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教师代表演讲稿

时间:2021-09-18 11:42:01 演讲稿 我要投稿
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教师代表演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的教师代表演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师代表演讲稿

教师代表演讲稿1

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们**小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第**个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;**年前的今天,我们是作为准教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造高素质、有特色的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

  耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家

教师代表演讲稿2

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫。于年毕业于师专数学专业,从教27年以来,一直在教育工作的第一线,长期担任高三的教育教学工作。忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,一心一意的从事山区的教育事业,取得了较好的教育、教学成绩。

  自从参加工作以来,我一直保持着思想上的先进,认真学习党的教育方针、政策及法律法规,热爱祖国,自觉拥护中国共产党的领导,有着强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,积极参加各类学习,努力提高自己在思想上的觉悟和道德修养,认真遵守教师职业道德规范的要求,语言文明,以身作则,为人师表,道德高尚,勇挑重担,工作纪律严谨,从未旷工、迟到、早退。工作中,讲敬业,比奉献,服从学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担,毫无怨言。虽然妻子一直在乡下工作,长期过着两地分居的生活,以前一人带着小孩,既要当爹,又要当妈,但他从来没有向组织上和学校里提出过半点要求,而是默默无闻地一心把工作做好。去年下学期,当母亲不慎摔倒,在株洲一医院住院治疗,急需我的照顾,但我不放心班上的学生,于是我顶着不孝子得骂名回到了学校,然而同学们都非常争气,取得了很好的成绩。我也获得了县优秀教师称号。在20xx、20xx年年度考核中被评为优秀。

  在教育岗位上,我经常担任班主任工作。踏实做好班级的每一项工作,耐心细致做好学生的思想工作,把他们当做自己的亲人一样看待,每天很早我就到了学校,学生就寝后才回家,能和学生们一起学习,一起解决问题我觉得是一种很大得快乐,对于高三学生学,他们学习强度大,要求高,面临的学习压力也很大,生活中我能及时观察学生的细微变化,偶尔会找他们谈心,以便了解他们的家庭、学习、生活情况,并对他们进行心理疏导和学习方法指导,切切实实帮他们解决生活上、学习上的困难。对于有困难的学生。我会切实向学校反映具体情况,帮助他们解决学费问题,解除他们的后顾之忧,让他们能够安安心心学习。我总是以同样的眼光看待每一位同学,不偏袒学习成绩好的学生,也不嫌弃学习和品行较差的学生。着重教育学生怎样做人,着重培养他们良好的行为习惯。俗话说:“亲其师,才能信其道”。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子”。由于思想工作做得细,用情感感染人,我成为了学生的良师益友,深受学生们爱戴。我所接手的班级班风好、学风浓,学习成绩提高快,多次被评为校文明班级、优秀班级。我本人也多次被评为优秀班主任。

  我长期担任高三两个班数学教学。教学中兢兢业业,勤勤恳恳。课前认真做好备课工作,精心设计教法,备课讲究“备学生、备方法、备效果”。教学常规在历次检查中均获“优秀”等级。上课能注重学生的心理特征,激发学生的兴趣。教学中,我总是鼓励学生自己尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。能充分利用多媒体等现代化教学手段,充分调动学生的学习积极性,努力提高课堂教学效率。能深入开展教学改革,既注重知识的系统归纳,又注重能力培养。认真批改作业,课后也能积极进行作息反馈,及时调整不妥之处,力求将课上得活泼。形成了教态亲和、环节到位、重点透彻、难点突破、语言幽默、教法新颖、手段先进的独特授课风格,因而学生学得轻松、学得愉快,效果好,成为最受学生欢迎的老师之一。历次测评中,学生满意率均达“优秀”等级。教学成绩显著,所教班级历届高中数学毕业会考合格率均为100﹪,20xx年所教的178班高考数学成绩超省平均14分。

  将课堂教学成为艺术化,是我一生的理想。为了这一理想,我对教学精益求精,多次举行公开课、观摩课,积极参加各项竞赛,成效大。我在课堂教学中的教态、表达、板书、创新手段等教师必备素质的任一方面都深受学生、老师、专家学者的好评。在20xx年下期县教学风采大赛中荣获中年组第一名。我总觉得“教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何取水,成为河,成为海。”因此,我不断的学习,在知识结构上不断补充完善自我,不断加深教育教学的理论和专业学习,完善自身的知识体系,提高自己的教育教学水平。深入研究教法,以适应教育教学改革发展的需要。树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。并以此赖指导自己的教育教学,取得了很好的效果。

