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工作方案

日期:2020-09-16

精选工作方案范文合集5篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的工作方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选工作方案范文合集5篇

工作方案 篇1

  为加强医院精神文明建设,经中国控制吸烟协会与美国辉瑞基金合作开展全球健康合作“创建无烟医院”项目,同意北京市七家医院为第二批组织创建全国无烟医院工作,我院是七家医院之一,为了保障“创建无烟医院”项目顺利进行,特制定本实施方案。

  一、创建无烟医院目的

  1、为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境;

  2、提高医务人员戒烟意识,掌握戒烟方法和技巧,降低医务人员的吸烟率,保护医务人员的身体健康;

  3、完善医院控烟制度,建立科学的医院控烟模式,推动医院控烟工作持续开展;

  4、为履行《who烟草控制框架公约》做准备;

  5、总结医院控烟经验,为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作提供依据。

  二、创建无烟医院目标

  1、医务人员率先戒烟,创造医院无烟环境,并积极参与社会控烟工作;

  2、20xx年达到《“无烟医院”评估标准》,争创“全国无烟医院”。

  三、目标人群

  1、重点干预对象:400名临床医生、重点考虑呼吸内科、胸外科、

  心内科、神经内科、神经外科、肿瘤内科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。

  2、一般干预对象:全院职工

  3、宣传覆盖对象:病人及病人家属

  四、实施步骤及办法

  (一)准备阶段(20xx年3月)

  1、成立医院创建无烟医院项目领导小组;

  2、制定创建无烟医院实施方案;

  3、召开创建“无烟医院”控烟工作动员会,部署创建工作。

  (二)实施阶段(20xx年3月—12月)

  1、建立科室项目工作小组。由科主任、护士长、控烟骨干组成;

  2、医院设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员;

  3、修改完善各项规章制度及职责;

  4、进行基线调查(每科设立一名基线调查员)

  1)对科室基线调查员进行培训;

  2)采用实名制或记工号方式对400名医生控烟知识、态度、行为进行基线调查;

  3)基线调查表录入数据库,上报北京市;

  4)北京市对医院50名患者进行拦截调查。

  5、医院控烟措施

  1)院内工作场所有明显的禁止吸烟标志;

  2)院内小卖部及自动售货机不出售烟草制品;

  3)院内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸;

  4)医院职工、病人及家属不得在办公室、病房及户内楼道吸烟;

  5)结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动;

  6)利用院内局域网、宣传栏、院报、展板、健康教育视频等载体进行控烟宣传教育;

  7)向医务人员发放《医生控烟知识宣传材料》、《医院控烟指导手册》;

  8)对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;

  9)院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生,设立,提供戒烟指导和服务;

  10)院区设立户外吸烟区;

  11)不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。

  五、评估与总结

  按照实施方案与无烟医院标准进行评估与总结,并将项目执行情况形成书面材料上报北京市。

  六、申报全国无烟医院(20xx年12月)

  医院根据中国控制吸烟协会和中国医院协会有关要求,提供相关文件资料,提出全国无烟医院申请。

  七、评审与验收(20xx年1月)

  中国控烟协会和中国医院协会接申请后,组织专家组对医院进行评审和验收。经审核达标授予全国无烟医院称号,并颁发证书和牌匾。

  北京协和医院

  创建“全国无烟医院”项目领导小组

  20xx年3月

工作方案 篇2

  一、统一思想、认识到位

  减负工作是为切实落实《义务教育条例》、《国家中长期教育改革和发展规划的纲要》的具体措施之一,也是我校素质教育深入推进重要举措,是学校教育教学改革道路上必须努力推进的工作,是关系到制约教师专业发展的重要因素,是进一步落实浙江省中小学课堂教学建议和指南的具体体现。有利于推进教育教学的长效发展、学生自主发展、课堂效益提高、教师专业发展等。

  二、具体措施

  1.严格按省、区中小学课程设置开足、开齐相关课程,并通过家长会、校讯通向家长宣传减负工作。

  2.学校按要求分别制定学生在校时间,确保学生在校学习时间,体育锻炼时间,住校生的睡眠时间等,严格执行减负工作通知中的“六个严格”。 3.在上午和下午分别设立“大课间”,确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。

  4.严格控制学生作业量:学生平均书面作业不超过2小时,严格控制学生的课辅资料,任何教师不得私自与外面推销资料的人员接洽,不得向学生集体推销相关资料,学校教务处每学期不少于两次向各班学生进行摸底调查,并将调查结果进行公布。

