工作方案

关于工作方案范文锦集十篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的工作方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作方案 篇1

　　一、本学期教学目标：

　　（一）增加学生对数学的学习兴趣，了解基本的数学知识与概念，教学工作改进措施。

　　（二）由数学知识的传授，训练学生培养独立思考，发现问题，分析问题与解决问题的思维能力。

　　（三）培养学生良好的学习行为习惯。

　　（四）培养学生对基本知识与技能的掌握与运用，熟练的掌握100以内的数的加减法以及熟练的运用乘法口诀解决数学问题。

　　（五）学生的空间想象力。

　　（六）学习统计知识。

　　（七）学广角的初次学习，集中培养学生对数学的学习兴趣。

　　二、教学反思：

　　总结上次数学教学的不足，打算从以下几方面进行思考与进一步的探究实践，争取在教学水平上有所改进：

　　（一）不足：

　　1.没有对学生更深一步的了解，对学生学习的基本情况掌握不是很准确。练习的时候缺乏针对性，梯度性。

　　2.没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不是很好，特别是对于计算题这样的最基本的题目，错题仍然比较多。

　　3.对于学困生的了解、帮助不够，规划方案《教学工作改进措施》。

　　（二）本学期改进教学的具体措施：

　　1．教师在了解学生的基本情况后，提出不同的要求，尽量采取多种生动多样的形式激发学生学习的兴趣与积极性。

　　2．系统对学生进行复习，进行复习指导，增加练习及测验的时间进行强化训练。

　　3．有必要对个别学生进行个别辅导。

　　4．要深入学习教师用书中对教材的把握与分析讲解，积极开展对新教材的学习与研究，为新教材作好充分准备。

　　5．切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动，使学生形成自主，探究，合作的学习习惯。

　　6．提倡教学形式的多样化，重视历史活动课的教学研究，充分利用本地人文景观和历史遗迹，积极开发地方乡土历史课程。 7．积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体，网络等进行辅助教学。

　　8．有效组织教学及学生有效学习：

　　（1）贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识数学知识的能力。加强教学的针对性和梯度性；要提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。

　　（2）必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终目的。

　　（3）不断改进和创新教学方法，要坚持启发式教学，要注意培养学生科学的思维方法与学习方法，学习和借鉴先进的教学思想和教学经验，不断改进和创新教学方法。

　　（4）认真学习新课程标准和新教材，贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。

　　9．与家长配合：

　　与家长保持密切的联系，及时了解学生回家巩固知识的情况。争取家长的配合，进一步协助孩子发展。

工作方案 篇2

　　一.指导思想：

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿

　　二.工作目标

　　1.指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境

　　2.让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

　　3.让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

　　4.开展丰富多样的活动，促进家长学校健康发展。

　　三.具体措施：

　　1.办好家长学校

　　办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。

　　2.举办家长开放日活动

　　家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。

　　3.与家长合作壮大教育队伍

　　结合家长的学历、兴趣、特长、工作性质等资源信息，组织表演活动，从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经验。