  我深深懂得“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。在教育教学教研工作上,能和同事们互相取长补短,以自己的所得辅导青年教师,让他们尽快成为教育教学教研工作上的骨干。在繁重的教育教学教研工作之外,受学校委派,我担任了数学教研组工作。“上任伊始就大刀阔斧地整顿了工作纪律,修订了有关制度,注重教学常规工作,使我走上了正轨,并且工作富有前瞻性,为教研组的发展起到了很大作用,并且得到了大家的一致赞许,教研组工作也多次被评为优秀。

  我觉得“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”教师这个职业,有苦也有乐,既然身在校园,我们就应当心怀天下,凭借人类灵魂塑造工程师的身份,以教师的名义,默默的耕耘,让我们共同托起明天的太阳。

  谢谢大家!

教师代表演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第35个教师节。有幸作教师代表发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有七个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

  “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

  快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿4

各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,学会感恩》。

  阳春三月,草长莺飞,生命也如春花怒放般美丽。人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,生命本身就是一种幸福。人活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。但是,在我们的社会中却经常发生不尊重生命,漠视生命,摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据:全国有800多万青少年上网成瘾,每天约有一半多的时间用来上网,打游戏。看到这些触目惊心的数据,怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活生命和白白浪费的青春年华,又怎能不让人扼腕叹息?

  孔子曾说身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也,我们身体皮毛是父母给的,我们必须珍惜它,爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。

  人需要对自己负责,更要对父母对社会负责。那些自杀的人,那些整天沉迷于网吧,耗费生命光阴的人,你们是否记得,是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学;你们是否记得,是谁在深夜为你掖好被角;你们是否记得,是谁多年养育了你,给了你生命的权力?你有什么理由和权利擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华?

  放下心中的愤慨,让我们冷静地思考部分青少年漠视生命摧残生命的缘由。我认为原因有很多,主要是他们缺少一颗感恩的心。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常忘记了感恩。

  谁言寸草心,报得三春晖。涌泉相报,以恩报德,中华绵延多年的古老成语,告诉我们的是感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反应,是一种生活态度。它需要你用心去体会,去报答。在父母劳累后递上一杯暖茶,在老师生日时送上一张卡片,在同学失落时奉上一番问候与安慰------一个人,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会珍惜生命。

  时光如梭,岁月如剑。不知不觉,我们学校已迈入了六十岁的征程。60年来,学校领导以身作则,勤勤恳恳,学校老师,任劳任怨,薪火相传,共同铸就了一中60年的辉煌。再回首,我们当感激这60年的积淀,我们当珍惜这60年的传承,让我们在这阳春三月,以感恩的心努力学习,回报父母;以感恩的心,沐浴阳光,珍爱生命!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师代表演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我有幸作为一名优秀教师代表在这里发言,心情非常激动。在此,请允许我代表全体教师向一直关心和支持教育事业的各级领导和各位同仁表示衷心感谢。多年来,是领导关切的话语给了我们希望,是同事欣喜的微笑给了我们能量,是家长期待的目光给了我们信心,是学生求知的眼神给了我们动力。我们倍感教师职业的光荣和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

  教师——她代表着一份责任,代表着一个使命。这一职业很神圣,这一职业很辛苦,但是我们无怨无悔。为了一切孩子,为了孩子的一切,我们深情地演绎着人生,微笑着写下希望。因为我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁,我们不是未来,但我们的学生是未来!

  如今,更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚到成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,我们是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。我们循循善诱、我们披星戴月,在教育改革的浪潮中,在教书育人的实践中与学生共同成长、共同进步。

  竞争不同情弱者,竞争更不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一如既往爱岗敬业,让我们求真务实严谨治学,让我们不断学习勇于创新为祖国培养出具有创新精神和实践能力的一代新人。

  如果在明天的社会上,所有从我们这里走出去的人,都能用自己杰出的才能,服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是我们一生中最大的成功、最大幸福,更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标。再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,我县的教育再创新辉煌!