  5.住校生晚自习期间严格规定不允许集体上课,主要为开展学生自学辅导、作业辅导、学法指导,允许10至15分钟对学生共性问题进行集体讲评。初一、初二每天中午12:50-13:25为课外阅读安排,任何教师不得无故占有,班主任和任课教师要作为相关督促落实工作。作业整理课作为教师指导学生作业、解疑、学法指导等,安排的相关教师必须做到人员到位、内容到位、指导到位、责任到位,充分发挥作业整理课在教学中的指导性功能。

  6.学校把心理健康课程纳入正常的教学范围内,安排专职及兼职教师进行授课,以提高学生的健康素养,丰富学生的课外生活。

  三、加强研训,改进课堂,确保落实,提高效益。

  1.各学科组加强对县教学建议、指南、减负通知的学习,规范日常的课堂教学行为;同时组织教师开展日常教育教学理论的集体学习与自主学习活动,提高教学技能。

  2.教研组(备课组)加强日常的教学研讨和集体研讨活动,通过学习、实践、反思,走教师集体成长和自我成长之路。

  3、严格控制教学资料的印刷工作。任何教师个人不得未经备课组长审核,教务处审批私自印刷各种试卷,提倡资源共享,教务处需严格把关。同时对于下发的印刷资料做到有发必批,有批必改。

  4.各学科组长,相关部门及分管校长为减负工作具体负责人,平时加强每月督查,并把督查情况及时汇报校长办,学校把减负工作的具体落实情况与教师,相关部门负责人,分管校长的学年评先评优相结合,具体依照《华川中学减负责任书》。

工作方案 篇3

  为进一步抢抓时机,做好今冬明春造林绿化工作,促进森林资源持续增长,根据《市今冬明春造林绿化工作实施方案》要求,结合我乡实际制定本实施方案。

  目标任务

  完成今冬明春造林绿化4892亩。其中:1、采伐迹地2850亩;2、宜林无林地42亩;3、低产林改造1700亩;4、非规划林地300亩。

  工作重点

  1、提高认识,落实责任。大力开展植树造林,不仅是绿化美化人居环境、建设魅力、构建和谐社会的需要,同时也是加快我乡林业发展、增加农民收入、建设社会主义新农村的要求。各村及有关单位要充分认识造林绿化工作的重大意义,进一步增强责任感和使命感,认真履行职责,切实把造林绿化工作作为当前农业和农村的一项中心工作抓紧抓实。要认真落实造林绿化目标任务责任制度,将市委、市政府下达今冬明春造林任务分解到各村(详见附表),各村要切实做到村主干亲自抓、具体抓,把责任目标具体明确到人,落实到山头、地块,逐片明确造林绿化业主。同时建立造林进度旬汇报制度并明确奖惩措施。

  2、突出重点,狠抓落实。各村要采取措施,拓展空间、形成特色、突出抓好以下工作。一是采伐迹地造林更新工作。20xx采伐迹地及上年度以及往年积欠的采伐迹地、火烧迹地也要组织力量,要在20xx年春季完成造林更新,木材已下山的迹地,应立即组织劳力上山清理并整地挖穴,木材尚未下山的迹地,督促限期尽快下山并拨交营林施工。二是各村要对宜林无林地、低产林地全面清理,动员引导社会力量、资金投入造林绿化,加快无林地造林更新、低产林改造工作,充分发挥林地效益。三是结合实施四绿工程,广泛发动群众参与非规划林地植树造林(包括村旁、路旁、田旁、河旁和抛荒地、旱地、坡耕地等),充分利用一切闲散地块,因地制宜植树造林。大力提倡种植红豆杉、香樟、桂花、银杏等珍贵树种,提高造林的经济效益。四是扶持鼓励种植互叶白千层。要通过广泛宣传发动、鼓励农村居民充分利用抛荒地、废弃果园、山地,种植互叶白千层,增加农民收入。

  各村要因地制宜采取强有力措施,针对当前的植树造林工作进行动员、部署、落实,在外来劳力不足的情况下重点发动当地劳力上山,加快劈草炼山、整地挖穴等林地准备,争取在春节前的最佳造林时间完成造林,确保春季全面完成更新造林。

  3、强化措施,确保质量。一是要依法监督,按照“谁采伐。谁造林”的原则,确保完成采伐迹地更新任务。要加强对造林更新质量的监督检查,对未完成采伐更新的村,林业执法单位要按照森林法有关规定,停止发放林木采伐许可证。二是要做好技术指导与服务。林业部门要组织技术人员深入山头地块检查指导工作,协调解决造林中出现的困难和问题,主动为林农和业主做好事前、事中、事后的全方位服务,保证各项营林措施及时、到位。三是认真做好造林所需苗木的准备工作,确保有足够的良种壮苗上山造林,杜绝使用不合格苗木造林。四是由林业站抓好示范片建设,下大力建设一批技术含量高、示范作用强的造林科技示范基地,增强示范带动作用,提高造林质量。五是创新造林机制。针对林改后集体山林承包到千家万户、经营主体更加分散的新情况,按照“谁造林、谁投资、谁管理谁受益”的原则,支持鼓励城市居民、企业与林农合作造林,倡导发展“公司+基地+农户”、“股份联营”等合作造林形式。