　　4、通过电子邮箱、QQ更好的与家长沟通

　　四.具体月工作安排：

　　九月份：

　　1.各班召开一次期初家长会，重点做好新生家长工作，以及安全工作，并与家长签订安全责任书。

　　2.各班创设好《家长园地》。

　　3.各班班主任开通班级QQ群或学校网站，与家长进行沟通，汇报幼儿在园一日生活情况、育儿知识。

　　4.在“中秋节”放假期间，向家长分发告家长书，告知放假期间安全注意事项。

　　十月份：

　　1.“国庆节”向家长分发告家长书并举行庆国庆教育活动。

　　2.设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。

　　3.举行家长委员会。

　　十一月份：

　　1.召开家长会，进行阶段小结，开展各类谈心活动，举行“家长开放月”系列活动

　　2.开展礼仪教育讲座。

　　3.筹备家庭亲子才艺比赛

　　十二月份：

　　1.要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

　　2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。

　　3.下发元旦放假通知，让家长签元旦放假安全工作收悉，提高家长安全意识。

　　一月份：

　　1.举行亲子活动，家长开放活动

　　2.幼儿寒假生活指导告家长书。

　　3.撰写家长工作总结。

　　4.召开期末家长会，家访工作

工作方案 篇3

　　为切实做好20xx年度安全生产宣传与培训工作，进一步贯彻落实好《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委〔20xx〕10号）、《中共浙江省委浙江省人民政府关于加强安全生产促进安全发展的意见》（浙委发〔20xx〕5号）等文件精神，增强我市全社会安全意识和大众安全素质，根据国家总局及省市局20xx年宣传工作要点精神，结合我市20xx年安全生产工作总体思路要求，特制定20xx年度全市安全生产宣传培训工作要点。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实十八大会议及三中全会精神，紧紧围绕服务经济建设中心工作，牢固树立以人为本、安全发展的理念，强化“红线”意识，筑牢“底线思维”，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，整合社会资源，把握正确舆论导向，凝聚社会共识，拓展宣传教育平台，弘扬安全文化，完善安全生产宣传教育体系，全面加强安全生产宣传教育工作，确保安全生产形势持续稳定。继续贯彻落实国务院《关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔20xx〕40号）、《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委〔20xx〕10号）、《中共浙江省委浙江省人民政府关于加强安全生产促进安全发展的意见》（浙委发〔20xx〕5号）等文件精神，通过安全宣传培训教育，抓实抓好企业主体责任落实，夯实基层基础建设，提升企业职工安全素质和监管队伍水平，为实现全市安全生产形势持续稳定好转创造良好的舆论氛围。

　　二、工作目标

　　通过加强组织安全生产宣传教育培训，进一步扩大安全生产教育影响面，进一步抓好三类人员培训，督促企业落实安全生产主体责任，推动企业落实自主培训工作。力争全年完成各类人员培训人数不少于嘉兴下达指标。全市企业主要负责人不少于1000名、安全管理人员不少于3500人、特种作业人员不少于3000人，企业从业人员受教育人数不少于50000人。全市企业安全生产综合管理能力和职工安全素质和事故防范能力进一步提高，全民安全生产意识进一步增强，为推动全市安全生产管理水平的提升打下坚实的基础。

　　三、主要工作任务

　　（一）大力宣传安全生产法规政策。加强法律法规的学习宣传。深入学习宣传《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》和安全生产法规政策等知识汇编，特别是宣传贯彻即将颁布修订的《中华人民共和国安全生产法》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于加强安全生产促进安全发展的意见》（浙委发〔20xx〕5号），系统阐释修订的重要意义、背景、目的和内容。坚持以案说法，加强警示教育。发挥好各相关部门和社会资源优势，充分利用电视、广播、报刊等传统媒体和网络、短信等新兴媒体及城市公交等装载移动媒体，进一步促进提高全社会的安全生产法治意识。通过普及安全生产、职业病防治等法律法规，强化安全生产法制观念，提高安全监管部门依法行政能力。

　　（二）加大安全生产月主题宣传力度。以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，策划开展多种主题宣传活动。加强与各部门及工会、共青团、妇联等群团组织的协调，政府、企业、社会各方共同参与，提升安全文化的影响力。一是组织开展好全国第13个“安全生产月”系列活动。组织开展好“四周一日”活动。二是围绕全市安全监管工作中心开展宣传工作。以安全生产宣传教育推动重点行业领域安全专项整治、隐患排查治理、“打非治违”专项行动和标准化建设等各项活动的宣传报道，营造良好的安全生产氛围。

