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生命的演讲稿

时间:2021-10-12 17:34:49 演讲稿 我要投稿
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关于生命的演讲稿4篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的生命的演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于生命的演讲稿4篇

生命的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位护士姐妹们:

  大家好!我是十病区的张燕,今天我为大家演讲的题目是《托举生命的天使》。

  我们的职业是被人尊称的“白衣天使”,也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累!我们没有惊天动地的事迹,但在整个医疗活动中的作用却是举足轻重!我们没有点石成金的仙术,却能为枯萎的生命注入生机!

  一顶洁白的护士帽,是护士神圣美丽的标志,一声"白衣天使"是人们对我们的尊敬和赞扬,多少个白天,我们奋战在救死扶伤的第一线,为了救治生命争分夺秒;多少个夜晚,我们在病床旁抗拒着死神的肆虐,当病魔向无辜人们投下黑暗的阴影,我们用智慧,真情唤起生命的阳光!

  一次,救护车送来了一名肺结核大咯血的青年,青年病情危重神志不清,衣着不但单薄破旧还泛着阵阵恶臭,身边一个家属都没有。了解后才知道,这是一个被车撞后遗弃在垃圾堆旁的无名人士。因为长时间生活在垃圾堆旁,并靠拣食垃圾食物过活,身上已成了寄生虫的寄居地,一些寄生虫甚至会从他的口中爬出,而他却麻木的把玩着这些......看到这样的病人我们都感到同情,谁都没有远离他、嫌弃他。我们带来家中的衣物,为他清洁身体,更换衣物,为他刮胡须,剪指甲......我们在为他积极治疗的同时,还未他清除虫卵,关心着他生活上的点点滴滴......而他的病友在我们医护人员的感化下也从一开始对他的嫌弃到后来同我们一起来照顾他。可惜青年的感染太严重、送治的又太晚了,在经历了几次大抢救之后,最终他还是离开了人世间。我们为他感到惋惜,惋惜生命如昙花一现的凋零;我们为他感到幸运,因为遇到有我们这群白衣天使,为他最后灰暗的人生送去光明!

  白衣天使,这个比喻它带着更多的美好和赞誉。而现实生活中的白衣天使,面对病人窒息时粘稠的浓痰,面对病人不能自主排泄的尴尬,作为护士,要像对待自己的父母一样帮他们吸痰、导尿、排便。忍受着常人难以忍受的一切,克服着常人难以克服的艰辛,就因为我们是人们心目中的白衣天使,就因为我们是生命沙漠中绿色的橄榄枝。

  穿越一个半世纪的岁月风尘,越过克里米亚战争的硝烟,我们的精神与南丁格尔一脉相承,我们的手与南丁格尔相握相牵,在未来的岁月里,我们会用我们至诚至热的爱,用我们自己的双手,托起生命的太阳,铺就生命的绿洲,撑起一片健康的天地,去造就每一束生命的阳光。

  5.12,是我们的护士节,它像一颗永不泯灭的流星,总是在临床的枯燥中溅起飞花,总是在年复一年的指引你我的天使人生。

  在传染病医院,我们是千磨万击还坚劲的青松,咬定青山从不放松,我们一样幸福的拥有春天,一样在五月挥洒飞翔的青春。一样提着南丁格尔的油灯,用最初的选择在临床演绎女神的传奇,婷婷燕尾时刻在聆听上帝呼唤的声音。我们传染病医院是一个坚强的,坚韧的,坚定的群体,我们的护士是医院里坚贞的,坚决的队伍,我们踩着南丁格尔的光辉脚步,呼唤生命的回归,在人生最最软弱的时候,有我们在身边。

  我们的护士,有的没有太多高深的理论,没有太多哲理的语言。有的没有花言巧语的修饰,没有风高浪阔的波澜,但我们更能体会“责任”二字!在护理岗位上,其实有太多太多的压力与风险,还有太多的无奈与悲凉。可是,我们坚韧的像笑傲峭壁的青松,再恶劣的环境也挡不住大家步履的匆匆,再沉重的负荷也挡不住大家向往南丁格尔的眼神。在临床行走,我们真正把科室当成家,把大家当做姐妹,把患者当成亲人,还有什么比她们更加可爱的呢?一切都源于感动。因为感动,生命不再沉重。每一个生命都是一段传奇,每一次康复都是一次感动,每一次痛苦都有天使的呵护,痛与爱相随。

