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工作方案

时间:2021-07-14 15:37:49 工作方案 我要投稿
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有关工作方案范文集锦十篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的工作方案10篇,欢迎大家分享。

有关工作方案范文集锦十篇

工作方案 篇1

  本标准按照财政部《会计基础工作规范》和××有限公司有关财务制度制订。

  本标准适用于矽感科技(深圳)有限公司财务部出纳岗位工作。

  1、工作内容与要求

  1.1办理现金收付和银行结算业务

  1.1.1严格按照国家有关现金管理和银行结算制度及公司财务规定,根据主管会计审核后的收付款记帐凭证,重点复核原始凭证的数量,金额是否与记帐凭证相符,无误后办理收付款项,并在原始凭证上加盖“收、付讫”戳记。

  1.1.2库存现金不得超过三天的日常报销限额,超过限额的现金要及时存入

  银行,不能以“白条”抵充现金,更不得挪用现金。

  1.1.3根据汇款内容及时填制各种汇款单,要填写准确无误及时传递。

  1.1.4随时掌握现金、银行存款、收支情况、收入现金及时存入银行,不得坐支现金。每周一报送前一周的“资金动态情况表”按行名、帐号、现金、币种、收、付、存进行填报。

  1.1.5负责签发转帐支票,建立支票领用登记手续,及时清理注销。使用的支票必须写明收款单位、名称、帐号、金额、用途,对于填写错误的支票必须加盖“作废”戳记,与存根一并保存,按规定缴销。

  1.1.6不准擅自外借银行帐号给任何单位和个人办理结算及签发空头支票。

  1.2登记现金和银行存款日记帐

  1.2.1根据收付款凭证,逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐,并结出余额。现金的帐面余额要同实际库存现金核对相符,接受审计或会计人员的抽查。

  1.2.2现金、银行存款日记帐每月与总帐核对,保证帐帐相符。

  1.2.3银行存款帐每月与银行对帐单位核对,并编制银行存款余额调整表。

  1.3保管库存现金和各种有价证券。

  1.3.1对现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺。如有短缺负责赔

  偿,出入有价证券要有明细登记。

  1.3.2要保守保险柜密码的秘密,保管好钥匙,不得任意转交他人,做好岗

  位安全保卫工作。

  1.4保管有关印章,空白收据和空白支票,不得遗失。

  1.5按会计工作规范要求认真整理和装订会计凭证的附件,如工资表等,并

  负责记帐凭证附件齐全完整。

  1.6负责审核、汇总、提现和发放工资。

  2、责任与权限

  2.1对库现金、各种票据的安全负责。有权拒绝私人借款或以白条子顶替现

  金,拒绝任何单位和个人持帐外现金存放保险柜。

  2.2对签发的支票,由于自身原因造成的经济损失,负有赔偿责任。对于违

  反财经纪律和公司财务制度有关规定的事项有权拒绝办理。

  2.3有权抵制外单位和个人借用银行帐户。

  3、检查与考核

  3.1财务部门领导检查和考核出纳岗位的工作。

  3.2超标准完成或未按标准完成任务,视程度分别给予奖励或处罚。

  4、本标准由公司财务部负责解释。

工作方案 篇2

  一、学生情况分析

  二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。几个班的小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。

  二、教学目标

  (一)知识目标:1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。

  (二)能力目标:1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。

  (三)情意目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

  (四)、质量目标:基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的演唱歌曲,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

  三、教材分析

  1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

  本册教材内容有:分为八个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动,创编等。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感知力。

  2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

  音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。

  3、教学重点、难点分析。

  教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

  教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

  四、改进教学的措施

  落实教学“五认真”的具体措施,提优补差。

  1、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。

  2、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,向40分钟要效率。

  3、充分作好课前准备。

  4、认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学生自我表现和发问的机会。

  5、根据学生身心发展的特点,适当放低要求,放慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣。

  6、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

  7、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,如器乐、舞蹈、合唱等。

  8、提优补差的途径:

  (1)、通过课堂教学。

  (2)、通过课外艺术活动。

  9、方法:示范:教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。

工作方案 篇3

  今年10月2日是我国传统节日重阳节,为大力弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,唱响主旋律,传递正能量。根据南龄委《关于开展xxxx年“敬老月”活动的通知》(xxxx字〔xxxx〕3号)和县文明办9月27日通知精神,重阳节期间,在全县中小学校开展“我们的节日·重阳节”活动,现将活动方案通知如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,传承和弘扬中华“孝文化”,认真开展“敬老月”活动,本着就近便利的原则,在确保安全的前提下,开展志愿服务,组织师生做好文体娱乐、经典诵读等活动,培育和弘扬尊老敬老的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

