拜师仪式主持词

时间：2022-12-27 08:25:34 主持词我要投稿

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拜师仪式主持词15篇

　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词的实用频率越来越高，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编精心整理的拜师仪式主持词，欢迎大家分享。

拜师仪式主持词15篇

拜师仪式主持词1

尊敬的各位领导，各位老师：

　　一、大家下午好，尊师重教是中国的优良传统，“师者：传道、授业、解惑也”“弟子事师，敬同于父”，为进一步在公司内营造浓厚的学习氛围，充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用，引导新入职员工学习经验，提高专业技术和业务素质，促进新入职员工的全面发展，因此决定地开展“拜师学技”活动。出席拜师大会的人员有：

　　领导：公司党政高管、公司中层

　　导师：XXXX

　　学员：XXXX

　　列席：培训师

　　二、大会流程（古时拜师仪式视频开场）

　　（一）我司导师带徒工作经验回顾（娜姐准备）

　　（二）总经理致辞本次拜师会离不开公司领导的高度重视，下面让我们用最最热烈的掌声有请我们最可亲、最可敬的XX总为拜师大会致辞

　　（三）关于《毕业生导师辅导制度》的简要说明（娜姐准备）

　　（四）介绍各位导师及学员资料、行拜师礼、总经理授本和协议、合影

　　（五）导师代表发言本次拜师会的X位师傅都是我们公司骨干，这些优秀的老师，不仅具有丰富的专业知识、工作经验，而且具有高尚的职业道德，在我们的工作岗位上兢兢业业，下面让我们用热烈的掌声有请xx导师代表发言。

　　（六）学员代表发言20xx届新大学生从入职以来，受到了公司领导的高度重视，通过公司安排的各项培训，而今天，他们接受了拜师礼后，在未来一年，将面对导师交付的各项工作任务及考验，下面，我们请xx学员为我们做学员代表发言！

　　（七）党委书记做会议总结激动人心的拜师会告一段落，台上的XX位老师也见证了在座徒弟们的热切和激情，下面让我们用最热烈的掌声有请我们的党委书记XXXX做会议总结

拜师仪式主持词2

尊敬的各位领导，各位老师:

　　大家好!今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，在这里举行这个短暂而又意义深远的"青蓝相接薪火相传"——安县七一实小"师徒结对"拜师仪式。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间，井然有序地完成这个仪式;说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师徒情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。

　　一、来宾介绍

　　老师们，今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场，他们是：县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生，党委委员、副局长邓诚女士，教育股股长蒋宇先生，安县教师进修学校校长朱子明先生，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　二、校长讲话

　　老师们，实施"青蓝相接薪火相传"青年教师成长工程，包含着一份期待，现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!

　　三、颁发聘书

　　(1)谢谢陈校长! 现在，有请张校长宣读师傅教师名单。(PPT介绍师傅)

　　(2)下面请学校领导：刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。

　　(3)为青年教师寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的将是一份责任，一份承诺，下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。

　　四、呈拜师帖

　　(1)听完了师傅的心里话，现在有请徒弟一一上台，他们是：

　　请师傅上台。年轻意味着活力与生机，更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们，憧憬着名师的言传身教，渴望着名师的点化指导。今天，他们已经实现了自己的梦想。

　　(2)为表达自己最真诚的心意，请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!

　　(3)小小一张帖子，让师徒间结下了浓浓的情谊，愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。

　　五、礼行拜师仪式

　　在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。

　　第一项：拜孔子(孔子是中国历史上著名教育家，终其一生，学而不厌，诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样，以工作为本位，以教育为生命!)

　　请我们的师徒面对孔子像，正衣冠

　　行鞠躬礼：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，礼成。

　　第二项：敬茶

　　有请师傅上座，徒弟为师傅敬茶，表心意。敬茶!

　　第三项：拜师傅

　　请徒弟上前，行拜师礼：

　　① 一鞠躬感谢师傅今后辛勤栽培，无私奉献

　　② 二鞠躬师徒承诺，勤奋努力，今后共创佳绩

　　③ 三鞠躬师徒携手共进为七一实小再添光彩

　　礼毕，请师父为徒弟送上《安县七一实小青年教师成长手册》

　　六、师徒宣誓

　　1.请师傅就座。请徒弟举起右手，一起庄严宣誓。誓毕

　　2.请徒弟就座。请师傅举起右手，一起庄严宣誓。誓毕

　　七、来宾讲话

　　老师们，刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在，我们用最热烈的掌声邀请尊敬的XXX讲话!

