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工作方案

时间:2021-07-16 16:57:11 工作方案 我要投稿
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【精选】工作方案范文汇总七篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的工作方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】工作方案范文汇总七篇

工作方案 篇1

  一、主要目标

  建立覆盖城乡的妇幼卫生服务体系,保障妇女儿童公平享有公共卫生和基本医疗服务,不断提高妇女儿童健康水平。全市孕产妇死亡率控制在17/10万以下,婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在7‰和8‰以下。具体指标如下:

  1.孕产妇系统管理率达到90%以上;农村孕产妇保健覆盖率保持在95%以上;孕早期检查率保持在90%以上。

  2.住院分娩率达到99%,高危妊娠筛查管理率、高危孕产妇住院分娩率均达到100%。

  3.3岁以下儿童系统管理率和7岁以下儿童保健管理率均达到90%以上。

  4.提高产前筛查率和产前诊断水平,产前筛查率达到50%以上。

  5.新生儿苯丙酮尿症、甲状腺功能低下症等遗传代谢性疾病筛查率和新生儿听力筛查率均达到90%以上,提高确诊病例治疗率。

  6.孕产妇艾滋病和梅毒检测率均达到80%,感染艾滋病及梅毒的孕产妇及所生儿童采取预防母婴传播干预措施比例均达到90%以上。

  7、妇女常见病筛查率达到50%以上。提高宫颈癌和的早诊早治率,降低死亡率。.

  8.妇幼重大公共卫生项目目标达到省卫生厅要求。

  二、工作措施

  (一)加强妇幼卫生体系建设

  1、坚持妇幼卫生的公共卫生性质,明确妇幼保健机构职能定位。坚持妇幼卫生工作方针,坚持正确的发展方向。明确妇幼保健机构是由政府举办、具有公共卫生性质的公益性事业单位。

  2、实施妇幼卫生服务体系建设工程。以市妇幼保健院为重点,积极争取政府支持,加强妇幼保健机构和基层医疗卫生机构妇幼卫生基础设施和服务能力建设。按照国家“十二五”妇幼保健机构建设规划和建设标准,制定二级妇保院的设置规划和建设计划,强化妇幼保健机构在业务指导、人员培训、技术支持和信息管理等方面的职能。健全以市妇幼保健院为龙头、镇区街卫生院为枢纽、村卫生室为网底的市、镇、村三级妇幼保健网络。

  3、开展妇幼卫生工作绩效考核工作。按照《全国县级妇幼卫生工作绩效考核实施方案》要求,继续开展县级妇幼卫生工作绩效考核,加快妇幼保健体系建设与发展,做好迎接省级检查的准备工作。

  4、加强妇幼保健学科建设与管理。随着医药卫生体制改革的不断深入,医疗市场竞争将向纵深发展,妇幼保健机构必须树立“科技兴院”意识,重视科学发展,加强学科建设和人才培训,以此带动医疗技术水平向前发展。加强妇女保健、儿童保健重点专科建设,开展重点学科评审,培养重点学科带头人。坚持保健与临床相结合的原则,在工作中不断总结新技术、新方法、新成果。

  5、加强基层妇幼保健专业技术队伍建设。对各级妇幼保健人员开展岗位技能培训。市妇幼保健院要组建师资队伍,承担全市公共卫生妇幼项目、妇幼保健、健康教育、信息统计、妇幼保健新技术的引进、推广工作的培训,制定妇幼保健专项技术培训计划,定期举办妇幼保健人员的“三基”和适宜技术培训,组织开展2次全市妇幼保健技术竞赛,提升业务技能水平。市妇幼保健院和二级以上综合医院要加强对镇区街卫生院妇幼保健人员的业务指导,基层医疗单位新调整的妇幼人员,由市妇幼保健院负责做好岗前培训,培训后进行考试考核。镇区街卫生院要加强村级妇幼保健人员的培训和业务指导,确保妇幼保健工作落到实处。

  (二)、提高妇幼保健服务质量

  1、加强孕产妇保健管理。深入贯彻卫生部《孕产期保健工作管理办法》和《孕产期保健工作规范》,健全孕产期保健服务网络,改变《孕产妇保健手册》的传统建立模式,统一由镇区街卫生院建立《孕产妇保健手册》、登记基本信息,将孕前、孕期、分娩期和产褥期医疗保健服务有效衔接,为孕产妇提供全程、连续、规范、安全的孕产期保健服务。各级医疗卫生机构要做好高危妊娠的筛查、监护和管理。市卫生局加强对孕产期保健工作管理和质量控制,每半年对辖区的孕产期保健工作质量进行1次全面检查,促进孕产期保健服务质量全面提升。