　　（三）继续开展以基层基础安全宣传为主的“五进”活动。公共场所、社区是市民主要的活动地点，车间、班组是职工主要的作业现场。各镇（街道）要结合群众路线实践活动，积极组织，切实把安全服务送到基层，不断开展 “五进”活动，通过丰富形式，把安全法规、安全科技和安全文化等知识送到企业、社区、学校、乡村。采取走上街头，走进企业、社区，以展板、挂图、咨询、宣传车等多种形式宣传安全知识，让职工、市民熟知和了解安全知识。开展送“安全教育进校园”活动，不定期组织学生进行安全知识教育。针对乡村安全意识薄弱的特点，深入乡村宣传安全生产法律法规和安全常识。

　　（四）实施职工全员教育，继续推动培训体系延伸工作，深化“两中心”建设。根据国家、省局要求到“十二五”时期末，以班组长、新工人、农民工为重点的企业从业人中100%培训合格后上岗，给我们提出了新的任务。20xx年我市将采取实施 “全民安全素质提升工程”。通过设立一个基地、建设一个平台、形成一个体系、办好一所学校、开辟一档节目、开设一堂课程、办好一张报纸、组建一支队伍、树立一批典型、创作一批作品等十项措施，确立一块样板。争取利用三年时间实现民众获取安全知识的渠道进一步拓宽，安全意识、知识和技能进一步提高，三年内全市安全受教总人数达18万人次：第一年：受教人数不低于5.5万人；第二年：受教人数不低于6.5万人；第三年：受教人数不低于6万人。各镇（街道）要抓住机遇，在原先建有企业训练职工训练中心基础上，继续完善镇（街道）教育中心的基础建设，督促企业落实全员职工安全教育，督促企业规范对员工安全教育台帐建设。通过督促落实企业对员工教育主体责任的落实，全面提升我市职工安全素质。具体效果已列入年度考核之中。

　　（五）组织推动企业班组长的安全教育和培训。班组长是企业抓好安全生产工作的一线骨干，他们安全素质和意识的高低直接决定企业抓安全生产工作的落实情况。按照《国务院安委会办公室关于贯彻落实国务院<通知>精神加强企业班组长安全培训工作的指导意见》及生产经营单位培训管理细则的要求，加强对企业班组长的安全教育力度，提升我市企业班组的安全管理能力，有利于促进我市安全生产形势的全面好转。

　　（六）继续抓好企业三类人员的培训取证和再教育培训工作。今年，我市仍将积极争取财政经费完成全市1000名企业主要负责人的取证及换证培训工作，培训方式将采取网络远程教育及集中教育两种方式进行。各镇（街道）要根据分配培训任务，积极组织辖区企业主要负责人参加培训学习。二是要在摸清企业安管人员配置情况前提下，严格按照《浙江省安全生产条例》要求，要求企业配齐配足安全管理人员，并通过培训教育，达到持证上岗。三是加大对特种作业人员持证上岗的执法力度，配合公安等行政执法部门的专项行动，同时加大对雇用无证人员上岗作业的企业的行政处罚。

　　（七）开展青年安全生产示范单位评创活动。一是结合企业安全生产宣传教育工作和“标准化”达标活动情况，组织企业之间的学习与交流，推进我市的企业安全文化建设工作，命名一批“市级安全文化示范企业”。二是继续推动安全生产青年示范岗创建工作。会同共青团做好20xx年度市级岗位申报工作，加强对企业创建指导，以“安全生产青年当先”为主题，规范安全管理基础工作，通过开展多种形式创建活动，以点带面，提高企业安全文化和规范化水平，引导全市企业重视加强安全生产基础工作，推进企业安全文化建设。

　　（八）加强对培训机构的监管和培训信息化建设。努力规范安全生产教育培训行为。一是强化安全生产培训师资队伍建设，确实培养业务能力精，教学能力强的师资队伍，全面提升教学质量。二是牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，严把培训关口，应材施教，按纲施教，确保教育课时落实。通过加大行政执法检查力度，将安全生产教育培训情况纳入日常执法检查重要内容，强化企业安全生产教育培训情况专项检查，依法严肃查处企业“三项岗位”人员不持证上岗和企业员工没有做到先培训后上岗作业的行为。同时要求各镇（街道）根据“浙江省安全生产培训信息管理系统”，认真做好季度、半年度及年度有关安全培训统计和报送工作，全面掌握辖区内安全培训的情况。

