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家长会课代表发言稿

时间:2022-04-29 09:02:37 发言稿 我要投稿

家长会课代表发言稿

  在生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的家长会课代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会课代表发言稿

家长会课代表发言稿1

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学习更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的楷模,然而这些好习惯的养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问习题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的习惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会课代表发言稿2

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及各位家长欢聚一堂,聆听老师的教学心得,与各位家长一起交流切磋怎样教育培养好孩子的经验与心得。在此,我代表我们全家对各位老师为教育和培养好学生而付出的辛勤劳动和无私的奉献表示非常的感谢,也感谢学校为孩子提供了这么好的教学环境。

  家庭就是孩子的第二课堂,家长就是老师的助手。孩子的成长也是父母的成长。每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在这里我谈谈我自己的体会:

  首先:对孩子的健康要重视。“健康”不仅指的是身体健康更重要的是心里健康。随着年龄的增长,心里健康也在逐渐的发育成熟,从依赖到独立,他们的思维也在成长,开始有自己的想法,自己的见解的时候,作为父母就得细心观察,要对孩子积极的鼓励和引导,从规范孩子的行为习惯做起,以身作则,适当的放手让孩子自己做主。

  其次:创造良好的家庭学习环境。无论是下午放学回家还是周末,孩子在家做作业时,我不上网不看电视,给孩子一个安静的学习环境,要求他必须独立完成作业,做到课前预习课后复习,遇到难题时自己先找资料,多点时间思考,实在不懂我才帮他一起分析解决。而且我还要求他学习时开心的学,玩耍时尽情的玩,在他不开心的时候我坚决不让他学习,让他先做他想做的事情,想玩的游戏,玩得开心了再来学习,这样他在心情愉悦的时候学习,效果很不错。

  再有就是要与孩子多沟通与交流。每天睡觉前或是放学接他回家途中,我都会认真地听他讲发生在学校里的趣事,一起与他分享上学的喜悦,从他的脸上,或者话语间发现他遇到有不开心,烦恼或有困惑的时候,我就细心的开导他,时间久了,不用我问他,他都会把他心里想的告诉我,我再及时的帮他分析解决,寻找答案,孩子也就没有烦恼了,心情也好了。学习也就好了。

  当然,随着社会的发展,时代也在变,在座的各位家长都有自己的独特的教育孩子的方法,真心希望各位家长多发表自己的看法和见解,讲讲自己好的经验与体会大家相互学习,取长补短,共同提高。让我们的孩子都有一个美好的明天!

  总之,孩子的成长还离不开学校的这块沃土,离不开老师的辛勤培育和悉心教导。最后还请老师对熊仁湘严格教育,对他的不足之处望老师多多指教!祝愿各位同学学习成绩更上一层楼!同时也祝黄江实验小学越办越好!明天更加辉煌!再次感谢各位老师!

家长会课代表发言稿3

  很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议,我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者,而我却与其相反,至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩,还是近半学期的英语作业监督,都与我的预想相差甚远。作为一个失败者,我站在这里思错改过,在反思时我给自己定下一个目标,我也相信所有同学都有自己的目标,为达到目标,就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来,学习环节中最重要的就是课堂,也就是上课的这40分钟。

  首先,我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的,而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重,我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心,系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些,除了学生的主观意识之外,还要的就是学生用充沛的精力,这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息:本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧,不管是知道还是不知道,希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作,以免耽误了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,这点十分重要。我这次失败的经历也主要是因为这一点。好,不过分的说,我是由于过分骄傲导致的,大多题目只看大概,这就是致使我对一些问题只知其一,不知其二。对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,使得自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不全。我想些同学也都有这样的通病,我这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜,不能让学生有抵触心理。

  另外,学习要有兴趣,要因疑而学,因趣而学。有目的地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为课代表,我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学,我也会原谅每一个人,因为我认为人非圣贤,孰能无过。因为这样我和同学相处的都非常融洽。学习不可能每一个都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是沟通,心平气和的沟通,而不是训斥。偏科的现象十分普遍,我们班也不例外,老班的这次座位安排可谓是深谋远虑,其目的无非是将我们的成绩做到取长补短,我相信我们一定会在这段时间里改变自己,定不负老师所托。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有一对慈祥的父母,他们虽有时唠叨,但其背后原因在座的各位长辈比我更加明白。他们虽也经常吵嘴,但这样使得我们的家庭关系变得更加紧密了,也是的我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母,我的家人,我的老师及其所有同学和所有关心我的人。

  这和我还是希望我们二班能在下次月考中金榜题名、旗开得胜、登科及第、一帆风顺、直取苍龙、如愿以偿、一鸣惊人!