  2、强化儿童保健服务。认真落实卫生部《全国儿童保健工作规范》,配齐专业技术人员,配足业务用房及设施设备,建立区域儿童保健工作监督管理和考评评估制度,完善监督管理机制。规范基本公共卫生项目中的儿童保健工作,医疗保健机构要转变职能,把直接面向儿童个体的健康管理服务工作下沉到基层医疗卫生机构。基层医疗卫生机构要按照《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》中《0~6岁儿童健康管理服务规范》要求,为儿童做好相应的服务。

  3、提高产科、儿科服务质量。加强产科质量管理和爱婴医院建设,各助产机构要严格掌握剖宫产手术指征,并实行产科主任负责制,严格控制剖宫产率,提供规范、安全的助产技术服务。市卫生局将定期组织专家对各助产机构剖宫产情况进行质控,并作为年终考核依据。对农村孕产妇住院分娩项目定点助产机构实施动态管理,对经考核不合格的,取消其定点助产机构资格。

  完善危重孕产妇和新生儿急救绿色通道,加强危重孕产妇和新生儿紧急救治、转运和管理,提高救治能力,提高危重孕产妇和新生儿抢救成功率。开展孕产妇死亡评审和新生儿死亡评审,推广新生儿窒息复苏等适宜技术,降低孕产妇和新生儿死亡率。

  4、实施妇女儿童疾病防治工程。积极争取政府支持,建立与妇联、人口计生、财政等多部门合作机制,重点开展对严重威胁妇女生命健康的宫颈癌、、生殖道感染、性传播疾病及儿童常见病、传染病等疾病的防治。加强流动人口妇幼保健管理,将流动人口中的孕产妇和儿童纳入流入地系统保健管理,实现流动人口中的妇女和儿童享有与常住人口同等的基本公共卫生服务。

  (三)、落实出生缺陷综合防治措施

  1、强化三级预防措施。进一步健全由妇幼保健机构、综合医院、基层医疗卫生机构组成的出生缺陷防治网络,完善工作机制,落实出生缺陷三级预防措施,加大出生缺陷预防知识的宣传力度,加强婚前保健知识和婚前医学检查宣传和咨询指导,加强与民政等部门的协调与合作,改进服务模式,推广免费婚前医学检查,规范孕前医学检查,不断提高婚检率继续免费为农村孕前和孕早期妇女增补叶酸,预防神经管缺陷。建立健全产前筛查网络,有序推进产前筛查服务,加强重大体表畸形和唐氏综合症的产前筛查和产前诊断,提高产前筛查率和确诊率。

  2、加强新生儿疾病筛查工作。大力开展新生儿疾病筛查、诊断和治疗。健全新生儿遗传代谢性疾病和听力障碍筛查服务网络,稳步提高新生儿先天性甲状腺功能低下症、新生儿苯丙酮尿症等遗传代谢性疾病筛查率和新生儿听力筛查率,加强确诊病例治疗和干预。健全新生儿听力筛查和诊断制度、职责和流程,做好可疑听力障碍儿童的转诊、诊断工作,逐步开展听力障碍的干预和康复工作。不断提高新生儿疾病筛查诊断干预率,降低出生缺陷发生率。

  (四)、推进重大妇幼卫生服务项目实施

  落实重大妇幼卫生服务项目年度目标任务和医疗卫生机构职责分工,加强对项目单位的监督管理。建立项目督导评估制度,定期对重大妇幼卫生服务项目进行督导检查和考核评估,全面实施对农村孕产妇住院分娩补助、农村妇女孕前和孕早期补服叶酸、孕产妇预防艾滋病、乙肝、梅毒母婴传播项目的绩效评估,按进度保质保量完成年度工作任务,不断提高项目运行质量,增强项目执行力,提高项目社会满意度。

  (五)、加强妇幼卫生信息系统建设

  以全省妇幼保健信息系统为主线,以妇幼卫生信息监测为重点,整合相关信息管理资源,继续做好母婴三证、重大公共卫生妇幼项目信息化管理、妇幼卫生信息监测和年报工作。做好质量控制,做到不瞒报、不漏报,确保数据的科学性、时效性和准确性。

  (六)、强化妇幼保健行业监管

  严格母婴保健技术服务机构、人员和项目的准入管理,对从事母婴保健技术服务的从业人员进行年度考核。加大对非法开展母婴保健专项技术服务、“两非”(非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠)的打击力度,依法查处违法违规行为。贯彻落实卫生部、教育部《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,加大托幼机构卫生保健工作监管,提高托幼机构卫生保健工作水平。开展《出生医学证明》签发单位管理人员培训和资格审查工作,规范《出生医学证明》发放管理。