  二、活动内容

  1.继续开展敬老文化宣传教育活动。重阳节又称敬老节,是开展敬老教育的有利契机。各级各类学校要进一步加强对青少年尊老敬老传统美德教育的宣传教育,开展尊老敬老社会实践活动,各校要创新活动载体,开展诵读家训、名篇佳句,讲述家风故事活动,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,培养心智,培育道德正能量。

  2.开展走访慰问和助老志愿服务活动。各学校要因地制宜组织青少年学生开展多种形式献爱心送温暖活动,从点滴做起,从身边小事做起,为身边老人做好事、办实事,为家里的爷爷、奶奶和敬老院的老人梳头、捶背、按摩,为他(她)们唱歌跳舞,让他们共享天伦之乐。

  3.深入了解重阳节民俗文化含义。各中小学校领导要围绕人与自然和谐共处的主题,组织师生开展喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普知识宣传活动,深入挖掘重阳节的文化内涵,充分利用校园广播站、宣传栏、板报等阵地,加大对节日习俗知识宣传,引导师生进一步了解重阳节,认同重阳节,喜爱重阳节,过好重阳节,提高人们的科学意识。

  4.开展“我们的节日·重阳节”经典诵读活动。各学校通过诵读中华经典美文,大力弘扬尊老敬老的中华民族传统美德,营造文明和谐的社会风尚。

  三、活动要求

  1.突出节日主题。突出人与自然和谐共处的主题,开展经典诵读、节日民俗等活动,传承中华民族热爱家庭、尊老敬老的传统。

  2.抓好统筹结合。今年9月30日是我国首个法定烈士纪念日,10月1日是65周年国庆,10月3日—12日恰逢第四十五届世锦赛在xxxx举办。各镇中心学校、县直各学校要抓住这些时间节点,做好统筹安排,科学谋划,精心设计,增强“我们的节日·重阳节”主题活动的覆盖面和影响力。

  3.活动务求实效。开展“我们的节日·重阳节”主题活动,是《全国文明城市测评体系》重要测评内容,各学校要重视原始材料积累,将开展活动的方案、资料(文字、照片)、宣传资料整理归档。

  4.按时报送材料。各镇中心校、县直各学校将活动总结、活动照片(各单位要提供3幅图片,并注相关文字说明)

工作方案 篇4

  一、指导思想

  为了做好XX年我校行风评议工作,促进和加强我校行风建设,推动我校教育事业持续、健康、协调、稳定发展,结合我校实际,特制订如下方案:

  二、领导班子

  “行风工作评议”组长:

  副组长:

  成 员:

  三、评议对象

  xx中心小学

  四、评议内容

  1、依法办学

  2、师德师风

  3、教育收费

  4、后勤服务

  5、校务公开

  五、工作安排

  九月份:

  1、成立xx小学“行风评议”领导小组。

  2、制订xx小学“行风评议”工作方案。

  3、召开“行风评议”活动动员会。

  4、聘请行评督察员。

  5、公布监督电话,设立“行风评议”意见箱。

  十月份:

  1召开座谈会,发放家长意见征求书,广泛收集意见;

  2、请社会督查人员及全体教职工对学校工作进行评议。

  3、意见收集,自查自纠。

  4、撰写自查自纠报告。

  十一月份:

  1、结合意见,分析原因,制订整改方案,落实整改措施,及时整改。

  2、对难以整改的问题,制订可行的整改计划,建立行风建设的长效机制。

  3、上报整改方案。

  十二月份:

  1、做好沟通工作。

  2、档案的收集整理。

  3、迎接县纠风办测评。

  六、具体措施

  1、注重宣传,推动工作,督促检查。

  2、统一思想,提高认识,精心组织。

  3、求真务实,讲究实效,很抓落实。

  4、加强督办,明确责任、,形成合力。

工作方案 篇5

  按照党的群众路线教育实践活动和《洮南市教育局关于治理教育“三乱”暂行规定》的要求,为树立教育系统的良好形象,整治教育系统不正之风,切实做到为民务实清廉,办人民满意教育,结合本单位实际制定本实施方案。