  在新年即将到来之际,我们真诚祝愿:各位领导,各位同仁身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表教师在这里发言。

  首先我想说: How time flies! 还没来得及细细品味,转眼间,新鲜而紧张有序的高一学年就已悄然落下了帷幕。我要说我为你们感到自豪,在上学期的期末考试中,你们以优异的成绩,以绝对的优势秒杀山大附中,向学校,向老师,向家长交了一份满意的答卷。我们班优秀人数是他们附中全校的总和,最高分以及单科最高分更是囊括。即使我们班考的不怎么理想的学生,在年级排名中也是佼佼者,你们每一个都是好样的。作为老师,看到了你们每一个人的努力,见证了每一个人的成长,我们由衷地感到欣慰并为你们感到骄傲。

  同学们,辉煌的成绩只代表过去,至关重要的高二学年又已经紧锣密鼓地拉开了帷幕。你准备好了?我们没有时间为过去的成绩沾沾自喜,也没有时间为过去的遗憾自艾自怜,前面的路还很长,我们唯有尽快地调整好状态,打好背包,负重前行,去迎接新的挑战,去攀登前面的一个又一个的高峰。作为老师,我们会为你指明前进的方向,会为你鼓劲加油,督促你前行,更会在你累的时候,默默地扶你一把。为了你们攀登的更高,我们甘当人梯,为了你们走的更远,我们愿意站成灯塔。你们的进步是我们最大的快乐,你们的成功将是我们最大的荣耀。

  同学们,你们是老师的希望,更是社会、学校、家长的希望,尽自己最大的努力去拼搏吧,全身心的投入到学习中去,我相信你们一定能实现你们的目标!还记得我们的目标吗?英语———140!I believe you can make it,can you?

  看好你们啊,加油!

  我的讲话完了,谢谢大家。

教师代表演讲稿7

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下好!今天我演讲的题目是《你是快乐的 我就是幸福的》

  咱们首先从一故事讲起吧,这个故事说的一位意大利的造船匠,他造了一辈子的船,却从没有乘坐过自己造的船。但是,他从未感到伤心。因为,他毕生最大的幸福和享受就是伏在码头的栏杆上,目送着他亲手造的船驶向大海。船渐渐地远去,慢慢地在他的视野里消失,但是,他还是遥遥观望着,久久不愿离去……这个故事给我留下了深刻的印象。

  身为教师的我们,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我们却用无私的爱化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸。

  冰心老人说过这样一段话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”我非常喜欢这段话,她把我们教师的工作,形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子,好美的一幅图画。是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。

  每天走进教室之前,我总会问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,又常常要问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?

  我也常常在思考,我们能给孩子们什么样的爱?我们可以选择爱人,选择职业,却不可以选择学生。世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;是的,每一个孩子都会有自己独特的气质,我记得我教过的一位可爱的女孩叫昕灿,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题,使她消除不安的心理。平时故意给她搭建一些展示自己平台,如唱歌、跳舞、绘画等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……

  在上课的时候我喜欢鼓励那些不爱说话的孩子,给他们信心,告诉他们只要他们有了第一次回答问题的经历,老师就会开心不已;比赛的时候,我会为每个参与的孩子加油,无论你是第一还是落后,我只要看到孩子们奋力比赛的过程,都会为孩子们感到骄傲;下课的时候,孩子们一句句稚嫩的问候,让我感觉好温暖,每每那时,我会觉得他们不再是我的学生,倒更像是贴心的小伙伴。

  作为一个因为孩子们快乐而感到幸福的老师,我善于捕捉孩子的闪光点,及时肯定孩子好的表现,满足孩子在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重和爱戴他们。每个孩子的潜能都是巨大的,哪怕是一个看起来木呐的孩子,身上都蕴藏着极大的潜力。教师的使命就是发现并挖掘学生身上的潜能。咱们苗苗班有这样一位男孩,他叫俊俊,原来各方面的学习能力较差、自卑心重,平时不太好说话。有一次在音乐课堂中,我发现他特别爱好唱歌,对于老师教的一些歌曲一学就会,于是我便利用这一点挖掘他的潜力。一开始只要有活动我便让他在全班面前唱歌,刚开始由于害怕他唱的并不出色,慢慢的随着多次的演唱他的胆子越来越大唱的也越来越动听了,有时还能加上一些舞蹈动作。这时我对俊俊说:“你认为唱歌难吗?”“不难!”俊俊充满自信的说。“可是有的同学却总唱不好,这是为什么呢?”“可能是他不努力吧。”看到时机到了,我接着说:“你的其他科目学不好是不是这个原因呢?”这时他陷入深思,一会他抬起头来非常坚定的说:“老师我一定会把其他科目学好的!”在以后经过自己的努力,他的各科成绩在都在不断提升中。