  (七)、深入开展“三好一满意温馨安全在妇幼”主题实践活动

  按照“三好一满意温馨安全在妇幼”主题实践活动要求,努力营造温馨、和谐、安全的妇幼保健服务环境,进一步提升妇幼保健服务品牌。

工作方案 篇2

  一、帮扶目标

  充分发挥优质高中的辐射带动作用,按“职责授权、资源统调、多元扶持、分年评估”的原则,通过三年的努力,促进薄弱高中的办学行为规范,教育教学质量和教师专业水平在原有基础有较大的提升,促进我市普通高中均衡、持续、健康发展。

  二、帮扶机制

  由市教育局确定对口帮扶对象,结对帮扶的学校双方签订帮扶协议,分年度制定帮扶计划,辐射引领薄弱校加快发展,着力提高教育教学质量。由省一、二级达标高中结对帮扶相对薄弱高中,完善达标高中挂校引领机制,充分发挥优质高中的示范辐射作用。

  三、帮扶举措

  1.学校管理帮扶

  (1)参与帮扶的优质校要确定1-2位班子成员,参与受帮扶学校的决策和管理,帮助受帮扶学校完善各项规章制度,规范学校日常管理。

  (2)帮助受帮扶学校进行全方位的自我诊断,对照优势找差距,制定改造提升方案,通过植入先进的管理经验和教育理念,实现从“输血”到“造血”的转变。

  2.教学教研帮扶

  (1)开展骨干教师、学科带头人互访互动,引领薄弱校教师积极投身课程改革,更新教育观念,改革教学方法;一中、六中每学年可派出骨干教师到薄弱校教学任教,教学工作量按农村支教认定。

  (2)通过教育信息化手段,深入开展“网络教研”,提高薄弱校教师信息技术应用水平,有效扩大优质教育资源覆盖面。

  (3)结对帮扶学校双方打破校际壁垒,采取“师徒挂钩”、老中青教师“传、帮、带”、互送观摩研讨课等多种形式,为对口帮扶学校教师进行业务培训,提高师资水平。

  (4)通过建立各学科核心备课小组、实行联动教研活动、联合开展教育教学比赛活动、开展校园文化联谊活动等途径进行多元扶持,激发受帮扶学校教师队伍活力,引导受帮扶学校自我革新。

  四、帮扶对象

  一中帮扶金桥学校,二中帮扶五中,六中帮扶三中,四中帮扶茂华学校。

  五、实施步骤

  联动帮扶计划以3年为一个周期。

  1.筹备启动阶段(20xx年10-12月)

  (1)成立市普通高中联动帮扶活动领导小组,制订实施方案。

  (2)举行启动仪式,参与帮扶的校际之间签订帮扶协议。

  2.组织实施阶段(20xx年12月—20xx年7月)

  (1)各参与帮扶的学校按照协议内容开展帮扶活动,及时总结结对帮扶工作经验,根据结对帮扶工作开展情况调整帮扶内容。

  (2)建立和落实帮扶工作宣传、督导、考核、通报、奖励和经验交流制度。

  (3)每年由市教育局对参与帮扶的学校双方实行“捆绑”考核,并召开推进会。

  (4)20xx年11月,由市教育局、市政府教育督导室牵头开展联动帮扶中期评估,形成评估报告。

  3.总结提升阶段(20xx年下半年)

  20xx年下半年,对各地各校和交流教师帮扶工作情况进行全面总结、分级考核,并由市教育局、教育督导室对帮扶工作进行全面考核评估,对成绩突出的学校和个人给予表彰和奖励。

工作方案 篇3

  一、工程特点

  市学校营宿楼工程位于泰山路北段学校院内,毗邻泰山路。该工程施工图纸中分为a区、大门及b区三段,总建筑面积为11175m2,南北走向呈“一”字形建筑。

  a区、b区均为六层框混结构(局部七层),一、二层为营业房,三层以上为住宅房。a区南北长68.104m,东西宽12.27m;b区南北长82.917m东西宽12.27m;a区、b区层高均为:底层3.5m,二层3.35m,三至六层高为2.95m,局部七层高为3.70m;建筑总高度22.95m,室内外高差0.30m。

  二、创建“市安全文明工地”工作方案

  为了搞好施工现场的文明施工,安全生产工作,认真贯彻和落实《建设工程安全生产管理条例》及“关爱生命,以人为本,安全第一、预防为主”的宗旨;树立行业新风和企业形象;促进物资文明建设和精神文明建设;我们天桥建筑工程公司学校营宿楼项目部,在工程开工初就制定了创建市安全文明工地工作方案,使施工现场管理规范化、科学化、标准化。