  一、成立组织

  为进一步加强对教育“三乱”专项治理工作的领导,成立了装备办“三乱”专项治理工作领导组。

  组 长:林凤辉

  副组长:曲志学 张春良

  成 员:何 强 杨庆丰

  二、治理的主要内容

  严格执行国家和我省关于学校教学、招生、收费等方面的规定,严格执行《吉林省教育厅重申六条严禁》规定,切实做到有令必行、令行禁止,规范办学、规范收费、规范从教。

  (一)治理乱办班

  1、针对在职在岗教师组织或参与社会力量办班行为,

  欢迎全体同志和社会举报。面向社会,寻求监督。保证学校监督信息畅通,公开单位领导小组电话,加强对治理三乱工作的宣传,对任何反映举报都决不轻视,开展调查,一有情况,根据事实,按照有关规定进行从重严肃处理。

  2加强师德建设 提升内涵品味。要想彻底杜绝乱收费

  存在的各种问题,就必须从师德师风建设的内涵上入手,只有这样,才从根本上解决问题。要在教师队伍中树立起高尚的师德典范,用高尚的师德从情感意识上进行高尚的引领。

  3、发现乱办班的'老师,一经查实按照教育局的有关规定执行。

  (二)治理乱订教辅资料

  1、凡是组织、指派或推荐学生购买习题资料的所有行为,视为乱订教辅资料。

  2、发现自己向学校推销任何资料的行为,对违规教师,三年内不晋级,不评优。再次违规者予以解聘。

  三、公开承诺

  全体教师都签订《在职教师不组织、参与有偿办班补课公开承诺书》和《吉林省教育厅重申六条严禁承诺书》。

  四、处理办法

  1、针对在职在岗教师组织或参与社会力量办班行为,一经查实上报教育局备案,履行相关手续。

  2、若当事人再次被举报,一经查实,违规教师立即解 聘。

工作方案 篇6

  一、什么是新媒体

  所谓媒体,是指传播信息的介质,通俗的说就是宣传平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了。至于“新”,是相对与“旧”而言,纵观人类发展史,其实每个阶段都有各具特色、风行一时的“新媒体”,或取代、或促进、或融合“旧媒体”。例如:远古的烽火台、纸草、近代的杂志、报纸;现代的广播、电视;以及当代的互联网、手机等,都是各时代新媒体的典型代表。

  新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络博客、桌面视窗等。相对于报刊、广播、出版、影视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。

  从信息传播的角度,对青年学生影响最大的新媒体,也是我们需要探讨的,主要有两类:一类是以互联网为信息传播载体的新媒体,简称网络媒体(也叫第四媒体)。另一类是以手机为连接终端的新媒体,简称手机媒体(有人也叫第五媒体)。

  二、 新媒体在学生管理工作中的应用:

  针对90后学生的特点,我们主要探讨QQ群、飞信群、微博、博客等在学生管理工作中如何运用。

  (一)QQ群

  辅导员可以通过QQ群与学生进行一对多的交流,也可以通过QQ群进行一对一、一对多或多对多的交流。辅导员从群信息、班级动态、学生的QQ个性签名了解学生近期的思想动态,从而可以第一时间掌握学生信息。尤其是90后的学生,对网络的依赖性更强,通过QQ个性签名、空间日志可以了解他们的内心世界。

  然而,辅导员的工作量较大,内容繁杂,可以充分发挥学生干部的力量,让学生干部定期关注班级QQ群全体学生的思想动态,形成日汇报、周总结的制度。

  QQ群的优势在于辅导员或管理员在群内发布考试、上课等事宜的通知,可以将大家常用的资源上传至群共享;同时可以将学生在学校、社团、班级等活动中的照片传至群空间相册让大家一起分享,记录学生的成长历程,从而提高学生的集体意识和凝聚力。

  (二)飞信群/高校通

  现在大多数的大学生很少主动找老师谈心,不愿意面对面的交流。而飞信可以实现可以实现直接与所有学生手机的连线和对话,在交流情感上有着独特的魅力,契合了中国传统文化含蓄内敛的特质,深受同学的欢迎,在我们日常的生活当中发挥了很重要的作用。 与QQ群相比,飞信群或者高校通发布的信息具有即时性,学生可以在第一时间接收老师的各种信息。在实际工作中,高校通可以作为发布通知的重要渠道;当学生遇到困惑时,可以通过飞信的方式与学生交流。但飞信群或者高校通的弊端是:若在工作中利用的比较频

  繁,我们与学生的沟通是单向的,学生是被动的信息接受者,互动的效果在实际工作中不是很好。

  (三)微博:

  微博,即微型博客的简称,诞生于20xx年,20xx年进入中国。它是一个基于网络用户关系的信息分享、传播和获取平台,用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地向网站发布不超过140个字符的文字、图片和视频信息,也可以实时关注和转发其他用户发布的信息,并实现即时分享。作为一种新生事物,微博具有以下优势: 内容“零门槛”、发布和接收渠道“零障碍”、 传播“零时间”、交流“零距离”。