工作方案 篇4

　　一、任务和目标：

　　校庆联络组以服务校友、服务学校为工作宗旨，通过联络校友，增进感情；通过服务校友，寻找合作；通过宣传校友，展示风采；通过凝聚校友，促进发展。通过联系各地校友，收集校友个人资料（毕业届次、班级、地址、联系电话等）、校友及历任教职工在母校学习或工作时的有关资料（图片、讲义、课题、笔记、奖状、证书）、校友们为校庆的撰文，题词、书画、篆刻、对联等作品及永久性纪念品，同时协助校庆办整理、审定《校友名录》、《教师名录》，为校庆后期工作打下坚实基础。

　　二、组织机构：

　　㈠领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　顾 问：

　　㈡工作小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员： 历任毕业班班主任 学生会外联部成员

　　三、工作日程安排：

　　（一） 校友联络：

　　1.第一次校友联络工作：

　　①联络小组要按计划在网络媒体、电视、报刊等媒体上发布校庆通知，倡导校友自发主动提供相关资料、联络方式，发动、邀请其他同学到校参加校庆活动。

　　②做好自20xx届首届毕业生以来的20xx-2015各届毕业班班主任信息统计和联络，按届别、班级顺序登记信息，编制《历届毕业班班主任通讯录》。

　　③积极动员历届班主任及任课老师协助搜集信息来初步了解校友的基本去向，工作单位，住址及联系方式。

　　时间安排：20xx年4月以前

　　工作分工：

　　（负责校庆联络组初期启动工作、统筹和安排各项准备工作）

　　（负责校庆联络组工作方案、联络组对外公告等文书的撰写制作）

　　（负责提供历届毕业班班主任名单、年级组长名单）

　　（负责校庆联络工作前期的宣传和动员）

　　（负责提供历届毕业班学生名单）

　　（负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、组建校友qq群、）

　　（创建校庆微博、收集整理校友信息、实时监督校友联络动态）

　　年级组长 (负责督促本届联络员及历任毕业班班主任对校友信息的收集和整理）

　　（第一次校友联络工作汇总）

　　2.第二次校友联络工作：以班级为单位或以届次为单位建立同学会，确定班级或届次同学会的负责人，同时以地域为单位建立校友会，确定各地校友会负责人。

　　时间安排：20xx年6月前

　　工作分工：

　　（负责校庆联络组中期相关工作）

　　（组织联络工作小组碰头会，督促督促、汇集分工责任人的工作推进情况）

　　（负责拟制历届毕业班班主任名单、历届任课教师名单与通讯录）

　　（负责校友信息的收集、校庆联络工作阶段性成果汇集，拟制教师通讯录）

　　（负责校友基本信息的收集和整理、实时监督校友联络动态）

　　（负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、收集校友信息）

　　（负责校友信息的收集和整理，编辑历届各班学生信息）

　　历届毕业班班主任（负责校友信息的收集和整理）

　　学生会外联社（负责校友信息的收集和整理）

　　3.综合、整理校友联络信息资料，对照名册查漏补缺。

　　时间安排：20xx年7月前

　　工作分工：

　　（负责校庆联络组后期相关工作，促成校友名录的制订）

　　（协助组长督促、检查分工责任人的工作推进情况，汇集联络组整体工作情况）

　　（负责督促检查年级组长工作推进情况）

　　（负责收集、整理在边高任过教的教师的信息，拟制《教师名录》）

　　（负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑）

　　（负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑）

　　（二）资料收集：收集校友个人信息资料，历任教职工信息资料。

　　时间安排：20xx年7月底前。

　　（三）具体实施办法

　　通过网络发布10周年校庆通知，填答方式搜集校友信息，整理并建立校友档案，及时掌握重要校友的活动信息，安排专人同他们保持联系，努力创造条件建立校友信息数据库，并在实践中不断充实完善。（负责人：）