  我的演讲完毕,写的.有些仓促。可能有些方面说的不太合理,望各位叔叔阿姨,爷爷奶奶们见谅。

家长会课代表发言稿4

尊敬的老师们、家长们:

  大家好!

  我非常荣幸!今天有这样一个机会,与大家共同交流关于教育孩子的一些体会。

  作为家长,在对于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,跟孩子做朋友,多与孩子沟通与交流,主动深入他们的内心世界,了解他们所需所想,只有这样,才能更好的引导他们,帮助他们健康快乐的成长。

  对于孩子,鼓励他,给他自信至关重要。人都是需要鼓励的,何况孩子!你说他好,他可能会更好,你说他不行,他可能真的认为自己不行,如果他自己都对自己没有信心了,他还能做好吗?!不可能的!所以,一定要让孩子相信自己!相信自己不比他人差,只要认真去做,努力去做,什么都可以做得更好!我的孩子做得好的时候,我会鼓励他,说他很棒!继续努力!做得不好的时候,我也不会打击他、奚落他,而是要他好好反省,找出失败的原因,下次不犯同样的错误。

  在我看来,考试分数不是衡量孩子成败的唯一标准,当今社会,对一个人的要求是多元化、全方位的。当孩子们步入社会,一个全面发展的孩子绝对比一个高分低能的孩子具有优势、占尽先机。因而,注重培养孩子的综合素质与综合能力尤为重要。因为竞争激烈,现在的孩子学习任务重,压力大,非常辛苦!在我看来,相信自己的孩子,给他足够的空间,让他做他想做的事,让他做他喜欢的事,让他自由发展、快乐成长也很重要。因为他快乐了,开心了,才能更加健康的成长,也会以更好的状态投入到学习当中,在开心快乐中学习,相信效果会更好。相反,如果孩子因为压力过大,因为过于紧张,而进入不了正常状态,学习效率低下,对学习产生逆反心理,甚至厌学,后果会不堪设想。我的孩子爱好非常广泛,尤其艺术与球类,他提出周末要学街舞、吉他、萨克斯,而拒绝再上其他文化课。尊重他的爱好,同时也让他放松平时紧张的神经,我许可了,只是我强调,平时的学习一定要抓紧,学习不能落下。孩子和我都认为,功课的学习,关键是抓好课堂45分钟。我鼓励和赞赏他学校里专心致志,收到了事半功倍的效果。

  以上是我教育孩子的粗浅体会,欢迎大家提出宝贵意见!谢谢大家!

家长会课代表发言稿5

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学习更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的习惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会课代表发言稿6

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!今天,我能站在这里代表语文科代表讲话,既高兴又自豪。

  首先感谢老师给予我这么好一个机会,和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我想谈一下关于最近家庭作业的

  问题。

  作为语文科代表,我有责任帮助老师监督每位学生的作业情况,但是最近很多

  学生都不按时交作业,不单单是语文,其他科目也存在这个问题。关于这一问题,

  我想请各位家长也做好监督工作,孩子放学后是否按时回家,在家是否写作业。

  电脑是学习工具,也是玩耍工具。不能阻止他们不接触电脑,但是一定要做好监督

  工作。

  我知道,“望子成龙,望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿,所以恳请

  各位家长在以后的工作中继续支持我的工作,让这群孩子学习越来越有进步。

  在此再次感谢各位的光临。

  谢谢大家!

家长会课代表发言稿7

尊敬的领导、老师们,亲爱的家长们:

  下午好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言,感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们每一个孩子说声:您们辛苦了!

