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环境演讲稿

时间:2021-10-15 12:45:10 演讲稿 我要投稿
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【精选】环境演讲稿五篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的环境演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】环境演讲稿五篇

环境演讲稿 篇1

  当群群白鸽甜美的歌声唱响了西霞院的沉寂,当秋姑娘扭动着婀娜的腰肢重返了小浪底的大地,迎着“三个一主题实践活动”的启动,乘着建管局与时俱进的巨轮,我们又跨入了一个崭新的世纪!

  60年中国风风雨雨,60年黄河声声不息,60年后小浪底巍然屹立,60年的泪水啊那是喜极而泣!

  小浪底,曾被国际水利学界视为――世界水利工程史上最具挑战性的项目之一,但坚强而自信的小浪底人并未因此而驻步。40年用心勘测,11年艰难施工,9年良好运营,诚信而理智的我们没有太多的豪言壮语,因为,我们相信――滚滚历史长河之下的沧桑巨变,已然是最好的鉴证!

  20xx年X月X日,举国上下欢欣鼓舞,20xx年4月7日,黄河两岸欣喜若狂,那是治黄人给祖国母亲六十诞最好的献礼,那是中国水利人敢于战胜一切的铁骨铮铮!

  做为黄河治理开发的关键性控制工程,如何使小浪底的综合效益得到最大程度的发挥?怎样确保黄河的安澜和长治久安?――事关黄河治理开发大局,事关亿万人民群众生命财产安全,事关黄河下游地区经济社会发展。

  今天,受黄河来水偏枯以及运行成本增加等因素的交织作用,企业发展面临诸多挑战。“管好民生工程,谋求多元化发展”的任务更加凸显。

  新机遇、新形势、新起点,已迫切要求小浪底人以“三个一”为标准,全面提升自身形象。不断扩大“小浪底”品牌的社会影响力。

  追忆昨日的光环,我们不免感到难忘;凝望前路的艰辛,我们依然充满了希望!

  地下厂房里,您是否听到了那声声赞叹?巍巍大坝之上,您是可曾看到了那屡屡曙光?

  纵观小浪底的成长史,我想将这一切归功于两个字――素质!是素质确保了三年工期两年完成!是素质决定了社会效益大于经济效益!是素质指引着你、我、他前进的方向!

  “一个职工一个形象,一个党员一个榜样,一个领导干部一面旗帜。”体现了“三个一主题实践活动”的核心内容,从一个普通青年职工的角度出发,我同样将其提炼出一个共同点:素质在无形中反映着形象,素质在现实中书写着榜样,素质在工作与生活中彰显着旗帜!

  碧树傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍劲!山岭巍峨起伏,昭示的是自己不屈的灵魂!黄河奔流不息,倾诉的是自己激情的生命!小浪底人拦河筑坝,凝聚的是一代代治黄者不辱的坚贞!

  共祝愿母亲河千年安澜,共祝愿小浪底和谐发展,共祝愿共和国水利事业的明天硕果满园!

环境演讲稿 篇2

同学们:

  时间过得可真快呀!转眼间已将近两个月时间了。在开学至今的两个月时间里,由于我们师生的共同努力,使我们的校园越来越干净、越来越整洁、越来越美丽漂亮了。同学们讲卫生、爱干净的良好习惯已经逐步养成,校园内已经没有了昔日那种乱仍纸屑、垃圾的不良现象。各班内外卫生区每天都是干干净净、整整齐齐,规范有序,一尘不染。

  我们大家都知道,环境卫生的好坏直接影响着我们的学校和我们的身体健康。没有良好的环境,我们就没有一个良好的学习心情。如果我们能经常保持让我们的学校干净整洁,有一个良好舒适的环境,那么我们就能更加舒畅的坐在教室里安心的学习,我们的教学质量就会逐步提高,我们的学校就会在短时间内快速发展。

  如果我们人人都不讲卫生,我们的校园整天尘土飞扬,纸屑乱舞,那么,我们就会受到环境的影响而耽误了学习。因此,搞好学校的环境卫生,美化我们的校园,是我们每一个学生的责任和义务。我们要从小事做起,从自身做起,要相互监督,要养成良好的个人卫生习惯。做到不乱仍纸屑、垃圾,不随地吐痰,经常洗脸、洗手,勤换衣服。这样,对我们的身体健康都有很大的好处。由此,学校提出:美化环境,从我做起,净化校园,人人有责。

环境演讲稿 篇3

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

  可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

  可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

  200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

  想念,是我们在大自然那里学会了的.最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

  也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

环境演讲稿 篇4

  “低碳”“绿色”其实是近几年进口的产品。对于我们这样一个穷国来说,有外国文字或者一点血缘关系的文字,除了“洋鬼子”,都是好东西。

  但是,从另一个角度来说,其实是一种奢侈。显然,我们不能强迫美洲原住民燃烧天然气,也不能强迫一个辛辛苦苦工作多年的白领买车使用清洁氢能。这样想,“绿色生活”好像和我们老百姓没什么关系。

  这就涉及到一个很吸引人的话题————平等。

  在西方国家的法律中,“平等”是一个出现频率很高的术语。不管戴什么样的王冠,他们总是公开宣称:“人人生而平等。”其实并不是这样。几百年的教训告诉我们,生而平等,生而不平等。比如你出生在美国,家境殷实,前途光明,自然有能力烧天然气;如果不用氢气,也可以乘坐磁悬浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的时候走错了路,在文明的中国出生了五千年的你,不得不背着一个已经灭绝的塑料袋,呼吸着工业文明产生的废气,奔波在城市里。更不幸的是,你经常看到或听到西方国家(或洋鬼子)指责你不环保、不环保,于是你愤怒、愤慨、嚷嚷着要怎么办。但从遥远的视线回望,俯视现实生活,“绿色”依然遥远,属于地平线之外的东西。

  西方学者在研究问题时总是忽视平等。当然,这里的问题是指其他国家的利益。无论什么样的学说或理论,都不能忽视实际情况,也就是人们此刻经常谈论的“特殊国情”。

  生活水平、社会发展水平和人们的文化素质决定了不同地方不同的价值观,同时也限制了他们的生活方式。绿色生活在发达国家自然可以作为一种生活方式,但不能用来强迫贫穷国家发展。“绿色生活”的理念自然是正确的,值得效仿,但不能强迫骡子为牛耕田,不能让羊产奶。同样,烧煤有困难的人也不能燃烧更贵的天然气和氢气。

  虽然生来不平等,但我们可以用自己的智慧消除一些差异。对于绿色生活来说,我们不能面面俱到,但我们可以做我们能做的,用更少的污染和浪费来减轻对环境的压力,告诉我们的朋友和邻居少用塑料袋。

  如果能以平等的眼光客观看待问题,生活中的这些小事难道不是绿色生活的一部分吗?

环境演讲稿 篇5

  老师们同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是:营造清洁卫生环境 共建健康美好生活。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的

  桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?

  老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:

  1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。

  3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

  5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

  6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

  老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!

  谢谢!

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