　　八、集体合影留念、礼成

　　让我们再次用掌声感谢xxx! 相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度; 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

　　相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。(请领导和师徒合影留念)安县七一实验小学"师徒结对"拜师仪式到此结束!谢谢大家!

拜师仪式主持词3

各位领导、各位老师、同学们、同事们：

　　大家下午好!

　　端午近临，风轻云净;五月金城，水碧山青。在这样一个美好的日子里，我们齐聚一堂，隆重举行甘肃中医学院及附属医院第五批师承教育工作拜师大会，我谨代表带教单位向参加拜师典礼的指导老师和师承人员表示热烈的祝贺!

　　众所周知，中医是我国优秀的历史文化遗产，几千年来，为中华民族的繁衍昌盛发挥了不可替代的作用。师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式，在传承中医药学术思想、临床经验和技术专长方面一直发挥着不可替代的重要作用。历代中医药名家独到的技术经验，需要一代又一代的后学者长期跟师实践，通过朝夕临诊，耳濡目染，口授心传，个别指导，“耳提面命”，“衣钵相传”，弟子才可以逐步领会和较快掌握，少走弯路，缩短成才的周期。因此，师承岐黄是中医成才的捷径。

　　从上世纪90年代国家启动老中医药传承工作以来，我院为了发展建设好中医药事业，做好名老中医的学术传承，培养更多具有实践经验的中医人才，前期已先后推荐并确定了十余人为“师带徒”指导老师，共带教本院与外院学生数十人。

　　春去秋来，光阴荏苒。三年前第四批“师带徒”的拜师场景我们还历历在目，而今在这里又有一批年轻医师即将沿着师哥师姐们走过的求知征途，拜师学艺，传承中医。今天在这里开坛授徒的24名指导老师，都是在学术上有一定造诣、有着丰富临床经验、在甘肃省有一定影响力的中医专家。从今天开始，他们不仅将要用自己精湛的医术造福一方百姓，同时还要将自己多年的临床所得无私地传授给年轻的学生。我提议：让我们以热烈地掌声向各位老师表示崇高的敬意，同时在这里我还想以三句话与几位老师共勉：师爱为魂、学高为师、身正为范!希望几位老师与学生一道用持之以恒的作风精进学术，用待之以诚的精神研讨交流，用取之以信的态度亲密相处。不仅要做他们学术上的老师，更要成为他们生活中的典范!

　　今天前来拜师的学生共有54人，都是曾在高等学府系统的学习了医学理论知识，正需要丰富的临床实践进行印证的医苑后学。今天能够拜我院各位中医专家为师，是你们难得的机遇。我们向你们表示祝贺。同时也对你们提出几点期望：

　　一是要尊敬老师。谭嗣同曾说：为学莫重于尊师。一日为师，终身为父。你们要从内心深处，像对待自己的父母一样对待老师。要从平时的一言一行做起，学习上态度端正、谦虚严谨;生活中温和友善，礼貌谦让。在工作与生活中的各个方面都要主动地、尽心尽力地关心帮助老师。希望你们尊师重教，在今后的日子里时刻牢记着为你传道、授业、解惑的指导老师!

　　二是要勤奋学习。能够师承名师，对于你们来说，这也是你们职业生涯的一个重要关口，具有重大意义。希望你们珍惜这次难得的学习机会，多读、多看、多记，在熟读经典的基础上、认真领会老师的学术思想和独特诊疗经验，按照中医的思维，扎扎实实地学习，不辜负医院和老师的期望，努力成为知书达理、有继承创新精神的中医人才。

　　三是要善于思考。学习中医，实践经验很关键，有很多东西用文字、用语言难以表达，需要从医者自己用心去体会、去领悟。一个好的中医，悟性很关键。“医者意也”就是对中医悟性的高度概括。因此，从医者必须多读、多看、多记，还要多想。要真正领会老师治则治法的深刻内涵，并写出自己的心得体会。要知其然，更要知其所以然。只有这样，才能融会贯通，成为一名优秀的中医人才。

　　当前，中医事业发展正面临着前所未有的历史机遇。作为省级中医医院，传承国粹、发展中医，是历史赋于我们的神圣职责，今天我们在这里举行拜师仪式，就是在为促进甘肃中医事业的发展贡献着自己的力量。我们相信各位指导老师一定会将毕生所学倾囊相授，我们也衷心祝愿各位师承人员传承名家衣钵并早日成为我省中医事业的栋梁之才!

