当前位置:范文网>演讲致辞>发言稿>幼儿园老师发言稿

幼儿园老师发言稿

时间:2022-06-21 09:03:27 发言稿 我要投稿

幼儿园老师发言稿

  在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的幼儿园老师发言稿,欢迎大家分享。

幼儿园老师发言稿

幼儿园老师发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,本学期由我和XX老师一起负责您孩子的教学和保育工作,相信有家长的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合、共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。

  一、班级幼儿现状

  通过中班下学期近两个月的时间,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,如徐锦涛小朋友,大部分孩子都能自己正确的穿衣、穿鞋,会保管自己的玩具,整理自己的物品,会自觉的取放教室中各个活动区中的材料,通过孩子自己管理物品,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手。孩子的这些进步,与家长的正确引导是分不开的。

  二、幼儿分析

  1、生活方面

  (1)进餐:现在我班全部的孩子能够自己进餐。但是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。

  (2)午睡:这一方面幼儿进步比较大,现在全部的幼儿都能够在进卧室后找到自己的小床,然后自己脱外套、脱鞋,能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10——20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

  2、学习方面

  在每次的教学游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,不足的是我班幼儿在活动过程中,较少地用语言进行表达,更多的是用肢体动作来表达。当然这种现象是由于幼儿的语言表达能力较弱的特点而存在的。根据这个原因,我们制定了以下措施:一是在日常活动中要特别注意幼儿的语言表达。老师作为引导者,首先要无时无刻地引导幼儿用语言进行表达,然后在此基础上再引导幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。

  3、孩子的能力方面

  在数学数字方面:基本每个小朋友都掌握了对10以内数字的认识,书写。对10以内的数字,能够按照不同的顺序排列,但还有极少数幼儿在这方面需要加强。

  科学和艺术方面:孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作能力和想象能力,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手能力。

  另外,在些我还想表扬一下最近在班内有着很大进步的几位小朋友。

  还想说一下最近在班级内退步的几位小朋友。

  四、家园配合

  1、在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。请家长注意自己的言行举止作好孩子的第一任老师。

  2、经常与老师交流,我们之间不要存在误解:当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应该及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园现出来。还有如果孩子在八点半之前没有来园或没有电话来请假的话,老师都要打电话询问你们家长。为了我们的工作方便,请家长在这方面主动配合!

  五、对家长的一些要求

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在7:00——8:00到园。如果因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的,请您提前和我们老师说好。尽量不要早来园,这阵子我班也出现有个别孩子在老师上班上班之前就来园,以至于留在门卫处等时间到了才能进班级,这样孩子的安全不能保证,也影响孩子的情绪。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉本班老师。

  以上就是今天家长会的主要内容,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下面就请各位家长们自由发言,您对我班的工作有哪些看法和意见,您的期望,或者是对幼儿园有什么好的想法和建议,请大家交流,让我们共同学习。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

  六、结束语

  再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

幼儿园老师发言稿2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  4月28日至30日,我校将开展“阳光体育”活动,让全校师生在阳光下健康地生活,在运动中充满激情,追寻自己的梦想。此次活动将会是一次京舟中学全体学生的文体盛会,一个让同学们展现青春风采的舞台。

  同学们:

  动起来,汗水会换来精彩!

  动起来,你会更加可爱!

  动起来,别再让梦期待!

  动起来,成功会向你敞开!

  作为“阳光体育”活动的热身运动,我们全校首先进行了广播操比赛。全体同学利用体育课的时间学习新的广播体操。在体育老师辛勤的指导与示范下,我们逐渐掌握了每一个节拍和要领,进行了反复的练习。

  我们舞动青春,跃动的脚步在洒满阳光的操场上踩踏。

  我们舞动青春,清脆的击掌在微带凉意的春风中扩散。

  我们舞动青春,整齐的动作在润物无声的细雨下伸展。

  比赛时,各体同学将全力以赴,比节拍的整齐,比动作的有力,夺取令人满意的成绩!在这次广播操比赛中,同学们收获的将不仅是班级的荣誉,也是一次团结奋斗的经历,一次身心的锻炼。

  曾经,“东亚病夫”是西方国家给予中国国民的贬称;然而,2008年的北京奥运会上,中国以51枚金牌100枚奖牌的傲人成绩,向世人展示了一个全新的中国。重视体育运动,不仅能使国民强身健体,更能在世界上树立中国国威,使中国成为真正意义上的大国、强国。

