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教育演讲稿

时间:2021-07-25 14:07:12 演讲稿 我要投稿
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【精选】教育演讲稿模板汇总七篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的教育演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】教育演讲稿模板汇总七篇

教育演讲稿 篇1

亲爱的同事们:

  大家下午好,我今天演讲的题目是《民汉合校发展好》。 20XX年7月初,十三中学与原十四中合并,恢复民汉合校,这是一个让我难忘的季节。当时听到民汉合校、撤销十四中的消息时,我心里想:我们的成绩在全市民语言学校算是最好的,为什么要合并?同样,原十四中我的同事们都或多或少地有些担心,他们都这样说:想到合校以后要和汉族老师朝夕相处,担心自己不会汉语,无法与汉族老师进行交流,更害怕受到同事的冷遇。就这样,忐忑、不安萦绕在我们心中,而这种不安一直持续到开学。然而,令我们感到意外的是,开学后不到一个月的时间,在十三中校领导和同事们的热心帮助下,我们就彻底打消了心中的疑虑和担心,很快融入到十三中这个新的大家庭中。

  在这里我要感谢学校领导对我们的关心,感谢同事们对我们各方面的热心帮助,我想说的是,和大家在一起工作,我很开心!当然这不仅仅是我一个人的想法,而是我们全体民语言教师的共同心声,艾丽曼老师说:合校后我的汉语水平进步很大,和他们相处的很愉快,每次见面都打招呼,不舒服的时候互相关心问候。热孜万古丽·玛合木提老师说:校车太好了,家住在市区上班真方便;热萨来提老师说:民汉结对子对我帮助特别大,尤其感谢马淑敏老师对我的培养;古丽巴努老师和物理组的同事在一起工作就像一家人一样;阿依古丽·吾守尔说:学校领导很好,家里有困难的时候,校领导很理解;阿依努尔老师说:学校给我们提供了很好的学习和工作环境,同组的老师多方面帮助我,支持我。肉孜买买提老师说:同组的老师对我的帮助特别大,高三复习时候,他们把自己辛苦整合的资料与我分享,还帮助我诊断存在的问题。其他的我在这里我就不一一列举了,请允许我代表他们向大家表示真心的感谢!

  恢复民汉合校有近两年的时间了,学校在管理中一视同仁,坚持“同一目标,统一标准、统一要求、统一管理”的“一同三统一”的原则,在工作中不以民族成分来划分,而以工作职责来划分;学校领导发出倡议,改变民汉师生之间的称谓语,让我们感到很亲切,民汉师生之间互相尊重彼此的习俗,在这样一个非常融洽的环境氛围中工作学习,是我当初根本没有想到的。学校在提高民语言老师教学水平方面,采取了很多激励机制,给课时量不满的民语言教师统一编排了听课表,听课量折合为教学工作量;同时,规定民语言教师每周听同年级、同学科组汉语言老师的课,并鼓励民语言老师用汉语备课;教务处也出台了民汉教师结对子的政策,要求同学科教师开展教研活动、上公开课,学校采取的这些措施有力地促进了民语言教师的专业发展,在各级各类比赛中,一部分民语言老师脱颖而出,已经成为学校双语教学中的骨干力量,生物组的木尼拉老师和政治组的古丽米拉老师就是一个很好的例证,她们和同组的汉族老师们齐心协力,同备课、同提高,互相取长补短,把同组教师优异的教学方法运用到自己的教学当中,不断努力、探究,最终取得了自治区级优异成绩。她们回来的时候这样对我说:没有同组老师的帮助,就不会取得这样优异的成绩。

  合校前,我们的学生穿着校服随意很大,在校园里没有列(来源:中华写作网www.xiezuo001.com )队的习惯,到了十三中,受汉语言班学生的影响,民语言班学生的行为习惯更加良好了,纪律普遍好了,民汉学生之间的摩擦明显减少。初三11班同学凯玉沙的父亲对我说,合校以前,他担心自己的孩子听不懂汉语,会和汉族学生发生冲突,但后来他发现他的担心完全是多余的,孩子的学习兴趣提高了,习惯也变好了,更让他高兴的是成绩进步了不少。热孜万古丽卡德尔老师一直担任班主任工作,对于学生的变化她很有感触:以前班里的学生不穿校服,很不好管理,自从合校后学生的仪容仪表更规范了,班里的纪律也好了许多,感觉比以前好管多了,同样,成绩也有了很大的提高。

