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工作方案

时间:2021-07-12 09:14:58 工作方案 我要投稿
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【精品】工作方案汇总六篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的工作方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】工作方案汇总六篇

工作方案 篇1

  20xx年是万众期待的花博盛会举办之年,也是我区“超越期待”的关键之年。做好城市长效管理环境保护工作,保障优质的花博会环境是全局的工作重心。在认真总结20xx年城市长效管理环境保护工作的基础上,全面梳理20xx年环境保护重点任务,提出如下方案:

  工作目标:以人为本,全面落实生态文明区建设规划,更加重视城市长效管理工作,举全局之力、汇全局之智、全力投入、全力以赴,为花博会提供优质、高效的环境保障。力争20xx年城市长效管理工作,实现月度考评排名前6,年度考评排名前5,所有案卷整改率100%,结案率98%以上。

  主要任务:

  1、强化宣传,营造良好的生态文明建设氛围。无论是城市长效管理,还是建设生态文明区,市民的素质决定着城市的面貌。我们要以生态文明区建设规划为核心,充分发挥媒体舆论、执法力量、公众参与的积极性和主动性,努力营造政府、企业和公众三方联动的生态文明建设氛围,全面提升公众环保素质。

  2、完善机制,提升环境保护合力。城市长效管理是践行生态文明、建设美丽的主要手段。20xx年,要不断创新举措,完善城市管理中环境保护的制度和手段,特别重视环境保护的责任分工和考核机制的建设。以此为导向,引领各方关注环保,倒逼工作。研究和落实内部工作流程和规范,尽最大努力加快问题的整改,促进城市向更好方向发展。

  3、强化督查,推进城市环境质量进一步好转。将城市环境保护工作始终作为环境保护的重中之重,紧抓不放。加强环境综合整治,大力实施“清水工程”、“蓝天工程”、“宁静工程”和“生态修复工程”,营造天蓝、水净、地洁的自然生态。加强日常的环境监察,切实解决影响群众生活的环境问题,加大违法问题的处置,严厉打击违法超标排污行为,提高城市长效管理环境保护水平。

  保障措施:

  1、强化内部责任分工。针对城市长效管理中涉及的“五小行业管理”、“环境保护管理”、“工地管理”等项目的环境保护方面的工作,局成立工作班子,制订工作方案,将各项工作责任分解到科室,任务落实到专人。环境大队牵头组织年度城市长效管理中相关环境保护工作,具体负责案件的受理、转办、督办、上报等管理工作以及日常环境监察工作,废油、医疗废物等危废管理由固废和辐射监督科具体负责,环境噪声屏的日常维护管理由监测站具体负责。法制宣教科负责环保宣教及违法案件的处理工作。

  2、强化案卷处理。局12319三级平台及时将受理的案卷转发至承办部门,明确各承办部门案卷处理时限、处理要求。同时,强化处理效能,局各承办部门必须按内部程序规范及时将整改情况汇总到大队,由大队回复区考评办,确保不发生问题整改超时、回复敷衍了事,彻底杜绝该改不改现象。

  3、强化案卷后督查。加强对所有存在问题的单位的整改情况进行的督查,确保所有问题高质量整改到位。对不配合整改、预期未整改到位的单位,运用执法手段,促使相关单位整改到位。

  4、强化沟通协调。局内部各承办部门之间将进一步加强沟通协调,确保所有问题能得到有效解决;对城市长效管理考评工作中存在的疑难问题,加强与市、区二级考评部门以及区各职能部门的沟通协调,齐抓共管,将疑难问题整改到位。

工作方案 篇2

党旗领航工程工作方案各院系学生工作组:

  “党旗领航工程”活动于XX年年9月启动以来,工作取得了较为显著的成效。20xx年,学生工作部将继续深入实施“党旗领航工程”,进一步扩大覆盖面,丰富活动内容,创新活动形式。总体方案如下:

  一、总体思路

  20xx年“党旗领航工程”将进一步与学风建设相结合,与党报学习活动相结合,与党建工作进社区相结合,与网络思想政治教育相结合,充分发挥学生党支部和学生党员对大学生在学习、生活、成长成才等方面的引领作用。

  二、总体要求

  1、高度重视,加强领导。各院系要按照学校的总体部署,结合自身特色,抓好“党旗领航工程”各项具体工作。要强化责任意识,形成由学生党建办公室负责、各学生党支部密切配合、学生党员和同学广泛参与的局面。各院系请于 4月15日前将本院系“党旗领航工程”工作组织机构以及工作方案(电子版)报学生工作部思想教育科。

