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学校竞聘演讲的演讲稿

时间:2021-09-23 17:08:15 演讲稿 我要投稿
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【精选】学校竞聘演讲的演讲稿四篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的学校竞聘演讲的演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学校竞聘演讲的演讲稿四篇

学校竞聘演讲的演讲稿 篇1

各位领导、同志们:

  您好!

  和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

  我叫xxx,xx年出生于xxx,今年xx岁,xx学历,现担任学校xx班与xx班的xx科目的教学工作。我是xx年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。xx年,我被评为一级教师,xx年,被评为市级优秀教师,xx年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

  首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

  一、经验丰富

  我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

  二、喜欢这份事业

  热爱是的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

  三、学习能力强

  自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

  四、工作能力强

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

  今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。

  谢谢大家!

学校竞聘演讲的演讲稿 篇2

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师,竞聘学校主任的演讲稿例文。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

学校竞聘演讲的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

  首先请允许我自我介绍一下。我是孟祥宇,毕业于吉林省实验中学。

  众所周知,共青团是中国共产党的先锋队、排头兵,多年以来培养了许许多多的出色团员,他们成为了各行各业出色带头人。在初一时,我就积极申请,成为了一名共青团员作为一名团员,我深知共青团的各项活动和章程,在过去我担任过团支书宣传委员组织委员班长的职位,从各个方面对这个职位有充分的了解懂得怎样互相配合完成工作。我相信我能够带领大家共同努力,共同参加各项团组织活动,并配合各位班委把班级的活动搞得有声有色。我爱好很多喜欢书法演讲音乐等等。同时,我也会积极带领同学们学习,使班级上下形成一种良好的学习风潮。在生活上,我和同学们互帮互助,共同进步,团结同学,乐于助人。并且成为导员老师和同学们之间的沟通桥梁,积极传达院里的各项活动通知和信息,并把同学们的各项意见建议及时的向老师反应,增强学校凝聚力,从而使所有活动得以成功举办。 在这十二年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

  要干好团里的工作,我觉得必须具有以下三个条件:

  一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力,我觉得我是有一定的工作经验的,这些为我今后的工作奠定了基础。

  二是要有一定的管理协调能力,作为一名团支部书记,管理协调能力是必备的。对于协调方面,我会做好上传下达工作,配合学校团委学生会的工作,充分发挥团支部的作用,。

  三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情。既然我今天站在这里了,就证明我有充足的热情面对工作

  但光有热情是不够的,“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山”这是伟人的绝唱,这是时代的呐喊!我相信凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“谁说断翅难再飞”这是我的.座右铭,只有飞得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。

  在我过去的12年学识生涯中我曾荣获省实验演讲比赛二等奖 长春市英语辩论赛一等奖 全国英语口语比赛吉林省赛区出色奖 全国书法比赛银奖 海峡两岸珠算通信比赛优胜奖并获得中华人民共和国计算技术等级考试普五级 全国英语等级考试NEAT八级并多次荣获区级校级三好学生等荣誉。当然这些荣誉只能代表过去 如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。,

  大家都是来自祖国四面八方五湖四海, “千里缘分来相会”,我们走到一起都是一种缘分,大家都是我的兄弟姐妹们,我会好好珍惜这种情缘,带领大家共同分享这快乐的时光。

  在此我希望大家能够投我一票,我会尽我最大努力,把团支书的职责发挥的淋漓尽致,用实际行动来证明我的诺言。记住,我是孟祥宇。

学校竞聘演讲的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

  下午好!

  随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:

  一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。

  四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。

  十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:

  一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;

  二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;

  三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;

  四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;

  五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;

  六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;

  七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;

  八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;

  九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;

  十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。

  功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!

  谢谢大家!

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