  辅导员不仅承担着学生的思想政治教育工作,同时还肩负着大量的日常管理事务,这些日常事务千头万绪,如此繁杂的日常工作落到辅导员一人头上,常常让许多辅导员感到分身乏术。通过开通微博,辅导员可以把一些工作方面的信息,包括各种通知等都发布到自己的微博上,这样既能方便学生查阅,也可以减少工作流程,提高工作效率。

  为让微博发挥真正的功能,需要建立畅通的微博群,让学生养成每天关注辅导员微博的习惯。辅导员每周发的微博不得低于10条,要注重微博内容的质量。微博的内容要充分考虑学生的年级特点,如针对大一新生应多为适应性教育,大学生活的特点等;针对毕业生多为就业指导、就业心理调适等,在撰写微博的过程中要充分考虑学生的特点,提升微博的影响力。

  (四)博客

  博客是基于网络的一种新媒介,虽然其承载的内容主要是文字、图片、影像等,但它传递的是精神观念和思想,这为辅导员提供了一个全新的工作平台。辅导员博客是指由辅导员创建和管理,以思想政治教育为主要内容的个人博客。随着当前“大学生在线”辅导员博客的发展,辅导员创建博客是必要的。

  相比于BBS主题的繁多杂乱、缺乏深度、不够系统,导向作用不明显,QQ主要用于个人或者群体的内部交流,内容比较随意,多为生活中的琐事;博客则体现了它深厚的内涵和强烈的针对性。通过博客,辅导员可以将自己的思想、看法与他人分享,是我们个人及广大学生的网上精神家园。

  辅导员可以根据所带学生的特点在不同阶段撰写不同主题的博文,比如如何适应大学生活、人际交往、宿舍那点事儿、就业面试秘笈等等;博客建设中要注重与广大学生的互动和交流。 辅导员还可以撰写生活感悟或者对学生的心里话,让学生更多了解辅导员,产生师生认同感,拉近与学生的距离。

工作方案 篇7

  **年是**艺术学院 建校70周年。70年来,在自治区党委和政府的领导下,在几代广艺人的共同努力下,学院各项事业取得了长足的发展,办学规模、办学条件、办学水平取得了很大的成就。举办院庆活动,回顾历史、展示成果、扩大交流、树立形象、增强感情、凝聚人心,对促进学院今后的发展有着十分重要的意义。

  一、指导思想

  通过举办一系列的庆祝活动,回顾学院走过的70年历程,总结70年来在办学过程中积累的经验和教训,充分展示教学、科研、创作、校园建设的丰硕成果,加深与国内外兄弟院校和校友之间的交流,树立良好的社会形象,增强广大师生的自豪感和使命感,凝聚力量,进一步推动学院各项改革,为实现“到xx年,把我院建设成为具有民族艺术特色,在东南亚地区有一定影响、处于全国同类高校先进行列的综合性艺术院校”的战略目标增添动力。

  二、基本原则

  隆重热烈、节俭务实、规模适中、特色鲜明。

  三、院庆活动总体设想

  拟定10月28日(星期二)为院庆日,举办系列庆典活动,邀请上级领导、兄弟院校领导、社会各界人士、校友参加。院庆日前后,学院和各二级学院分别举办画展、演出等系列活动,编辑出版有关画册、光碟、院史等出版物,烘托院庆氛围。

  四、相关工作、活动内容及时间安排

  (一)院庆日活动(学院主办)

  1、庆典大会

  时间:**年10月28日下午4:00

  地点:学院运动场

  2、**艺术学院 建校70周年美术作品展

  时间:**年10月28日-31日

  地点:学院美术馆

  3、宴会

  时间:**年10月28日17:30-19:30

  地点:待定

  4、综合晚会

  时间:**年10月28日晚8:00

  地点:学院运动场

  (二)院史展(学院主办)

  时间:**年10月28日-31日

  地点:待定(如现有院史馆面积不够,可考虑露天展)

  (三)“漓江画派图片展” (学院主办)

  时间:**年10月28日-31日,

  地点:徐悲鸿纪念馆

  (四)民族民间艺术收藏展(学院主办)

  时间:**年10月28日-31日

  地点:学院民族艺术陈列馆

  (五)出版(学院负责)

  提前出版《庆祝**艺术学院 建校70周年美术作品集》、《**艺术学院 院史》、《**艺术学院 音乐舞蹈优秀节目汇编》dvd光碟。

  (六)学院宣传片(学院负责)

