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国旗下的演讲稿

时间:2021-07-17 10:10:48 演讲稿 我要投稿
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【精华】国旗下的演讲稿3篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的国旗下的演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】国旗下的演讲稿3篇

国旗下的演讲稿 篇1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜每一分钟》!

  首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

国旗下的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:“站在新起点,决胜新高度”

  转眼间,国庆长假已经过去,每年现在到寒假放假这一阶段都是学习的黄金时期,每年的此时,都是一个艰苦征程的开始,它意味着我们不再拥有长长的假期,不再举行大型活动,这一阶段,需要我们心如止水,潜心学习。我们要在课堂上激扬青春,用思索的火花创造奇迹,我们要在讨论中不断完善自我,真正承担起“追求卓越,担当责任”的XX中精神。每一年的高考,都是对我校教学成绩的一次大检阅,让我们扪心自问,“保底不封顶”的目标,我们XX一中的学子们,准备好了吗?

  同学们,特别是我们高一新生,入学已经近两个月了,但我们许多同学还没有适应XX中生活。高一的同学们,当你坐在宽敞的教室里昏昏欲睡之时,你是否会记得自己的誓言?当你在餐厅打饭嬉闹之时,你是否会看到高三学长们勤奋学习的身影?高达X.48%的达线率对于我们来说,不仅是荣耀,更是全新的挑战,我们更要有忧患意识,从现在开始,我们都要以一个全新的标准要求自己,不仅仅是为了自己,更是为了XX中的明天!

  在此,我想对全体高一的同学们提出几点建议:(1)课前预习是高效课堂的基础。每周25节预习课,精心印制的预习案,无处不体现了预习的重要性。预习要富有求知和探索精神。发现问题有时比解决问题更为重要。只有打好预习战,上课才能保证质量。(2)抓紧课堂效率,紧跟老师步伐。高中的课程五花八门,作业量繁多,因此,课堂效率显得尤为重要。同时要学会巧记笔记。上课时的笔记,既不是书本内容的再现,也不是老师上课教学的重复,而是个人的心得与总结。另外还要注意学会小组合作学习,在交流中互相学习、共同探讨。开展小组间的合作学习,能够实现优势互补,促进知识的建构,培养我们的合作意识。成绩好的同学们,要积极对成绩较差的同学给予帮助,其实你们的每一次讲解,都是对已学内容的巩固甚至提高。成绩较差的同学,要珍惜来之不易的学习机遇,积极思考,克服学习中的`种种困难,彼此之间共同进步。(3)认真对待每天的考练试题,及时滚动复习。或许有些同学对此嗤之以鼻,认为凭借自己强大的刷题技能,足可以度过一节更比六节强的高中课堂,其实不然。下课后,同学们要及时对所学内容进行查漏补缺,反复研读,“重复乃学习之母”,每一次重复,都会孕育出不同的成果,这样才能实现高效学习。(4)严格约束自己,做合格XX中人。前不久,高二高三的学长学姐纷纷写信,反映我们高一同学肆意破坏公共秩序,有辱XX中校风。我们知道,这是高二高三的学长学姐对我们的关怀,是对我们的鞭策。我们行为的种种不当之处,欢迎高二高三学长学姐们批评指正。同时我们也代表全体高一同学在此庄重宣告:我们将虚心向你们学习,打饭不插队,在宿舍不大声喧哗,捡起看到的每一张废纸,积极自律,自立自强,尽快成为一名合格的XX中人!

  高二高三的学长们,你们终日在教室苦学,在课下乃至上操期间,都不忘带着一本小书,你们是我们学习的榜样。希望你们能再接再厉,为我XX中争荣光!

  希望我们XX中学子一起努力,再创佳绩,为XX中的荣誉锦上添花!

国旗下的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我在国旗下讲话的题目是《努力的你最美丽》

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

  美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?

  一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!我的讲话完毕,谢谢大家!

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