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六一儿童节活动主持稿

时间:2022-11-24 10:07:40 主持词 我要投稿

六一儿童节活动主持稿

  在社会发展不断提速的今天,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六一儿童节活动主持稿,欢迎大家分享。

六一儿童节活动主持稿

六一儿童节活动主持稿1

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。合:大家上午好。

  男:童年是快乐的儿歌,

  女:童年是鲜艳的花朵。

  男:童年是初升的太阳,

  女:童年是无畏的拼搏!

  男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。

  合:节日快乐!

  男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。

  女:祥以至善,和而不同。

  男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。

  女:祥和,一个温润的名字。

  男:祥和,一个飞扬的名字。

  女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。

  男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。

  女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

  合:现在开始!

  女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。

  男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。

  女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。

  今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!

  男:听,“ 大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。

  女:江南可采莲,莲叶何田田!

  男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  女:多么优美的古诗句呀!

  男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。

  (颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)

  男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。

  女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。

  男:现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。

  男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。

  女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。

  女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。

  男:刘大哥讲那话,意太偏。

  女:张栩豪,你在唱什么?

  男:我唱的是豫剧。

  女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。

  男:现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的`豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。

  男: 我国的 书法历史悠久,从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ,至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。

  女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。

  男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。

  男: 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。

  女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

  男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。

  男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

  女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!

  男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。

  男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;

  女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。

  男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。

  女:传送着五千多年的悠久历史。

  男:一章章美奂绝伦的经典佳作。

  女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。

  男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!

  女:最后,让我们共同祝愿——合:中华经典,绽放校园!

  男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

  合:到此结束。

  女:再次祝同学们

  合:六一快乐!

六一儿童节活动主持稿2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日:

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

  地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

  小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

  喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

  的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》。

  加油操:

  加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

  草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。

  大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

  洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。

  洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。

  雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。

  我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的'地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。

  摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

  小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

  快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

  手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

  功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

  精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

  对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。

  爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢

  我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

  时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

  葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢对少年儿童的关心和重视;

  乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  甲:幸福的时光却总是太短暂。

  乙:快乐的日子总是那样匆忙!

  甲:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

  合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

  结语:孩子是幼儿园的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日,在节日到来之际,让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目,让孩子演出自我,向家长露出大本事!最后,祝大家六一节快乐!

六一儿童节活动主持稿3

  六一儿童节庆典活动主持稿适用于为幼儿举办的庆典活动,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这健康与温馨筑成的天地,我们用热情展现着健康节的魅力,我们用激情挥洒出健康节的绚烂,快来看看吧。

  六月已近在眼前,这是一个百鸟欢唱,百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然,美不胜收。在这个阳光明媚的日子里,我们为期两个月的健康节即将结束了。在这两个月中,健康带给了我们无穷的欢乐,健康让我们感受到了运动之乐、创新之美。健康这两个字眼在我们心目中早已不是一个普通的词语,而是一位可爱的朋友。可以说我们的每一个孩子、每一位家长和每一位老师在实幼这块沃土上健康、快乐、幸福地成长着。

  一、领导讲话

  在健康节中,我们进行了形式多样的健康活动,健康节是那么的丰富多彩,精彩纷呈,今年的健康节同样呈现出不少的特色和亮点,下面就请我们的园长李老师进行健康节总结。掌声欢迎。

  ……

  二、节徽递交

  我们健康节的节徽在开幕式的时候开始轮流在每个班级进行了传递,今天健康节即将闭幕,下面我们就请小朋友将节徽递交给李园长,为健康节闭幕画上一个圆满的句号。

  节徽递交

  三、回顾(照片)

  为期两个月的健康节活动精彩纷呈。我们每一位孩子、家长、老师都热情参与着每一个活动、每一次比赛,今天我们一起将活动的激情和收获的喜悦,书写在这个大舞台上,让梦飞起来,现在让我们一起来再次回顾和感受一下这些精彩的瞬间。