　　谢谢大家!

拜师仪式主持词4

尊敬的各位领导、老师们：

　　下午好!在这阳光明媚的秋日里，我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

　　跨入燕新中学伊始，我们就意识到，作为一名教师，特别是一名新教师，肩负着家庭、学校和社会给予的厚望，这是一种动力，更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度，我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己，在日常教学过程中力争做到以下几点：

　　1、立足专业成长，在备课上用心;

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在日常备课中，我们会尽最大努力准确把握教学重点，在教材理解上用心，在学生思维上用心，在独立思考上用心，并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下，积极参与集体备课，广泛涉猎，查缺补漏，用心尽力用心走好教学工作的第一步。

　　2、勤学善思，及时总结;

　　作为初入教坛的新人，养成良好的学习习惯是非常重要的。我们会虚心的向经验丰富的教师学习，主动多听家常课，并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径，在以后的教育教学中，我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人，勤学多问，及时总结，仔细研究，增强教育教学能力，尽快提高自身水平，在知识和能力素养上最一名合格的教师。

　　3、投入感情，以爱从教;

　　“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程，我们会在抓住机遇、充实自己的同时，把满腔的热情和爱心投入到教学工作中，爱教育事业，做到敬业、勤业、乐业;爱学生，做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;哎所教授的学科，做到好学严谨，积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

　　4、学为人师，行为世范;

　　我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神，认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神，并切实落实到我们的工作中，严格要求自己的行为，规范自己的一言一行，用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。

　　诚心、精心、细心是我们拜师的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信，我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机，我更相信，在学校领导的正确指引下，通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。

　　我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进，用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天，以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

拜师仪式主持词5

　　中国，乃文明古国，礼仪之邦，尊师重道是传统之美德。武术，源远流长，博大精深，是中国优秀的传统文化之一，千百年来，师徒相授一直是武术最主要的传承形式，因此，武术界尤其是传统武术界，特别强调师徒名分，讲究尊师礼节，注重拜师礼仪，通常只有通过拜师入门，才能被视为为老师真正的学生，拜过师的学生一般称为“入室弟子”，没有拜师的学生则只能称为“记名弟子”。所以，不论是老师，还是学生，都把拜师仪式看作是一件非常隆重和严肃的事情。

　　拜师讲求一个缘份，得识老师并从老师学艺是第一步。学生在得识老师或从学一段时间后，可以自己真诚地提出来或者由门内人代为转达拜师的请求，老师在正式收徒前，一般要对学生经过严格的选拔和较长时间的考察，以决定是否择其为徒。

　　举行拜师仪式，首先要选择一个良辰吉日，举行仪式时，参加者除了老师和拜师者，主要是门内叩头弟子。一般程序是：

　　第一，挂师祖（也可加上师爷）画像，摆香案，由老师向师祖和师爷上香，以示本门香火兴旺，传承有人。

　　第二，老师在上座，拜师学生跪于老师面前，听司仪介绍拜师学生的情况。

　　第三，拜师学生将事先准备好的拜师贴举过头顶，双手向老师呈上，并向老师行三叩首大礼。

　　第四，拜师学生为老师递上事先准备好的盖碗茶，名为“改口茶”，以示从今以后改称“师父”。

　　第五，拜师学生递上红包（多少不限，必须得有，以图吉利），老师送拜师学生礼物，如资料书籍，练功器物等，并赠语加勉。

　　第六，与老师单独合影，然后全体合影。

　　第七，以老师的名义请在场的全体参加宴会。

　　一旦举行完拜师仪式，就等于入师，就要遵循“一日为师，终身为父”的武林规矩。老师对待爱徒要像对待自己的亲生儿子一样，精心传授技艺，弟子要把老师当作自己的父亲一样来尊重和侍奉，称老师的妻子为“师母”，平时要尊敬老师，老师家里有什么事情需要帮忙，要主动去做，每到传统节日要带上礼品慰问老师。弟子如果取得了什么成绩都要向老师汇报、送礼，表示自己没有忘记老师的栽培之恩，这叫“报师”。

拜师仪式主持词6

　　各位老师大家好，这是我第一次主持新教师拜师活动，感到非常荣幸。新教师的到来为我们学校带来了活力和希望，我和在座的每一位教师都怀有同样的心情，就是盼望着你们能够早日的成长起来，成为学校持续发展的栋梁。今天学校举行这个拜师仪式，目的就是发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促进新教师尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平，快速成长。