  提前制作学院电视宣传片。

  (七)院庆纪念品(学院负责)

  提前在全院征集方案,按嘉宾约100元/个、校友50元/个的标准设计、制作院庆纪念品。免费赠送嘉宾;校友捐资100元以上(含100元)赠送1个50元的纪念品,同时发给捐资证书,并在校园网上公布。还可考虑给嘉宾赠送有关音乐光碟、画册等。

  (八)制作并陈列学院名家塑像(学院负责)

  拟在校园里陈列若干个在我院工作过的名家塑像。

  (九)十大名师风采展示(学院负责)

  (十)邀请题词、贺电(学院负责)

  提前邀请领导、知名艺术家、兄弟院校题词、发贺电。

  (十一)确定校训、校风、教风、学风的内容(学院负责)

  (十二)其它活动(部门、二级学院负责)

  除以上活动外,在院庆日及其前后,在不与学院庆祝活动冲突的前提下,各部门、各单位可以开展丰富多彩的学术、庆祝活动。

  五、组织领导

  **艺术学院 70周年院庆活动筹备工作领导小组全面负责庆祝活动的筹备工作。筹备委员会办公室负责筹备领导小组的日常工作,组织各工作组起草各项活动和准备工作的具体方案,并将方案进行汇总报筹备领导小组审定,督促检查方案的落实情况,协调各小组的工作。办公室下设宣传、会务秘书、通联接待、演出、展览、校史、设计等工作组,负责相关活动方案的制定、实施。学院领导分别对各工作组进行指导。各组主要职责是:

  (一)宣传组(责任领导:邓军)

  组长:

  副组长:

  主要职责:负责院庆活动的内外宣传工作,负责与各新闻媒体联系,加强对学院各方面成就和院庆活动的宣传。

  1、编制宣传方案并组织实施。

  2、征集校训、校风、教风、学风。

  3、制作学院电视宣传片。

  4、在院史组提供的文字和照片材料基础上,撰写展览文字稿,提出展览方案,协调设计组设计制作展览内容,布展,开、闭馆。

  5、负责十大名师风采展示内容。

  6、组织做好院庆前及院庆期间内外宣传报道工作。

  7、在原有材料基础上,收集、充实内容,协调设计组制作 “漓江画派介绍” 展览内容并布置。

  8、编写制作院庆活动表,做好发放工作。

  9、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (二)会务秘书组(责任领导:禤 思)

  组长:

  副组长:

  主要职责:负责院庆活动的会务安排和组织协调。

  1、编制会务和秘书工作方案并实施。

  2、拟定庆祝大会程序。

  3、撰写上级领导和学院领导讲话稿。

  4、拟定庆祝大会和综合晚会的领导座位、观众座位安排方案。

  5、摆放庆典大会主席台座位牌。

  6、协调布置庆典大会的音响。

  7、协助分管领导现场指挥庆祝大会和综合晚会按预定方案进行。

  8、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (三)通联接待组(责任领导:李绍忠)

  组长:

  副组长:

  主要职责:负责上级领导、兄弟院校领导、社会各界人士、校友的联络、邀请、接待工作。

  (1)编制校友联络方案并实施。

  (2)编制来宾、校友接待方案并实施。

  (3)邀请领导、知名艺术家、兄弟院校题词、发贺电

  (4)协调设计组制作院庆活动邀请函并发放。

  (5)联系社会捐赠。

  (6)做好来宾、校友的餐饮、住宿、交通安排。

  (7)完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (8)完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (四)演出组(责任领导:禤 思)

  组长:

  副组长:

  主要职责:编制院庆演出活动方案并实施

  1、统筹安排院综合晚会和其它演出的时间。

  2、组织、策划、审定、编排综合晚会节目。

  3、编辑出版《**艺术学院 音乐舞蹈优秀节目汇编》dvd光碟。

  4、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (五)展览组(责任领导:黄志豪)

  组长:

  副组长:

  主要职责:编制《**艺术学院 建校70周年美术作品展》方案并实施。

  1、发布上述画展的通知,收集作品,布置展览,协调设计组设计海报、前言、展场布置、请柬,发放展览请柬。

  2、编辑出版《**艺术学院 建校70周年美术作品集》。

  3、统筹协调各二级学院院庆活动期间的其它展览。

  4、民族艺术陈列馆的开、闭馆。

  5、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (六)校史组(责任领导:李绍忠)

  组长:

  副组长:

  主要职责:编写、出版《**艺术学院 院史》,统筹协调全院院庆出版物的出版安排。

  (七)设计组(责任领导:黄志豪)