  我们作为祖国的下一代,更应意识到体育锻炼的重要性。作为中学生,我们在努力学习文化知识的同时,也要重视自己的身体健康。身体是革命的本钱,没有健康的身体,又怎么能有充沛的精力来应对紧张的学习压力?又如何成为国家的栋梁之材?生命在于运动,健康源于运动,要拥有健康的身体,合理的运动是必不可少的。

  在这里,我要呼吁大家积极地参加由学校举办的各项“阳光体育”活动,在运动中训练体能与技巧,在比赛中体验紧张与激情,在合作中收获快乐与友谊。同时,我也倡议大家在平时忙碌的学习生活中找时间做些运动。比如体育课正是锻炼的时间,可是,我们往往看到许多同学对体育课毫不重视,在体育课的自由活动时间懒洋洋地坐在操场上聊天,或者拿着书本分秒必争地写着作业。在一天紧张的学习生活中,45分钟的体育课是多么宝贵的锻炼机会啊!

  每天进行适量的运动,不但能提高我们的身体素质,更能够缓解精神上的疲劳,调节心情,使我们拥有更旺盛的精力,以最佳状态面对学习的压力。同时提高学习效率,对我们的学习和身体健康是一举两得的。

  同学们,让我们挥洒青春,将阳光带到校园中,将阳光带到学习生活中,让我们动起来吧!

  最后,预祝大家在“阳光体育”活动中尽情运动,获得健康,享受快乐!

幼儿园老师发言稿3

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,

  首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

  (一)自理能力的培养

  1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班--、--这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班--、--,这几个小朋友做得很好。)

  2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的--、--这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是--、--他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。

  3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点--、--这几个小朋友都做得很好)。

  (二)教育教学方面

  托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

  1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下--、--几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,--小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是--这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。

  2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面--、--3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

  3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(--、--学习的相对较好)

  5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特别是--、--表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

  6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,--、--这几个小朋友掌握较好。

  7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,--、--对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。

  (三)家园共育工作

  1.主要的就是家长与老师之间的交流。每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。

  2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

  (四)安全工作

  安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

  每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

  再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

幼儿园老师发言稿4

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天是全世界少年儿童的盛大节日!首先请允许我代表全体教师向小朋友们深情地道一声:六一快乐!

  六一儿童节终于来了,她一年一度,她令我们神往。可小朋友们是否知道:六一儿童节的来历?是否明了:六一儿童节的意义?那是1949年,国际妇女组织为了为了悼念在法西斯侵略战争中死难的儿童,为了保障儿童权利,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日。

  小朋友们,你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长。同时,你们也是肩负重任的一代,二十一世纪社会主义现代化建设的重任将落在你们的身上,祖国未来的发展要靠你们去奋斗!在此,我衷心地希望小朋友们:珍惜幸福的童年,珍惜读书的机遇,遵守学校的规范,尊重老师的教诲。从身边做起,从小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,为祖国美好的明天做好一切准备!

  最后,愿每一个同学都拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年。

幼儿园老师发言稿5

  一、注重学习反思,不断提升自我

  我是一个善学习、思进取的人,在闲暇之余,经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式;通过查资料、看信息、培训、询问、探讨、反思等多种途径,加深对新课改理念的理解。

  同时,不断地提升、挑战自我。20xx年,我被内蒙古师范大学继续教育学院、内蒙古中小学继续教育中心特聘教师,应邀对全区幼儿园园长、骨干教师进行幼儿园管理方面的培训。近两年,我又承担起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的培训任务。这些,都督促着我不断地学习、不断地总结、不断地反思。

  二、依靠群体力量,凝聚集体智慧

  俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,能够排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到教研组长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念。

  多年来,幼儿园综合管理水平始终保持在市直教育系统前列:自二OXX年起已连续七年被评为市教育局教育目标考核优胜单位;我园党组织已经连续十年被评为市直教育系统先进基层党组织。

  三、创新管理模式,探索校园文化

  学校管理的实践表明,没有健全的规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但这些也并非一定就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在女性成群的幼儿园显得尤为突出。作为管理者,就必须对幼儿园的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和幼儿园正常发展的突破口。