　　现在，我宣布新教师“拜师”仪式现在开始：

　　第一项：本次活动共有4位教师结为2对师徒，有请校长宣读师徒结对名单。

　　第二项：实施师徒结对，为青年教师寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的将是一份责任，一份，一份期待。下面，有请主任宣读师徒结对职责，请师徒签订协议书。

　　第三项：有请校长为师傅颁发聘书

　　第四项：请新教师向本人的指导教师行拜师礼。古人拜师要三跪九叩，今人拜师省了很多繁琐礼节。但鞠躬是理所当然的，请徒弟们做好准备：

　　①一鞠躬感谢老师辛勤栽培

　　②二鞠躬发奋努力共创佳绩

　　③三鞠躬我为回小再添光彩

　　第五项：请新教师发言。

　　第七项：请老教表发言。

　　第八项：有请校长为结对拜师会致辞

　　最后，我想提醒青年教师们，请记住一句俗话：师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索！而且，今天，你以他人为师，明天，你也要能让他人以你为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才算你没有辜负师傅们的厚望。因此，在未来的日子里，希望大家谦虚谨慎，勤勉好学，脚踏实地，争取早日成为一名优秀的'教育工作者，为学生的进步，为学校的发展，作出应有的贡献！

拜师仪式主持词7

各位老师：

　　大家好！今天，我们在这里举行青年教师拜师结对活动，首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢，向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。

　　刚才田老师、张老师的发言，勾起了我对往事的回忆。23年前，我作为徒弟代表曾在这里表过态，6年前，我作为师傅代表在这里讲过话。

　　今天，我又作为过来之人，被要求在此谈谈自己的内心话。作为射中的一个分子，在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话，我心里感到格外地激动与自豪！牛顿说，如果我能有所发现，是因为我站在巨人肩上。

　　老校区灯箱上有句荀子的话：“国将兴，必贵师而重傅。”回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天，没有学校的搭台与师傅的帮助，是办不到的。

　　射中历来有师徒结对的优良传统。记得1990年我刚分配到射中，学校安排王素兰老师做我的师傅，后来是陆佩珍老师，1994年上高中后，又安排李元洪老师做我师傅。

　　除此外，我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。

　　我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神，平易厚道的做人风格，如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话，都与师傅们的无私传授分不开。从我个人成长经历来看，“师徒结对”是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。

　　师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务，节省成长时间。教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识，而且还有相应的教育教学与课程探究能力，对我们年轻教师而言，这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。

　　但这个周期往往较长，且易走弯路，冒风险，甚至要付出失败的代价。可教育不是循环工程，每个学生一生就一个高中三年，也不容我们去试验、失败，在这种情况下，年轻教师向有经验的师傅学习、讨教，不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。

　　杜甫在《戏为六绝句》里说：“别裁伪体亲风雅，转益多师是吾师。”意思即要向不同的老师学习，才能促使自己不断进步。

　　孔子曾向老子学《易》，向师襄学习音乐，最终孔子的成就超过了这二个人。我没有孔子的睿智，但能从不同师傅身上吸收他们的长处。

　　在我的师傅中，蔡明的睿智改变了我的迟钝，李元洪的沉稳压抑了我的浮躁，对我的成长都极为有利。我校的师资实力很雄厚，你们身边有全国劳模、全国优秀教师，还有大批省、市名师，学科带头人，这是一笔非常宝贵的财富，我们应该把它用好用足。

　　这次经过严格的程序（几个轮回，双向选择），为各位年轻老师选配了年富力强的教育教学骨干做你们的师傅。相信他们身上宝贵的教育智慧、敬业精神得到薪火传承，发扬光大。

拜师仪式主持词8

　　为加快新员工的成长步伐，通过技术、实战经验丰富的老员工言传身教，具体的进行传、帮、带，使新员工能够快速提升专业技能，顺利升级;同时营造以老带新、以新促老、互帮互助、共同进步的比、学、赶、帮、超的学习氛围，为玛萨的快速发展贡献自已的力量;公司特举行拜师大会。

　　1、有请本次拜师仪式的见证人上场

　　2、请徒弟发言并宣誓

　　作为师父要从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事起到模范、榜样作用。同时传播公司的企业文化;做好传、帮、带工作;把玛萨的精神、思想及玛萨的魂传承下去。