  照片回顾

  四、总结表彰

  今天除了世界禁烟日,也是我们幼儿园健康节闭幕式的活动。在这次健康节中,我们增加了一项阳光家庭的评选,我们鼓励家长积极参与亲子健康活动,有意识的营造健康家庭氛围,体验参与亲子健康活动的快乐,体味浓浓亲子情。首届园级“阳光家庭”的评选得到了家长们的`支持与认可,经过各班教师发动宣传、家庭自主申报、家长评选推荐,24户“阳光家庭”新鲜出炉,现在,我来宣布阳光家庭的评选结果。小班(有请退休老师代表马奶奶来为小班阳光家庭颁奖)掌声欢迎

  中班(有请关工委委员陈奶奶来为中班阳光家庭颁奖)

  大班(有请刘副园长来为大班阳光家庭颁奖)

  ……

  请获奖代表上台接受表彰

  五、阳光家庭总结讲话(许欢)

  阳光家庭是我们这次健康节新增加的一个评比活动,得到我们小朋友和爸爸妈妈的大力支持,现在我们就请健康组长许老师来说一说、赞一赞我们的阳光家庭吧!

  ……

  六、幼儿健康技能展示

  孩子们,你们班级都有健康特色活动吗?大声告诉我!是呀,我的健康我做主,我们每个班都自己的健康特色项目,我们每个小朋友都积极参与到这项活动中。我们在活动中增强了体质,也学会了很多的本领,充分显示了我们的健康技能。下面,我们就请每个班派出代表上台为我们展示一下,我们的健康技能。

  每班代表健康技能展示

  七、情景剧表演

  1、多形式的亲子活动也是我园健康教育特色创建的一大亮点,在情景剧场中,家长们的参与积极性也不亚于孩子们,我们的家长不仅参与表演,更是结合实际亲自创作剧本,因为有家长们的积极参与,我们的剧场演出更具魅力!下面让我们掌声有请大二班宋憬来家庭为大家带来《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。

  情景剧《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》

  2、在座的小朋友中一定有人曾聆听过《当狐狸和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子们把这个故事搬到舞台上,接下来让我们用掌声欢迎大班的孩子们!

  情景剧《当狐狸和兔子互道晚安》

  八、歌曲大汇唱(全体)

  1、六一的歌儿的甜甜的,六一的鲜花是香香的,明天就是六一儿童节了,是我们小朋友的节日,让我们用最美的歌声,唱出六一的歌。

  演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

  2、我们在座的每一个小朋友、每一个老师,都有一个共同的家,那就是我们美丽的实验幼儿园。实幼是我的家,我爱我的家,让我们用最热情的动作来表演园歌,让我们用最响亮的歌声来唱响园歌。

  园歌表演:《我爱我家》

  九、结束

  在这笑声与歌声汇成的海洋,在这健康与温馨筑成的天地,我们用热情展现着健康节的魅力,我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今我们要与健康节这位好朋友分别,大家都依依不舍。所以,希望老师们、小朋友们在健康节结束后,依然能像在健康节中一样健康的运动。每当这时,健康便会出现在我们的身旁,同我们一起快乐的歌唱美好的一天。

六一儿童节活动主持稿4

  开场白:

  男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们,

  女:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

  男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

  合:六一儿童节快乐!

  女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备,

  男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

  下面让我们隆重宣布:

  合:xx中心学校20xx年“xx”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

  女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

  男:有请少先队员代表致辞。

  女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!

  男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的x校长讲话,大家掌声欢迎!

  女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

  合:xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始!

  节目串词:

  1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演,指导老师:xxx。请《xx》的小朋友做准备

  2、在这欢乐的节日里,可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《xx》。指导老师:xx。下面请表演相声《xx》的同学做准备

  3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界,并从中受到启迪和教育,下面有请五年级同学为我们表演的相声《xx》。指导老师:xx请表演唱《xx》的同学做准备

  4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师:xx。请表演颂唱《xx》的同学做准备

  5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《xx》。指导老师:xx。请表演舞蹈《xx》同学准备。

  6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《xx》。指导老师:xx。请表演歌曲《xx》的同学做准备。

  7、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的'天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,下面请大家欣赏由xx班学生带来的歌曲《xx》。指导老师:xx。请表演舞蹈《xx》的小朋友作准备。

  8、小小和尚头光光,跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《xx》。指导老师:xx。请表演女声小组唱《xx》做准备。

