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校园演讲稿

时间:2021-07-13 11:45:32 演讲稿 我要投稿
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有关校园演讲稿合集8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关校园演讲稿合集8篇

校园演讲稿 篇1

  大家好!我是二年级二班的赵培源、徐鼎新。今天,我们为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是夏天送来的泥土清香。呼吸着这清新的空气,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园、对班级的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋落在整洁的校园,班级的地上落上纸屑,我们的心情又会怎样?如果学校300多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里,眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风,而且给工人叔叔带来很大的麻烦。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟……。

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建和三小绿色的校园。

  同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  湘竹森森,微风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星装点,弄得乌云隐现。

  题记

  在这明媚的夏日校园,我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花,独独爱上了这抹浓阴。

  清晨,沿着这条林荫小道走进教学楼,道路两旁有粗壮茂密的大树,树枝树叶把整条小路盖住,清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来,路上有一点一点的光斑,显露出清晨的朝气。

  下午,毒辣的阳光炙烤着大地,那林荫道上高大的树却遮住了阳光,带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路,显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地,和几个同学坐在石凳上绕在石桌前,或交流,或诵读,或讨论,那真是一份怡然!

  当晚上回家的时候,夕阳正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

  在这百花齐放的夏季,没有人会在意,在这校园的角落里,还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦,站在树下向上望,那心形的叶子,随风摆动。

  美,是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解,合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说“世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得,在这三十四中的校园里,就算没有发现美的慧眼,也会被美打动,因为在这校园中没有一处不美的角落,特别是那抹绿色撑起的浓阴。

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。

  文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,也是修养的提高;和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境,也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园,需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的'同学,让他们感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。“师者,传道受业解惑也。”老师教给我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们应该珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互相敬爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力。“恰同学少年,风华正茂”,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握每一天,走向文明、表现文明、实践文明,做文明学生,向和谐校园的彼岸前行!

校园演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  春天的校园是最美的一处景物。

  走进校园口,入眼的便是两颗罗汉树,每片叶子都有我的小拇指大小。再往右走,看见了一栋威严、神圣的教学楼。教学楼里面有一个小花园,小花园的正中央,有一颗大约有三层楼那么高的大树,就像一个顶天立地的巨人,直插云霄。

  再走近三楼,一抬头,看见了一只黑色的鸽子停在电线杆上,就像一个个音符在五线谱上跳来跳去,如果用钢琴演奏起来,是有多么的迷人、动听啊!接着走进三楼的长廊里,有一排排“落樱红”,远远看去好似一团团红色的火焰,看着这耀眼的红,感觉自己都被困在火焰中。近看好像又没那么可怕了,真像一位位可爱的小姑娘,展开了最美的笑容对着我们微笑。

  “落樱红”旁边有一颗茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像铺上了一层梅红色的地毯。

  下课铃打响了,我听见了同学们的欢笑声和打闹声。

  校园的景色真多啊!说也说不清,看也看不完,其中让我最留恋的就是那一栋威严、神圣的教学楼,我爱这美丽的校园!

校园演讲稿 篇5

校长、各位老师、各位同学大家平安:

  今天是全世界都在热烈庆祝的大日子!因为20xx年前,在遥远的国都以色列伯利恒的地方,弥赛亚(也就是救世主)降生了!然而我们却发现,所谓的普天同庆,如今却已慢慢沦为嘉年华会式的狂欢,甚至因狂欢过度,每年都有许多人丧命!这已远远背离耶稣降生的意义。因此,在这儿我要和大家一起分享耶稣降生的故事,以及其中所蕴含的意义。

  当年,以色列尚在罗马政权统治之下。罗马人为了统计百姓的人数,於是下令所有的人都要回本籍地报名上册(就像现在的户口普查)。於是耶稣的父亲-约瑟,就带着因圣灵感孕而身怀六甲的妻子-马利亚,由定居地-加利利的拿撒勒赶回本籍地-犹大的伯利恒。由於回来报名上册的人太多了,每家旅馆都客满,而马利亚临盆在即。在约瑟的苦苦央求下,一位好心的旅馆老板让他们借住在马房,於是,当晚耶稣就降生在马槽中。

  当耶稣降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然见到上帝派来的使者站在他们旁边,告诉他们救世主已经降生的好消息。同时出现了一大队的天兵,和那位天使高声的赞美上帝说:「在至高之处荣耀归与上帝,在地上平安归与他所喜悦的人」。这是第一支报佳音的队伍,也就是后来每年的圣诞节,基督徒都会四处报佳音的由来。