　　3、请师父发言并宣誓

　　作为徒弟要在生活、工作中要尊重师傅，服从师傅的安排。遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同事。

　　4、有请本次的师徒上场(手牵手)

　　一、让我们手牵手，心连心，走到一起来，为了一个爱汇成一片海，不要担心，不要恐惧，师父将牵着

　　你的手共同面对，因为你和我共进，才有明天的彩虹

　　二、让我们手牵手，心连心，走到一起来，为了一个爱汇成一片海，多一点信念，多一些努力，师父将

　　陪着你一路向前，因为你和我在一起，才会焕发生命的光彩

　　三、让我们手牵手，心连心，走到一起来，为了一个爱汇成一片海，师徒两人更精彩，鲜花为你们盛开，

　　真情为你们喝彩，走向人生大舞台

　　5、徒弟向师父行拜师礼(单膝下跪)

　　一拜：感谢师父日后的辛勤教导

　　二拜：勤奋努力，步步登高

　　三拜：携手共进，共创美好明天

　　6、徒弟向师父敬茶(单膝下跪，双手敬茶)

　　诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

　　勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

　　成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的

　　7、徒弟向师父献六礼

　　芹菜：勤奋好学;莲子：苦心教学;桂圆：功德圆满;红枣：早日高中;干瘦肉：苦其心志，劳其筋骨;红豆：鸿运高照

　　8、师父向徒弟回礼

　　戒尺：遵守规矩;香葱：聪明睿智;芹菜：勤学苦练

　　9、师徒和见证人合影

拜师仪式主持词9

各位尊敬的领导，各位导师：

　　大家下午好，今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。

　　一、晨操

　　说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对导师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对导师有比美酒更浓烈的祝愿。下面，有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌，掌声有请。

　　二、歌曲

　　铁脊梁，钢脊梁，国寿脊梁最坚强，擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎，下面请大家全体起立，齐唱歌曲—脊梁。

　　三、学生代表发言

　　理财团队从建设以来，受到了公司经理室的高度重视，为了使我们理财队伍建设的更加强大，也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得，有多获，为此我们特别举行这个拜师会，使我们的每位伙伴都能够快速成长，接下来，让那个我们以热烈的掌声有请伙伴为我们做学生代表发言。掌声有请。

　　四、导师自我介绍

　　本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上，经个险部经理推荐，由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的导师，不仅有掌握了丰富的专业知识，娴熟的销售技巧，而且积累了丰富的展业经验，下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。

　　五、公布结果

　　激动人心的拜师会告一段落，台上的12位导师也见证了在做徒弟们的热切和激情，下面更加激动人心的时刻将要到来，让我们用掌声有请经理公布拜师结果。

　　六、签订、宣读协议内容

　　每位伙伴都知道自己的师傅是哪一位了吧？现在请伙伴们迅速上台站到自己的师傅面前，用深情的眼睛望着自己的师傅，深深鞠上一躬。

　　①一鞠躬感谢导师日后辛勤栽培

　　②二鞠躬发奋努力、共创佳绩

　　③三鞠躬建设国寿、人人有责

　　下面有请师傅们和徒弟们在协议书上签下自己的名字，宣读协议内容。

　　诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；

　　勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；

　　成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。

　　我想我们每一位伙伴都会有许多问题向师傅们请教，毕竟我们欠缺的太多，要学的也太多，希望师傅们能严格要求、热情指导

　　七、总讲话

　　本次拜师会离不开公司经理室的大力支持，下面让我们用最最热情的掌声有请我们的最可亲、最可敬的总做重要讲话

　　我相信，在经理室的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以他们身后的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献与师傅们携手，共创国寿新的辉煌！

拜师仪式主持词10

各位老师：

　　下午好!

　　刚才，我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式，分享了老师们的快乐与幸福，聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验，我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺，向结为师徒的老师们致以美好的祝愿，向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢!

　　自20xx年建校以来，我们每年都举行隆重的拜师仪式，今年是第六届。六年来，我校累计有383人次的青年教师与261人次的导师结为师徒。通过这一平台，进一步提升了青年教师的全面素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一大批优秀人才，许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛，并获得优异成绩，一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干，为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明，我校的进一步发展，离不开青年教师;而青年教师能够迅速成长，各位导师功不可没!