  有位孩子这样对我说,“老师,我是一个特别不爱唱歌的人,一唱出口就走调,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我”。

  也有孩子这样说,“老师,我喜欢看您对我们笑,让我觉特别温暖。”很质朴的话,却让我感动……

  老师们,让我们用爱心去打动学生的心弦,带着博爱的眼神去看待每一个孩子,用无比的耐心倾听着花开的声音。走进学生的内心世界,让孩子们在充满鼓励的目光中找寻成功和自信。

  人们将小学教育工作者比作“蜡烛”和“造船匠”,蜡烛的美在以燃烧自己,照亮别人。比起“蜡烛”来我更愿意是那位造船匠。一批批孩子带走了老师们亲手培育的一粒粒爱的种子,而我们留下的是一颗颗童心成为永久的片断,新船总会扬帆起航,因为,大海才是船儿永恒的家园。而我们,却只能向造船者一样,永远的伫立在岸边,向远航的船儿送上深情的祝福。

  亲爱的同仁们,孩子们快乐成长的过程,就是我们生命增值的过程,这个过程是无比喜悦的!孩子们快乐着,我们就是幸福的!我的演讲结束了,谢谢大家!

教师代表演讲稿8

尊敬的的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们聚集在这里,隆重举行迎高考中考动员大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

  同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有80多天了。高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,冲击中考,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了可以铺满地的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水,我们才终于有了这冲天一飞的机会。

  几十天的时间真的太短了,那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。 借此机会,我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢! 九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,同时要保持乐观自信的心理状态。同学们啊,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

  可是,那些一时看不到希望的人这样说:几十天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。

  还记得“行百里者半九十”吗?这是在告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读十几载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的几十天,决定胜负的几十天啊。《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的几十天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!

  喜欢侠义小说的学生都知道剑客精神,它的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便倒下也要倒在冲锋的路上,即便倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!

  既然必须跨过去,首先我们要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,给自己准确定位。只有很好地把握自己,才能不断地获得成功,不断地产生新的动力。我们的基础普遍不好,此时,我想起了一个经典的故事: 一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的.兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

  兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨

  它主人的一顿骂,可我就没命了!”

  讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

  其次,要有强烈的时间观念。在这寸时寸金的关键时刻,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。 还有,我们全体学生要做到:要有明确的个人目标,要从现在开始行动起来,要有战胜一切困难的勇气,要注意方法和效率,要充满自信,要积极锻炼身体等等。

  作为老师的我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关,我们与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!

  也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔! 在这最后一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息……总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。

  同学们,十多年的拼搏即将变成喜悦,人生将从这里展开翅膀,如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。

教师代表演讲稿9

  我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。

  社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。

  人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。

  在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了

  他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少国家栋梁。一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

教师代表演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!我很荣幸,能作为教师代表,在开学之初,和大家分享我的感受。

  时维三月,序属阳春。残雪将尽而寒意犹存,初阳乍暖时候我们师生聚首,共同走入20xx年,也迎来了一个新的学期。站在新的起点,我们总爱抚今追昔,回望过去的20xx年,百年名校注入了强劲的前进动力,翻开了崭新的发展史页。在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们的学校面貌一新,成绩骄人,广获赞誉。全体一中人无不倍受鼓舞,深感自豪,胸中涤荡着拼搏的豪情。作为一名普通的一中教师,我渐渐感到脚下踏着的土地比世界上任何地方更甜润,不管别人如何评价它审视它,我都为他的进步欣喜欢呼,爱校已经是一种不变的情结,每一天感受着所依所恋的这座家园的变化,一点一滴的变化都幻化成无数的感动,膨胀成巨大的希望,深存心间。