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初二的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的每个角落都散发着浓郁的学习气息;感谢我们的班主任老师们,你们每天在晨读时间就来到我们身边,中午匆匆地吃完饭就又来到了教室,耐心地为我们排忧解难,放学了还找同学谈话,作细致的思想工作。晚上寄宿生就寝后,一切安静下来也快十点钟了,才拖着疲惫的身躯回家。也许有人会认为你们很严厉,但是,严师出高徒。是你们时时刻刻都关心着我们,牵挂着我们。真的感谢你们,感谢你们的不辞辛苦,无私奉献。感谢其他任课老师们他们独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每一位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。

  在初二年级,我们经历了分班,我们经历了适应新的老师,我们经历了这半个多学期的磨合。我们41人组成一个优秀的团体,初二(一)班是我们的第二个家庭,在这里,我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱,感受到了同学们不断奋进的精神,我很快就融入到了这个新的集体中。在这里没有优差生,只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有,只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者,只有一群不畏艰辛的孩子们,这个有着浓厚爱的班级承载了我们41个人的梦想。

  在这个时节,成熟的不只是地里的庄稼,树上的果实,还有我们,您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事,不向父母问候,回到家后不跟自己说上两句话,问上两句话就显得不耐烦,不懂父母的辛苦,不担父母的忧愁。其实不全是这样的,十四年风雨兼程的日子,成长的不只是我们的体格,还有我们的心智,在多次的课前三分钟,同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空,好说大话的人,他们想表现的更沉稳,更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺,让您们失望,平时学习紧张,不少同学都背负着很大的压力,但他们却不轻易说出,因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子,但我们都是有梦的孩子,我们会付出,我们会进步,我们会学会坚强,学会长大,以行动回报父母!

  作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,有时,我们渴望得到家长的理解和支持,因为我们还年轻,我们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去,有人欢喜有人忧。不论我们的成绩怎么样,至少我们努力过,我们没有虚度年华,没有碌碌无为。每次的考试,我们都希望能给家长一些惊喜,但很多时候,我们退缩了。我们有信心去面对下一个失败,却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的,您们看到的仅是结果,而我们经历的是过程。有些时候,结果可能不尽人意,但现在的跌倒都是暂时的,请各位家长相信,那群有梦的孩子,您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳,您们也不要放弃他,温情地告诉他:全力以赴就好!

  或许您的孩子不是最优秀的,但是我们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定相信我们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,我们永不抛弃,不放弃。

  亲爱的爸爸妈妈们,我们希望通过这次的家长会,能够进一步加深我们之间的关系,你们能够和老师多一些沟通交流,多多配合学校,真正和我们一起拼搏,一起开创美好的未来。

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长会课代表发言稿8

敬爱的叔叔、阿姨:

  你们好!我是五(2)班的班长郑慧萍。今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴。借此机会,我想跟叔叔、 阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

  五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人。男女比例极不平衡。相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外 ,总体而言,比较文静。成绩方面,女生优于男生。比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、 邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼,都是我们班的学霸。她们不仅学习认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动, 为同学们树立了很好的榜样。男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞,他们学习认真、 扎实,是男生中的佼佼者。但是,男生中表现优秀的不多。相反,调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具 体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改。如:吴家良、周凯、赖贻文、许高豪。我们的班主任李老师想了很多的办法,也 经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是 改变不了。让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难。(2)欠交作业。比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多,周凯 也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习,但是 这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是”我们也管不了了“。可是我想,连家长都管不来,谁管得 了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老 师们的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会。

  五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团 结、不懂得尊重别人。所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人。第一,李老师和我们一起把班 级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学习环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队。我 们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得 井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会。比如实行轮值 班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻 炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场。第四,李老师很重视我们的学习。为了提高我们对学习的兴趣, 老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文,现在提 笔就能写。老师为了丰富我们的学习生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富 了我们的学习生活。第五,李老师善于发现我们的优点。比如,冼敬原虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自 己就很有发展的潜力;陈海鑫虽然基础不好,但上课能积极发言;于雨泉能积极为班级做事;许高豪很尊重老师且管理班级积极主 动;高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言。

  我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们 也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更 多得关心,才能健康快乐成长。

  谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

家长会课代表发言稿9

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

  在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水平很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98。6%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

  老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预习的老师也让我们预习了。这里我要强调,我们做在书上的预习规则。第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表扬的同学:

  1。 作业书写美观、工整及质量很高的同学有:龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

  曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

  2。 上课积极思维的同学有:喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

  3。 进步快的同学有:刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

  4。 作业完成质量有待提高的同学:张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

  最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学习态度,优异的学习成绩来回报你们的厚爱。

  谢谢大家!

家长会课代表发言稿10

尊敬的叔叔阿姨们:

  您们好!