  在这样的理念指引下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理专家与教师座谈、举办“夸一夸我的好搭档”文化沙龙等形式,把合作引入到幼儿园的文化建设中。另外,教师形象和幼儿形象也是展示幼儿园文化建设的一道窗口,在管理中我们倡导行为文化和微笑文化,确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。教师们身着统一制作的园服,待人接物彬彬有礼。幼儿们轻声慢步,落落大方,人人争做“文明小卫士”。通过这些措施,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强幼儿园的凝聚力、向心力和持久力。

  四、狠抓内涵建设,提高教育质量

  本年度,我们继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,促进幼儿身心和谐健康发展。以一日活动的各个环节为抓手,强化指导、督促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有趣味的晨间活动,让幼儿在活动中体验快乐;重视和研究有利于幼儿自主发展的游戏,充分发挥游戏在幼儿身心发展中的作用,有效地开展和指导户外活动和游戏活动。

  开展优质课评选、优秀教案设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织教师开展互听互评、新教师研讨课、骨干教师示范课等教研活动。鼓励教师积极撰写论文,并请专业老师进行指导,努力提高教师的理论素养。让每一个教师有进步,使每个教师都有提高。

  我始终认为:“一个教师再优秀,贡献也是有限的,要打造一个优秀的教师团队,贡献才会无穷大!”因此,我园非常注重教师队伍的学习培训工作。

  走出去-组织全园教师到全国观摩学习;请进来-聘请知名教授、教师,指导课题及教研活动,开展教师才艺技能培训;园本自培-园长带头授课,“七巧板游戏”、“同心杆原理”;开展“魅力小舞台,人人露一手”的教师才艺大比拼,开展“爱心承载希望,责任伴我前行”的爱心演讲;园长荐书-《爱的教育》、《每天点亮一盏灯》,推荐每一位教师开卷有益;课题研究-承担中国学前教育研究会“十一五”研究课题《幼儿园组织文化建设策略的研究》、《蒙古族民间艺术资源与幼儿园艺术的融合》等3项重要课题,目前20万字的科研成果即将付梓出版。

  如今,幼儿园有专任教师70名,教师专业合格率达100%。其中,陈桂兰等近20名教师已经成长为内蒙古自治区级和巴彦淖尔市级的教学能手、骨干教师和学科带头人。

  五、强化安全工作,落实安全措施.

  安全工作一直是幼儿园最重要的工作之一。尤其是今年以来,针对各地不断发生的安全事件。我们把安全工作放在了一切工作的重中之重,我们重点落实了以下工作。

  针对甲型手足口等传染病高发的特点,进一步建立健全了传染病预防机制和处理预案,建立了传染病防控工作领导小组和疫情上报制度,贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则,通过加强宣传、制度强化、重视晨午检、体温测量、环境治理、严格消毒等措施,力求务实、高效、科学、有序地预防各类传染病的侵害。

  课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地,也是我园管理工作的一大亮点。食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是幼儿的健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。因此,我园坚持以科学发展观精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度,并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状,做到有岗就有人,有人就有责;加强后勤人员素质,提高服务质量,组织职工学习《食品卫生安全法》,对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力;重视卫生安全工作,坚持在防疫部门挂牌信得过单位定点采购。在与供货商合作前,我们认真审核两票一证,明确责任,签定协议。把好采购、取样、验收关;在食品卫生管理上,对于不新鲜的食品原材料,我们实行“三不制度”,即:采购员不买;保管员不收;加工人员不用。从源头上杜绝变质原料的流入。对于炊事员加工的食品,实行“四隔离”制度,即:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;食品与天然冰隔离,避免食品相互污染。对于成品,严格执行食品48小时留样制度。留样人员和检查人员都要签名登记,保证食品的安全性。对于餐具和炊事用具实行“五过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁,保证用具的清洁卫生。努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。

幼儿园老师发言稿6

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,

  首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

  (一)自理能力的培养

  1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班xx、xx这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班xx、xx,这几个小朋友做得很好。)

  2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的xx、xx这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是xx、xx他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。

  3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点xx、xx这几个小朋友都做得很好)。

  (二)教育教学方面

  托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

  1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下xx、xx几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,xx小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是xx这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。

  2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面xx、xx3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

  3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(xx、xx学习的相对较好)

  5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特别是xx、xx表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