　　通过历届毕业班班主任、任课教师与常联系学生建立校友信息搜集渠道，通过滚雪球方式，多方面收集校友信息，多渠道联络校友，多角度整合校友资源，提升学校形象，服务校友、服务母校、服务社会。（负责人：）

　　通过校友QQ群网罗历届校友，加强校友间联系，便于校庆信息的传递。收集校友信息是一项庞大的系统工程，需要广大校友的积极配合和大力支持。而今使用最为广泛、最为便捷的联系方式莫过于QQ群，通过校友QQ群可在更宽的平台上实现与校友的实时对话，搜集校友信息。（负责人：）

　　人员分工：按照分工召集当年度班主任或毕业生做好20xx-2015届各届、各班级毕业生的信息调查统计，按班级顺序汇总，编制《校友通讯录》。

工作方案 篇5

　　为进一步提高农村居民健康水平，转变乡村医生服务模式和服务理念，充分发挥乡村医生贴近农民群众的优势，逐步建立新的激励机制，调动乡村医生服务积极性，结合我区工作实际，制定本方案。

　　一、目标任务

　　在试点基础上，以点带面的形式全面构建乡村医生与农民的契约式服务模式。20xx年底前各乡镇卫生院及社区卫生服务中心全面展开，20xx年稳步推进、总结经验、完善服务模式。量化乡村医生医疗卫生服务任务，全面落实基层首诊和双向转诊制度，不断提升农村居民的健康水平。

　　二、工作内容

　　乡村是指以乡村医生为服务主体，以农村居民为服务对象，以家庭为服务单位，以健康管理为目标，为签约服务对象提供安全、有效、连续、可及的基本医疗和公共卫生服务。

　　（一）签约主体

　　根据辖区内居民实际户数和人口数，以村卫生室为签约主体，由村卫生室确定具体的乡村医生作为签约服务的第一责任人，负责直接与居民签订服务协议。建立以乡村医生为核心的团队协作机制。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要按照乡村卫生管理一体化的要求，为乡村提供业务指导和后勤保障。

　　（二）签约方式

　　居民在充分了解乡村内容、方式、期限和权利义务的前提下，自愿选择服务内容，签订服务协议，建立相对固定的契约服务关系。乡村医生以向居民提供集预防、保健、康复、健康管理为一体的综合性、连续性服务。签约周期原则上三年一签，签约期满后可自动选择续约。

　　（三）服务对象

　　村卫生室所辖区域的所有农户。以老年人、孕产妇、婴幼儿、慢性病患者、残疾人等人群为重点服务对象，优先覆盖、优先签约、优先服务。

　　（四）服务内容

　　根据群众的服务需求，乡村医生在乡镇卫生院及社区卫生服务中心的指导和支持下，为签约群众提供基本医疗、基本公共卫生、健康评估与咨询、特色便民等四项服务。

　　1．基本医疗服务。按照业务技术流程，由乡村医生为签约群众提供严格规范的.一般常见病、多发病的诊疗服务；开展中医药服务；帮助预约上级医院诊疗服务；协助转诊及院前急救等，并履行转诊手续。

　　2．基本公共卫生服务。根据国家基本公共卫生服务项目的相关要求，为签约群众免费提供各项基本公共卫生服务。实行乡村医生包户负责制。

　　3．健康评估与咨询服务。全面掌握签约群众的健康信息，根据他们的健康状况，每年进行一次健康状况评估，为其提供个性化健康管理建议。对留守儿童、空巢老人及有需求的重点人群，乡村医生要提供上门健康咨询和指导服务。