  1、成立以项目经理为组长的领导小组,总体部署督导创建工作;

  2、根据本工程的场地情况,做好合理的布局;

  3、定期或不定期对工人进行安全文明施工的思想教育,让每个工人从自身做起,提高工人的文明施工意识;

  4、定期对各班组的作业区进行考核、评比,贯彻落实创建小组的工作计划。

  三、建立安全文明施工管理体系

  1、安全施工管理保证体系

  为确保工程安全管理具体实施,特建立本工程从公司到工地项目部各级安全管理人员保证体系,具体安全管理保证体系如下:

  四、安全文明施工管理措施

  1、管理目标

  严格执行《建设工程安全生产管理条例》。按《建筑施工安全检查标准》(jgj59-99)规范要求施工。

  指导思想:团结一心共同努力

  实施目标:

  杜绝重大伤亡事故,因工伤(亡)率为0,轻伤率控制在1.5‰以下;杜绝急性中毒事件;杜绝重大机械事故;安全生产和文明施工,力争达到“市级安全文明工地”,争创“省级安全文明工地”;工人持证上岗率为100%。

  2、安全管理施工组织设计

  依据施工合同;工程设计图纸及组织设计文件;国家、地方有关安全法规、规章制度;企业相关安全文件等编制本工程施工组织设计。制定一套切实可行的施工方案,是施工组织管理工作者不可缺少的工作,加强劳动保护,改善劳动条件是我国宪法以国家最高法律形式固定下来的生产原则。施工组织管理职责是在建筑施工中创造安全操作的环境,制定各种防护安全事故发生的有效措施,并认真贯彻执行,使现场施工人员能够放心的操作,充满信心地在不断提高施工效率的同时,安全完成施工任务。

  3、建立完善的安全组织机构和生产责任制

  a、在公司安监科的领导下,项目部成立安全生产领导小组,由项目经理袁廷江同志主持安全生产领导小组开展工作,行使职责。

  安全领导小组

  姓名职务职责

  袁廷江项目经理负责全面安全工作

  黄月波质安检查员负责施工安全检查

  朱英杰土建工长负责土建安全施工

  祁世安安装工长负责安装安全施工

  陈国有机械负责人负责机械安全施工

  王明安架木负责人负责架木安全施工

  袁泽滨安全员负责现场安全防卫

  b、安全生产小组每周召开会议,贯彻上级安全生产重大决议和要求,分析研究工程安全生产形势和现状,制定和审定有关安全生产重大措施,审议安全生产工作专项报告,并做出相应记录。

  c、完善安全生产责任制,使各职能部门、各级管理人员,各施工工长,各个操作人员在生产全过程中,尽职尽责。

  4、加强安全管理标准化

  a、坚持“五同时”、“四不放过”制度。

  b、坚持定期检查制度,严格奖罚制度。

  c、施工现场张贴安全生产标语,危险区设安全警示标志牌。

  d、严禁闲杂人员随便出入,建立门卫登记值班制度。

  e、在施工过程中,要求每个操作工人严格按安全操作规程进行操作,新工人入场先进行现场安全教育。

  5、建立职工培训制度

  依据有关法规规定,项目部对新入场工人、特种作业人员、各级生产指挥人员、技术人员、安全监督专职人员以及职工全员教育、培训及考核,提高各级管理人员和施工人员安全生产的责任感和自觉性,增强安全意识,掌握安全生产知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,加强自我防护能力。

  安全培训内容主要包括安全生产思想、知识、法律、技能四个方面的教育。使全民安全意识深入人心,并按规定进行各项安全技术交底。履行书面技术交底制度和安全检查制度,特种作业人员持证上岗。

  6、做好安全防护工作

  a、本工程采用密目网进行全封闭施工,设安全通道,安全防护棚顶铺两层竹笆,上面用花布铺盖,通道口设安全防护棚,“四口”有围护。

  b、机电设备做到专人负责,持证上岗,机电设备安装漏电保护器;垂直运输设备设防雷接地,接地电阻符合现行国家规范标准规定。

  c、加强防火工作,根据规范要求,现场配备的灭火器满足规范要求。

  d、夜间施工配备足够的照明灯具,满足夜间施工所需。

  e、做好季节性安全工作,阴雨天注意防水,雨季采取有效的排水措施。

  f、做好“三宝”、“四口”、“五临边”的佩戴与防护工作。

  五、施工现场安全生产管理规定

  1、进入施工现场必须遵守安全规章制度和劳动纪律,上班时不准嬉笑打闹

  2、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带,悬空危险处操作必须系好安全带,安全带要高挂低用,挂在牢靠处,正确使用防护用品。