  从耶稣的降生,我们可以得到两个启示:

  1、学习他谦卑的态度。

  根据圣经的记载,耶稣是救世主,应当是无上光荣的,但他却选择降生在马槽这麽卑微的地方,正显现出他的谦卑。他曾说:「我来是要服事人,而不是要被人服事」;又说:「我心柔和谦卑,你们当负我的轭」;他更曾为门徒一一洗脚。这些在在显明他的谦卑。我们行事为人,是否也该学习他这谦卑的样式?

  2、追求心灵上真正的平安。

  人生在世,难免会遭遇困厄灾祸。於是,很多人就用各种方式祈求灾祸不要临到他的身上,也因此产生了各种忌讳:这个不能做,那个不能吃;早上出门要朝东走,晚上回家时要先朝南走……等。只要有一点闪失,就整天害怕担心,这是真正的平安吗?我认为真正的平安是,即使遇到了灾祸,心里也不会惊慌失措。因为你知道有一位比你更有能力的人,他可以为你分愁解忧,他可以为你承担一切的重担,如同婴儿安睡在父母的怀抱中,无惧外面的狂风暴雨。这是多麽令人喜乐的事啊!

  如今,我已找到了心灵上真正的平安,不知你们找到了没?

  我的分享就到此结束,耶稣爱你,愿他赐你平安!

校园演讲稿 篇6

尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《学会合作》。

  合作,顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某项任务,世界处处充满合作。

  我曽经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。

  在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应及时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习合作吗?

  我们不仅要在学习上学会合作,在生活上更需要合作。当别人将路面清扫得干干净净时,我们就应该与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸的发生……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往才会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。谈谈合作仅仅是几分钟,而学会合作,体验合作,则将伴随我们一生。作为21世纪的新人,我们只有学会与别人合作,才能适应现代社会的高速发展,才能真正在人生的道路上取得更大的成功。!

校园演讲稿 篇7

  亲爱的同学们:

  你们好

  我们相聚在这里,只为了能让校园更美丽,让我们来清洁校园吧,文明有礼,听话乖巧吧!

  老师们,同学们。我了能让绿色充满校园的每一个角落,为了能让校园增加一份生机,多一分活泼。让我们一起清洁校园吧!让我们携手共创一个绿色的海洋吧!

  为了创建美丽和文明,我倡议:每个班都举行一次爱护花草的主题班会。有兴趣的同学们也可以种植一些小树。利用班会时间叫同学们不要乱栽花草,也不要随地吐痰,最好就是看到别人在乱扔垃圾的时候,劝说,并用实际行动感化他人。养成良好的卫生习惯,不做一些不文明的事,总之,就是要克服坏习惯。让我们努力创建一个美丽活泼光彩名利的校园吧!

  让我们听着欢声笑语的玩耍声,听着朗朗的读书声,看着同学们灿烂的笑容

  一句话:让我们的校园沐浴在阳光和雨露之中,让我们畅游在绿色的海洋和欢声笑语我灿烂的笑容之中!

校园演讲稿 篇8

  早晨,最先到学校的我,走进楼梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方变得陌生了,而我从来没有注意过。

  现在,我们的校园焕然一新:原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳,在早晨光辉的映衬下发出微微的红光,是我觉得温馨而美丽。

  这时候,踏上通往六年级3班的第一个台阶的我,发现楼梯也变了一个样子:原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了,现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的;墙上的灯开关上,贴上了提示的语句:“注意节约环保”;空荡荡的墙上,贴上了小提示,“上下楼梯靠右行走”,“关好门窗,切断电源”等等。

  走进班级,我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字,抽出椅子,把书包放下,用手轻轻一抹桌子,就发现手上多了一层灰尘。

  走出班级,趴在走廊的边缘上,向下看,校园内的植物变了,换成了适合在秋天生长的植物,操场上的跑道上,多了一些积水,楼下一片生机,空气中洋溢着一股绿色。

  厕所的墙壁上,涂上了一层彩色的水泥,画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着,突然看见一团垃圾从我眼前飞过,心想:校园这么美丽,为什么就有人忍心,玷污它,伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?

  这时,一阵风吹过,我的愤怒不见踪影了,好像是风带走了我的愤怒。

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