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国旗下演讲稿

时间:2022-04-18 13:21:40 演讲稿 我要投稿
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  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的国旗下演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

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国旗下演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!(敬礼)我是三二班的史亚宁。今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

  古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的.素质。爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者。为了培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会我向全校同学提几点建议:

  一、爱护校舍门窗桌椅,小心地挪动桌椅,轻手地开门开窗;

  一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。

  三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱 护校园内所有教学设施,公共设施,体育器材等。

  四、节约用水用电,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;拧紧水 龙头,节约每一滴水;

  五、节约粮食和饮用纯净水,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,尽量少吃零食,不用纯净水洗手洗碗。

  同学们,爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自家的财产一样,珍惜学校的一点一滴!我希望同学们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,让我们用实际行动来保护好我们全体师生共同的“家”

  谢谢大家!(敬礼)

国旗下演讲稿 篇2

  时光飞逝,不知不觉,三个月的时光又溜走了,离期末考试只有短短的一个月时间了。

  期末考试的意义不仅仅只是奖学金和分数,对于初一的学弟学妹们来说,这是他们进入俊波的.第一次期末考试;对于初二的哥哥姐姐们来讲,这是一次见证他们成长的考试;而对于初三的学哥学姐们来说,这更意味着,还有半个学期,他们就将迎来决定人生的中考了!期末将至,作业也多了,累,是在所难免的,可是,“一分耕耘,一分收获”。没有辛勤的劳作,就不会结出饱满的硕果。在过去的三个月里,我们经历了半期和月考,有喜有忧,成绩有起有伏。收获了欢笑,也流出过泪水。这些,固然珍贵,可是我们昔日所做的一切,都是为了一月十九日的期末考试!

  “有压力才会有动力”,不错的,在这半个学期以来,是压力转变成动力,促使着我们一直努力地向前冲刺着。

  在最后的这一个月里,紧张而沉重的压力可能会使我们喘不过气来,没有关系 ,只要我们会调节自己,将压力转换成动力,就能够信心百倍,向期末冲刺!

  为了我们这三个月的努力,为了老师们的谆谆教导,更是为了我们自己,让我们,为了期末拼一把吧!加油,我们能行!

国旗下演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《篮球赛后的思考》。

  篮球比赛已经结束几天了,但作为一名队员,此次活动给我留下了些许回味与体悟,我想利用这个机会与大家分享两点思考。什么是比胜负更为重要的存在?我们又为了什么而进行篮球这项运动?

  首先,我认为这次活动举办得很成功,体育比赛让我们每个彼此保持一定距离的心终于可以拥有一个时间紧紧的抱在一起,无论在场上还是场下,我们都只向着一个目标而努力,赢下比赛!

  但是输赢并非是最重要的事。我们在活动中目睹了很多,也在这个过程中得到了不一样的成长。在比赛中有因为不冷静行为被罚下场的;有最终通过罚球才得以分出胜负的;有上演振奋人心的逆转并获胜的;还有对于裁判吹罚不满的;也有我们最不愿意见到的'受伤的情况。这些情景跌宕起伏,抑或令人惋惜。这是体育比赛的一部分,让我们懂得了遵守规则、尊重对手、裁判的重要,也懂得了如何更好地保护自己。

  我回忆起学生讲坛主讲人孟浩纬所说的话:戏剧所带给他最有意义部分,即全心全意的投入时间与精力把自己喜欢的事情干好。我们在场上不惜一切想要赢得冠军,但是回头想想来时的路带给你的,远远多于最初想要的这个目标,而这些恰恰是成长中需要磨练和培养的品质。

  对于在场下看球的你来说,或许是积极参与为队员买水,或许是考虑在哪个角度能拍出更优美的运动姿态;或许是上前鼓励队员,帮助他们更好地调整状态,为他们进行比赛分析和总结。这些看起来的小事,都是在集体前进时所必须的铺垫与积累,这都直接或间接的影响着比赛的进程。所以在比赛中经受历练的,并非仅是队员,对观众、对集体都是一种成长。