  9、小船儿轻轻,飘荡在水中,小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《xx》。指导老师:xx。请表演唱《xx》的小朋友们做准备。

  10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了,他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《xx》。指导老师:xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。

  11、小小年纪也有自己的梦想,外面的世界一定很精彩,让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏xx班带来的小组唱《xx》,指导老师:xx。请表演相声《xx》的同学做准备。

  12、有这样的一个学生,学习粗心,滥用成语,经过反省,重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演,让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《xx》。指导老师:xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。

  13、我们的同学们真是多才多艺,舞姿尤其漂亮,请欣赏xx班的同学为我们表演舞蹈《xx》。指导老师:xx。请表演小品《xx》的同学做准备。

  14、文明是一种多么高尚的品德,文明会让这个社会更加美好和谐,让我们团结起来制止一切不文明的行为,下面请欣赏五年级学生表演的小品《xx》。指导老师:xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。

  15、为着梦想我们勇于拼搏,不管经历多少艰难困苦我们都不气馁,跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏xx班带来的小组唱《xx》,指导老师:xx。

  请表演小品《和好》的同学做准备。

  16、我们都是朝夕相处的好同学,即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初,请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师:xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

  17、又是一年六一到,请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师:xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。

  18、谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师:xx。

  结束语:

  男:春风化雨,六月里我们一起播种希望;

  女:春华秋实,六月里我们一起放飞理想。

  男:今天,老师带领我们走进了知识的殿堂;

  女:明天,我们发奋图强建功立业为国争光。

  男:请老师放心!女:请父母放心!

  合:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!xx中心学校20xx“xx”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!

六一儿童节活动主持稿5

  一、开场词

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

  女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

  男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

  女:轻轻地,屏住呼吸,

  男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

  合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

  女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

  女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

  合:让我们衷心的祝愿演出成功

  二、领导致辞

  男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

  女:亲临我们演出现场的领导有:xxx。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请xxx给我们讲话。

  三、节目串词

  男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

  女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

  女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

  男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

  孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

  学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

  歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。

  童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

  我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

  女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

  男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

  小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

  童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的'风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

  送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

  一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

  男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂

  女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

  女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

  男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

  四、结束词:

  女:六一的歌声这样的动听,

  男:六一的舞蹈这样的优美,

  女:六一的集会这样的欢腾!

  合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

  女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

  合:我们的明天一定更美好!

  女:古小庆“六一”文艺汇演活动

  合:到此结束!

  女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

  男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿6

男:尊敬的龚校长

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  男:历过精心地筹划和组织,我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成,现在,我们宣布:

  合:xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

  男:开幕式第一项,裁判员和各代表队入场!

  (奏运动员进行曲,进入解说)

  女:首先进场的是全体裁判员,我们相信,在本次运动会中,他们一定会本着公开、公正、公平的原则,对每一项比赛作出精确的裁决。

  男:现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是:积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!

  女:现在正昂首阔步经过主席台的是六(2)班,这是一个团结上进的集体,这是一个敢于拼搏的集体,这是一个追求完美的集体,他们有着蓬勃的朝气,有着不达目的不罢休的毅力,在过去的日子里,通过全体成员的努力,取得了一连串骄人的成绩。今天,他们满怀信心,力争在本届校运会再创佳绩

  男:瞧,那飒爽的英姿,那矫健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了,老师相信凭着他们顽强的拼搏精神,凭着他们平时刻苦的训练,凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量,他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是:五一、五一,勇争第一;努力拼搏,共创佳绩!

  女:看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体,这是一个充满希望的集体,稚气的脸上挂满天真的笑容,火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会,他们将以饱满的激情,永不放弃的信念,全身心投入比赛,力争取得好成绩,为班级争光!他们的口号是:参赛无畏,赛后无愧!狭路相逢,勇者胜!

  男:现在走在主席台前的方对是四年一班,这是一个团结奋进的方对,是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧,自信的四年一班!胜利永远属于你们!

  女:现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽,他们将在拼搏中体验团结的力量,在汗水中享受成功的'喜悦,在运动场上竞秀出个性的风采,在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是:四(2)四(2),友谊第一,比赛第二;赛出成绩,赛出风格!