　　4．特色便民有偿服务。为确有需要的签约居民，提供便民特色有偿服务，服务产生的政策内医疗费用纳入新农合门诊报销。

　　三、工作要求

　　（一）加强组织领导。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要加强乡村工作的组织领导，完善乡村内涵，优化工作流程，制订详细可操作的实施方案，指导乡村工作稳步开展。引导乡村医生规范服务行为，转变服务理念，改善医患关系。认真开展签约服务相关内容培训，使开展签约服务的乡村医生能全面掌握服务流程，尽快胜任工作。

　　（二）搞好宣传发动。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要通过电视广播、板报橱窗、横幅标语等形式，多渠道开展宣传发动，使农民在充分了解和自愿的前提下与乡村医生签订服务协议。要突出乡村惠民、利民、便民的特点，提高社会对乡村的认知度和接受度，为乡村试点工作营造良好的舆论氛围。

　　（三）加强考核激励。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要完善签约服务补偿机制，根据服务数量、服务质量、居民满意度等进行综合考核，作为各项补助经费分配、奖励的依据。鼓励多劳多得，确保乡村医生获得足够报酬，调动其主动签约的积极性。建立定期报表制度和通报制度，及时掌握工作进展情况，对于完成工作任务好的乡村医生给予通报表扬。

　　经费按辖区人口80%进行拨付，下沉40%经费中的60%下发村医，余40%考核后发放。

　　（四）建立长效机制。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要结合实际，认真做好乡村工作的研究和探索，及时总结经验，妥善解决工作中存在的困难和问题，为乡村工作的全面推广打下坚实基础。

工作方案 篇6

　　为了进一步加强教学常规管理，规范教学行为，深化课堂改革，不断提高学生作业书写水平，培养写规范字意识和学生良好的学习习惯，展示学生学习成果，展示全镇各任课教师的作业个性化设计，督促教师通过指导学生作业培养学生良好的学习习惯、书写习惯，根据学校工作安排，将于20xx年5月举行全镇教师作业展评，望各校根据有关要求，认真准备，组织学生、教师认真参与。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间：20xx年5月（各年级具体展评时间将通过抽签决定）

　　二、展评作业种类：

　　语文：一至二年级：语文综合作业、写字；

　　三至六年级：语文综合作业本、作文、写字、阅读笔记。

　　数学：一至六年级：数学综合作业。

　　英语：英语作业本

　　三、考核小组成员

　　组长：

　　成员：

　　四、活动安排及有关要求

　　1．各科作业按班级学生数的100%报送（各班级人数以中心小学教导处档案为依据）。

　　2．作业进度：自开学至展评前一日。

　　3．全镇以级部为单位展评。

　　4．等级名额分配： 30%优秀（90-98分），40%良好（80-89分），30%一般（60-79分）。

　　5．展评结束后量化计分表由教导处存档，展评成绩计入教师绩效考核（能的考核占30%；学习习惯培养考核占100%）。

　　五、各科作业评比标准

　　（一）教师方面

　　（1）每次作业布置量足，内容精当，有梯度，体现层次性，有启发性。作业量达教学进度要求。（10分）

　　（2）教师能够结合学科特点通过作业对学生进行学习习惯的养成教育。（10分）

　　（3）作业本封面由教师填写，教师批改认真细致，批语书写规范，无漏批、错批、代批现象，全批全改。（10分）

　　（4）实行“等级+评语”的作业批改方式，每本作业教师鼓励性批语达5次以上。（10分）

　　（5）班级作业本数量与学生数一致。（10分）

　　（二）学生方面

　　（6）学生作业本封面、封底整洁，不卷角，作业本上无随意涂、抹现象，作业本保护好。（10分）

　　（7）学生作业书写工整，端正，行款整齐，布局合理，格式美观，整体效果好。（20分）

　　（8）作业用笔符合要求，用色统一，无使用圆珠笔、水笔、修正纸、修正液现象。（10分）

　　（9）能够及时矫正错误。（10分）

　　六、未尽事宜另行通知。

工作方案 篇7

公司各单位：

　　汛期即将来临，为确保全区电力设施安全渡汛，确保汛期电网安全可靠运行，根据xxx省电力集团公司农电部文件要求，结合我公司实际情况，现将加强防汛工作有关事宜通知如下：

　　一、组织领导

　　为加强防汛工作领导，确实落实好汛期的各项工作，经研究决定，公司成立供电公司防汛工作领导小组。

　　组 长：...