  又是何其有幸,平凡的我成为了20xx年感动一中十大人物之一,借此机会,我想表达我由衷的谢意,谢谢领导和同事们给予我的认同,此时此刻,我更想把我的感动和你们一起分享。因为他就来源于你们,深感校领导为学校谋发展的良苦用心,你们率先垂范,殚精竭虑,于是动乎行,我们将上下一心,共赴振兴之旅,重振老校雄风;我有感于老教师为学校树丰碑的无私赤诚,你们学高身正,皓首穷经,于是动乎情,我们将虚心求教,务求传承星火,发扬一中传统;我有感于青年教师为学校筑基石的全心投入,你们爱岗敬业,以校为家,于是动乎心,我们将携手共进,迎压力,战困难,重责任,求拼搏,上下一心铸造一中精神。

  此时此刻,我亲爱的同学们,老师更想对你们说,新学期让我们一起来努力吧!强化分层级教学,增优补差,老师们会各挑重担,乐于奉献,全力助推,你们呢,准备好了吗?是否已经入耳入心,正厉兵秣马,磨刀霍霍,亟待冲锋陷阵?实施个别化教学,着眼个体,老师们会量体裁衣,精于钻研,因人定法,你们呢,准备好了吗?是否已经律己修身,正枕戈待旦,闻鸡起舞,亟待超越自我?加强德育管理,老师们会宽严求度,关爱为主,你们呢,准备好了吗?是否已经自省正行,已注重细节,关注点滴,亟待完善自我?如果你已经准备好了,我亲爱的学生们,就让我们一起出发吧!征途上你会感到“青春是一本太仓促的书”,不要无度的恣意挥霍青春,学会珍惜时间是你的第一要务。“千里之行始于足下”,不要好高骛远求胜心切,学会脚踏实地是你的第一要务;“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”不要漠视亲情淡忘师恩,学会满足懂得珍惜,是你的第一要务; “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”不要心浮气躁随波逐流,耐住寂寞守护心灵,是你的第一要务。也许你只需要做好一道题,听好一节课,完成一次作业,上好一次间操,考好一次试,捡起一片纸,擦亮一扇窗,爱护一棵树,说出一声“谢谢”……做好无数的一,你正为你的学识和人格的大厦添砖加瓦,帮助自己成就梦想!同学们,流年似水,一中的历史中注定会刻录下你们成长的历程。笃学求真、矢志成才,每一个拼搏的日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,是你们人生的财富,也是你们成功的起点。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待这更多的肯定与进步,更期待着更多的成绩与收获!今秋九月,必将累累硕果,我们共同热爱的一中会更加兴旺发达,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿11

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

  大家好!

  在第xx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

  沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信中国教育事业的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿12

同学们

  今天我们齐聚一堂,召开复习阶段的动员会。就是希望同学们奋战100天,拼搏100天,实实在在把握住100天,100天后的今天,让每一个同学能从容而自信地走进考场,让这100天成为我们今生最美好的回忆。

  所以,学校领导来了,他们关注这次会议,想从中看到同学们的信心和勇气,所以家长代表来了,他们来为即将参与这场决战的孩子们壮行。所以老师们来了,他们想听听同学们的决心,更想向同学们表明,在这场决战中,我们老师会一路与你们同行。

  作为九年级的年级负责人,今天我感到一种历史的责任,因为我明白从今天开始,我们将直面同学们人生的第一次选择。作为九年级的一名任课教师,我有一种临战的兴奋。因为在和同学们奋战的这100天,将也是我人生中最充实最有意义的100天,同时我也很自信,因为我了解在座的同学,我相信通过三年的磨炼,我们每一个同学们都成为一块好钢,都铸成了一把锋利的剑,100天之后,6月12日,该是同学们大显身手的时候了。

  当然今天我也有些担忧,在这关键的100天里,是否每一位同学都能把握住、是否能把握好,因为这时间稍纵即逝。因为这时间金子般的宝贵,因为这时间我们真的浪费不起。

  于是我想,要把握好这100天,每一个同学一定要制定好自己的奋斗目标,这个目标一定要具体明确可行,因为目标能让我们明确奋斗的方向,是我们奋斗的力量源泉,是我们克服所有困难的勇气,坚定踏实的向目标奋斗,将是同学们奋战100天的坚定信念。