  现在,我们过年还比以前更加热闹了。每到过年过节,都会有同事到民语言老师家里来做客,我们共叙友情,大家就像一家人一样,不分你我。就拿去年的古尔邦节来说,就先后有六七位老师到沙代提老师家去拜年,萨代提老师非常热情的招待了他们,在谈到和同事的关系时,萨代提老师说:和同事相处得非常好,就像一家人一样,过年过节互相拜年,一起搞活动,气氛太好了,我先前的那些心理压力一扫而光。

  有一次,我的一位好朋友到学校来拜访我,在我们谈话中,我办公室同事的吴婧泡了一杯热茶,端过来请我这位朋友喝茶,当时我的这位朋友开玩笑的说:你这是什么待遇,你办公室同事那么的体贴你。当时我就回答:我身边的所有人关系都非常融洽,互相帮助。其实,像这样的故事在我们的身边到处都可以见得到。

  还值得一说的是,去年12月份,学校组织开展的民汉合校问卷调查显示,不论是民汉师生还是民汉家长,他们都对合校以来学校的工作给予了很高的评价,民语言教师、民语言班的学生和他们的家长,对合校以来学校工作的开展情况满意度很高。更让我鼓舞的是,去年民语言教育教学取得了可喜成绩,原先家长担心成绩下降的情况并没有出现,反而初一、初二、高一年级民语言班成绩排名都位居全市前列,民语言班的学生参加市教育局和自治区等的多项比赛,都取得了喜人的成绩,这也充分说明了民汉合校有利于教育资源的整合,有利于民汉师生之间的情感交流,是民语言师生学习汉语的良好环境,是提高双语教学办学效益的有效途径,实践证明合校以来我们所做得工作是有成效的,成绩是显著的,民汉合校工作是成功的。

  民汉合校的核心目标是在民语言班更好地实施双语教学,尽快提高少数民族地区的教育教学质量,促进各民族之间的共同发展,实现真正意义上的平等,使各民族之间达到文化、心理、情感上的融合。但要真正实现这一目标,未来的路还很长,还有许多工作需要我们去做,我们面临的困难和问题也会更多,但我相信只要我们团结一心,携手奋进,我们一定能够保质保量地实现民汉合校的核心目标。最后,让我们共同祝愿十三中学的明天更加辉煌灿烂,也祝大家身体健康,工作顺心。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  早上好!我是南街小学的教师——董剑虹,现任六一班的语文老师兼班主任,六年级教研组长。今天我演讲的题目是——《有爱才有教育》

  苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂。

  我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是我们的校长——一名优秀的共产党员,她开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地向前走“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,老师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我们的学生。

  我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀;我爱我的学生,虽然他们经常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上。

  11年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发事件还没结束,一件意想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?”我一听,立即慌了神,这孩子又闯什么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨车上走了。这难道是所谓的绑架?我急忙把情况告诉校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博终于回到了学校。从此以后,他转变了态度,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习态度也有了很大的转变。

  薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课老师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话联系,反映孩子一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任纪律委员、博客管理员,使他们在管理学生的同时,也学会管理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。

  有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。我永远记得这个日子,20xx年的教师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然安静下来,只听到一声:“起立”我抬起头,看到全班72个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“老师,祝您节日快乐”祝福的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流满了脸颊。

  谁爱孩子,孩子就爱他。还有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了老师的嗓子哑了老师的嗓子都哑了”顿时,整个教室安静了下来,同学们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴计划上课时,又有同学举手提议:“老师,我们今天自学吧我们能学会的,那样您的嗓子会好得快些”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我。

  第二节上课时,讲桌上多了一个橘子,几颗糖,还有一杯热气腾腾的水。在那一刻,我感受到了七十多颗心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。”教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。

教育演讲稿 篇3

各位领导、同志们:

  大家好!我叫xx,是xx学校的大队辅导员。在全党开展“保持共产党员先进性教育”活动如春风雷动之际,我的心也在震撼之中久久不能平静。今天,我非常兴奋的站在这里用我的真心,真意,真情为我身边的党员高歌一曲。我演讲的题目是:爱洒桃李映旗红。我很幸运,一步入社会,就来到了一个布满阳光,布满和谐的集体――中兴小学。翻开校史,一次次辉煌呈现在眼前:全国红旗大队,沈阳铁路局德育示范校,省首批红领巾示范校,电化教育示范校,市教育教学治理一类一级学校。一帧帧闪光的证书浸透着校领导班子的心血,一面面火红的锦旗凝聚着这群教书人的汗水。就是在这样的集体中,我走向了成熟,迈进了党的大门。我骄傲,我是这样一个优秀群体中的一员;我自豪,我身边有这样一个团结务实的领导集体!