  3、保持施工现场整洁,不准往上或往下抛仍材料工具等物品。

  4、严禁赤膊、赤脚、穿拖鞋、高跟鞋进入施工现场高空作业不准穿硬底或带钉易滑的鞋靴。

  5、不准人员酒后或带小孩进入施工现场。

  6、严禁卷扬机吊盘乘坐人员上下,不准攀登外脚手架和龙门架登高。

  7、特殊工种作业人员持证上岗。

  8、木工作业场所与防火禁区及易燃物处,严禁烟火,确要动火时,应填写动火审批手续。

  9、未经项目经理和安全员批准,不准随意拆除、移动现场脚手架、安全防护设施和安全警告标志牌;未经技术人员同意,木工班不得私自做主拆除模板。

  六、施工现场安全防护措施

  该工程为六层框混,局部七层,临边防护、外脚手架搭设及模板工程均为本工程的重要安全防护部位,具体防护措施见单项方案。

  1、建筑物主体外侧全部采用经市安监站检验合格的绿色密目网防护,密目网按规定层层搭设,且搭设高度高出施工面。

  2、建筑主体内部施工防护,如“三宝”、“四口”及“五临边”的防护均达到合格标准,各种材料均有材质证明。

  七、施工现场安全用电管理

  1、工程开工前编写临时用电施工组织设计,施工现场建立安全用电管理小组,由项目经理袁廷江组长,专职电工韩海燕、安全员袁泽滨等任组员,对现场的安全用电进行管理,定期进行检查。

  2、现场所有的用电设备的用电、接线均由专业电工负责,其他人不得随意乱动。用电、接线按以下要求进行:

  a、所有电器设备接零接地;

  b、电箱的设置、安装、防护、维修等符合《施工现场临时用电安全规范》(jgj46-88)的要求。电箱的进、出线口应设在箱体的下底面,进、出线加护套和设置滴水弯管,移动式配电箱进、出线采用橡皮绝缘五芯电缆;

  c、电箱的管理由电工负责,所有电箱统一编号,出线处挂牌标明其走向用途。电箱的钥匙由电工保存,及时上锁。

  d、在任何情况下,漏电保护器只能通过工作线,而不能通过保护线,工作零线与保护零线严禁混用。

  e、所有机械设备严格实行一机一闸一漏一箱制。

  3、对各类用电人员进行安全用电基本知识培训,电工经过专门培训并持证上岗。

  4、现场设立用电档案,由电工专人负责线路的安装,检修和记录。

  八、施工机具安全管理措施

  1、施工机械安装后经过工程负责人和安全员验收后才能使用。

  2、所有机械专人负责操作,操作人员持证上岗,严禁其他人员乱动机械。

  3、用电机械做到一机一闸一漏一箱,并做好保护接零。

  4、各种机械制定安全操作规程,操作人员严格按照操作规程进行操作。

  5、无人操作时切断电源。

  6、各种机械的安全防护装置要齐全有效。

  7、垂直运输设备的安全使用本工程利用自升式塔吊进行材料的垂直运输,塔吊安全使用制度如下:

  a、塔吊司机及指挥持证上岗。

  b、塔吊的保险装置和力矩限制器及各种限位器要齐全灵敏,并做好接零和防雷接地。安装完毕,必须经技术监督部门检测,合格后方投入使用。

  c、吊装物料专人指挥,采用对讲机或旗语与塔吊司机联系,严禁多头指挥。

  d、吊装作业时,严禁超载吊装。吊装钢管、钢筋时,长短要分开,禁止长短不齐的物件混合吊装。

  九、文明施工管理措施

  1、大门口悬挂“五牌一图”及一幅喷绘好的灯箱门头,共同组成气势宏伟的企业门头。

  2、完善门卫制度,悬挂“施工现场,闲人免进”的醒目标牌让非工作人员止步。

  3、施工现场道路硬化,道路畅通无积水,施工现场内“禁止吸烟”的标牌让吸烟者望烟兴叹,场内加上盆景:小草、鲜花的点缀,整个施工现场显现出一片欣欣向荣,生气盎然的景象。

  4、施工现场的材料、构配件,料具堆放按总平面图布置进行挂牌放置堆放,牌上标注好材料的名称、品种、数量、进场时间,检验状态,且堆放整齐,工完场清,建筑垃圾不过夜,及时清理出去。