　　副组长：...

　　成 员：...

　　防汛领导小组的主要任务是加强对防汛工作的组织领导，全面负责防汛工作的部署、监督检查和落实，要求各单位也要成立相应的领导机构。

　　二、责任分工 ...

　　三、防汛措施

　　1、生产技术部会同有关单位，认真抓好汛期的安全供电工作；调度所、各供电所要严格执行规程，做好变电设施运行管理，确保汛期安全运行；送电工区、供电所抓好所辖送配电线路管理，定期巡视，发现缺陷及时消除，保证线路可靠安全运行。

　　2、调度所、各供电所从即日起对所辖的设备进行一次全面检查，消除存在的问题，对电缆沟、排水沟进行仔细检查疏通，并配备足够排水设施，保证汛期排水畅通。

　　3、运输公司做好汛期车辆配备，保证三辆工具车，一辆东风车，一辆特种车，一辆通讯指挥车，值班大小车辆，由公司办公室统一安排，防汛物资由物资公司专库保管，检修工具由物业公司准备，抢险备用发电车由修试公司专人负责。

　　4、营销部及调度所要合理分配负荷，确保重点地区防汛用电。

　　5、各厂、供电所要成立防汛抢险小分队，负责所在地区大、中、小水库的防汛抢险任务，确保生产设施、输电设施和人身的安全。

　　成立抢险总队

　　队 长：...

　　队 员：...

　　抢险队主要负责电力设施的抢险，并作为各单位的增援力备用。

　　四、几点注意事项

　　1、各单位要加强工作责任心，坚守工作岗位，遇有险情要马上奔赴现场进行抢险处理。

　　2、各厂、供电所、调度所、送电工区、修试公司接通知后立即将本单位防汛抢险队名单、值班电话报生产技术部。

　　3、信通公司对各变电站的通讯设施进行一次全面的检查和调试，确保电力通讯畅通无阻。

　　4、各单位从接到通知之日起，严格执行汛期昼夜24小时值班制度，保证人员、物资、车辆三到位，遇有恶劣天气各分片领导和工作人员要立即赶赴所负责单位开展工作。

　　5、调度所要注意安排雷雨季节线路重合闸的投入、解除，防止事故扩大、延长停电时间，各单位要及时将出现的问题向主管部门汇报。

工作方案 篇8

　　安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作，也是加强社会治安综合治理的一项新举措，各县、区（市）教育行政部门和各级各类学校，必须加以高度重视，强化领导，围绕以下几个方面，努力作好各项工作。

　　（一）加强领导班子建设，创建和谐的领导与教师关系。和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设，党员干部要严于律己，廉洁奉公；加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正气，大事讲原则，小事讲风格；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作效率；树立全员服务意识，理论联系实际，密切联系群众，深入第一线，发现问题，解决矛盾，共同促进和谐。

　　（二）加强师德师风建设，创建和谐的师生关系。要加强老师队伍的自身建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容，积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心，不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，加强教师的法制教育，使教师在与学生的交往中，尊重学生、理解学生、信任宽容学生，建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制，通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制，让教师既教书又育人。

　　（三）加强校园文化建设，创建和谐的校园文化氛围。要根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。

　　开展丰富多彩的校园文化活动，促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。

　　（四）加强制度和设施建设，创建平安和谐的校园环境。创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则，形成多方联手、齐抓共管的格局，努力营造良好的教育教学环境。

　　第一，加强制度建设，落实责任。学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任制和责任追究制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。各校要建立校长负总责、分管副校长具体抓，有关人员及班主任直接落实，层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、分管副校长、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实，切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。