  6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,xx、xx这几个小朋友掌握较好。

  7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,xx、xx对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。

  (三)家园共育工作

  1.主要的就是家长与老师之间的交流。每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。

  2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

  (四)安全工作

  安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

  每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

  再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

幼儿园老师发言稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  时间悄悄画上了句号,同学们也毕业了。在幼儿园内,每个同学积极努力学习,在毕业之时,每个同学都取得了好成绩,过去努力了现在就收到了回报。虽然在幼儿园中你们取得了好成绩,可是你们的学业并没有结束。

  在这几年中,家长积极配合我们老师工作,一起教育学生,在毕业时学生们也用优异的成绩,告诉我们,努力没有白费。但漫长的学习只过了一小段,这只是学生们走过的一段路程,他们需要进入小学学习,需要进入初中深造,更是要进入高中,跨入大学校门。相对来说,现在的成就虽然值得高兴,但不能放松。

  学习如逆水行舟,同学们需要努力学习,家长们也不能放松警惕,走完了幼儿园,就必须要准备小学学习,不能耽搁时间,能够抓紧机会一定要及时的抓住每一分钟。趁着学生年纪小一定要让他们爱上学习,打好基础,幼儿园所学到的东西,只能让他们进入小学学习时更加容易吸收小学知识,学习需要积累,现在学到的知识,依然只是皮毛,需要继续学习继续加深。

  学生就如花朵,在学校有我们老师呵护,在家中需要家长浇水施肥,毕业后开启新的学习经历,他们将接受新的老师,新的学习环境,刚进入小学,学生或许会感觉害怕,陌生,需要各位家中及时关注学生的学习情况,让他们在学习中,学到知识,以后进入到小学有问题都应该及时与学校老师沟通,这样方面教导。

  在幼儿园同学们是最优秀的,但是进入到小学,你们将面临很多竞争对手,他们也非常优秀,如果不想成绩下滑。就一定要抓紧时间。抓住机会,把握好每一分钟,利用好每一天。有什么不懂的就应该询问老师,小学的老师和我们幼儿园的老师一样,都非常和蔼,会为同学们解答心中的难题。一定要积极主动的把不懂的问题向老师询问,争取得到老师的解答。

  在幼儿园内,有些同学活泼开朗。有些同学内向安静,不管你们是什么性格,我都希望你们在进入小学有积极学习,努力成长,学习虽苦,但是却也快乐,只有吃得苦中苦,才能够在未来取得非凡成就,不要甘于平凡,要争做优秀的小学生,争取在考试中取得好成绩,未来就要靠同学们各自努力或许你们会到不同的小学,遇到不同的老师,但是取得如何的成绩却要看同学们的努力,我希望你们一直优秀,成为最优秀的学生。

  谢谢大家!

幼儿园老师发言稿8

尊敬的各位家长:

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期又结束了。在这一学期中,每个孩子都有了很大的进步和变化。比如个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不在哭哭啼啼了,对待老师长辈更加有礼貌了。还能主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里的有趣事情……与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,也体会着教育工作的乐趣。

  在教学工作中,我们注意做到以下几点:

  1、深入认真的准备好每一节课。认真研究教材制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,并以寓教于乐、表演等方式,活跃课堂气氛,吸引孩子们的注意力和兴趣,培养孩子们的自信心和积极性,提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习和生活情况,并有目的的对幼儿进行辅导和帮助。

  社会领域方面

  在培养孩子文明礼貌等日常行为的同时,发展孩子的交往、合作能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;由于家庭和社会的多种原因,使孩子在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性强,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。我们研究每一个孩子的心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一学期后很多孩子有了很大进步,每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前说话,回答问题,表演节目了。并且开始会用普通话和小朋友交流,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助,遇到困难时也不再哭了。

  艺术领域方面

  首先培养孩子对音乐舞蹈的学习兴趣,激发幼儿参加音乐活动的兴趣,学习了各种歌曲,掌握了音乐的欣赏特点,学习了简单的歌曲和舞蹈表演。在美术中,培养了孩子对美术活动的兴趣,学会了画简单图形、线条,认识了各种色彩,提高了幼儿的审美能力。为了使幼儿健康、愉快的成长,使幼儿能在德、智、体、美等各方面和谐发展,我们全体保教人员齐心合力,耐心教育,精心照顾,幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。