　　今年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”，我代表校委会，向青年教师提三点建议。

　　一、一定要虚心学习、主动学习

　　青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足，需要向老教师虚心学习，主动请教。青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。

　　全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事：一个研究生，一毕业分配到一个小型研究所工作，所里的同事学历最高的只不过是本科，只有他一个研究生，便觉得自己有虎落平阳的感觉，瞧不起这些同事。一个周末，他去研究所后面的小河钓鱼，发现所长也在钓鱼，打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿，所长站起身来伸了个懒腰，要去厕所。附近有两个厕所，一个在研究所里，来回要七八分钟;另一个在河对面，转过去也要七八分钟。这时候就见所长高抬腿、轻落步，从水面生唰唰地走了过去，一会功夫，又轻飘飘地走了回来，这样的场面，研究生只有在武打片里见过，没想到现实中还真有这样的水上漂高人，惊得研究生目瞪口呆。过了一会，研究生也要上厕所，怎么过去呢?回所里?从桥上转过去?那不太丢人了!自己是研究生呀!于是他心一横，也想从水上飘过去，但一抬脚，就掉进了河里。所长连忙把他拽上来，问：年轻人，好好地钓着鱼，为什么要自杀呀?年轻人不好意思地说：我看你能从水上飘过去，我也想飘过去!所长笑了：我哪会水上漂呀!这里本来有两排木桩，前几天下大雨，把木桩没了，我是踩着木桩过去的年轻人这才明白，所长并没有什么高深的武功，他只不过是凭着自己已有的经验.

　　所以，老师们，不要总是盯着老教师教育方法落后，不要总是盯着老教师知识陈旧，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功.

　　二、要乐做事多做事

　　老师们，你们的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。

　　前几天我在网络上读了一组漫画：许多人背着大大的十字架前行，其中一个人累了，便用锯将十字架锯掉一大块，背起来继续前行。因为十字架小了，他走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。走着走着，前面出现了一个深沟，他只能站在沟边，望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架顺利的过去了。显然，其他人都能顺利到达终点，而这个有着小聪明的人却只能半途而废了。

　　老师们，路，是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多!

　　爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话：人的差别在于业余时间。老师们，我们一定要把自己的业余时间用足用好，因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。

　　三、一定要多积累、多动笔

　　我们学校要求每位老师都要写反思，魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。

　　倡导“新教育”朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。

　　李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生，他的特点除了“讲课好”外，就是“善写”。他每天坚持写作，有时候怕影响家人休息，开车到学校写。有时候起得太早了，学校没开门，就在车上写。到目前为止，他除了出版许多专著以外，还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。

　　我们的山东老乡梁恕俭老师，中师毕业，先在乡镇中学教书，后来到县城、省城、京城任教，现在是《中国教师报》课改周刊的编辑，他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客，多年来坚持每天写博文，在学习、积累的同时，成就了自己。

　　我们学校许多老师都有博客，但能经常更新的老师为数不多，能坚持写博文的就更少了，希望老师们都能有效地利用好自己的博客，让写作、让博客成为走向成功的桥梁。

　　老师们，我们都应该有使命感、紧迫感。最近在人民日报上读到一篇文章，说阿根廷一位出版人发明了一种书籍，这种书籍遇到空气和阳光会逐渐退色，60天便完全褪尽。这位出版人想要告诉文学新人，如果两个月内你的作品不能打动出版商，你将继续泯然众人。这个案例告诉我们，要想有所成就，必须走好人生第一步，否则，你将经历更长的时间，你将付出更多的精力。(用刘振老师的话讲，不能及时成功，就是失败)

　　对各位导师，也提三点建议：

　　第一、感情上，对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上，徒弟要力争成为导师的影子，导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。

　　第二、培训内容上，要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，导师对徒弟要精心指导，严格要求。所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。

　　第三、策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。

　　老师们，师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

拜师仪式主持词11

尊敬的各位领导、老师、同仁们：

　　在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会！为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。

　　进行第一项，拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。

　　进行第二项

　　1、有请苏校长公布跟我学指导教师名单。

　　2、请导师上台。

　　3、请杨校长向导师发聘书。（拍照合影）

　　4、请指导教师回座。

　　5、请苏校长公布青年教师名单。

　　进行第三项，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议。

　　进行第四项，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排。

　　请青年教师到台前来。

　　1、首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。

　　2、现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。

　　再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩。

　　三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌。

　　3、礼成，请师傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心。

　　诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度。

　　勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法。

　　成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

　　进行第五项

　　1、xx代表指导教师发言。

　　2、xx代表青年教师发言。

　　相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。

　　进行第六项，请郭校长讲话

　　各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意。无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花照亮天地，温暖你我他！

　　在此，我宣布跟我学20xx年拜师会到此结束！

拜师仪式主持词12

　　大家下午好!