  人们常说:群雁高飞头雁带,是的,我们中兴小学就有一个非常出色的领头雁――她就是我们的校长翟丽娟,翟校长来校以后,为了更好的经营她的阳光事业,她默默地奉献着。已经记不清有多少个双休日和节假日,她牺牲了与家人的团聚,忙碌的足迹洒遍校园,她的人性化治理模式再一次为中兴人强注了爱岗和谐的育人理念;书记孟丽更是以热情、真挚赢得了全校师生家长的知心;教学校长工作优质高效,力争上游;德育校长勤学善思,勇于创新;后勤校长老实稳健,务实开拓。就是这样一支精干,团结,进取,创新的领导集体引领我们中兴小学全体师生锐意进取、开拓事业,他们的言行就是无声的指令,他们的身影为我们指引航程。xxxx年,我们沐浴着时代春风,在改革中,有幸成为昌邑区教育系统这个大家庭中的一员。新的归属,新的起点,给我们带来了新的希望,新的追求,中兴人借一个成功的揭匾仪式向昌邑展示了忠诚奉献教育事业的恒心!

  在这样一个团结务实的集体里,共产党员们高挚旗帜、彰显先进、呕心沥血育花香!陈丽花就是她们当中一位普通的党员教师。1990年初秋时节,她完成了由一个“学生女孩”到人民教师的角色转变。她评价自己15年的工作和生活经历――“生命如歌,青春无悔”!曾记得产假没休完的陈丽花,为了不耽误63个学生的学业,就毅然返回二年级班主任岗位教数学语文双科。女儿才两个多月大,双方父母又都不在身边,尽管收入微薄没办法也得雇保姆照看。在工作和生活的双重压力下,陈丽花得了严重的中耳炎,双耳化脓,肿得张不开嘴、吃不下饭,只能靠粥水维持,由于体力虚弱,她曾两次昏倒在讲台上。

  可每次醒来,她最关心的就是“63个孩子没事吧?”就是这样,她一节课都没有耽误,天天把孩子们拢在身边,整整40天,她挺了过来!然而一波未平,一波又起。她的病刚好,爱人又因重病住进了医院。一边是嗷嗷待哺的女儿和需要照料的爱人,一边是63双渴求期待的眼睛,此时此刻,陈丽花的心都要碎了,她没有选择:医院,家,学校这单程都要5000米的三点一线上洒下了她多少坚韧的汗水,没人知道;每次回到学校,她在暖和的笑脸,出色的课堂背后落下了多少难而又难的泪水,没人知道;听着孩子撕心裂肺的哭喊,望着孩子那无助的泪眼,而自己却因过度忙碌紧张劳累没有奶水时,那种难言的心酸,那种身为人母的愧疚,也没人知道……60多个日日夜夜呀,周而复始,她又咬着牙挺了过来。时光荏苒,在习惯式的付出中她先后送走了三个毕业班,工作上要强不怕吃苦的劲头注定了她始终要站在最前沿,迎接挑战!20xx年,陈丽花承担了学校首届实验班的重任。她带着一群五六岁的娃娃,打破原有的教学常规,按照新教材尝试说文解字教学的新方法,极大地提高了学生识字的数量和质量;她探索日记教学的新途径,配合丰富多彩的课外活动,使学生的作文质量不断提升,她培养出来的学生才思灵敏,知识丰富,善于表达,曾有20余人多次在全国比赛中获得好成绩。汗水浇筑成绩,荆棘构筑辉煌:吉林省骨干教师,沈阳铁路局学科带头人,市百名优秀班主任,各级教学比赛多次获一等奖……

  十五年来,碰到了多少难题,她自己说不清,但她能够说得清的是,她靠自己柔弱的双肩,撑起了属于她和孩子们的一片蓝天,撑起了她生命中最崇高的事业,撑起了无愧于共产党员光荣称号的高风亮节!她,仅只是中兴大家庭中的一员!在她的身边,还有许许多多默默无闻的中兴人,为了祖国的明天和希望,心怀育德树人之念,春蚕吐丝般默默奉献着,在无语的耕耘中体味着收获桃李的快乐!苦寒砺尽,梅花更蕴香。人生如水,在宁静中蕴含着激情和波澜,默默辛勤,兢兢求诚。一颗朴实的心跳动着如火的事业之律;一片赤诚之爱倾注着桃李芬芳。没有标尺就没有成就的激励;没有激情就无法泼洒灿烂与辉煌。我崇敬你们,我可爱

