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学生读书活动总结

时间:2021-07-16 19:52:24 活动总结 我要投稿
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有关学生读书活动总结范文合集八篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的学生读书活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学生读书活动总结范文合集八篇

学生读书活动总结 篇1

  我们都知道书是人类的朋友,自从我们认字开始,我们就与书为伴,而小学生是祖国的花朵,民族的希望,为了让小学生树立正确的读书态度,老师决定举行小学生读书活动,希望在这次活动中能够总结经验,有深刻的体会。

  对于小学生来说,有的学生虽然想要读多种多样的书,但是,由于他们的知识面有限,他们所接触的书的种类也有限,所以,他们的读书能力还需要在老师家长的帮助下提高,这时候,老师开展一系列的读书活动,然后在活动中总结,就可以做到心中有数,明白学生们喜欢哪一类书,讨厌哪些东西,在以后的教学中就会有针对性,对老师,对学生都好。

  反过来说,老师要想通过读书活动总结出经验,那么,办一场比较成功的读书活动是非常有必要的,那么,怎么可以办成功呢?首先就需要老师们的以身作则了,老师可以提前读完一本书或者一段文章,然后写下自己的读后感,为学生谈谈感受,鼓励学生去探索书的奥妙,与此同时,也为学生树立一个正确的榜样。其次,为学生开展一个安静的读书环境,让他们自己去学习,有不懂的地方,可以自己先去寻找答案,要是找不到,可以再寻求老师的帮助,为他们准备各种类型的书,然后了解他们的兴趣。

  在这样的读书活动总结中,我们不仅可以提高学生的阅读能力,而且可以提升他们对书的兴趣,对他们的品德都会有一个质的飞跃。对于老师,在以后的教学中,也会起到事半功倍的作用,对于双方都会有很多好处。

学生读书活动总结 篇2

  针对教师的教学和教育工作的需要,初中部根据学校统一安排,上半年精心挑选了必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

  一、积极组织发动,宣传 “读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

  部门召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了《论语易读》,组织教师收看《百家讲坛》于丹讲论语节目,以于丹的论语心得为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

  二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

  三、建立、教研组、教师二级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

  为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益

  的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

  四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

  通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。 促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

学生读书活动总结 篇3

  为了彰显高校图书馆在“校园文化建设,构建和谐校园”的地位和作用,充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能,有效提升大学生综合素质,促进优良学风校风养成, 推进文明校园、和谐校园建设活动的深入、持续开展,我校举办了以“爱我医专 书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第六届大学生读书节活动。

  本次读书节活动历时两个月,学生参与面广,内容丰富,影响力大,取得很好效果。活动主要有六部分内容分别为:开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术作品大赛、闭幕式。

  4月23日,在我校文化广场隆重召开了第六届大学生读书节活动开幕式,结合“世界读书日”倡导全校师生爱读书、好读书、读好书,在全校范围内开展了“爱我医专 书香满园”的读书签名活动;诗歌朗诵活动以“光辉的历程”为主题,庆祝共青团建团90周年暨纪念五四运动93周年,我校读者积极参加了此次征文活动,并评选了李小静等8名同学分别获得一等奖,二等奖,三等奖,并颁发了奖品和证书,征文活动不仅丰富了读书节活动内容,同时也进一步吸引读者走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆;针对我校图书馆数据库资源特点,特邀请了万方数据库公司的专家为我校师生开展了专场数据库培训讲座,广大师生踊跃参加了此次培训活动,并在专家讲授后,积极向专家提问交流,师生对此次数据库培训活动效果满意,数据库培训活动圆满成功;结合我校举行的科技文化艺术节活动,开展以“校园风采”为

  主题的书法、篆刻、摄影、美术作品大赛,不仅丰富了科学艺术节活动内容,同时也丰富校园文化生活,提高了学生的艺术修养,充分展示了学生的聪明才智,培养了学生参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨,获得了圆满的成功。

  通过此次读书节的一系列活动,进一步营造了良好的校园文化氛围,让校园内处处充满书卷气;也培养了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯,丰富师生的精神世界,培养师生的审美情趣。

  读书节活动虽然圆满地结束了,但是在活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。图书,也将永远是他们最喜爱的事物之一。打造书香校园,是我们学校一个美好的理想追求。我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生。

学生读书活动总结 篇4

  一、活动的发起 —轻纺工程与美术学院影像艺术系系学生会学习部

  1、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是目前我校学风建设的需要。

  我校的学风情况总的来说是好的,学校领导和相关部门非常重视并舍得花大力气来抓,增强了学风。有许多学生没有珍惜来之不易的学习环境和现在所拥有的一切,有的学生不明白为什么而学,课余时间感到空虚、寂寞,不知道如何打发。有为数不少的学生涌向了网吧,有的甚至彻夜不归,造成学生不按时上课,上课出勤率降低,寝室里不时查出旷课玩游戏的学生,学生正常的学习时间不能保证,更不用说业余时间看些课外书籍了,学习风气很不理想。