　　今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子，因为，此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

　　由于学校领导和老师们的信任，我有幸成为一名师傅，将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力，我想：要想做好传、帮、带工作，我们师傅们首先要做到：言传身教，率先垂范。

　　拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。

　　今天，在这个隆重的师徒结对会上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：今后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名称职的人民教师，为海滨学校的发展尽我们的全力。

　　同时我也想给徒弟们提几点希望：

　　一、三人行，必有我师。你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富，有些教学基本功非常扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

　　三、抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质。平时要认真学习，在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，不断提升自己，平时注重提高自己的业务技能，把理论与教学实践结合起来。

　　最后我想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力;年轻是一种财富，年轻也是一种责任。

　　导师带徒签约仪式上讲话稿

拜师仪式主持词13

各位领导，各位同事：

　　大家下午好!

　　风雨送春归，飞雪迎春到，尽管早春的二月仍然寒意料峭，但是一场瑞雪过后，我们已经荡漾在这盎然的春意里，今天我们在这里隆重举行“医院首届老中医药专家学术经验继承拜师仪式”。在此，我代表医院向各位领导的到来表示热烈的欢迎，向各位老中医药学术经验继承工作的指导老师和继承人表示最诚挚的祝贺!

　　下面我宣布“医院首届老中医药专家学术经验继承拜师大会”正式开始。

　　进行大会第一项请院长致辞。

　　感谢院长的精彩致辞，“十年树木，百年树人”，名老中医药专家的学术思想、临床经验是他们的学术研究、临床实践与中医药理论、前人经验相结合的智慧结晶，因此开展名老中医药专家学术经验继承工作具有重要意义。“跟名师、读经典、多临床”，我们衷心地希望通过学习名老中医的学术经验，迅速提高诊疗技术水平，更好更快地培养和造就更多的名医。

　　进行大会第二项请书记宣读医院首届老中医药专家学术经验继承人名单。

　　名老中医的学术思想，是中医药学的宝贵财富，与浩如烟海的中医古籍文献相比，它更鲜活生动，更具有现实的指导性。

　　进行大会第三项请赵局长为指导老师和继承人授聘书。

　　谢谢赵局长，老中医经验的继承对中医药事业的影响是深远的，中医的优良传统需要我们继承和发扬!

　　进行大会第四项拜师仪式：

　　请学术继承人为指导老师敬茶

　　继承人行拜师礼，礼闭。

　　请指导老师为学术继承人赠书。

　　进行大会第五项请老中医和继承人代表讲话

　　首先有请首届老中医药专家学术经验继承工作指导老师王主任讲话

　　谢谢王主任老骥伏砺，志在千里。我们相信每位老中医药专家的辛勤工作，必将迎来桃李芬芳、硕果满园。接下来有请首届老中医药专家学术经验继承人发言

　　谢谢，我们的学术指导老师和学术继承人都表达了内心的感受，请我们的学术经验继承人珍惜这一难得机遇，认真学习导师的高尚医德，努力传承导师的精湛医术，早日成长为德才兼备的新一代名中医。

　　进行大会第六项请赵局长讲话。

　　赵长的讲话语重心长、情真意切，对中医院寄予了厚望，我们中医院全体员工有信心在国家“大力发展中医药事业”的春风沐浴下，实现又好又快的发展，为中医事业做出更大的贡献。

　　最后请允许我代表中医院，对前来参加此次活动的各位领导表示感谢，对各位名老中医对中医事业的支持表示由衷的敬意!我宣布“首届老中医药专家学术经验继承拜师仪式”到此结束。谢谢大家!

拜师仪式主持词14

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家上午好!

