文明演讲稿

【热门】文明演讲稿模板合集5篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的文明演讲稿5篇，欢迎大家分享。

文明演讲稿 篇1

　　本文是一篇关于文明的演讲稿：告别陋习，拥抱文明，文章讲述了学生对于文明问题的看法，由此号召广大学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧！

　　老师们、同学们：上午好!今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。

　　我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。

　　第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

　　准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

　　第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

　　走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。

　　知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

　　从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”

　　这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

　　文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽

　　同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为

　　中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

　　礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。

　　我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

　　今天，在庄严的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：

　　“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

　　“五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

　　“五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

　　让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!

　　最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而

　　是因为文明而美丽!

文明演讲稿 篇2

　　城建局作为与人民生活密切相关的城市建设管理部门、窗口服务单位，其服务质量好坏直接关系到政府形象。这些年来，我们按照区委的统一部署，认真抓好宣传典型促行风建设工作。XXX年城建局在全区率先推出了社会服务承诺制，之后又相继推出了政务公开、首问责任制，建立服务窗口，推出特色服务，如XXX年推出了“XXX小组”，XXXX年推出房产受理中心，行风建设取得明显成效。房管处被评为省行风建设先进单位，城建局被评为区行风建设先进单位，XXX年区城建局还被评为区首批文明机关。

　　回顾近年来评选工作，我们有以下几点体会：

　　一、领导重视是搞好工作的关键

　　局领导对抓好十件新事评选工作很重视，将这件工作作为精神文明建设的一个重要抓手来抓，专题开会研究、部署评选工作，将宣传工作列入各支部的年度考核的重要内容，明确由各处支部书记为具体责任人，并由办公室具体负责十件新事评选的日常工作，切实抓好十件新事的动员、推荐、评选报送工作。

　　二、组织保证是搞好工作的前提

　　我们在十件新事评选工作中基本做到制度化、经常化、群众化，在组织形式上力求多样化。十件新事主要通过动员、推荐、评选和表彰四阶段来实现。在评选中，我们努力做到动员深入，评选严格，表彰及时。为了及时了解信息，掌握情况，城建系统建立了一支由各单位派员组成的通讯员队伍，及时反映本单位精神文明建设中涌现出来的新人新事。局党委在各单位上报的好人好事中推选中最典型的好人好事，参加全区十件新事评选。对被评选为十件新事者，我们及时通过黑板报、宣传栏和召开职工大会形式，大力宣传新人新事，扩大典型效应。通过宣传发动，使职工感到了榜样就在身边，看得见、摸得着，学得到，从而自觉以先进为榜样，使那些平时表现好的工作更加积极，平时表现较差的也在身边先进的带动下，主动工作不甘落后。如区环卫处XXX为盲人倒马桶被评为区十件新事以后，由于工作调动，他原先所在的班组自动接下了为这对盲人夫妇义务倒马桶的事，真正起到“闪光一点，文明一片”的效果。由于十件新事评选工作推荐有网络，评选有制度，系统好人好事及时得到肯定表扬，从而有力地促进了两个文明建设，好人好事不断涌现。

　　三、抓住典型是工作的基础

　　局党委以十件新事评选为契机，积极宣传身边典型，用身边的典型带动人，促进系统的两个文明建设。如文教房管所的董志海师傅原是名普通的管道工，在学习徐虎活动中，他主动请缨，成立了以他名字命名的“董志海小组”，数年如一日地坚持管道应急维修全天候服务，被大家称为“宁波的徐虎”。我们将他的事迹通过多家媒体广为传播，并在宁波建设系统和局系统内推广他的精神，97年“董志海小组”全天候服务事迹被评为区精神文明十件新事之一。