  于是我想,在这最后的100天里,我们每位同学都应该静下心来,踏实苦干,踏实应体现在上课的认真听讲上,应体现在课堂里的积极思考上,应体现在每一次都认真完成的作业上。应体现在每一天的及时整理上,应体现在每一次考试后认真分析和补缺上,踏实首先是心的收拢,中考最后的冲刺阶段,心里成天想着上网游戏聊天,男女生非正常交往,晚上在宿舍内大声吵闹,这无疑是将自己美好的明天拱手交给别人,是将老师、家长的期盼随手轻易的丢弃。每个同学应该从今天开始,订一份属于自己的时间表,作业是多,学业是重,但我们要善于挤时间,善于用时间,100天的奋战,说到底拼的就是时间,拼的就是谁能挤时间,谁能更合理的用时间。

  于是我想,在这最后的100天里,我们每们同学都要有一股勇气,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不是太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不要挫

  伤你这最后100天勇气,因为我们只有通过这最后100天的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能解决我们所遇到的困难,我们可能不成功,但我们不能不去努力!

  于是我想,在这最后的100天里,我们每位同学都发扬顽强的意志,繁重学业的完成,需要凭着这种意志,有了这种意志,我们就有了勇气,有了这种毅志,我们就有了自信,有了这种意志,我们将会获得成功!

  同学们,人生能有几回搏,此时不搏何时博?从现在起,将是我们每位同学把握自已命运的时候了,这时你们要牢记的是期盼,要树立的是信心,要发扬的是拼搏,要做到的是踏实,要珍惜的是时间,要完成任务的是心愿!我们老师、还有你们的父母,将同你们一道拼搏奋斗,我们每天都会迎来一轮崭新的太阳!

  最后对同学们的要求和期望归结为一句话:遵规守纪勤奋向学冲刺百日誓考重点。

教师代表演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师、我最亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸,我这天能够代表全体教师在那里发言,一齐迎接高石碑二中新学期的开学。告别了冬天的严寒,暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的期望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页篇章。新学期,大家都满怀期望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。

  作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,用实际行动逐步的耕耘,加之不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。

  作为教师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一齐。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  在此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态。

  一,用心主动的学习。俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材资料,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。

  二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

  三、提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡

  ,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。

  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着教师还就应树立一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,只有有理想的教师才是用心进取的教师,才能在教育教学的岗位上飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  但人生非坦途。教师就应有充分的心理准备,也许工作中会遇到很多挫折和困难,但这也正是考验我们教师的一块试金石,是一方锻炼人的人生大舞台。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造完美的明天吧!

  最后深深地祝福高石碑二中的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿高石碑二中的全体学生,学习进步,再登高峰。

教师代表演讲稿14

尊敬的家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、 选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、 加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、 班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学,人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在第一、第二次、三次摸底考试中的具体情况)表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生(参考制作幻灯片播放,展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单)。

  同时从这两次考试中我也发现了一些问题:

  1。学习方法不科学。 2。学习自觉性还存在一些问题。3。部分学生自信心严重不足,少部分同学学习方向盲目,学习态度不端正。 4。最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。5、作业马虎潦草,卷面不整洁,少部分同学甚至玩不成作业。

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到教室自习,走读生1:10分方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。

  2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3。既要全面抓,又要重点抓。初三年级800多人,一个学生就是年级的800分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,不断个别交流、谈心,为他们加油鼓劲,共同寻找成绩增长点,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

  四、希望和建议:

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输与强化,需要家长不断跟孩子交流、沟通,摸清他们心里的真实想法,然后与老师沟通,共同督促学生端正学习态度。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中生存下去。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育、在于学生是否养成了良好的学习习惯。

  一个学生学习的动力,往往来源于家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标、学习计划。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,在学校里表现怎样、完成没完成老师布置的作业、平时都跟哪些朋友来往、上不上网吧、玩不玩手机、是不是遵守学校的规章制度等等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。那么,家长再忙,又是为了什么?现在有许多家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗呢?