  我叫阮倩倩,欢迎你们参加金瑞小学602班的家长会。期中考试结束也有一段时间了,这次如果有哪一位

  同学没有考到让你满意的成绩,也不要生气。这学期我们班英语成绩有很大的提高。英语这个有些陌生的词语,可是它也不是那么难,只要好好学就能成功,英语我们也是刚刚从3年级看是学的,可是现在像刘帅帅就有进步,还有很多像刘帅帅这样的人,如:夏志强,武文杰,张明,陈涛……,他们上课认真听讲,所以才能有进步,在此我希望家长们能严格督促学生们能按以下方案执行:

  1:每天在家早上听读15~20分钟的录音。

  2:考试是给自己制定一个目标。

  3:在课上好好听讲40分钟。

  4:回家按时完成老师的作业。

  我相信:只要我们认真努力!家长们认真配合!老师们严格监督!我们一定会成功的!我的讲话就到这里!

  谢谢大家!

家长会课代表发言稿11

各位亲爱的家长:

  下午好!我是初一(3)班的英语课代表。非常荣幸今天可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题,以及分享我个人的学习方法和经验。

  英语学习的重点就是词汇的积累,所以课堂上的默写就显得尤为重要。

  为什么同学们的默写成绩总是不那么出类拔萃?这是一个值得我们深思的问题。

  经过我的总结,主要的问题有那么几点:第一,许多同学由于粗心,在一些细节上出现纰漏,比如动词的第三人称单数需要加s,但是他们忘了,还有就是名词的单复数有时也会被忽略,比如:ancient chinese paintings这里是一个可数名词,要用复数形式,老师上课刚讲过,而下一分钟的默写仍然有同学写错,那么上课的效率何在?第二点,也是很多同学都会犯的一个错误,那就是在默写一些较长或较复杂的句子或词组时,会使句子的前后时态或人称不统一,如此一来整句句子就会前言不搭后语。也有个别同学的默写会出现重默的情况,重默有时会一拖再拖,这都是非常不应该的,我认为这与他们对待家默的态度是密不可分的。除此之外,有的甚至默写回家不订正也不让家长签名,这就是态度的问题了。望家长对于此类情况予以重视,进行重点的督促。当然这其中也不乏做的好的同学,比如方雪吟同学,冯思嘉同学,邱海南同学等,我们都应该向他们学习。

  从默写也可以引申至另一个重要的问题,那就是听力。有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂。听力对于我们将来的生活也是十分重要的。所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在许多同学都热衷于一些动画片或者电影。在此,我认为大家没有必要去看那些没有营养的动漫或影片,而是应该有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧,比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧,这些都是值得一看的。在观看的过程中,我们要多多的注意影片人物之间的对白,这对于我们的听力是大有帮助的。

  另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了。我们可以在bbc(也就是英国广播公司)所播的新闻中选一条自己感兴趣的,把他录下来,然后反复的去听,直到每一个单词都可以听得非常清楚。并且都能够理解,就可以听下一条了。长此以往下去,我们的听力一定会更上一层楼的,那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的。

  那接下来,我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法。其实,我认为补不补课都是次要的,像我就是不补课的,我在这次的期中考试中英语成绩是98分。其实,要想在考试中成绩在90分以上并不难,主要就是做到两点,上课认真听讲,课后补充拓展。在课堂上认真听讲,积极的与老师进行互动,做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间应该及时的查漏补缺,并且可以每天都有计划的为自己扩充一定的词汇量。我自己在空余时间就会有选择的观看一些ics频道的节目,并且有声地朗读一些英语文章。这样一来,我相信大家的成绩一定会有所提高的,

  最后,我想说的是——细节决定成败,态度决定一切!只要努力,就会有收获!

  谢谢大家!

家长会课代表发言稿12

各位家长:

  大家好!

  我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

  汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

  书到用时方恨少。成功是需要积累的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。谢谢大家!

家长会课代表发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!我是六年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。

  首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会议。

  在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们的孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够“知错就改、迷途知返”呢?我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学,他们经常性的不按时完成作业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!可是我想说:你们的爱给的正确吗?

  作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:

  1。认真查阅每天作业的完成情况;

  2。坚持查阅后及时负责任的签字;(说“负责任的签字”是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?)