  2、广泛宣传,营造氛围。各院系要在工作过程中应采取多种形式,通过新闻媒体、网络等平台,对好的经验和做法进行广泛宣传,并树立一批表现优秀、综合素质强、具有较大影响力和号召力的学生党支部和党员典型,在同学们当中努力营造良好的教育氛围。同时,请各院系及时把优秀典型和学风建设经验报思想教育科,学生工作部将通过《学工简报》予以宣传。

  3、学生工作部将把各院系在学风建设、党报学习活动、党建工作进社区、网络思想政治教育等四项工作的情况,作为本年度“党旗领航工程”优秀组织单位评选的.重要参评指标。各院系也应将各学生党支部开展工作的情况,作为“七一表彰”评选的重要参考标准。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  根据玉水教办教研活动的有关要求和安排,围绕“兴趣引领,创建高效”这一主题,为进一步加强我校教科研交流与合作,发挥骨干教师教研优势,为全体教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台,提高教师的教学技能与水平,切实促进教师的专业化发展,进而提高我校教学质量。特制定如下教研活动实施方案。

  二、领导小组:

  组 长:赵洲

  副组长:肖廷先 陈友权

  组 员:刘治鹏 刘民胜 魏明忠 安鲜霞 安松 赵进凡 刘安武

  赵仕碧 陈娟赵娟 张桂平 安记玲

  由陈友权负责资料的收集整理。

  三、活动目标

  通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争通过“课堂大练兵”活动,使我校教研工作再上一个层次、再上一个台阶。

  四、教研思路

  1、以“兴趣引领,创建高效”为研究主题,总结和提升教学经验为重点,以行为研究为主要方式,以促进学生的全面发展和教师专业化成长为宗旨的教学研究活动。

  2、以课堂教学实例为主,探讨提高课堂教学有效性的方法策略,灵活运用各学科教学模式,改进教学方法,交流经验,达成共识。

  五、活动要求

  1、突出课堂教学要求这一重点,全面实施“二要五防六落实”的课堂教学策略。

  “二要”是指:要实行学案导学、要实行自主合作探究的教学方式。 “五防”是指防空讲、防单一、防花架子、防假听、防假合作。“防空讲”就是防止教师不针对课程标准和学情滔滔不绝地讲、学生听不进去的现象,教师要充分利用一切可利用的资源包括黑板、多媒体、实物展示(演示实验)、教学卡片等,激发学生学习兴趣,提高教学效率;“防单一”就是防止教学方法和学习方式单一,根据教学目标和学情,采取灵活多变的教学方法,设置富有个性和多样化的学习任务满足不同学生的需求。“防花架子”就是防止把教学过程变为纯粹的学生“自学自议”过程,把教师“放手”演变为教师“撒手”,把小组合作变成个别学生唱独角戏,用少数优等生的表演代替绝大多数学生的活动。“防假听”就是教师要加强对学生听课状态的有效监控,适时提问,防止学生貌似在听讲,事实上思想在开小差的现象;“防假合作”是指课堂上讨论缺乏精心设计、讨论不能围绕中心问题进行的现象,这种讨论缺乏实质的交流与合作,小组中只关注优秀学生展示,缺少小组成员之间的互动。防止假合作应做到四点:一是优化组合小组成员,明确分工;二是强化学生合作意识,各展其能;三是精心设计合作讨论的问题,设计的问题要有思维含量和讨论价值;四是实行竞争机制,及时评价。

  “六落实”是指课前课上学生自主学习和探究要落实、创景激趣与情感培养要落实、学生合作交流要落实、教师精讲点拨要落实、课堂训练与拓展提升要落实、当堂达标要落实。

  2、参加活动的所有教师须有听课记录本和课堂评价表。

  3、所有授课教师要有学案(教学设计)、说课稿、教学反思打印稿,作为资料存档。

  六、活动激励

  本次活动设立一、二、三等奖各1名,奖金分别为100、80、50元。

  德江县安家渡小学

  20xx年3月12日

工作方案 篇4

  根据西麓小学实际情况及发展需要,由教导处牵头负责学校各年级各学科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标,教有内容,导有措施,学有方法,特制订我校培优补差工作计划。

  一、培优工作

  1、要分年级分学科对各班的优秀生进行思想教育,培养学生热爱科学,渴求知识的兴趣和愿望。

  2、各教研组要认真制订培优工作计划,做到:定培训时间,定培训地点,定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施。