  因为感动,周而复始的工作不再繁琐。白与黑的交替中,爱意在心底流淌。重复的病床重复的我们,重复着带泪的微笑,重复着不屈的使命。护士鞋在辗转中勾勒出回归的生机和对生命的呼唤。每一次值班都是在刻画康健的路线。每一次抢救都是对死亡的抗争。因为感动,在针峰上跳舞,疲惫不再作祟。因为感动,天使的笑靥更加生动。在临床行走,宛如百合飘过,洒落一路花香。于是,回报的眼神愈加真切,出院的距离更加接近。

  护士节,我从太阳的脸上摘一朵桃花,传院的亲亲姐妹们,愿你拥有粉红色的明天!

生命的演讲稿 篇2

同学们:大家好!

  先问一下大家,早上顶着寒风7点就得到学校早自习,苦吧?苦可以理解,大家都已经习惯了。但回想一下,虽然苦了点,这些年来,大家还不是一样坚持过来了,真不轻易呀!在这里我想请同学们都表扬一下自己——“我很棒,我有吃苦精神”。

  是的,大家都有吃苦的精神,但假如能拿一把秤称一下的话,每个人拥有的吃苦精神的绝对值就不一样了。君不见,面对着糟糕的成绩时能发愤读书的能有几人;君不见,面对生活困境能坦然处之勇于挑起责任跨越苦难的能有几个。[文章-找文章,到]

  苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。苦难是竖立在现实与未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越紧;苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在苦难中涅槃,就会显露出金子般的成色。

  四季轮回。既然有春天的葱茏,也就有秋天的落叶;既然有夏天的热烈,也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。

  世上没有不变的路,人间没有不谢的花。也许,所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石。曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》,贝多芬用苦难谱写《第九交响乐》,诺贝尔则利用生命的代价换取了震撼世界的一声巨响。苦难之于人生是一笔丰厚迷人的财富。

  生命,总在挫折和磨难中茁壮。

  思想,总在徘徊和失意中成熟。

  意志,总在残苦和无情中坚强。

  作家李健吾在《切梦刀》中写道:没有痛苦,幸福永远不会完整。我要说:与苦难斗,其乐无穷。让我们对所有的苦难心存感激,然后投入所有心智所有激情,认认真真地过好每一天,用一生的'无畏和执着浇灌勃勃生命如花绽放。

  谢谢!

生命的演讲稿 篇3

  在高官厚禄中看不到你的名字,在名人大宛儿里见不到你的身影。年复一年,迎来送往一届又一届学生,你仿佛落入了一种轮回;岁月又固执地为你刻上道道年轮,一不小心,抬头戴上老花眼镜一看,已是两鬓斑白,身体微驼,是不是该光荣退休了呢?想想都可怕。

  你的生命色彩就是这样苍白吗?

  我想决不是的。

  当你走进那熟悉而又神圣的课堂,当你上迈上那简陋而又庄严的三尺讲台,你的青春将在这里挥洒,热血将在这里沸腾。在这里,你成就了你的学生,又陶冶了自己,所以课堂就是教师最快乐幸福的殿堂。因此,我今天演讲的题目是:让生命的火花在课堂上绽放异彩。

  当满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

  作为一名刚工作不久的年轻老师来说,少不了激情澎湃,热血沸腾,但是马上我就遇上了难题,学生上我课时不能认真听讲,纪律性不强,我感到对他们很头疼。这是我带的第一界学生呀,我非常想努力教育好他们,让他们成材,可是我的方法好象不对路,上课时同学们不怎么听我的,有时一道题讲好几遍。我当时真的不知如何是好。幸好,我们办公室的其他几位老师很热心,给我很大的帮助,尤其是和我结成师徒对子的范淑莲老师,德高望重,教学经验丰富,她教给我许多实用方法,我吸收了许多教学方法,并且大刀阔斧地屏弃了“满堂灌”的传统上课方法,尽可能的把课堂交给学生,充分的调动他们学习的积极性,让他们动脑、动口、动手,全方位动起来,把舞台让给他们,让他们充分的在知识的海洋里畅游,自己就是一个好导演的角色。