  5、由于施工现场场地狭小,无法安排工人住宿,为了保证工人的人身安全与健康,在紧临施工现场为工人租了一套三层楼,给工人编好值班表,要求工人每天打扫卫生,保证室内清洁、卫生、通风。

  6、现场制定切实可行的消防措施制度,配备足够可用的灭火器材,满足消防要求。

  7、施工现场内厕所采用水冲式蹲便,干净卫生。

  8、现场有急救保健的药物和有一定急救知识的人员;()项目部应定期对特殊工种作业人员进行体检;开展卫生知识的宣传与教育,做好传染性疾病的预防工作。

  十、特殊的情况管理措施

  1、由于施工现场处于学校院内,近邻学生教室和大门,故施工过程中要做好文明施工,所有进出施工现场的工作人员必须佩戴胸卡、服装统一。严禁施工人员进入校园内,施工人员在现场必须衣着整齐,禁止晚上在施工现场乱跑、打闹喧哗,大小便要入厕,以免骚扰学生休息和学习。

  2、待建工程临边搭设安全通道,施工现场四周临时围墙悬挂安全标识,并派专人负责,以免闲杂人员误入施工现场受伤。

  3、所有进出场的车辆轮胎要干净,以免污染环境,并每天派专人打扫,搞好周围环境卫生。

  4、要选用噪声小的施工机械,减少噪声污染,砼搅拌采用商品砼,避免现场搅拌,即减少噪声又解决施工场地狭窄的问题。

  5、夜间21:00至早晨6:00停止施工,若需要施工,应提高去有关部门征取同意,并采取消音措施,以免影响学生休息。

  6、严禁从楼层上往下抛物或垃圾,以免产生扬尘或噪声污染,影响校园卫生。

  7、由于施工现场狭窄,故进入施工现场的车辆要小心行驶,避免碰撞路边树木及两边的建筑物。

工作方案 篇4

  暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照昌黎县教育局年初工作安排和<<昌黎县教育局关于切实加强学校期末和暑假期间学校安全工作的通知>>精神,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

  一、进一步提高认识,加强领导

  全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

  二、开展学期末和暑假期间师生安全教育

  各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产年”活动、“打非治违”专项行动、安全生产百日大会战。全国安全生产大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。

  学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》《河北省学校安全管理规定》、《中华人民

  共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案,为迎接年底市督导评估做好充分的准备。学校按照《河北省安全生产应急管理规定》(河北省人民政府令[20xx]第15号)要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。

  三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生

  暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照《教育部办公厅关于近期发生多起中小学溺水事故的紧急通报》(教基一厅[20xx]5号)文件精神以及县教育局要求落实好各项防溺水安全措施。各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、印发宣传教育资料等有效形式督促家长认真履行监护人职责,共同做好学生的暑期安全教育工作。各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学校要检查河流和水塘边警示标牌和安全设施是否完好、栏杆是否结实,认真落实相关水域安全巡游制度。

  各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则,明确未满12周岁的未成年人不得骑自行车上路, 摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人等内容。教育学生不乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的“三无”车辆及超员超载的车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆,提高中小学生的交通安全意识。

  各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。

  四、强化学校安全隐患排查与整改

  学校安全巡查小组要按照各项安全工作规范的要求,认真做好安全隐患排查治理工作,要重点检查校舍、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、通水设施的安全情况。要按照《昌黎县教育局关于印发昌黎县教育系统安全生产百日会战实施方案的通知》(昌教 ?20xx?53号)和《昌黎县教育局关于印发学校安全工作大检查实施方案的通知》(昌教?20xx?56号)要求对排查出的问题建立健全安全隐患排查整改台帐,能现场整改的立刻整改,不能立刻整改的要限期落实专人整改并做好警示教育,必须保障安全资金投入到位。要切实做好财会室、档案室、微机室、图书室、实验室等重点部位的安全防范工作,确保视频监控、报警系统等技防设施能够正常运行,保证学校财产安全。要加强自然灾害隐患排查,严密部署学校防灾减灾工作,认真检查学校防雷安全设施,发现损坏要及时维修与更换。要

  合理安排人员,加强假期校园的安全防范工作,坚持巡查,发现安全隐患立即排除,对重大安全问题一定要及时上报,不可拖延。

  五、加强师生外出大型集体活动的管理

  出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。

  六、加强值班,保持信息畅通

  学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。学校领导要在岗带班,手机要保持24小时畅通,学校要向学生和家长公布值班电话。要健全交接班制度,配臵必要的防护器具,确保学校和值班教师安全。要严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究有关领导和值班人员的责任。

  新集学区 槐李庄小学

  20xx年7月5日

工作方案 篇5

  一、指导思想:

  为了认真贯彻重庆市《关于进一步规范中小学办学行为升入推进素质教育的意见》精神,认真落实施市教育的“十项规定”和忠县教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育实施方案》(忠教育【20xx】63号),切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,让青少年学生身心健康和谐的发展,结合学校实际,特制定本方案,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长,保持良好的发展态势。

  二、工作思路:

  1、成立以校长为组长的减负工作领导小组,切实加强对学生过重课业负担的`监控,保证“减负提质”工作的实效性。

  2、召开义务教育阶段教师会议,组织学习重庆市教委的十项规定和忠县教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育实施方案》,领会其精神实质,在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上,认真查实学生课业负担过重的现象,并立即予以纠正。

  3、争取在近期与全体教师签订《减轻中学生过重课业负担工作责任书》,将“减负提质”工作落到实处。

  4、搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。

  三、具体措施:

  1、规范办学,总量控制

  (1)、严格执行重庆市课程计划,不随意增减课程和课时。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐、信息等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。

  (2)、严格控制学生在学校的学习时间。所有教师严格执行学校的作息时间表,不得提前和延后上下课,确保初中的学生每日有9小时以上的睡眠;确保学生每天有一个小时的体育锻炼。学校尽量安排好学生综合实践课,给学生自由活动的时间,在学生自由活动时间向学生尽可能开放各功能室和体育设施等。

  (3)学校要想方设法,结合实施地方课程和学校课程,组织学生参加综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源,给学生提供多种选择机会,让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。

  (4)教师的从教行为将更加规范。学校将利用每周的周前会的政治学习时间,对教师职业道德教育进行规范。年级不得在节假日和休息时间组织学生集体补课。严禁教师组织、介绍、强迫、变相强迫学生参加有偿补课活动。

  2、加强教师队伍建设,加强教学控制管理

  (1)加强教师队伍,提高教师的综合教学能力。要研究有效课堂,提高课堂教学效益,确保“减负”不减教学质量。

  (2)加强教学控制管理,深化教学研究。教师要利用每周的教学业务学习内容,各教研组、各备课组认真学习和讨论,认真总结课堂教学中存在的问题,是否在教学质量和教学效率上下工夫。结合教研月的主题活动,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展“高效课堂改革”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育,探索创新教育,培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担。

  (3)学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行不定期检查,初中各班每天对教师上课情况和课后作业量的多少和难度搞好登记,值周教师和值周行政进行督导。

  (4)在检查中若发现有违反规定的,通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以及时整改,并逐步建立学生课业负担听证制度,确保“减负提质”工作落到实处。

  (5)学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容,严重违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决,并与目标奖发放挂钩。

  3、精讲精练,切实减负

  (1)要求教师认真备课,备新课标,备新教材,备教学方法,备学习方法。在上课时,做到精讲精练。

  (2)教师实行集体备课制。分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。

  (3)严格控制学生课外作业量。七八年级每天课外作业量原则上不超过1.5小时,九年级每天课外作业量原则上不超过2小时。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。要切实加强作业管理,提高训练质效,作业做到“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

  4、少考严控,遵循意愿

  (1)、严格控制考试次数和难度。七至九年级只能组织期中和期末考试,各年级不得组织月考,每次考试的试题不得超过课程标准,不得随意增加试题的难度。各班主任、课任教师、年级组不得以任何形式公布学生的考试成绩和学生的排名,其成绩采取“等级+综合素质评价”,使之符合“减负提质”要求。

  (2)、严格控制学科竞赛,初中各年级不得举办学科竞赛和参加奥林匹克竞赛。任何教师不得自行组织,只能由学校上报上级主管部门经批准后方可执行,不得已竞赛、考级作为学生评定三好学生等荣誉的依据。

  (3)、严格控制教辅资料。初中各年级教辅只能为“一教一辅”,一辅是由教委和新华书店审定和批准。各教师不得再向学生统一购买和变相推荐教辅资料。鼓励各教师开发校本课程。

  5、利用资源,做好宣传

  (1)利用学校、居委的教育资源,广泛开展科技、文体、艺术、班会、团队活动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力。

  (2)利用家长会、上街宣传、黑板报等多种形式,向学生家长乃至社会,宣讲素质教育观、全面发展观,引导社会各界,特别是家长转变唯分数是人才的旧观念,用全面质量观评价学校、教师和学生。

  附:

  忠县三汇中学

  “减轻学生过重课业负担深入推进素质教育”领导小组名单

  组长:潘体华

  副组长:刘俊国、欧云文

  成员:叶国军、叶建国、刘立帮、汪小林、田宗品、汪其林、毛驴

  忠县三汇中学

  20xx年10月27日

  6、学校“减负提质”工作实施方案

  为了贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,着力提高教育教学质量,根据《浙江省教育厅关于切实减轻教育阶段中小学生负担的通知》(浙教基〔20xx〕127号)、《龙湾区义务教育阶段深入推进“轻负担高质量”实施方案》(温龙教普〔20xx〕71号)、《龙湾区教育局关于切实减轻义务阶段中小学过重课业负担的实施意见》等文件精神,进一

工作方案 篇6

  为全面提升大气环境质量,保障人民群众身体健康,按照《中华人民共和国大气污染防治法》及省市20xx年秸秆禁烧与综合利用工作要求,结合我乡实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  坚持“标本兼治、堵疏结合、属地管理、源头控制”的原则,明确职责,严格监管,加强宣传,强化联动,把秸秆禁烧与综合利用工作落实到位,确保全区“不见烟雾,不见火光,不见黑斑”。

  二、工作内容

  (一)时间安排:禁烧时段为全年禁烧,其中重点时段为:4月15日至6月30日(夏收季节);8月15日至11月30日(秋收季节)。

  (二)禁烧区域:辖区内不得出现秸秆(垃圾、落叶、杂草)露天焚烧行为。各村(社区)要按照“属地管理”原则,将辖区内全域、全时段禁烧要求对外加大宣传。

  三、工作措施

  (一)健全工作机制。各村(社区)要建立完善秸秆禁烧与综合利用工作机制。一是建立“两包”机制。建立驻村干部包村、村社领导包田块的“两包”工作机制,加强防控监管。二是建立资金投入机制。制定完善秸秆资源化利用、粉碎还田和腐熟还田等综合利用方式的扶持政策,针对“收割、储存、转运、利用”不同节点给予相应资金补贴,同时设立专项资金,用于兑现秸秆禁烧和综合利用工作的奖励,充分调动各方和广大农户开展秸秆禁烧和综合利用的积极性、主动性。三是建立考核机制。制定秸秆禁烧工作考核与责任追究办法,将秸秆禁烧工作纳入村(社区)的综合目标考核和部门的单项目标考核,把考核结果与单位工作经费及绩效挂钩,对禁烧工作落实不到位、造成严重影响或恶劣后果的责任人进行责任追究。

  (二)加强宣传教育。各村(社区)要根据收割时节,提前安排禁烧宣传教育,通过制发倡议书、播放广播、张贴通告、悬挂标语、发送手机短信、组织宣传车辆、召开社员大会和院坝会等形式,深入乡镇、村社开展宣传动员。形成禁烧秸秆、保护环境的浓厚氛围,让广大群众充分认识秸秆露天焚烧的危害及有关法律法规的规定和法律责任,自觉做好秸秆禁烧工作,互相监督焚烧行为,互相鼓励综合利用。

  (三)严格落实工作责任。各村(社区)是秸秆禁烧与综合利用工作的责任主体,要将秸秆禁烧列入年度重要工作,统筹安排部署,召开工作会议,明确全域禁烧和全年全时段禁烧的要求,制定和落实秸秆禁烧与综合利用工作方案、宣传方案、巡查方案、督查方案等,做好秸秆禁烧防控。层层签订禁烧目标责任书与承诺书,做到“横向到边、纵向到底”禁烧网格化部署,乡与村(社区)、村(社区)与组、组与户层层签订承诺书,细化考核内容和奖惩措施。要落实秸秆堆储点,组织村民将秸秆堆储在指定地点,设法进行综合利用,严禁将农作物秸秆倾倒入江河。

工作方案 篇7

  一、想办法制订每日工作流程表

  没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

  1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

  2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

  3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

  二、一天时间安排(仅供参考)

  1、 早会培训学习(9:00-9:40)

  我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和设计师集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。

  2、 设计跟进(9:00-9:30)

  业务员参加完早会培训以后,要与设计师进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设计师的工作,以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与设计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系。

  3、 打电话(电话拜访、电话跟进)(9:00-11:00)

  与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要量房,也好及时与设计部取得联系,客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。

  4、 到小区展开行动(9:30-17:00)

  这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果小区交房,就要提前去小区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚,如果小区客户下班后较多,就可以晚回去。

  5、 回公司打电话 (17:00-18:00)

  如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

  6、 晚上要进行客户分析

  业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与设计师或主管进行沟通。

  7、 晚上要列出当天名单(客户、人际关系)

  希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员,将客户信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每天增长的名单,就是你业绩持续增长的砝码。

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