  2、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是我校学生人文素质教育的需要。

  这个活动刚开始进行了“书香伴我行”的征文活动,发动每个班同学们都积极征文,培养读书的良好习惯,激发广大同学的阅读热情,同学们都很积极交了很多论文,经过筛选,我们选出了优秀的论文在4月21日活动当天进行展出。

  二、活动的进行

  在4月21日我部在学生会的支持和各部的帮助下进行

  了“最是书香能致远 轻纺学风气自华”的活动,我们在食堂门口的空地上组织了这次活动,活动分为现场制作书签比赛和摁手印签名,现场制作书签同学们可以把自己的愿望和祝福写在书签上,摁手印活动可以让同学们以开心的方式在读书活动前发誓,以后要认真读书,同学们积极参与,支持我们的读书活动,活动让同学们明白了读书的重要性,现场人头攒动活动很成功。

  三,活动总结

  通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。经过这次活动,学习部的各个成员都得到了一定的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。回顾和总结这次活动,我们深深感到,每一次活动,都是学生会对我们的关心和鼓励,支持和帮助。相信在他们的领导下,我们的工作会越办越好,越办越有经验。

学生读书活动总结 篇5

  暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生 阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。

  高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。 在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题:

  1.贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。

  2.新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。

  3.有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。

  4. 还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。

  本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。

  葛各庄小学

  20xx.9

学生读书活动总结 篇6

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  书香润泽校园,阅读传承经典,郑州大学西亚斯国际学院第八届大学生读书节今晚即将拉上帷幕。在为期四周的读书节活动中,广大师生积极参与,同学们与名著交友,与经典为伴,与大师对话,与高尚同行,深秋的校园里弥漫着桂花的芳香,更洋溢着“读书好,读好书,好读书”的热情;本届大学生读书节以“怡情、博采、长才”为宗旨,以“阅读文化经典,建设书香校园”为主题,通过设计积极可行的读书活动,让大学生在活动中体验读书的乐趣,取得了显著效果。现总结如下:

  一、加强领导,确保活动顺利开展

  为确保第八届大学生读书节活动有效、规范、深入、有效开展,学校成立了读书节领导小组和相关工作机构,并根据活动方案,层层落实责任、分解任务,形成了有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动;读书节活动在校领导的领导和关心下,各部门通力合作,各项活动顺利实施。

  二、深入宣传,营造良好读书氛围

  根据学校开展第八届大学生读书节的通知要求,读书节组委会拟定了活动的具体方案,采取各种方式,迅速在全校开展读书节活动的宣传、动员工作,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,活动期间共悬挂横幅21条、张贴海报190张、印发宣传材料600份、在图书馆网站发布公告9次、在OA信息流转平台发布通知公告6次、在学校网站发新闻4篇。20xx年10月10日下午,读书节组委会在图书馆东门广场举行了盛大热烈的开幕式;开幕式上,校领导热情洋溢的讲话、学生代表蓬勃向上的决心,现场进行的图书漂流活动、读书签名活动,营造了浓厚的校园文化氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实的基础。

  三、精心组织,开展各项读书活动

  第八届大学生读书节着眼于提高学生人文素养和促进学生全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动。

  1、经典推介 专业导读

  书中有智常翻起,学无境际更求精。为了让大学生体验真正的读书就是读经典,让经典名著贴近大学生的专业知识和学习生活,读书节期间精心挑选300种中外文史哲经典名著,集中展示推介,努力培养大学生成为“真正读书”的读书人。

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。有25人参加的“读书沙龙”,师生共聚一堂,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品,增强了学生的文化素养,拓宽了学生的知识面。

  2、融入图书馆 建设图书馆

  “印象〃图书馆”摄影比赛鼓励广大师生拿起相机,把身边的图书馆,把在图书馆见到的人和事拍下来。比赛共收到参赛作品100多件,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名,通过比赛,拉近了图书与学生的距离,增加了彼此的亲近感。

  新图书馆建设在即,“我心目中理想的图书馆”内部设计比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,参赛作品中对图书馆内部设置、标识标牌、设施设备、色彩空间等的描述和说明,体现了广大师生对图书馆的期待和要求,对我校图书馆新馆的建设提供了有益的思路与启发。

  在读书节书展现场,广大师生通过“我的图书馆我做主”主题选书活动,近距离接触、挑选精品图书,达到了“选书人高兴,选的书有用”的目的;活动中共选购精品适用图书2800种14000册。主题选书活动吸引读者参与图书馆文献资源建设,提高了广大师生建设图书馆、利用图书馆的.主人翁意识。

  3、好书共知 经验共享

  读书不在多而在于思考。在“读万卷书 行万里路”主题演讲活动中,参赛选手从自己的读书经验和亲身经历出发,把读书历程、读书心得、读书效果,通过演讲的形式与同学们分享。共有近百名学生参加演讲比赛,最终有1人获一等奖、2人获二等奖、3人获三等奖、5人获优秀奖。

  读书之乐何处寻,在“阅读〃成长”主题征文活动中,同学们开启心扉,放飞思想,把读书所感、读书所爱、读书所乐,凝聚在笔尖,流淌在字里行间。活动共收到400余篇参赛征文,评出入围作品45篇,最终评出一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇、优秀奖10篇。