  3。我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待会儿找到他们学科“小师傅”,并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。

  4。多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。

  5。当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理教育。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。

家长会课代表发言稿14

各位尊敬的家长:

  大家好!

  我是四(2)班的学习委员兼数学课代表荣正则。

  现在,我来向家长们汇报一下我们班的数学学习情况,同时也向大家汇报汇报我的学习情况。

  我们班数学整体上还不错,大家都能认真听课,主动交作业。不过也有一些同学不是太好,做作业总是喜欢拖拉。像Xxx、Qxx、Wxx、Lxx等同学,要是交作业更主动一些,作业更认真一些就好了。那样也不用老师操心了,更不需要罚做数学题了。上数学课时,许多同学表现得都很好,Wxx、Dx、Wxx在老师提问时总是抢着举手发言,值得我们学习。但Xxx、Zxx、Xxx却和他们相反,不仅上课不听课还插嘴,希望家长帮助他们改正。我想如果我们大家一起努力的话,我们班的数学成绩一定会更好。

  下面再说说我的学习情况。

  1.我每堂课都能认真听讲,从不插嘴,更不会做小动作。正因为这样,我做起作业就毫不吃力,正确率相对来说也高一点。上课我认真听,下课就尽情玩,下课玩好了,上课也就能静下心听课了,这样劳逸结合,对我的学习很有帮助。

  2.每天中午我都有听英语的习惯,这个习惯也是爸爸妈妈帮着我养成的,以前,我回家总是会忘记听英语,妈妈在家的话就会提醒我,妈妈不在家,爸爸也会打电话回来叮嘱我。现在我已经不需要爸爸妈妈的提醒了,这个习惯已经坚持了一两年了,我还会继续坚持下去的。

  3.每天下午放学后,对我来说,第一件事就是把作业做完。不管爸爸妈妈在不在家,我都是先做作业,再去干别的事。

  4.我每天都很快乐,也很轻松,因为爸爸妈妈对我很信任,从不给我布置额外的作业。每天我只要把老师布置的作业做完就万事大吉了,做完后我就会去看看书,看看电视,或者写写博客,这让我有更多的时间去学习书本以外的知识,同时也不会对课本厌烦。

  当然,我也有很多缺点:发言不积极啦,胆子不够大啦,写字有些马虎啦,对自己的要求不够严啦,等等。我希望和班里的同学们一起,克服自己的缺点,快乐成长,开心进步。

  我的话讲完了,谢谢大家。

家长会课代表发言稿15

亲爱的家长、老师:

  时间过得很快,转眼间高三生活走过了两个月,又和各位叔叔阿姨见面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班长,同时兼任语文课代表。

  随着高中时光的流逝,班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛,三年的相识相知,让我们更懂得珍惜,更懂得把握机会,叔叔阿姨请放心,我们很好,我们坚持着努力,我们知道的,在这条求知,拼搏,奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难,但我们会坚定着梦想不会放弃,充实快乐的过好高三的每一天!

  人生很短暂,恍惚间就感觉高考近在眼前,高中生活即将完美落幕。可喜的是,我们长大了,在这个班集体里,学会了承担责任,学会了生活,学会了感恩,一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来,心与心的沟通才是最重要。一次考试的失败并不代表全盘皆输,失败,还意味着下次成功的机率会更大,这些,你们教我们懂理,谢谢十八年的养育之恩,明年我们就会离开家,独自生活,不论明年成功与否,都请记得抱抱我们,轻轻的对我们说:“孩子,你真棒!

  谢谢老杨,我们的班主任,一个多像朋友的大哥,说实话,想起分开还真舍不得。老班,你真的很好,从不以成绩待人,自信,潇洒,负责,幽默,好多,好多……或许,你再多笑笑会更好。谢谢你总是给我们鼓励,教我们感恩,感谢你陪着我们成长,使我们坦然面对高考,其实我们还是想问:喂,老杨,和我们一起你也很快乐吧?

  谢谢朋友。一直以来的努力和关心,有你们不孤单,有你们不彷徨,兄弟们,我们说过不放弃,说过要勇敢的迎接高考,我们也说过友谊地久天长不相忘,我相信你们,也相信自己,让我们记住我们点点滴滴,记住每个人的样子,最后让我们共同期待明天会更好。期待二十二班会更好。加油!

  爸爸妈妈,想对你说的话在信里,还有,我爱你们,谢谢。

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