  我们是否又仅仅为了比赛而打球呢?举例子,决赛中我们班失去了冠军。同学们都安慰我说高二再战,但是未能拿到好名次的高二同学呢?比赛后看着他们轻松地面庞,难道他们不会感到遗憾么?我想了很久,直到放学后我看到一个同学尝试高难度上篮失败后却仍开心的笑了,他并没有沮丧!我们打球不是为了比赛的输赢,篮球只是一个爱好,尽情地享受运动过程的快乐才是隐藏在其中的最大财富。

  除此之外比赛的种类有很多,体育、艺术、科技等等,当然还有更为经常的大小考试。如果你只把分数的高低,作为最终的“审判”,未免就太狭隘了。如果你能充分享受努力做好的这个过程加之自己不断总结经验,那么收获一定会更大,也许还会充满惊喜,我想最终的结果也不会太差。

  谢谢大家!

国旗下演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

  今天国旗下我演讲的题目是《把握今天,拥有明天》。日历轻轻地翻过一页,难忘的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我代表x年级x班全体师生们送上诚挚的'新年祝福:祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!

  一年过去了,我们在老师的呵护帮助下,懂得了做人的道理,取得了不错的成绩。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  所以,希望同学们从今天开始,珍惜时间,认真复习,去迎接即将到来的期末考试。为20xx年画上圆满的句号。同学们,让我们迎着朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情迎接期末考试,迎接20xx年的到来吧!谢谢大家!

国旗下演讲稿 篇5

  国旗下的讲话:人应该学会忍让

  人与环境人之间交环境往,难免环境会产生一些摩擦。当你受到无辜的伤害时,你是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让?

  《寓圃杂记》中记述了发生在杨翥(zhù )身上的两个故事:一天,杨翥的邻居丢了一只鸡,指责是杨翥偷的。家人将此事告诉了杨翥,以为他会大怒,可杨翥却淡淡地说:“天下又不止我一家姓杨,随他骂去。”另外一个邻居,每逢下雨天,便将自家院中的积水排放到杨翥家里,使杨家深受脏污潮湿之苦。家人又将此事告诉了杨翥,他劝解家人道:“总是晴天干燥的时日多,落雨的日子少。”久而久之,邻居们被杨翥的忍让所感动。有一年,一伙贼人密谋欲抢杨家的财宝,邻居们得知后,主动组织起来帮杨家守夜防贼,终于使杨家免去了这场灾祸。

  宽容是一种美德。日常生活中,我们要克制自己的急躁情绪,控制自己冲动的行为,勇于接受忍让和宽容的考验。如果能像杨翥那样再寻找一条平衡自己心理的理由来说服自己,就能把忍让的痛苦化解,产生出宽容和大度来,就能保持环境向上的人生态度,形成和谐相处的生存环境,营造良好的社会风气!

  做人是一辈子的事情,是

  认为他没礼貌,目中无人。久而久之,弯腰、弯脖子也就成习惯了,坐着站着都这样,班上的同学就给别人取了个不雅的绰号。如果当事人不介意还没关系,可别人不乐意呀。同学们可不管,只为自己找乐子。这样同学间的矛盾就建立了,距离也拉开了,这种现象非常不好,既没尊重他人,也没团结一致。

  其次应该体谅他人,处处为他人着想。大家生活在一个集体中,不就应该共同努力,共同进步吗?假若和他人产生了矛盾,双方各不相让,最终撕破脸。还不如站在对方的角度想想,考虑考虑对方情况,体贴他人,心平气和地谈谈,说不定能化干戈为玉帛,免去一场不痛快的“战争”。

  还应该关心他人,帮助他人,让他人感受到你发自内心的关爱。在他人有困难时,尽全力帮助他,这些小小的举止,关切的问候都能使他站起来,重新进取。

  这些都是我们力所能及的.事情,而这些行为不仅为他人带来帮助,为同学之间添加友情,也做到了做人的本份。

  与人相处重要的是真诚,要用一颗真诚的心与他人共处,对待他人。虽然有时真诚也被误解,但为了彼此,我们仍应把心真诚地奉献。适当的提醒是必要的,这样有助于他人及时发现不足。善意的谎言不是错,挽救了朋友的自尊,你拯救了一颗脆弱的心。要知道真诚是人与人的强力胶,虚伪则是腐化剂。