  组织保障

  1、加强组织领导,成立乡造林绿化工作领导小组。由乡长任组长,乡分管林业工作的领导任副组长,成员由党政办、林业站、新农村建设服务中心、森林公安派出所、各相关包村干部、村主干组成。领导小组下设办公室,办公室主任由林业站站长兼任。领导小组同时建立巡视普查制度,由乡党政办牵头,组织林业站等部门全面加强对全乡造林绿化的协调指导、督查与考核等工作。

  2、广泛宣传动员。开展形式多样的`绿化宣传活动,大力宣传造林绿化在社会主义新农村建设中的重要地位和作用,提高全社会对造林绿化重要性的认识,促使社会各界更加关心、支持林业,积极参与植树造林,促进我乡生态文明建设。

  3、村、个人要落实责任,为确保今冬明春造林绿化工作的质量和任务完成。乡党委、政府将今冬明春造林绿化工作任务分解下达到各相关村。各责任村要把造林绿化任务落实到具体的山场、地块,逐片明确造林绿化的业主,确定挂包责任人员,做到任务分解、责任到人、落实到位负责造林绿化。

  优惠政策及奖惩制度

  今冬明春造林绿化工作作为20xx年乡党委、政府对各村年终工作考核内容,并对先进村与先进个人予以表彰奖励,对工作不力、进度缓慢的单位进行通报批评并问责。对没完成春季造林任务的村,取消该单位和个人的评先评优资格,今后将不安排采伐指标、停止发放林木采伐许可证。

  优惠奖励政策:

  一、宜林荒山荒地、火烧地迹造林由市林业局提供造林苗木;

  二、对完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩奖励4元;

  三、对未完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩罚4元。

工作方案 篇4

  一、成立理事会(有详细方案)

  二、如何出书拍片

  1.成立《正义中国》贵州编辑报道组;

  2.联系各个地州市党委办公室或者宣传部,协调相关工作;

  3.要求他们提供、协助相关工作(比如事迹,人物,素材并协调相应的费用);

  4.采集稿件,集结成书,出版发行。

  5.和相关部门商量拍摄事宜,落实拍摄经费;

  6.选取书中优秀的事迹、人物,编写剧本;

  7.举行开机仪式,拍片

  8.发行和相关新闻机构播放。

  三、如何成立宣传中心

  1.编导人员联系高级人民检察院和公安厅相关领导人;

  2.商议相关报道宣传工作;

  3.授权在《正义中国》成立宣传中心。

  四、如何做培训

  1.联系高级人民检察院和公安厅相关负责人;

  2.联系大中型企业负责任和明星企业负责人;

  3.举行法制相关的培训;

  4.活动期间向相关的企业负责人提出赞助培训经费;

  5.培训结束,发放相应的证书。

  五、如何搞活动

  1.由理事会策划;

  2.确定参会人员;

  3.联系企业赞助或者其他商业活动;

  4.举行活动,发放相关的物品

  5.总结,结束。

  六、如何利用政府指令拍片

  1.找好的拍摄素材(要求有很好的故事性和实质意义);

  2.和政府相关部门联系;

  3.由其指定拍摄费用来源(比如指定企业或者单位);

  4.拍摄;

  5.发行和相关电视台播出。

  七、如何帮企事业单位拍片

  1.联系企业负责人;

  2.采写报道,收集资料

  3.编写剧本;

  4.拍摄。

  八、个案拍摄

  1.收集有影响力的事迹、人物;

  2.和政府相关部门(或者相关单位)商量落实经费来源;

  3.编写剧本;

  4.拍摄。

  九、如何搞开机仪式

  1.做好详细策划;

  2.寻找赞助企业;

  3.联系当地政府相关官员和名流出席仪式;

  4.举行开机仪式和新闻发布会。

工作方案 篇5

  一、工作原则

  1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

  2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

  3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。

  4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。

  二、工作措施

  (一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。

  1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。

  2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

  3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。

  4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。

  5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。

  6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关"防近"措施。

  7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。

  (二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  1.按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》(见附2),在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

  2.每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

  3.每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性"防近"宣传教育有机结合,促使"防近"宣传教育经常化、制度化。

  4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

  5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

  6.每年6月6日的"全国爱眼日",开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动,积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣传的效果。

  (三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。

  1.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。

  2.按国家规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。

  3.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

  4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)。

  5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米 ; 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准(建筑照明设计标准gb50034-xx)要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。

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