  的伙伴们,我感谢你们,我身边的共产党员们,是你们,凭借一付厚重的双肩和一根正直的脊梁,撑起中兴小学的蓝天!是你们让我懂得了什么是爱、什么是情、什么是先进、什么是崇高!我在庆幸自己是其中一员的同时更深深知道:无论心有多高,路就在脚下!只有踏踏实实的以身边的中兴人为榜样,心才能跳跃过去,激荡起爱的希望,将我们满腔的赤诚倾洒教育事业,映出党旗更为鲜红的色彩!谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

  各位亲爱的,可爱的,挚爱的战友们,下午好!首先简单的自我介绍一下,我叫欧阳秀璇,欧洲的'欧,太阳的阳,优秀的秀,璇是斜玉旁一个旋转的璇。许慎的《说文解字》里说:璇,美玉也。希望我能如秀美之玉,给大家带来温暖与快乐。今天,我要演讲的主题是:给和夫新战友的一封信。

  一声啼哭划破寂静的夜空,一个生命悄然降临。我们都一样,在母亲的孕育中成形,在家人的呵护中成长。闭上双眼,过去的时光一一浮现,那个缺着牙齿咯咯笑的你,那个流着鼻涕大声哭泣的你,那个课堂上咿呀学语的你,那个操场上追赶嬉戏的你,以及那个背负着灼热目光远出求学的你,都是那么的熟悉,又陌生。而今天,睁开双眼,看着镜子里的这个人,这个真真实实站在你面前的人,他是朝着梦想,一步一步前进的自己。

  我们一直都在前进的路上。也许在今天之前,我们衣食无忧,那个被称为家的港湾为我们抵挡一切狂风暴雨。在今天之前,我们生活的主角是学习、朋友和享受。但是,今天,当你迈出象牙塔第一步的时候,一切,又重新开始了。

  是的,我,和你一样,和夫的新战友们。我们拾掇行囊,走出家门,踏上这漫漫长路,只为寻找那属于自己的生活,只为实现那在心中蕴藏已久的梦想。我们满怀信心,大步向前,带着不到黄河心不死的信念,我们对自己说,自己选择的路,跪着也要走完!那舍我其谁的气势,正是属于我们的张扬!

  我亲爱的战友们,今天,我们踏上了和夫的战船。我,和你们一样,有过失误,有过害怕,有过迷茫。这个世界仿佛和我们想象的相差太远。刹那间,觉得自己那么低,低到尘埃里,曾经的自信如雨打芭蕉,耷拉着脑袋,觉得自己是那么的无足轻重,并非不可代替,这个世界并没有因为我们的到来而改变丝毫。没有家人的陪伴,没有朋友的安慰,带着疲惫的身躯赶上末班车,在这个陌生城市的夜晚点一盏孤灯,听着屋外雨声淅沥,在进入梦乡的时候流下一滴孤独的泪。

  可是,那又怎样,我们就是那么倔强,我们告诉自己,若非衣锦还乡,绝不踏上归途。我们就是那么不服输,我们就是不会向命运屈服!当黑暗过后,阳光再次照耀大地,我们又是一个崭新的自己。失败也好,错误也罢,那只会让我们更加的强大。更何况,有那么一群人,有那么一只战队,用他们宽广的胸襟包容着我们的错误,在肩顶万斤的同时依然愿意伸出一只手拉着我们前进。他们毫不吝啬的把自己的经验与技能一一的传授给我们。他们还说,加油,你是和夫战队的一名战士,你并非后来人,你要做后来居上者!前进!前进!再前进!这就是我们的目标!你看到他们坚定的目光了吗?你感受到那目光背后对成功的强烈渴望了吗?那么,不要犹豫,携起手来,我们一起乘长风,破万里浪吧!

  我亲爱的战友们,在这里,我要把“新”字去掉,因为自从加入这个战队的第一天起,我们就不再是“新”人了,我们同样是和夫主力军中的一员!战友们,鄙视一切痛苦吧!无论你遭受着什么样的痛苦,都要相信,你碰的每一次壁,吃的每一次亏,流的每一滴眼泪,遇到的每一种挫折。将来的某天都会变成美好的样子来到你身边,就像童话里被亲吻过的青蛙,脱胎换骨,粉墨登场。在一个清风徐徐的午后,或者大雨倾盆的夜晚,他们变成了一个爱人,一次旅行,一个伟大的事业,或者,很多的钱。

  战友们,青春,就是与七个自己相遇,一个明媚,一个优伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。青春无关乎年纪,青春就是你的初衷,你的初心。在这里,我们的初衷就是要做一个好老师,就是要过上自己想要的生活。那么,用你的爱心,你的责任心去帮助每一个需要的孩子吧,他们会感激你的!用你的激情去燃烧岁月,燃烧青春吧,让我们的青春,在人生之路永远绽放!终有一天,你会感激自己的!