  人与人的相处还需要信任,多疑是误解和忧患的红娘。人与人之间的信任是开启彼此心扉的钥匙,多一份信任,多一份诚挚,也就多了一个朋友,多了一个和睦相处的人。

  人与人之间有的是欢声笑语,不是冷嘲热讽。对患者,万勿以为只有黄连才算药,有时甘草的疗效更佳。人们需要的是支持与鼓励,嘲讽只是在加重伤口的恶化,也加速了矛盾的生长。老盯着别人的短处,正好是自己的短处,常看到别人的长处,也正是自己的长处。让他人充满信心,自信地生活也是一种幸福。玩笑,是朋友交往中不可少的,取笑,却应当从交往中戒除。做什么事都要有分寸,要考虑别人的感受,刺多的玫瑰,没人愿意握在手中。

国旗下演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,后天又是一年一度的中秋佳节。农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。

  中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的.风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久,千里共婵娟”。“明月几时有,把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。各地至今尚遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。其中,最为人熟悉的当然是嫦娥奔月的故事了。

  同学们。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代青年学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”

  海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

  最后,预祝各位老师和同学们中秋快乐,合家团圆!

国旗下演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下演讲的题目《在六月的祝福中快乐成长》

  时间,风似地掠过,云似地消散。当我们弹去五月的风尘,便迎来六月的时光 ,浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香。在这个充满活力的季节,当鲜红的太阳跃上地平线时 ,新的一周又开始了。我们即将迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

  六月,我们将在温馨中沉醉;六月,我们将在幸福中成长;六月,我们将在欢笑中放飞梦想。快乐的“六一”儿童节,将在亿万儿童企盼的目光中,跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界儿童的'节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子,更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻。

  同学们,沉浸在节日的喜悦中。面对明天,你们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;你们是祖国的希望,你们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。一寸光阴一寸金。

  同学们,你们一天天的长大,童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。因此更要珍惜时间,把握现在!带着感恩去生活,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民。我相信,你们的自信与开朗,活泼与真心,努力与拼搏,能搏击长空,创造辉煌!

  最后,预祝全体同学节日快乐,学优体健;祝愿所有老师工作顺利,幸福安康。谢谢大家。

  

国旗下演讲稿 篇8

尊敬的全体教职工:

  大家好!

  秋菊溢金,丹桂飘香。在这充满喜悦和收获的金秋,我们迎来了第**个教师节。在此,我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的全体教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意!并通过你们转达学校对家人的真诚祝福:祝福在座的每一位,夫妻恩爱和睦、父母安康长寿、孩子快乐进步。

  过去的一学年,是我们和衷共济,收获希望的一年。我们抓竞赛创佳绩

  承蒙领导厚爱,几乎把大部分的竞赛项目与任务都交给了我们学校。我是个很较真的人。我认为,无论做什么事情,都要力争做好。我先把所有的竞赛项目任务明确分到人,然后,自己亲自参与:或指导,或督练,或检查……

  首先,抓好学生竞赛。在开学初做好有关学科竞赛的训练、辅导的时间安排,并及时抓紧训练和辅导,使得学生获得可喜成绩。在**区乒乓球比赛中,我们学校男生一举获得冠军和亚军;在区古诗词比赛中,我们五(1)班的'张彤同学获得了二等奖;在区英语演讲比赛中,张子洋同学获得三等奖;在区跳绳比赛、象棋比赛、羽毛球比赛中,我们学校都有学生获奖;在数学奥赛中,我们学校有十多个学生获得国家级、省级市级奖;在统考总评中,我们学校的总成绩名列全镇第一;在小考抽考中,我们位居**区前列。其次抓好老师竞赛。我校积极认真地组织我们老师参加各级各类竞赛活动。仅一学年时间,我们在论文方面获奖的教师就有十人次。