  组长:

  副组长:

  主要职责:根据各工作组的要求进行设计制作。

  1、设计制作院庆纪念品、礼品袋。

  2、设计制作各种展览材料。

  3、设计制作综合晚会演出舞台布景。

  4、设计制作校园环境布置。

  5、组织设计制作名人塑像。

  6、设计制作十大名师风采展示。

  7、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  六、总体要求

  (一)特色鲜明。要在院庆60周年活动取得很好效果的基础上,认真总结经验,集思广益,在活动内容、编排等方面体现出地域特色、民族特色、学院特色和强烈的时代感,让参加活动的来宾和校友留下美好而深刻的印象。

  (二)突出重点。院庆活动周内容多,既要力求所有活动圆满成功,更要保证主要活动万无一失;

  (三)精心组织。院庆筹备工作时间紧、任务重、涉及面广,筹备领导小组要把握好方向;院庆办要精心组织,积极协调,加强监督;各工作组要各负其责,认真策划和实施,将责任落实到人,服从指挥,互相配合;全院各单位和部门要顾全大局,大力支持。

  (四)扎实高效。要安排好时间,既要全面铺开筹备工作,又要分清轻重缓急,急事先办,特事特办。要实行倒计时,早准备,早行动。

  (五)勤俭节约。院庆活动意义重大,要有一定的经费支持,才能保证活动的圆满成功。但是,在工作中要有勤俭节约的意识,要充分考虑我院的实际情况,不该花的钱坚决不花,可花可不花的钱尽量不花,要把有限的经费用到刀刃上。

工作方案 篇8

各街道、有关部门:

  为深入贯彻落实《国务院安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知》和市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》要求,继续推进我区安全社区建设工作,现就20xx年安全社区“安全港湾”建设提出以下方案:

  一、指导思想

  创建安全社区工作是建立安全生产长效机制的有效途径,是创新社会管理,全面加强安全基础建设的有力抓手,是典型引路,开展安全工作的有效方式,是全面建设“四区四高地”的重要载体。各有关单位要从加强和推动社会管理创新的高度,充分认识创建安全社区的重大意义,切实加强组织领导,精心开展创建活动,确保我区安全社区创建工作取得新实效。

  二、工作目标

  1.根据市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》,《市安全社区评定标准》,推进安全社区创建工作有序开展。

  2.20xx年,至少有一个街道成功创建省级安全社区,至少有两个街道申报完成市级安全社区。

  三、工作分工

  (一)区安委办(区安监局)

  1.拟定完成《区安全社区建设工作规划》。规划今后3年区安全社区建设,提出3年内至少有一个街道建成国家级安全社区并达到国际安全社区水平,全区所有街道达到市级以上安全社区建设水平的总目标。同时,在国家安全社区创建标准的框架范围内,对安全社区建设体制机制、人员队伍建设、基础设施建设、安全文化建设、安全文化品牌等任务提出子目标。

  2.做好全区危险化学品、烟花爆竹、职业危害、中小企业安全促进项目的指导。安全文化宣传及安全品牌建设,按照市安委办要求拟定居民社区安全展示馆建设标准。建立居民安全社区认知程度及安全意识调查机制。

  3.安全文化展示馆实事工程建设。一是按照市安监局的要求,以沧浪街道桂花社区安全文化展示馆建设为标准,在今年上半年制定完成市居民社区安全展示馆建设标准。二是落实区内安全文化展示馆的建设。选定好安全文化展示馆地址,联系有关公司,制定预算方案,选定灭火模拟操作设备、火灾逃生模拟设备、个人急救模拟操作设备,并落实设备的安装维护、使用教学等工作。力争在今年完成3个安全文化展示馆的建设。在展示馆建设完成后,要做好广泛宣传,落实启动仪式,定期组织企业、学校、居民参与到安全展示馆内各栏目的活动中。每季度组织一次安全文化展示馆安全主题活动,以4月份职业病防治宣传周、5月防灾减灾日、6月安全生产月,11月“11.9”消防日等为载体,开展主题活动。

  4.根据市安监局的安排,组织安全社区创建工作人员参加省安监局组织的安全社区建设培训。在今年6月之前,编制安全社区建设标准汇编,购买安全社区创建指南等书籍下发至街道,组织创建工作人员进行学习,对国家、省、市安全社区建设标准作详细的解读,提升创建队伍的整体素质和基本能力。

  5.邀请国家、省安全社区创建专家对我区安全社区建设进行长期指导,举办1-2次安全社区创建工作培训,参与培训人员要涵盖街道分管领导、安全员等,进一步增强我区安全社区建设标准化程度。

