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与感恩演讲的演讲稿范文集锦五篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的与感恩演讲的演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
与感恩演讲的演讲稿 篇1
同学们，老师们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心，感谢有你。”每当这优美动人的旋律响起，我的心总会荡起阵阵涟漪。在我成长的路程中，我要感谢我的父母，感谢我的老师，感谢给我们提供食物的农民伯伯，我还要感谢建造房屋的工人叔叔们。
落叶飞扬，是树木对大地滋养的感恩；乌鸦反哺，是子女对父母养育之恩的回报。 生活在幸福的日子里，我的思绪总是飞得很远。记得在我五岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，母亲就连忙起床，衣服也顾不上披一件就赶快找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很
难过。为此，我要感谢您—-母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。 感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。
亲爱的同学，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗？请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以真诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸；当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
“感恩的心，感谢有你。”愿这美好的旋律永远飘荡我们每个人的心中。
与感恩演讲的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我演讲的题目是[学会感恩，孝敬父母]。
开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，惟独九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在持续救起了二十个人后因过分劳苦双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我竭力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何保持平静的心灵？
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑脸。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢？别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进；别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜爱自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的'伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝；相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永恒铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
与感恩演讲的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委，各位同事：
大家好！
我叫×××是来自xxx人民医院，今天我给大家演讲的题目是《感恩》。
xxx人民医院，她历经36年的发展变化，曾有过辉煌也曾有过低落，而经过阵痛与拼搏，在您的帮助支持下，现已走出困境，取得了一些成绩。在此，xxx人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意！
我们深深懂得，一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样，一个成功的医院也需要团队的合作！今天在xxx人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员，用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。
宁静才能致远，感恩方思回报。为更好服务于社区居民，感谢支持帮助过我们的人，我们更加珍惜今天，更加感谢大家，年初我们推出了“亲情化服务”模式，提出了我们的服务理念：“服务亲情化，沟通零距离。”，目的在于感恩xxx，以个性化服务为手段，以患者微笑为评价工作是否合格的标准，提升医院服务水平，全力打造xxx人民医院的服务特色。全员参与，在服务细节中做到：规范服务、微笑服务、有声服务，来有迎声，去有送声，见病人有问候声，巡视病房有询问病情声，治疗时有亲切的称呼声，操作失误有道歉声，合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念，规范员工服务礼仪，重视医患沟通，发挥医务人员最大工作效率。
在我们医院里，有着许多医护工作者平凡又感人的故事；有他们的苦与乐。有他们的忘我工作，无私奉献，无怨无悔。换来了患者的微笑，收到了一封封热情洋溢的感谢信。
病人痛苦而来，我们就要让他们欣喜而归，这是我们天天都在努力书写的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶，老人12年前患上高血压，脑溢血后遗症，左半身偏瘫，行动不便，现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时，发现老人患感冒，头痛发烧。因老人儿女工作繁忙，无人照看，“片医”为老人家送药、为老人量血压，观察用药效果，并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退，“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务，每天一医一护接送老人，坚持了一周，“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀，深深感动了老人，当老人家凝视着我们的医护人员，费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼，表达出一种无声的敬意和感激。那一刻，我们医护人员的心激动了！这是对我们最好的感谢！