  3、辅导教师每周培优不少于一次。每次辅导要有详实的辅导记录,辅导后,交教导处存查。

  4、一学期对培训的学生进行一次考试和问卷,及时了解各科教师的培训情况及学生的反映。

  5、培优期间,要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力。

  6、建立学科兴趣小组,加强对优秀学生的个别辅导,提升优秀生的兴趣爱好。

  7、培养优秀学生对读书室、阅览室的情感,创设有利于学科尖子才能发展的环境与条件。

  8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好孩子的好奇心,激发他们的求知欲。

  9、辅导教师要有计划有目的地为优秀生介绍方法,鼓励他们拔尖成才。

  为了搞好培优工作,教导处要及时组织竞赛与检查,积累这方面的典型事例,确保培优工作落到实处。

  二、补差工作

  学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如,行为上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周围的影射性,都直接影响着孩子的进步,他们受惯了批评,得不到爱心,常常明知故犯,不求进取,根据“学困生”的心理特点,特制订以下补差计划:

  1、为了满足家长及学生那种急切的补课欲望,要分年级分学科对各班级中的“学困生”进行全面补课、切实加强补差工作中的常规管理。

  2、首先要帮助“学困生”克服自卑感、建立自信心。补课教师要建立对每位“学困生”的尊重心与信任感,设身处地的体谅和接纳学生的过失与困惑,不断激励他们成为生活中的强者。

  3、爱护“学困生”要从三方面做起:①生活学习中多鼓励;②目标的确定要因人而异,最好让“学困生”本人来制定;③对于“学困生”的不良习惯,不可操之过急,要把爱心化为一种关注和期待,笑纳“学困生”的各种进步。

  4、各教研组要认真制订“学困生”补差计划、定培训时间,定培训内容,定培训措施,定培训目标。

  5、补课教师每周补差不得少于2次,每次辅导要留下补课的内容。

  6、重视个体差异,针对一些学生知识缺漏,充分利用课堂与自习,有针对性的给以补课。

  7、利用自习课,解决班集体存在的共性问题及作业中的错误;利用空余时间,解决个别“学困生”当天存在的困惑;每堂新课结束后,利用课内时间,有意识地解决当堂中的问题。

  8、一个学期下来,教导处要对“学困生”的家长进行一次问卷调查,了解“学困生”的心声,听取“学困生”家长的反映,努力提高教学质量,逐步减少差生。

  9、各教研组要加大对“学困生”的补差力度,定期和不定期地检查各教师的补差情况。侧重点还是要放在课堂上,关注作业的面批面改上,紧紧盯住作业和练习,发现问题及时补课。总之,要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

工作方案 篇5

  一、活动宗旨:

  通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活,让更多人能够欣赏到同学们的手工成品,增强同学们的动手能力以及自信心,也希望让同学们的素质得到全方位的提升。

  二、活动时间:

  1、 宣传及比赛(包括投稿、现场制作):10月23号(星期六)——10月29号(星期五)

  2、 评比(包括公众投票及评委选评):10月30号(星期六)——11月1号(星期一)

  3、 公布并颁奖:11月2号(星期二)

  三、活动对象:

  东校区16#和18#公寓楼全体女生

  四、活动地点:

  1、参赛作品投放及制作地点:女生宿舍楼门口“文化吧”

  2、对参赛作品进行公众投票地点:“文化吧”

  五、活动规则:

  1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。

  2、可以提前做好的:有关节能环保、变废为宝的手工制作。

  3、必须是自己亲力亲为的完成,禁止购买成品或借用他人的作品,若发现则取消比赛资格。

  3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来(最好标明作品的象

  征意义,独特之处等,对作品有一个整体的评价)

  4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。

  六、奖项设置:

  一等奖一名(50元),二等奖二名(40元),三等奖三名(20元),优秀奖五名(10元),并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书,到时可以相应的加分,具体加分由各学院决定。

  七、评奖细则:

  先由公众投票(分数占40%),再到委员会评选(分数占60%)。 具体细则如下(10分制):

  1、在规定时间内完成作品(2分);

  2、作品整体体现出其寓意,有独到之处(2分);

  3、新颖、独具创新,别出心裁(3分);

  4、手工精美,细腻(2分);

  5、充分体现出制作者的手工制作能力(1分)。

  主办单位:学校公寓管理科 协办单位:东区学生自律委员会会

工作方案 篇6

  根据《人民政府关于成立“抓重建、保民生”工作领导小组的通知》和《省关于认真贯彻执行国务院煤电油运和抢险抗灾应急指挥中心〈关于加强突发公共卫生事件防范和应对工作的公告〉的通知》的精神,结合大灾之后可能导致传染病和其他突发公共卫生事件发生,威胁人民群众的身体健康的情况,为了保证人民群众的健康安全,进一步做好灾后突发公共卫生事件的应对工作,有效预防传染病、食源性疾病、人畜共患病及中毒等次生事件的发生,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  按照总体部署,做好医疗卫生和预防灾后疫情等方面的工作,确保不发生大的疫情。

  二、组织机构及职责

  成立“抓重建、保民生“卫生防疫工作领导小组(具体名单附后),负责协调、指导、督促全区“抓重建、保民生”卫生防疫工作。领导小组下设办公室,办公室下设八个小组具体落实各项卫生防疫工作:

  (一)综合协调组

  组长:责任人:

  职责:负责协调机关各职能科室和医疗卫生单位灾后卫生防疫工作。

  (二)疾病预防控制组

  组长:责任人:

  职责:负责协调指挥疾病预防控制中心加强对灾区冬季传染病的监测,预防和控制可能出现的传染病流行。

  (三)卫生监督组

  组长:责任人:

  职责:负责灾后卫生监督工作,参与公共卫生事件的调查处理,保障灾人员的食品饮水卫生安全。

  (三)医疗救治组

  组长:责任人:

  职责:负责协调指挥各医疗机构对灾区病员进行及时有效的救治和继续开展巡回医疗工作。

  (四)健康教育组

  组长:责任人:

  职责:负责灾后卫生防疫的健康教育工作。

  (五)后勤保障组

  组长:责任人:

  职责:负责后勤物资的供应工作。

  (六)新闻报道组

  组长:责任人:

  职责:负责灾后重建的信息整理和上报工作。

  (七)作风督查组

  组长:责任人:

  职责:负责灾后重建卫生应急工作的作风督导监察工作。

  三、工作措施

  (一)加强领导,落实责任

  各医疗卫生单位要高度重视灾后突发公共卫生事件应对工作,进一步加强领导,制定灾后突发公共卫生事件应对工作方案,各医疗卫生单位负责人是此项工作的第一责任人,要层层落实责任,做好灾后卫生防疫工作。对玩忽职守、不履行工作职责、推诿扯皮的要根据《中华人民共和国突发事件应对法》追究相关责任人的责任。

  (二)严格执行值班报告制度和疾病监测制度

  各医疗卫生机构继续实行24小时值班制度,落实领导带班制,值班人员随时接听值班电话,一旦发生突发公共卫生事件,及时报告和调查处理。要加强常见病、多发病的统计、分析工作,同时继续加强不明原因肺炎病例、人感染高致病性禽流感病例和流感样病例的监测、分析、报告与处置工作,强化呼吸道传染病监测。

  (三)严格执行法定传染病疫情监测报告制度,依照法定程序,规范、及时、准确报告各种传染病疫情报告

  实施传染病疫情零报告制度,每日下午4时前报告当天疫情状况,并每日分析疫情动态,随时上报信息,严格执行疫情报告24小时不离值班室的制度。各级疾控工作人员要分片包干、责任到人,加强对各级医疗机构的监测和指导,按照管辖到各级各类医疗机构检查传染病疫情报告及管理情况,指导医疗机构做好“院感”防控工作,确保不迟报、漏报、瞒报,不发生院内感染事件。

  (四)扎扎实实地做好卫生应急准备和处置工作

  各医疗卫生机构要把应急准备工作做得更细致,把应急响应做得更及时,坚决克服麻痹、松懈、畏难情绪,尽可能地化解突发公共卫生事件风险,在以往工作的基础上进一步完善各种突发公共卫生事件的应急预案,做到应急队伍、应急技术程序、应急检测准备、交通和通讯、防护“五落实”,积极做好应急物资的储备工作,及时补充应急处置的组织、流调、检验、消杀人员以及各专业专家组,责任到人,各种设备调试运转正常,一旦接到突发公共卫生事件报告,提高响应敏感性,各人员必须在规定时间内赶赴现场调查处置。

  (五)加强饮用水卫生、食品卫生的监督、监测工作

  各单位要高度重视生活饮用水卫生的监督检查工作,对自来水水厂、学校、企事业单位自抽水和农村乡镇20户以上饮用井水水质消毒及卫生管理情况进行全面监督检查,增加水质监测频率,保障所供水水质符合国家《生活饮用水卫生标准》,确保群众饮水卫生安全,有效防止食物中毒、食源性和水源性疾病暴发。

  (六)积极开展健康教育

  积极开展突发公共卫生事件防控的公众宣传教育,动员社会参与。充分利用报纸、电视、广播及宣传栏等多种形式,向群众宣传相关疾病的防治知识和救助技能。灾后存在水源污染的可能,要做好“不喝生水”的宣传工作,增强自我保护意识,提高全社会突发公共卫生事件的防范意识和应对能力,努力降低突发公共卫生事件造成的危害。尤其要教育群众安全使用燃煤、燃气等取暖设施,注意室内通风换气,避免发生一氧化碳中毒。

  (七)进一步完善多部门协调机制,加强联防联控

  加强与市“抓重建、保民生“卫生防疫工作其他领导小组的协调沟通,及时收集和掌握灾情情况,密切多部门合作,完善部门协调机制,准确通报传染病等突发公共卫生事件信息。

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