  可是,就是在这样活跃的课堂上,每个孩子都在跃跃欲试时候,有一个安静的角落从来不举手,从来不发言,难道他是个不爱学习的孩子吗?看到那暗淡的眼神,瘦削的身影,我不能在沉默,我要帮他把本属于他这个年龄孩子的活泼快乐找回来。通过一系列的了解,我知道了他原来的性格很好,学习成绩也很优秀,就是因为爸爸妈妈突然离婚,本来和谐美满的家突然成为了泡影,他一时难以接受,不肯原谅爸爸妈妈,也不和身边的人接触了,以不说话、不学习这种极端方式来报复他的爸爸妈妈。面对那冷漠、敌视的目光,我知道我要做什么了,我要挽救这个孩子。我不厌其烦地细心开导他,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的脸上露出了笑容,身边的朋友多了,成绩也稳步地上升。看到他的改变,我感到无比的欣慰。

  当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

  你听说过汶川地震中的谭千秋老师吗?当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

  你听说过绍兴那个叫祝香云的老师吗?她热爱学生胜过爱自己的生命。在大货车疾驰而来冲向学生的瞬间,她张开双臂推开孩子,用生命铸就了辉煌的绝唱。

  还有那考取了硕士研究生,却远赴边疆支教的徐本禹,为了孩子的未来,为了农村的教育,为了许多单纯的感动,他在孤独中坚守着一个承诺,一个关于热爱的承诺。

  捧着一颗心来,不带走半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永远守侯着这盏希望之灯,倾心教育这快热土,同铸不朽之师魂!

生命的演讲稿 篇4

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的野草……”野草是最不起眼的一种植物,以往很少有人去关注它,而夏衍爷爷的《种子的力》却向我们展示了种子的另一面——生命的力量。

  《种子的力》这篇文章我是第一次阅读,但它给我了巨大的鼓舞,种子的力就是生命力,“只要生命存在,这种力量就要显现”“因为这是一种长期抗战的,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。”《种子的力》让我信服世界上最伟大的不是大象,也不是狮子,而是被人践踏、无人关注的野草。因为有人发现,把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽,一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械所不能分开的骨骼完整的分开了,植物的种子力量之大可见一斑。

  我们和野草一样,生活在这个地球上,但却并不一定能像野草一样拥有不畏一切艰难困苦的顽强生命力。在我成长的路上,也遇到过困难和挫折,最伤心的事是体育测试得了一个连自已也无法相信的分数,当时我悲观、我失望,大滴的泪水从眼眶中流了出来。那时的我就像是温室里的花,突然遭受了风吹雨打便迷失了生长的方向。

  妈妈带着我到楼下的院子里玩,我玩累了就躺在树阴下的草地上休息。一边休息,一边玩起了野草,发现有一种野草的根特别多,我问妈妈这是什么草,妈妈回答不上来,但她告诉我,这种草有个绝活,你把它折断再把它扔到别的土壤里,隔个三、五天它又活了,顽强地生根,并向四周不断的伸展。我惊呆了,原来这不知名的野草的生命是那么的惊人。我终于明白,那分数并不可怕,可怕的是当困难出现在我面前的时候,我退缩了。我不要做温室里那弱不禁风的花,我要成为瓦砾中顽强的野草。从那以后,我每天放学就在楼下练习立定跳远、跳绳,一点一点的将自己的成绩提高。投实心球时,一投出去还得跑过去捡,为了节省时间,我决定在楼梯上练习,这样球投出去后球就会自己回到我手里,为我的练习增加了不少了时间……又是体育测试,我终于成为了冲出瓦砾的那棵野草……

  当有生命力的种子不落在肥土而落在瓦砾中时,决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。也只有这种草,才可傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑,依靠大自然的风力和动物的传播,在广阔的天地里繁殖、生长。人生就更应该如此,我想我在今后的日子里会像一棵落在瓦砾和石块下的野草,掀翻上面巨大的石块破土而出。

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