　　在这硕果累累、丹桂飘香的季节，在今天这个特殊的日子里，我们隆重举行章丘实验小学张官分校“名师送课暨青年教师师徒结对仪式”。

　　一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑，多年来，我校十分重视师资队伍建设，尤其是注重青年教师的培养和成长。青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。而“与名校进行师徒结对”是促进和加快青年教师专业成长的一个重要途径，为此，我校向总校提出合作意向，总校选出了四位首席教师与我校的四位年轻教师结成师徒。四位首席教师作为导师，以指导、帮助他们，快速提高教学业务水平，教科研能力，使他们尽快成长起来，成为我校教育教学的中流砥柱。

　　下面我向大家介绍一下参加本次“名师送课暨青年教师师徒结对仪式”的有：章丘实验小学的纪绪增校长，吴守珍主任，首席教师李宪华老师，李俊玲老师，刘军男老师，我校的时红军校长。我校参加师徒结对仪式的四名年轻教师分别是：鲁德超，杜瑞芹，郑文文和李瑾老师。

　　我相信，四位年轻老师在师傅的精心指点下，经过自身的努力，必将取得很大进步，成长为一名优秀的教师。

　　本次“青年教师师徒结对仪式“的议程有6项。下面进行第一项，请时红军校长致欢迎辞。

　　进行第二项，请实验小学的纪绪增校长对本次活动作指导性讲话。

　　进行第三项，青年教师拜师献茶。

　　进行第四项，请张官小学青年教师代表李瑾表态发言。进行第五项，请实验小学名师代表吴守珍老师讲话。进行第六项，请刁镇教育办领导讲话。

　　总结：

　　老师们，今天，我们欢聚一堂，隆重举行了章丘实验小学张官分校“青年教师师徒结对“仪式，仪式上，时红军校长向实验小学到来的各位领导和名师们致以热烈地欢迎。实验小学的纪校长对本次活动做了指导性的讲话，我校的4位青年教师进行了拜师献茶仪式，青年教师代表李瑾作了诚恳的表态发言，实验小学名师代表吴主任作了发言，刁镇教育办领导站在全局的高度，对此次仪式给与了高度评价。

　　今天的师徒结对仪式举办得很成功。最后感谢实验小学的各位领导和名师们在百忙之中来到张官小学指导教学工作，感谢他们对我校的无私慷慨的帮助，在此次合作的基础上，一定会结出累累硕果，使我们张官小学的明天更加美好。

　　我宣布，章丘实验小学张官分校“名师送课暨青年教师师徒结对仪式”圆满结束。

　　谢谢大家。

拜师仪式主持词15

各位领导，各位同志：

　　大家上午好!

　　今天，我们在这里举行20xx年拜师结对活动，首先我代表公司领导向愿意收徒的位导师表示衷心地感谢，向位新人找到指导老师表示热烈祝贺。

　　为了建立规范和系统的新员工导师制度，探索人才培养新模式。公司今年制定并实施了导师带徒制度。“导师”制将能促进新员工角色转变，缩短适应期，加快新员工融入团队、认同公司文化的进程，及时提升新员工岗位履职能力，提高新员工的稳定性。配合员工个人的职业发展需求，实现员工与公司协同发展。营造互动学习、乐于分享的和谐氛围。

　　在座的各位都肩负着xx公司未来发展的重任。作为导师，我们既要感到这是为培养后备人才的义务与责任，更要有一种无私奉献的精神;作为新人，我们要珍惜公司搭建的这个平台，谦虚、诚恳地向导师学习，认真、扎实地提高自己的各方面能力。为此，下面我想提三点希望：

　　一是希望导师带徒要三管齐下。首先是思想上引导：各位导师都是公司的中层领导及骨干员工，各位导师要加强思想交流，帮助新人找准定位，明确目标，实现发展与个人的成长相统一。其次是作风上身教：要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人，使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带：要自始至终地进行全程跟踪帮教，把自己的工作经验和方法无私地传授给新人，从而使他们尽快地提高业务水平，力争早日成为独当一面的骨干能手。

　　二是希望带徒形式上不拘一格。师徒结对较之其他培训方法，更具直接性、针对性。在实施过程中，我们要通过不拘一格的形式，体现自主性和个性化，可以通过现场指导、沙龙、网络、面谈等形式，让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时人力资源部要加强对带徒过程的指导，创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流，做到相互取长补短，借鉴提高。

　　三是希望师徒之间要相互促进。每一位导师都是一本书、一部字典，是徒弟取之不尽的教学财富。在向导师学习的过程中，新人要努力做到“四勤”。一是脑勤，充分发挥各人的聪明才智，从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题，力争做到全面、细致。二是口勤，虚心向导师请教，向身边的每一位同仁请教。三是腿勤，积极主动地进行实践和调查研究，做到在结对期间多出成果。四是手勤，要细致琢磨，反复推敲，注重积累，多动笔，多记录，多实践。

　　最后，我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利，共同进步!并祝愿各位新人在导师的指导下早日成才，与一起迈向世界!

　　谢谢大家!

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