  4、沟通交流 读以致用

  了解读者需求、掌握读者情况是提高图书馆服务质量的前提。读书节期间,图书馆共发放纸质《读者调查问卷》1000份,收回有效问卷800份,有260人参与网上调查,收集到读者对图书馆、馆藏、服务、管理等方面的意见和建议,为图书馆今后的业务重组和服务升级提供了科学依据;读书节期间,图书馆还进行了“大学生信息素养测评”,共发放纸质测评试卷200份,收回196份,有150人次参与了网上测评,测评统计结果比较真实地反映了我校大学生在信息需求、信息来源、信息获取、信息评析、信息利用等五个方面的信息素养水平,表明读书节正在从感性走向理性。

  读书节期间,根据20xx-2012学年的读书数量和效果,评选出24名“读者之星”;同时还利用图书馆网站,设置“读书趣吧”阅读交流专栏,内容包括精品图书推介、阅读指导、新书展示、好书荐购、读者排行榜、图书排行榜以及读者论坛等,为读者与图书馆之间的交流、读者与读者之间的交流搭建了一个平台。

  为提高图书馆电子资源的使用效益,发挥电子资源在广大师生的学习、工作中的作用,读书节期间还组织图书馆工作人员和数据库商,开展了5场电子资源培训讲座,重点介绍了7种电子资源的使用方法,培训师生近400人次。

  5、拓宽视野 爱国爱党

  读书节之“名家讲坛”活动,邀请知名国际关系学者李葆珍博士,做了题为《南海问题的激化与中国的应对策略》的学术报告,使学生了解了南海问题的缘起、现状、激化、对策等方面的知识,拓宽了学生的视野,激发了大学生的爱国热情和为国家富强、民族尊严而努力学习的决心。

  电影是书籍在视觉、听觉上的展示。为了更好地服务读书节爱党爱国的主题,以寓教于乐的形式在大学生中培养爱党爱国的情怀,读书节组委会精心挑选一批爱国主义主旋律影片,在肯尼迪报告厅免费放映7场9部,有3500人次到场观看。

  为迎接党的十八大召开,在大学生中普及党的知识,读书节期间还举行了“迎十八大〃红色记忆”党史知识竞赛,竞赛内容全部是改革开放30年来党领导全国各族人民在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明、生态文明中取得的各项成就。通过比赛,选手与观众既学到了知识,又提高了爱国爱党的热情,全校共有16名选手进入决赛,最后决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

  同学们,通过连续八届读书节活动的开展,校园的文化氛围更加浓郁,书香气息更加芬芳,学生的文化底蕴和文化自觉进一步提高,但读书绝不仅仅是读书节之事,“读书之节将止,读书之日方长”,读书还是一年365天之事,更是伴随人一生之事;我们希望同学们始终保持高涨的读书热情,让读书成为习惯,我们也相信,与书相伴的人生,一定有质量、有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵、有发展!

  谢谢!

  

学生读书活动总结 篇7

  为了彰显高校图书馆在“校园文化建设,构建和谐校园”的地位和作用,充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能,有效提升大学生综合素质,促进优良学风校风养成, 推进文明校园、和谐校园建设活动的深入、持续开展,我校举办了以“爱我医专 书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第六届大学生读书节活动。

  本次读书节活动历时两个月,学生参与面广,内容丰富,影响力大,取得很好效果。活动主要有六部分内容分别为:开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术作品大赛、闭幕式。

  4月23日,在我校文化广场隆重召开了第六届大学生读书节活动开幕式,结合“世界读书日”倡导全校师生爱读书、好读书、读好书,在全校范围内开展了“爱我医专 书香满园”的读书签名活动;诗歌朗诵活动以“光辉的历程”为主题,庆祝共青团建团XXXX周年暨纪念五四运动XX周年,我校读者积极参加了此次征文活动,并评选了李小静等8名同学分别获得一等奖,二等奖,三等奖,并颁发了奖品和证书,征文活动不仅丰富了读书节活动内容,同时也进一步吸引读者走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆;针对我校图书馆数据库资源特点,特邀请了万方数据库公司的专家为我校师生开展了专场数据库培训讲座,广大师生踊跃参加了此次培训活动,并在专家讲授后,积极向专家提问交流,师生对此次数据库培训活动效果满意,数据库培训活动圆满成功;结合我校举行的科技文化艺术节活动,开展以“校园风采”为主题的书法、篆刻、摄影、美术作品大赛,不仅丰富了科学艺术节活动内容,同时也丰富校园文化生活,提高了学生的艺术修养,充分展示了学生的聪明才智,培养了学生参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨,获得了圆满的成功。

  通过此次读书节的一系列活动,进一步营造了良好的校园文化氛围,让校园内处处充满书卷气;也培养了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯,丰富师生的精神世界,培养师生的审美情趣。

  读书节活动虽然圆满地结束了,但是在活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。图书,也将永远是他们最喜爱的事物之一。打造书香校园,是我们学校一个美好的理想追求。我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生。

学生读书活动总结 篇8

  伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

  世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

  活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

  十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书 学以致用”“学习 进步 成长 共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

  晚上七点到九点的琅嬛讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

  读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

  活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

  十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿。

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