  亲爱的战友们,昂起头,大步的向前走吧!没有什么能够阻挡,我们对自由,对梦想的向往!最后,一句歌词送给大家:让今天把明天变特殊,未必因为幸福,因为我们努力不服输,从来不曾退出!谢谢!

教育演讲稿 篇5

各位老师:

  大家好!很高兴在这里分享与探讨我初为人师的心酸与喜悦,付出和收获!我今天跟大家分享的题目是《爱的力量》。

  寒来暑往,岁月如流!从教七年,做班主任六年,我虽然付出了数得清的心血和汗水,但我收获的是当教师节来临的时候,学生手捧亲手做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝福和以前的学生的QQ祝福,与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

  今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

  去年,我接任一年级的班主任工作。

  开学第一天,当我走进这个班,我看到的是57双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛,我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

  孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。

  我用我的爱温暖着我的学生。

  学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生武晓均身体很差,常常头疼,而且她还是个住校生,所以我得给她更多的温暖,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,胡老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。

  生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

  没有爱就没有教育,作为班主任的我们什么事情都得管。

  王建慧,她的家庭是单亲家庭,父母离异,但是由于父母的原因,父亲不让母亲看孩子,只要两人一见面就在孩子跟前吵架,孩子会害怕的哭个不停。记得有一次她的母亲来看望她,我出于母爱,让她与母亲悄悄见面,可是说来也巧,他的父亲竟然后脚就跟来了,看脸色阴沉沉的,让人感觉很害怕,当时的我很紧张,真不知道怎么来应付他,但是我还是硬着头皮撒了谎,然后动情的给她讲了一大通孩子没有母爱,对孩子的情绪发展的影响,学习的影响,他听了之后,心情有所好转了,临走时还拜托我能多照顾点孩子。我答应了,于是从这以后———我用我的宽容原谅了她一次次的错误!给了她无私的关心和爱护,即使她星期天迟来一会,衣服穿的比较脏。我都会尽力的帮她,我也会常给她父亲和母亲发短信,让两人顾全大局,顾及孩子的感受。

  一个学期下来,她的父母有变化了,为了孩子他们不再一见孩子就在孩子跟前吵架了,父亲也同意母亲见孩子了。她也适应了,思想有进步了,他的母亲来到学校,笑着对我说:“谢谢你,胡老师,你比我更懂我的孩子啊!”

  “知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”有位诗人说:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。”作为班主任,你体验到了吗?

  是啊,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生身上看到了自己的价值!

教育演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。

  陶行知先生曾说:爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育。教育的最有效手段就是爱的教育。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。

  陶行知先生还说:捧着一颗心来,不带半根草去。这正是教师无私奉献的典范。

  一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。

  我是一名计算机教师,经当地领导介绍得知这里的孩子以前从来的都没上过计算机课,家庭条件差,计算机几乎零基础。听到这里,我的心像是被什么扎了一下,都这么大了怎么不会计算机那?我下决心一定要教好学生。由于我刚刚毕业,没有多少教学经验,这样的现状对我来说是一个很大的挑战。我走进孩子们,倾听孩子们的心声,得知他们是多么渴望学计算机啊!他们学习的激情感染了我,我上网搜索优秀课件、教案,认真备课,研究学生心理特点,制定学生能接受的学习计划,精心设置学习任务,提高学生操作能力。通过开展计算机竞赛形式,激发学生学习潜力,弥补不足。

  当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。

  泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。我们的事业是平凡的,但是平凡中孕育着伟大,我们的工作是琐碎的,但是琐碎中蕴含着执着。

  领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。教师应该把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人!谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫***,汉族,**年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。**年5月参加工作,去年10月从**学校调入**学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。

  我要讲的“过去”二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。**年5月起,担任**学校财务科副科长兼财务会计,至到**年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至**年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在**年到**年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。

  回顾过去**年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。

  我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件: 第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。

  我要讲的“将来”二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。

  因此,我将从以下三个方面努力为之:一是为学校领导当好参谋,二是为学校事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点。“三个服从”是:个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是:当上级的要求与我校实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,“以为争位,以位促为”。争取学校领导对财务科工作的重视和支持,使财务科管理制度化、规范化、科学化,服务正规化、信息化、优质化。与科长一道,团结全体同事,努力塑造一个形象好、合力强、效率高的财务科集体形象,使领导满意、基层满意、群众满意!

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