  为了孩子的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成相互交流、家园共育、互相促进的良好氛围。我们坚持做到以下几点:

  1.主动亲切与家长沟通,充分利用早晚接送时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

  2.向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

  3.定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  4.我们每天都将教学内容写在《授课通知单》上,使家长们清楚的知道孩子每日学习的内容

  下学期我们将会更加细致、严谨的工作,使孩子们在各方面都能获得更大的进步与提高。谢谢各位家长

幼儿园老师发言稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。

  踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自我要用的大鼓,背起来,在教师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的学校顿时变成了欢乐的海洋。

  这时,六年级的同学首先进场,之后是五年级、四年级、三年级……,最终是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

  进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!之后校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐学校;期望经过努力能够拥有更多的优等生。校

  长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

  升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁教师进来了,同时来到的还有一位新教师,经过梁教师介绍,原先是我们的语文教师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈教师!我们都期望在陈教师带领下能掌握更多更好的语文知识。

  吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的资料,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;

  遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的本事!这真是一课终生受益的基础课啊!

  这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新教师,收获丰富,让我明白了新学期的学习任务艰巨,应对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!

幼儿园老师发言稿10

  伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面,还是在家长工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩,但也存在着不足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

  1、结合主题教材,开展丰富多X的区域活动

  本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多X的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

  2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

  俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个X、快乐为代价。我班有个别幼儿生X好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

  中班幼儿的X意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

  3、做到保教并重,促进家园互动

  我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气变热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒,虽然工作量很大,但我们毫无怨言。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

  时间过得真快,转眼间xx~xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划。做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

  二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极X。很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多X作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

  这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特X,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

  三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。

  我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  四、家园联系是保X。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理X、连贯X。但也存在不足之处:

  1、有些活动教具较为欠缺。

  2、幼儿在X作活动中,协调X和合作X还需要加强。

  3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。

  在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

  说到总结才猛然感觉到,我参加工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师,回顾这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?静静的回顾一下,这短短的一年既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。

幼儿园老师发言稿11

尊敬的家长朋友们,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  又是一年“六一”时,我们的孩子又长高了一截。随着孩子们的成长,x幼儿园相比去年也登上了一个新的台阶。

  在短短的一年里,x幼儿园在全体教职工的共同努力下,完成了硬件投资,软件管理上的双提升。

  从去年六月份至今,硬件上我们投资了十几万元完成了幼儿园安全门窗,接待大厅,厨房改造,户外大型玩具的完善,及舞蹈大厅设备完善,更换新桌椅等等一系列提升,为孩子的安全、健康成长打下良好基础。如今,我园的池已经到位,六一过后,我们要整体安装,开设游泳课,让孩子们度过一个愉快,凉爽的夏天!后院的地面整体改造也与六月份完工。届时,呈现在家长和孩子们面前的将是一个绿色、健康、安全、卫生、现代、新颖的大型户外活动空间。

  从20xx年下半年至今,我园共组织了近三十次的教师外出培训及导师入门指导的学习。今年五月份,又新开设了家长课堂,园内骨干领导组织了新员工培训,为x幼儿园以后的成长与发展奠定了基础。现如今,x幼儿园团队的所有成员都怀着感恩的'心情、青春的激情、坚持的韧性,向一个新的目标和新的高度奋进!

  又是一年六一时。再过几天,大班的孩子就要毕业了。每当此时,我的心情难以平静!近三十名小朋友,伴随着幼儿园的`成长共同走过了三年的时光,你们的笑容,你们的调皮,你们的每一次课堂上的成长,舞台上的超越,永远定格在我的大脑深处。孩子们,你们永远是老师们的孩子,是幼儿园的小主人;x幼儿园也永远是你们的家,这里的全体教职员工永远欢迎你们常回家看看!

  孩子们,想到你们的离开,心中有万般不舍!但即使这样,我还要面带笑容的祝福你们!有人说,世界上只有一种爱是为了分离,那就是父母的爱!而今天,我也要说一句:世界上还有第二种爱也是为了分离,那就是老师对孩子的爱!教师之爱是伟大的,是无私的,因为每一位老师都要背负着网络传播的负面影响的压力而保持着内心深处的那颗爱的火种!

  教师之爱,只有教师能懂!