  男:四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看,他们一个个昂首挺胸;瞧,他们一个个意气风发。他们渴望胜利,更在乎友谊;他们相信奇迹,更相信自己!让我们记住他们的口号:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!

  女:三(1)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!

  男:现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致,他们有着“人心齐,泰山移”的团结,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信,三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!

  女:别样的风采,昂的斗志,迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐,以军人的风采展示三(3)班的必胜信心,我们一直在不懈努力着,因为我们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更、更快、更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是:击败困难,夺取胜利。

  女:看!迎面走来的是充满活力的一年级,这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下,他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻,他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上,一定会有不俗的表现!他们的口号是:一(1)一(1),永远第一!

  男:老师们,同学们,裁判员和运动健儿们已经满怀激情,雄赳赳、气昂昂地已经进场了!

  女:这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目,全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

  男:担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

  女:担任竞赛的裁判长是汪老师,跳跃的裁判长是杨主任,投掷的裁判长是林老师。

  男:除此之外,还有李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十几位老师即将担任此次运动会的裁判员和记分员

  合:让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!

  女:下面进行开幕式第二项:奏国歌

  (请同学们整理仪表,全体肃立。)

  男:下面,进行开幕式第三项:有请龚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!

  女:接下来,进行开幕式第四项:裁判员代表宣誓,掌声有请刘志成老师。

  男:下面,进行开幕式第五项:运动员代表宣誓,掌声有请三(3)班谢志标同学。

  女:接下来,我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始,请大家再次用最热烈的掌声欢迎!

  男:老师们,同学们,xx学校第六届春季运动会已经开始了!

  女:请各代表队退场!

六一儿童节活动主持稿7

  甲:尊敬的各位家长;

  乙:亲爱的小朋友们;

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎来六月的时光。

  甲:我们的心像怒放的花朵。

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来。

  乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲:听!悠扬的音乐已飘来;

  乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

  合:xx幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

  结束语:

  甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的'一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  甲:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!

  乙:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

六一儿童节活动主持稿8

  主持人:

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的'关心与爱护!

  男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

  主持人:

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

六一儿童节活动主持稿9

  甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。

  乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

  丙:鲜红的队旗迎风飘扬,

  丁:嘹亮的鼓号响彻操场,

  合:我们在这里欢庆自己的节日!

  甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  乙:感谢园丁们的辛勤培育,

  丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

  合:谢谢您们!(鞠躬)

  甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。

  甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。

  乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的.世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

  丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。

  丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。

  甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。

  丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?

  丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。

  丙:还真难住你。

  丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。

  甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。

  乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。

  甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!

  丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。

  丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

  丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。

  丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

  甲:人生因梦想而高飞

  乙:人性因梦想而伟大。

  甲:一个有梦想的人,是了不起的人;

  乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。

  合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。

  甲:回顾历史,我们心潮澎湃;

  乙:展望未来,我们热血沸腾!

  甲:在这个庄严、神圣的时刻

  乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。

  丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。

  乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?

  甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!

  乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!

  甲:是吗?快把他们请出来吧。

  乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。

  丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》

  丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》 。

  甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。

  乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。

  丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

  丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年

  六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。

  甲:六一的歌声这样的动听。

  乙:六一的舞蹈这样的优美。

  丙:六一的集会这样的欢腾!

  合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

  甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  合:我们的明天一定会更美好!

  甲:五里墩小学庆六一文艺汇演

  合:到此结束!谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿10

  甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:

  合: 大家晚上好!

  甲:六月,是童年的摇篮,

  乙:六月,是童年的梦想,

  甲:六月,是养育我们的沃土,

  乙:六月,更是照耀我们的太阳。

  甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。

  乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

  甲:六月,是童年的摇篮。

  乙:六月,是童年的梦想。

  甲:六月,是童年的太阳。

  乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

  甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

  乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

  甲: 二十多年来,X幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

  今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

  乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

  下面请校长为大会致词

  .........

  甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!

  合:大家好!

  甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

  乙:在此,我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐

  合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!

  甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

  乙: 六月是我们孩子的`节日,我们要为它增添光彩!亲爱的小朋友们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为我们祝福……

  合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

  甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。

  乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!

  再一次感谢各位家长朋友;谢谢你们送给我老师的掌声!我们一定尽责把孩子教育好!请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者:陈一

  甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!

  乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

  学前班和大班孩子即将毕业,在这里他们给我们带来了欢乐;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们即将毕业升入小学,有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子!李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束,再次感谢各位家长的的光临,让我们明年再见!男:今天我们拥抱美好的六月,

  合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们

  我们的努力创造了辉煌的过去

  我们的畅想预示了灿烂的明天

  我们的活动也即将进入尾声

  明天我们再创六月的辉煌!

六一儿童节活动主持稿11

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xx、xx、xx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:xx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

  1、开场舞:那么今天,我们先来个开门红!希望我们xx幼儿园的明天越来越美好!大家掌声欢迎大班小朋友上场!为我们带来《xx》表演!

  2、欢乐六一:每个人的.童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的,这些好听的旋律是多么令人难忘呀!看!一群阳光帅气、聪明活泼的小男生上场了,为我们带来歌舞表演《xx》!

  3、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了家人的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

  4、环保时装秀:垃圾飞舞一片荒芜,是啊!在我们生活的周围垃圾随处可见,谁能拯救我们美丽的城市?看,我们的环保小精灵带着他们的工具来了。

  5、园丁颂:都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁,使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵,下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我们给孩子讲故事的时候总是喜欢用很久以前来开场,在孩子们的心中很久以前有很多美丽的故事,欣赏电子琴独奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是个特殊的日子,我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物,祝愿我们的孩子可以不畏艰险,勇往直前。

  8、吉祥谣:又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。今天真是一个快乐的节日,最后一个节目是xx小朋友带来的《吉祥谣》,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世纪的太阳是我们的

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望

  甲:衷心感谢xx对少年儿童的关心和重视

  乙:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  甲:幸福的时光却总是太短暂

  乙:快乐的日子总是那样匆忙!

  甲:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

  合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节活动主持稿12

  女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶

  男:亲爱的老师,阿姨

  合:大家好!

  女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。

  男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。

  合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

  女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

  男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的'舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

  女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

  男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。

  女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

  男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《Bamboo》

  女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

  男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。

  女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

  男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

  女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

  男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。

  女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

  男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

  女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

  合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!

六一儿童节活动主持稿13

  合:亲爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

  张:六月里花儿香,

  毛:六月里好阳光,

  张:六一儿童节,

  毛:歌儿到处唱。

  张:六一儿童节到了,你想怎么过我们自己的节日呢?

  毛:你们说得太棒了,同学们,你们知道吗?除了学校里有表演,我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢!

  合:是吗?

  毛:看,小苗苗们已经准备将嘹亮的唱响呢!

  合:一中队主题班会——”快乐六一“现在开始!

  张:第一个节目——大合唱。

  毛:有的女孩子对舞蹈特别感兴趣,她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈,台下十年功,台上一分钟,让大家一起来欣赏她们带来的节目。

  张:女孩子有优美的舞姿,男孩子当然不能示弱,对吗?那你们想表演个什么节目?

  男生:我们唱个歌!

  毛:什么歌?

  男生:

  毛:好的,大家欢迎!

  张:学习是我们生活的'重心,在紧张的学习中,是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年,大家想做游戏吗?

  合:想!

  张:大家想比试一下吗?

  全:想!

  张:那还等什么,站起来,开始游戏吧!

  毛:学校是培育我们的摇篮,学校是我们温馨的家。

  张:创新是摇篮,创新就是家。

  合:请欣赏——配乐朗诵。

  毛:高楼,高楼,真高啊!一步一步往上走,请听,女声小合唱——

  张:体操是力与美的展现,让我们一起来欣赏 小帅哥为我们表演的早操吧!

  毛:我们学校,一年级就开设了英语课,瞧,他们的英语对话多流利!

  张:下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子。

  合:时间过的真快,在一片欢声笑语中,我们一中队”快乐六一“主题班会到此结束,祝同学们儿童节快乐,谢谢大家!再见!