  6.组织一支安全文化宣传队伍,进街道、进企业、进社区,就安全法律法规知识、安全技术知识等进行宣讲。由安监局牵头,每个处室各派一名年轻同志负责本处室职责范围内的安全宣传、办公室负责安全生产法律法规、监管处负责危险化学品、烟花爆竹、职业危害,综合处负责居民安全防火、火灾安全教育等综合性安全知识、监察队负责中小企业安全、安全标准化,每个季度,每个处室开展宣讲活动1-2次。

  (二)各有关部门

  按照“一岗双责”的要求,从“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的角度出发,结合自身特点,在履行本单位安全生产工作的同时,指导街道开展本行业领域安全促进项目。20xx年先行开展试点工作,并在今后每年逐步推广至全区各个部门。

  拟将住建和市容市政局、平江、沧浪、金阊消防大队作为20xx年部门安全促进项目试点。

  1.住建和市容市政局

  按照自身职能,在区内建筑工地开展建筑安全促进项目,梳理全区在建工地名称、数量、地址、承建公司、转分包状况等安全生产基本情况,对区管建筑工地、老新村改造工地开展安全检查、广泛宣传建筑安全,督促工地组织安全培训、建筑事故警示教育,积极联系市住建局开展燃气安全促进项目,提升燃气安全管理水平。

  2.平江、沧浪、金阊消防大队

  按照自身消防宣传工作要求,分别开展消防安全促进项目。定期组织消防安全检查、居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练等活动。协同街道组织消防安全检查每月不少于2次,居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练每季度不少于1次。同时,结合专项整治活动,在德合小商品市场、钱万里桥小商品市场、机电五金城等市场开展市场消防安全促进项目,提升市场消防安全管理水平。

  3.其他各部门

  (1)结合自身职能,积极支持条线单位参与街道创建安全社区工作。充分利用现有工作项目、品牌,与安全社区创建工作实现联动、对接和资源共享。

  (2)结合自身职能,将交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等多方面内容与安全社区创建工作相互结合。保障安全社区创建工作有效开展。

  (三)各街道

  1.根据自身实际情况,区域特色,开展安全社区创建活动。按照市安全社区创建标准,充分整合各条线工作,完善安全社区体制机制,加强安全社区建设资金投入,建立健全安全社区建设有关制度,实施安全促进示范项目。

  2.按照安全生产目标责任书的要求,配齐专职安全员。其中,各街道应充实安全社区建设人员队伍,做到街道层面至少选定1-2人从事安全社区建设,每个社区至少选定1人参与安全社区建设。结合属地网格化网络,初步建立安全生产监管网格化管理机制。

  3.已全面开展安全社区建设工作的街道以省级安全社区建设为目标,继续落实建设工作。抓特色项目建设。结合辖区安全特点,在安全生产、消防、交通、老年人、青少年等多个领域开展安全社区促进项目,有条件的要积极探索安全文化展示馆建设,促进安全文化广泛传播。

  四、方法要求

  1.制定工作方案。各街道应对照《市安全社区评定标准》,结合实际情况进行自评,分析存在问题。各街道根据自评结果,按照标准要求,拟定切实可行的安全社区建设实施方案和工作措施,将自评结果、实施方案于4月16日之前报区安委办备案。

  2.开展宣传动员。各街道应组织召开专题会议,对开展安全社区创建活动进行广泛动员,讲清安全社区建设的目的和意义,宣传安全社区创建理念和标准,动员社区广大群众广泛参与安全社区创建活动,并按照标准要求,落实好一次安全社区创建启动仪式。

  3.建立组织机构。各街道组建由主要领导负责的,安全生产、卫生、公安(消防、交巡警、治安)、民政、住建等条线为成员的安全社区创建领导小组。小组成员不少于9人,部门不少于3个。建立情况于4月30日前报区安委办备案(以红头文件形式报备,列入目标责任考核)。

  4.健全各项制度。各街道应在原有安全生产各项制度基础上,建立健全安全社区领导小组工作制度、安全管理员职责制度、辖区小区安全管理制度、生产经营单位安全管理制度、安全巡视检查制度、居民安全公约、事故与伤害预防的宣传教育与培训制度、事故隐患排查整改制度、应急救援制度、事故与伤害记录和安全社区创建档案管理制度、安全工作目标考核奖惩制度等制度,切实开展工作,保障制度有效落实。