  孩子们,请接受所有老师的祝福:不管走到哪里,无论成长到何时,不要忘记:怀着感恩心态,勇敢面对生活;拥有健康身体,享受幸福人生;保持独特风景,攀登自己高峰!

  孩子们,老师永远爱你们!

  最后,感谢今天到场的所有家长朋友,祝福到场与不到场的所有孩子们节日快乐!

  谢谢大家!

幼儿园老师发言稿12

爸爸、妈妈:

  我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

  妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

  我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

幼儿园老师发言稿13

  在这个阳光芬芳的六月,我们迎来了孩子们最期待的——“儿童节”。为了展示我们公园孩子们的风采,我们公园专门举办了这次晚会。现在,我们祝所有的孩子节日快乐!

  当你把生命中极其珍贵的一部分送到幼儿园的时候,当你把心里的宝藏放在我眼前的时候,你一定对孩子有着无尽的关心和教导,你一定对老师有着无数的期待和疑惑。作为你孩子的老师,我感到肩上的责任很重。除了牢记“以爱育爱,以发展促发展”的办学理念,努力工作,爱你的孩子,我该如何回报你有尊严的信任?

  首先,我们感谢所有家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。你的到来是对我们工作最有力的支持。

  作为我们明星班的老师,我们将以耐心、细心、认真的态度,努力培养孩子各方面的能力。作为父母,我们也觉得你更渴望你的孩子多学点东西,学好。为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行了重组整合,既体现了课程的多样性和选择性,又体现了课程体系的科学性。所以这学期我们计划孩子在市教委规定的必要教材之外,创造性地学习一些新的、必要的知识,快速阅读、快速计算,可以为孩子的终身学习和发展打下良好的兴趣基础,他们的教学活动和教育实践符合《纲要》精神。所以这学期我们会增加全校区快速阅读的教学活动和中大班朱脑快速计算的教学游戏。

  首先,阅读是一个人一生中最重要、最必要的学习方式。阅读可以集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象力,开阔视野,萌发情感。尤其重要的是增加孩子的词汇量,提高语言学习能力,让孩子逐渐了解句子结构和单词的魅力,从而为以后的泛读打下基础。因此,有必要培养他们形成良好的阅读习惯和独立阅读的能力。在开学之初,教师要把握《纲要》中提出的“孩子对书的兴趣,利用书、画等方式进行阅读和写作,孩子的预读和预写技巧”的精神,明白早读不等于阅读和写作。然后要积极讨论教材,采用识别、图文匹配、图文匹配、文字与实物匹配、文字与实物匹配、文字与行动匹配、朗读(集体或亲子阅读)等方法。让阅读走进孩子的生活,让学习变成孩子内心的渴望。

  其次,根据多元智能理论,珠心算从几个方面训练孩子,促进孩子的协调发展。就是用双手拨珠的方法,增加左手的使用频率,训练左右双手的协调能力;用图片、文字、游戏来记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算的心态,适当练习,有意无意,不刻意追求心算结果;

  力求体现趣味性和有效性的结合;学珠心算的孩子,计算能力和空间记忆能力显著增强,通过数珠,视觉空间智能显著提高;注意力明显提高。通过听(看)、拨、说,孩子锻炼了“各种器官”的协调能力,提高了注意力;

  理解得到进一步加强。在教学中,我们会要求教师采用多样化的培养方法,通过师生互动和游戏式教学来体现“先有趣,后有效”的原则。同时要注意引导孩子的表现,强调欣赏教育和纵向比较教育,让孩子不断感受进步和成功,进一步提高自信心和毅力。

  今天我们聚在一起为了同一个目标——,就是教育好孩子。让我们更好的了解一下我们园区的教育教学情况:我们园区是一个市级幼儿园,管理科学,师资力量雄厚,都是幼师毕业,有一部分已经升入大专。同时,我们园区的硬件建设是全市一流的,我们的目标是为孩子的终身发展打下基础,让孩子在原有的水平上发展。

  家长会的主要目的是让家长了解我们园区的工作,有一个好的与家长沟通的机会。再后来,你可以把老师教的科目告诉孩子的班主任,听老师介绍一天孩子在公园的生活,以及家长关心的问题:比如家长应该帮助幼儿园老师做好什么样的工作,或者比如孩子在公园里吃药,要记下吃药的时间和剂量。及时看看家里的花园,那里有对孩子最近进步的赞美。有一些建议供你教育孩子。国内外教育都有趋势。你和孩子一起做的事情更多。也欢迎你写下龙芯的食谱,贴在花园里,与大家分享。等等。

  如果有意见或建议,可以留下。这样我们才能更好地开展工作。使家长和幼儿园达成共识,形成教育合力。

幼儿园老师发言稿14

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸我能作为教师代表在这里发言,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺!