  “十年树木,百年树人”。人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的,所以,家长朋友们,我们一定要有一个长期的观念,持之以恒的关注孩子的学习、生活,而不是想起来了就问问,忙起来了就扔下。孩子是一个家庭的一代,他们的成功,才是你这一生最大的骄傲和自豪啊!

  2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前,我们的极个别初三学生中,有上课不遵守纪律、逃课、不交作业,听课不专心,以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解,也有个思想准备。

  3、 安全警钟长鸣。

  交通安全方面也需要大家注意,对于这一点,主要是走读的学生家长,接送孩子的时候,请注意不要让您的车子阻塞交通,尽量不要停靠在学校门前的马路两边,否则,一旦出现交通事故,对人对己都是后悔莫及的事情,希望大家一定要引起重视。

  饮食方面,住校生大多都在学校食堂吃订餐,这对孩子们是有好处的,一是食堂干净卫生,二是孩子免去了自己排队买饭的麻烦,尤其是在冬天,避免了孩子吃冷饭,对他们的身心健康非常有好处。但是,也有一些学生不去食堂吃饭,跑到门外无照经营的小摊点买小食品。我个人认为,这种做法对孩子的健康是很不利的,那些小摊点根本就没有牌照,没有卫生保障,一旦出了事故,想找人说理都不可能。还有一些学生喜欢吃泡面,我认为也很不卫生,大碗面的内壁上,有一层可以食用的蜡,这些食用蜡被开水一泡就融化了,随着泡面吃进胃里,时间长了会在胃壁上形成一层蜡膜,导致各种胃病发作。所以,请各位家长朋友一定要教育自己的孩子,不要过多的给孩子零花钱,杜绝他们去校外的小摊点买小食品。

  晚自习。晚自习也是针对住校生来说的,因为不是正课,所以晚自习不可能有专门的教师辅导,这就需要家长教育孩子遵守晚自习纪律,安静的上好晚自习,不要妨碍他人学习。其次,要跟你的孩子说好,晚自习一定不能迟到,不能到处乱跑,不能跟一些不相干的人来往,要是有什么事情发生,要及时跟看晚自习的老师联系,请求其帮忙,不要自己贸然处理,以免造成伤害。还有,有些同学因故不能在周日晚上到校,请家长一定及时跟我联系,说清楚学生不到校的缘由,不能不到校也不跟班主任老师说,造成一些不必要的麻烦就不好了。

  4、 对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  5、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情音像制品读物;进入法律法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、玩手机现象、看不健康的课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为和踪迹。

  6、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。另外,通过跟孩子们交流,我发现有一部分孩子成人口气严重,也就是说,他们的语言,其实就是家长的语言。比如有的孩子父母亲不和睦,就跟我说,她的父亲“很窝囊”!我听到这三个字的时候,心里很难过。一个孩子,怎么可以这样评价自己的父亲呢?而这种语言,无疑是母亲平时说话不注意,给孩子心中留下了阴影!还有的孩子,父母亲跟爷爷奶奶关系不好,她跟我交流的时候说,她的爷爷奶奶瞧不起她,所以她要好好学习,给父母亲争口气……这样的学习态度,当然是不正确的,这样的语言,无疑是大人的翻版。也许你是无意识的跟孩子说起来,可在他们心中,往往会形成一种不正确的人生观,所以,不管你跟你的家人关系怎样,都不要在孩子面前说三道四,他们还是未成年人,不可能替你解决你们大人之间的矛盾,如果你跟孩子说的太多,会给他们造成不必要的精神压力, 徒然干扰他们的学习情绪,我认为,这种做法是非常不明智的,敬请各位家长一定要注意自身的言行。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长朋友应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,多多交流沟通,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。您有什么需要我做的事情,请尽管跟我说,我会努力满足您的要求,也愿意与您一起,为孩子的明天付出自己的全部心血和努力!

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

教师代表演讲稿15

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  亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

  著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道:最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们,课外的时候,她教我们跳舞。假日里,她把我们带到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我们读诗,直到现在我还记得她读的音调,还能背诵她教我们的诗。今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

  一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说,对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

  据有人统计,许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候,都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!

  老师是我们成长道路上的第一人生榜样。

  老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

  追求名誉,曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,他们不求回报,他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

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