  5.开展调查摸底。各街道应在宣传动员基础上,对本辖区内所有社区安全情况进行调查摸底,掌握社区安全基本情况,特别是要摸清控保建筑、古旧民宅、群租房等火灾隐患易发地点以及孤寡老人、低保户等弱势群体的基本情况。建立社区安全基本情况档案,为安全社区创建工作的顺利开展奠定坚实基础。

  6.优化活动载体。各街道应在社区道路、楼道等居民日常活动的适当场所建立固定的社区安全知识宣传橱窗,定期更换内容。并结合实际情况,充分利用现有资源,设立相对固定的社区安全宣传教育场所,以课堂培训、文体、互动、演练、知识竞赛、发放宣传品等形式对居民进行安全教育,每半年不少于1次。

  7.整合各类资源。区安委办、各有关部门、各街道应积极联动,充分整合各类资源,特别是要利用好当前各条线工作中的各种品牌,融合交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等领域的相关安全知识进行宣传与教育,开展至少6个安全促进项目,全面营造安全社区创建的良好文化氛围。

  8.强化隐患排查。各街道应当积极在社区开展危险源辨识及安全隐患排查活动,积极配合有关部门排查用电用气安全、房屋居住安全、道路交通安全、公共场所安全、防灾减灾、环境安全与特种设备等方面的事故隐患。严格执行安全检查计划,全面、综合性安全检查每季度不少于1次,对检查中发现的问题及时落实整改。检查要落实带队领导、检查人员、被检查场所人员“三签字”要求,留有台账资料。

  9.加强应急管理。各街道应制定完善事故应急救援预案,设立应急救援组织机构,配备必要的应急救援物资和装备,同时要根据季节变化及社区的特点,加强与有关部门协作,开展防火、防洪、防雷、防触电、防地震等应急救援演练,切实提高社区居民安全防范意识和防灾、减灾自救能力。组织基本自救和避险能力的各类应急救援演练每年不少于1次。

  请各街道将对照《市安全社区创建标准》的自评情况、安全社区创建实施方案、安全社区创建领导小组成立情况按照方案中时间节点,报区安委办(区安监局)备案。

工作方案 篇9

  为科学有序地做好我校H7N9禽流感防控工作,提高防控和应对H7N9禽流感的能力,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序和生活秩序,在卫生部门指导下,特制定本工作方案。

  一、 H7N9禽流感防控领导小组:

  组长:柯坚林

  副组长:许彦达、

  组员:全体行政干部、裴玉容、各班班主任

  二、制定我校H7N9禽流感应急预案。

  三、具体防控措施;

  1、 积极开展多种形式的健康宣教,普及H7N9禽流感防控知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大师生对流感防治的正确认识和自我防护能力。

  ① 可利周一广播,对全体师生进行H7N9禽流感防控知识普及。

  ② 通过校园网(RTX)对全校教师进行H7N9禽流感防控知识的宣传。

  ③ 利用周五进行H7N9禽流感防控相关知识主题班队会。

  ④ 宣传栏张贴H7N9流感防控知识图片。

  ⑤ 通过校讯通给全体学生家长温馨提示,提醒每位家长每天学生上学前监测学生的体温,如有发热,及时到正规医院就诊,热退48小时后方可返校。

  2、 做好各班教室、功能室及各办公室等的开门开窗通风及清洁工作,每班指定专人做好每天早晨及中午课室开门开窗通风,保持空气流通。

  3、 班主任要做好晨、午检及因病缺勤学生的电话追踪(了解具体情况)及登记工作。每天上午10点、下午15:00将晨的、午检情况以书面或RTX形式报告给校医,由校医负责汇总全校师生因病缺勤和后续随访工作,每天下午四点半前将本校学生情况上报到市健康监测网。当学校出现类流感样病例时,由校医规定需隔离的时间,班主任配合督促执行。

  4、 总务处安排清洁工做好各功能区、办公室及课室的清洁消毒工作。厕所水龙头、门把手、洗手池、冲水按扭、楼梯扶手等每天消毒两次,各班课室每天下午学生放学后紫外线灯消毒一小时,并做好消毒登记工作。各位教职工做好自己办公桌的清洁工作。

  5、 学校配合卫生部门做好学校H7N9禽流感暴发疫情的处理等工作。

  XXX小学

  20xx年04月07日

工作方案 篇10

  一、指导思想:

  以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

  二、具体措施:

  (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。

  “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

  (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。

  欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

  1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,请保留此标记学生基础。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

  4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。

  (三)加强德育管理,提高育德效益。

  在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

  (四)加强“减负”工作的监督和指导。

  1、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长的心里,做好家长的宣传工作。

  2、严格执行清校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

  3、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。

  4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。

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