  同学们,经过半个学期以来的努力,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表。同学们的进步,首先取决于学校领导的关心与支持,有领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的默默的耕耘,精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一次考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,奋起拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学们在下一次考试中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

幼儿园老师发言稿15

  “清江岸边,将军岭下,这里是我美丽的家。老师像妈妈,呵护好娃娃,幼儿园是快乐园,高高兴兴度过每一天。”

  这是一首珍藏我内心深处的歌谣。每当我听到它或唱起它,全身就充满着无限的温馨和美丽!朝气蓬勃的孩子们,天真活泼,如歌如花!爱岗敬业的老师们,像园丁一样默默地奉献着她们的温柔年华!

  在幼儿园这个充满爱的大家庭里,我们大部分是女教师,身上担负着多重角色,既是女儿,又是妻子,还是母亲。我们都无限深情地深爱着父母,真爱着丈夫,深爱着自己的孩子!但我们一刻也没有忘记,我们还是幼儿园里几十个孩子的“妈妈”。作为女人,我们需要爱,但选择幼教,我们必须付出自己更多的爱,正如汪国真先生说的那样“既然选择了远方,就要风雨兼程。”因为爱,所以爱,天下孩子都是妈妈所生,既然把孩子托付给我们,每一个孩子就是我们自己的孩子!

  幼儿园每年的开学都是紧张而又忙碌的,我们所有老师都早早地来到幼儿园,一个一个亲手从家长手中接过哭闹的孩子;中午哄孩子们安静了、不哭了、睡着了,我们才能扒上几口饭;晚上等家长接完最后一个孩子,我们才能拖着疲惫的身体离开幼儿园。今年开学那天,当我走出幼儿园大门的时候,才想起病中的女儿,女儿生病好几天了,因为没有得到细心的照料,病情反反复复,不得不住院治疗,当医生责怪家长没有细心照顾孩子时,我摸着女儿滚烫的额头,看着丈夫憔悴的脸颊,望着婆婆忙碌的身影,我满含愧疚,只能偷偷转过头去,泪水忍不住夺眶而出:“孩子,妈妈没有照顾好你,妈妈不是一个好妈妈,妈妈对不起你!”但我深知,幼儿园里许多的孩子离不开我,他们又该是多么地需要我!每当清晨孩子们入园时,那一张张天真的笑脸,那一声声清脆而稚嫩的“老师早、老师好”,我的心里,一片阳光灿烂!

  每当万籁俱寂的深夜,幼教事业常常促使我深深的思考,将军岭上的松涛伴随我挑灯备课;清江河徐徐凉风驱赶着我的枯燥和疲倦,当我完成活动的构思和游戏的设计时,心头便涌上难以言表的舒畅和轻松。把知识点点滴滴地传授给心爱的孩子,是我们的满足;走上讲台,如爱的使者向孩子们播撒自己的智慧,我们是最幸福的人!

  一个人能从事自己热爱的工作是一种难得的幸福。“因为爱,所以爱”!幼儿教育让我人生如诗:我是一颗流星,即使在人们眼中只出现一瞬,留下的是灿烂的轨迹;我是一捧泥土,永远伴着这些幼苗长成参天大树;我是一泓清泉,满载爱心永远滋润孩子们希望的心底。我不会改变,我不会变老,我更不会倦怠,我会永葆青春,活力无限,无论过去、现在和将来,我都要大声地对自已说:“我的心永远属于孩子们,永远属于我深。

【幼儿园老师发言稿】相关文章:

幼儿园开学典礼的老师发言稿11-19

感恩老师发言稿10-22

生活老师发言稿10-14

新老师发言稿08-09

同学会老师发言稿08-24

家长会老师发言稿05-31

家长会美术老师发言稿09-04

期末家长会老师发言稿08-20

家长会语文老师发言稿08-03