病人的感激，我们的确可以经常得到。然而，各种各样的委屈，甚至因误解遭到病人破口大骂，也是偶有发生。尽管这样，我们还是面带笑容，忘我工作。有人曾经关切地问：“你们为什么总是能够面带笑容”？我们自豪地说：“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的，当我们走上岗位的时候，尊重和宽容的意念就鞭策着我们，让我们把一切委屈与不解放在心底，让我们牢记自己的职责，职责让我们对工作一丝不苟，细心观察，主动询问，耐心解答……“来的都是客人，都是帮助过我们的人”，而我们是医院爱心的使者，是医院形象的代表，人人有这样一颗感恩的心，唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。
有许许多多感人的事例，尤其当读过那一封封的感谢信，看到那一面面锦旗，我相信大家都会有一种感动：感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任，感动是因为当他们和他们的亲人病愈时，对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情；一种是欣慰，欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解，欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨；一种就是鼓舞，因为救死扶伤本是我们的天职，拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友，我想我们每个医护工作者都会情不由衷，其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心，感谢大家对我们的信任！相信我们还应该做得更好，我们还可以做得更好！
与感恩演讲的演讲稿 篇4
各位同学，各位老师：
大家下午好，在这里，我首先想对在这次期中考试中取得优异成绩与进步的同学表示祝贺，这是你们辛勤努力的成果，我由衷的为你们骄傲！
翻开日历，今天是我们老师与同学们相识的第802天，还记得第一次见到你们时，你们也就这么高，扬着一张张稚气未脱的小脸，睁着一双双明亮清澈的眼睛，时间真是一个神奇的东西，经过这800多天的历练，你们已经长成了大姑娘和大小伙子了，作为老师的我们很幸运能陪伴和见证你们的成长。
今天我讲话的主题是感恩，提到感恩我脑海中就会浮现出这样一个画面，那是本学期第一次月考过后的家长会，当时家长会从下午4点开始，一直开到天蒙蒙黑，快六点了，我们九年级班级的灯还亮着，家长会还在继续进行中。回到办公室后，我看到了杨老师，我以为就剩下我们两个人了，后来陆陆续续又回来了四位老师，于是我们互相调侃，说你是“拼命三娘”，说我是“拼命四娘”，就这样“五娘”，“六娘”的往下数，一直数到了“拼命八娘”。当时学校空无一人，学生们都被爸爸妈妈接走了，而此时我们的小宝贝儿也多希望妈妈来接啊！可作为老师的我们仍然坚守在学校，依然谈论着这次家长会的得与失，学生们的表现甚至于家长的.每一句话。外面的天是漆黑的，微凉的，但我们的内心是充实的温暖的。
这个画面恒久地定格在我的脑海中，每每回忆起来都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作战是何等的幸福！仔细想想，这只是我们日常生活中的一个缩影，其实每一天不都如此充实吗？我常常看到：
汲学娜老师：雷厉风行，在她四楼、五楼的穿梭中，六班沉稳了，进步了。 李献伟老师：早出晚归，为了学生劳心劳力，在她魔法师般的教诲下，四班扭转了乾坤，创造着一个个令人惊喜的传奇。
杨文娟老师：亦师亦友，用一颗真诚的心对待每一位同学，将英语课堂打造的妙趣横生！
李鑫老师：冷峻的外表下，藏着一颗火热的心。严厉的教诲下，总是满含着对学生们深沉的爱。
王伟卫老师：像妈妈一样，苦口婆心，推心置腹地与同学们交心，二班在她的带领下蒸蒸日上。
杨子文老师：睿智幽默，风度翩翩的处理班级事务，如一缕清风般恬淡地感染着每一位同学。
王玉老师：肩负着全校师生给予一班的厚望，任劳任怨，在她慈母般的守护下，一班越战越勇，越发的卓尔不群。
在初三年级像这样的老师还有很多，在这里我就不一一列举了，这些老师每天都在辛勤的付出，默默地奉献，每一位老师都值得我们尊敬，我们都应该用心去感恩这些老师，你们的进步与成长离不开老师的谆谆教诲。感恩不应只流于表面，而应付出实际行动，从身边的小事做起：在与老师擦肩而过时，一句面带微笑的“老师好”；在请教老师问题后一句轻轻地“谢谢您”；在晚自习放学后，一句关切的“老师路上小心”； 教师节来临时，一句真诚的“老师节日快乐，您辛苦了！”，等等这些力所能及的小事，都足以让我们老师的心中暖意浓浓，倍感欣慰。
同学们再有235天，我们就要迎来中考的挑战。作为老师的我们一定倾其所有，祝你们扬帆远航！让我们九年级这个大集体、大家庭中的每一员都紧紧地团结在一起，全身心的奋战，以优异的成绩，向学校、家长交一份满意的答卷，再创我们开发区中学中考的辉煌！
我的讲话完毕，谢谢大家！
与感恩演讲的演讲稿 篇5
感恩，是成长的路标；感恩，是黑暗中的光明；感恩，是一道五光十色的彩虹······在生活中，有许许多多的人懂得感恩，他们像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。现在，就让我摘下一颗闪亮的星星给你瞧瞧吧！
那是一个刚下过雨的下午，一个中年男子和一位年迈的老人在散步，看样子是母子俩。那时地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上的几颗小水珠，使绿叶绿得更可爱。花朵也相继露出了笑脸。天是那么蓝，空气是那么鲜，人们也陆续出来活动了。男子一边走一边扶着老人。路面有一大滩水，看起来十分滑。他们止住了脚步，只见那男子提了提裤腿蹲了下来，对老人说：妈，这路太滑了，我来背你吧！老人欣慰地笑了，就这样，男子把母亲背过那滩水，然后又挽扶着老人边谈边向前走去······
这虽然只是一件小事，却体现了男子那颗关心母亲的善良之心。虽然只是短短的一句话，却体现他那爱母尊母之情。在日常生活中，类似的感恩例子还有许多如学生看望生病的老师、孩子关心父母的身体、同学照顾曾经帮助过自己的朋友······
感恩的心，是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱的温情在你我心间流淌，让爱的温情使世界变得更加和谐、美好。
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