跳舞。我的头发长长的,总爱扎成丸子头,卡子是粉红色的。我的脸蛋儿红艳艳的像个红苹果。

  我爱看书。我一拿到书,就津津有味地看,像吃饼干一样。我看的书可多了,有漫画书、科技书、童话书、作文书……

  我爱跳舞。一听到音乐就情不自禁地跳起舞来,好像一只美丽的天鹅。

  我很看书、跳舞,你想跟我交朋友吗?

学生自我介绍15

  我叫俞晓莹,今年八岁。白皮肤,大眼睛,头上总是扎一条马尾辫。

  我爱玩电脑,一上网,我就登陆QQ,然后上农场种菜、偷菜,不光种自家的菜,还常常帮好友收菜、除草。在牧场上帮好友扫便便、拍蚊子等。我是不是个大好人呢?

  自从上了快乐学堂,我就迷上了学习,赚天音币,有一次我玩转盘转了100个天音币,高兴

  死了。我不光爱学习,还很爱跳绳呢,在学校,一下课,我就去跳绳,同学们都说我跳绳很牛。我听了心里美滋滋的。

  这就是我,你们喜欢我吗?