  另外,在“比教学”活动中,我们反复打磨、锻造出一批精英教师。在今年春季**区举行的“比教学”竞赛中,我们学校的贺娴、金红、孔冬婷、车淑君四位老师获得了“特等奖”的优异成绩,周辉、喻珍、范爱红三位老师获得二等奖,**日报用一个版面报道了我们学校在教学大比武中实施的举措和取得的成绩;长江商报和**妇女报以及其他一些媒体多次报道了我们学校在关爱留守儿童方面积累的经验和取得的成就;在教师广场舞训练中,我作为校长亲自挂帅,带领全校教师不辞劳苦地在课外时间练习。终于,功夫不负苦心人,我们学校在教师广场舞比赛中获得了全镇第一名。

  我们抓后勤讲服务

  1、加强财务管理,实行民主监督,做到收入及时入账。在资金的支出上,有经手人、证明人、批准人,一一签字,手续齐全。大力弘扬“勤俭持家、节约资源”的好风气,开展了节约型校园建设,做到了花小钱办大事。

  2、争取外援,改善办学条件。借用“同学聚会“的平台,我们的**校长为学校争取现金4万元,利用这笔钱为教师办公室和留守中心的教室添置了空调。

  3、后勤工作以服务学生为宗旨,不以盈利为目的。校园小卖部和食堂采购食品一律力求好质量,让学生吃得安全,吃得健康,让家长放心,让社会满意。此外,我们在健全制度、安全管理、队伍建设、素质教育等方面也取得显著的成绩。

  希望全体教职工继续努力,在各自的工作岗位上为学校发展做出新的贡献!

  在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,对全国广大教师提出了四点希望:

  一是爱岗敬业、关爱学生;

  二是刻苦钻研、严谨笃学;

  三是勇于创新、奋发进取;

  四是淡泊名利、志存高远。

  提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵,应当成为我们全体教师的座右铭。我号召全体教职员工,为人师表,行为世范。像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子一样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教育教学工作中去。要自觉加强师德修养,以脚踏实地、无私奉献、敬业乐群的工作态度,时刻保持一种守望理想的人生境界,始终坚持正确的人生观和价值观,要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,顾大局、识大体,以学校利益为重,以学校发展为重,内凝人心,外聚人气,为推动我校更快更好地发展出谋划策,尽心竭力。

  光荣不仅仅是我们的过去,更在于我们的未来。教育改革的发展催促着我们带着激情、带着责任、带着智慧、带着韧性踏上新的征程。当前学校正处于提升内涵、深化改革、加快发展的关键时期,困难和挑战考验着我们,机遇和期待召唤着我们,责任和使命激励着我们。这就要求我们努力形成发展的意识、发展的合力、发展的氛围,进一步丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题,不断提升学校的办学水平和综合办学实力,实现学校各项事业又好又快的发展,创造出经得起实践和历史检验的辉煌业绩。

  回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新风貌。让我们齐心协力,团结一致,同心同德,真抓实干,为小学的美好明天共同打拼奋斗!

  借此机会,再次祝大家教师节快乐,身康体健,家庭幸福,万事如意!

国旗下演讲稿 篇9

  迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第xx个教师节,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  老师说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的'目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福 ——“老师,节日快乐!”。

国旗下演讲稿 篇10

  美国成功学大师拿破仑·希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地割开。因为习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。” 曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的'是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理,……”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

  那么,习惯是什么?习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。习惯就像是走路,人们如果选择了一条道路,就会沿着这条道路一直走下去,惯性的力量会使人们不自觉地强化自己的选择,并让你轻易走不出自己选择的道路。一个人的日常活动,90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。

  作为一名中学生要养成那些良好的习惯:

  一、良好的品德习惯:热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规;等。

  二、良好的学习习惯:按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃;等。

  三、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;等。

  四、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;喜欢参加社会实践活动;等。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”中学时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,中学生要养成良好的习惯,为将来发展、终身学习的打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。

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