  附:

  朗诵词:

  学校是母亲

  学校是美丽的银河,朗朗的书声是银河中回荡的清波,学校像师母亲,我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,学校那使我们知识之花最初萌生的地方都将永远保留在我们的记忆之中。人的一生中最美好最纯真的是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活。我们一定要珍惜它哟!

六一儿童节活动主持稿14

尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

  大家,早上好!

  在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际,我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起,举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先,我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

  我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校,成立于20xx年6月,隶属XX市教育局管理,现有学生两个年级6个班50多个人,教师十多个人。学校以班级教育为主,个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班,我校正在不断加强各方面的建设,努力办成一所社会满意、家长放心的学校,让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

  今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言,第二部分是孩子们的才艺表演,第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

  下面,进行活动的第一部分,首先请xx的家长发言,大家鼓掌欢迎!

  非常感谢家长的发言,她为对我们学校作出…评价,也提出了中肯的意见。我们学校将会…

  下面请我们学校的校长伍家品发言,大家鼓掌欢迎!

  非常感谢伍校长的讲话。

  下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

  我们的孩子由于种种原因,在身体或心智上存在着或这或那的不足,他们对于知识的理解,对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力,为了让孩子获得尽可能多的进步,为了让孩子在学校过得更有意义更快乐,我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天,我们通过才艺表演的形式,将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目,培智一(1)班请准备!

  节目一集体操《我爱洗澡》结语:由于孩子们身体上的缺陷,哪怕是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人大得多的努力,或许孩子的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但这已倾注老师日复一日的辛勤付出,而我们的孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

  让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

  节目二唱游《欢乐转转转》结语:刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游,德国音乐教育家奥尔夫主张,儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材,让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂,从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据,创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏,在音乐教学中加以应用,让儿童感受到上课的乐趣,这就是培智班的'唱游课,自闭班的音乐游戏课。

  下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目,培智二(1)班请准备!

  节目三球操表演《篮球宝贝》结语:自闭症的孩子被称为“星星的孩子”, 他们往往只沉浸在自己的世界里,他们存在各种各样的缺陷:或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来,和我们融在一起,这是自闭症矫正康复的方向。目前,我校对自闭生独立分班教学,这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状,刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材,通过对儿童感官的刺激,促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应,感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统,为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

  下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》,下一个节目,自闭一(1)班请准备!

  节目四大合唱《小金鱼》结语:有些孩子说话口齿不清楚,有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,经过在大家的努力,我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔,他们智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。只要有爱,一切皆有可能!

  下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学,他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目,培智二(2)班请准备!

  节目五《快乐羊角球》结语:展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐,从而协助孩子建立自然的情绪,促进感觉信息逐渐成熟化,强

  化全身运动,促进语言发展。

  下面给我们表演的是培智二(2)班的同学,他们开着火车来了!下一个节目,听障一(1)班请准备!

  节目六音乐游戏《开火车》结语:任何一个孩子都是社会的希望和未来,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,虽然走的很慢,但一直都在进步,培养他们,最重要的是有一个好的心态,对自己放低要求,对他们放低要求。给他们一个宽松的环境,也许他们会创造奇迹。要相信,特殊孩子也有未来。

  下面有请听障一(1)班的同学,他们带来的是手语表演《感恩的心》。

  我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,台上表演的同学都注视着指挥的老师,因为他们听不到音乐的节奏,只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律,却能用心去感受,用优美的肢体语言去表达。我们学校,通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练,她们学会手语交流,学会说出这样不太清晰的话,架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力,相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

  结语:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

  相聚的美好时光总是转瞬即逝,在欢快的欺气氛中,我们的活动即将落下帷幕。今天,在这片明媚的蓝天下,用我们真挚的爱,去放飞理想,播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校六一亲子活动到此结束,最后祝我们的家长家庭幸福,老师身体健康,同学们节日快乐!

六一儿童节活动主持稿15

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

  乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

  (合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!

  舞蹈《xx》

  花儿谢了,有再开的'时候;燕子飞了,有再来的时候;太阳下山了,有再升起的时候,我们的欢乐定格在此时,永不消失,永不日落。请欣赏舞蹈《xx》

  舞蹈《xx》

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《xx》。

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