　　四、促进服务是搞好工作的宗旨

　　通过评选十件新事活动，增强了职工的主人翁意识，十件新事评选让职工议职工评，克服了评选先进由领导一锤定音的现象，使先进典型的群众基础好，科学性强，同时那些助人为乐、努力工作的职工被选为十件新事，进一步激发了广大干部职工关心集体，为单位多做贡献的热情。同时，职工从身边的先进事迹中得到了启发，受到了教育，形成了比学赶潮的热潮，单位凝聚力大大加强，服务质量有明显提高。如文教房管所以群众的满意程度为标准，长期不懈地抓好服务，推出了“365天24小时”全天候服务等一系列便民措施后，白沙、文教、孔浦房管所也相继推出了“365天24小时”服务措施。其中文教房管所被评为市XX年度先进集体、行风建设示范窗口，XX年被评为区十件新事。

文明演讲稿 篇3

　　同学们，讲文明对于我们来说，是一件微不足道的事情。可有些人却不放在眼里。

　　最近新闻报道出一些游客不文明的现象。儋州石花水洞里的万年水晶石被游客削掉了，如果每一个游客都做出这么不文明的举动的话，哪里还有万年水晶石呢？其他游客又怎么欣赏呢？让我们一起保护万年水晶石吧！

　　同学们，想必你们一定熟悉天安门广场吧？在这神圣的地方却有一种尴尬的污染物，让广场管理员十分伤脑筋，那就是口香糖渣。天安门广场有40万平方米，而粘在地上的口香糖却将近60万块。为了清洗掉地上的口香糖渣，让环卫工人费了好大一番功夫。

　　有同学会问：不是有机器吗？为什么不用机器清洗呢？虽然机器清洗面积大，又方便，可对于一个个小小的口香糖残渣，机器也拿他无可奈何。唯一的办法就是让环卫工人一个个蹲在地上，搓啊，搓啊，才能清洗干净。

　　环卫工人要先倒溶解液……最后一点一点地擦。同学们，清理一片口香糖渣，需要那么多时间，即使用再好的工具也不能完全清理掉。我们一定要养成良好的行为习惯，做一个讲文明的中国人。

　　同学们，我们要养成讲文明的好习惯，为祖国的美丽做力所能及的事，为祖国的繁荣富强献出自己的一份力量。

文明演讲稿 篇4

　　老师们、同学们：早上好！

　　今天国旗下讲话的题目是养文明习惯，做文明学生。

　　首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些训象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动，习惯的力量很大。

　　因此，老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。当然，需要我们养成的习惯有很多，上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始，我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人，时时处处注意自己的言行，努力做一个文明学生，这是可喜可贺的。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的.纸片、塑料袋……；在教室、走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡；校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，才能创造出优良的学习成绩。同学们，在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰，不在校园内吃零食；管住我们的手，不乱倒垃圾，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……，不攀爬树木；管住我们的脚，不践踏花草；弯下我们的腰，拾起地上的一个塑料袋……我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。

　　学校也将加大监管力度，成立了学生会干部值班制度，对那些不文明的行为毫不留情，“两操”活动、卫生打扫实行一日一查，成绩记载在案，结果张榜公布。

文明演讲稿 篇5

　　各位家长、老师、同学、朋友们：

　　大家好！

　　今天在这里举行“小手拉大手，共建美好家园”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。

　　看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，全县各学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人。学校充分利用黑板报、多媒体、宣传栏、主题班会、早操、升旗等手段宣传文明礼仪，做文明人、文明事，使文明之风常驻校园，得到了县级领导和社会各界的一致好评。成绩是对过去的说明和肯定，更为我们台前县各学校今后的发展指明了方向。教育是一项艰巨、复杂的系统工程，它没有现成的路可走，要求我们要不断探索，不断创新，不断实践。以教学为本、以人为本，希望学校与社会、家庭共同合作，将祖国的教育事业谱写得更加完美，让我们的孩子们成长的更好！

　　朋友们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不

　　违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

　　同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！

　　最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位家长、老师、同学、朋友们身体健康、万事如意！

　　谢谢大家！