　　第二，加强法律安全教育，提高师生的法律安全意识。学校要制定科学系统的法律安全教育计划，对全校师生定期进行全方位的教育。

　　狠抓教职工法律安全教育，不断增强安全工作责任意识。学校要经常性组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规，增强老师依法施教的意识。

　　狠抓学生安全教育，提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”，要开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故。要把心理健康教育落到实处，一是要加强心理健康教育的师资队伍建设，加强心理健康教师的培训。二是要认真上好心理健康教育课，定期对学生开展心理健康培训和咨询。三是要对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育，有专人负责管理，落实责任人。

　　针对未成年人的生理、心理特点，要利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径，开展防溺水、防交通事故、防火、防地质灾害、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育，使学生系统地掌握安全防范知识；要充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具，营造学校安全教育氛围；要通过开展形式多样的活动，使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化，使安全观念深入到每一位学生心中。要定期开展自救自护的实际演练，增强学生的安全防范和自我保护能力。

　　第三，突出重点，综合治理，落实整改。各学校要对校内安全隐患开展深入全面的排查，制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。要积极配合有关职能部门认真进行校园周边环境治理工作。

　　加强常规管理。要根据学生的年龄特征，将安全教育与行为习惯养成教育相结合，规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为，优化学生成长环境。

工作方案 篇9

　　一、指导思想

　　根据县创建指挥部有关文件精神，通过参与城区责任路段的治理，全面提升我县省级文明县城创建工作水平。

　　二、包保区域

　　我局包保责任路段为――经绿灯之间路段。

　　三、包保责任

　　为切实加强对路段包干治理工作的组织领导，局决定成立包保责任路段工作领导小组（见附件1）。机关全体干警要统一思想，高度重视，认真对待，根据安排及时到所包保路段开展工作。

　　（一）协助城管局拆除包保责任路段内不规范的店招门牌，并结合路段实际情况，监督各商铺更换由县城管局制定的统一标准的店招门牌。

　　（二）督促包保路段内的单位对房屋或店面墙体进行清理美化、粉刷涂色；对包保路段内的非单位房屋或店面墙体进行清理美化、粉刷涂色；完成县下达的道路两侧的文明墙的建设任务（有责任主体的工地督促建设方落实）。

　　（三）配合城管局做好责任路段内乱贴乱画、乱牵乱挂、乱堆乱放、乱贴小广告、占道经营、乱设摊点、乱搭乱建的清理整顿工作。督促沿街门面、店铺落实“门前五包”责任制。

　　（四）组织本单位志愿者配合交警、交通等部门开展文明交通劝导工作，劝阻纠正各类车辆、行人交通违章违法行为。

　　四、责任分工

　　局机关人员要根据《县司法局创建省级文明县城包保路段值班值勤安排表》按时上岗，确保每天有3名工作人员（每周三不少于15人）在责任区域内上岗。上岗人员要认真做好路段包干责任区域内的环境卫生治理工作，负责对各类违规现象做好现场劝导、纠正工作，遇到拒不整改者，及时向有关职能部门进行反映。

工作方案 篇10

　　为保证我区市场药品质量，保障公众用药安全有效，根据《市药品、医疗器械和药用包装材料质量抽验程序》以及市食品药品监督管理局关于《年市药品、医疗器械和药包材质量抽验计划的通知》的要求，结合我区药品质量监控的实际情况，特拟定区年度药品质量抽验实施方案，计划如下：

　　一、抽验原则：

　　遵循客观、公正、科学、合理的原则。今年重点加强药品生产企业、质量薄弱环节和重点品种抽样的针对性，切实提高发现药品存在质量隐患的能力，充分体现药品质量安全监管的目标和效能。

　　二、抽验总数和对象：

　　（一）全年计划药品监督抽验数为500件，抽验对象为区内饮片生产企业、药品批发企业、医疗机构以及零售药店，其中420件按比例落实到具体单位，另外预留80件作为机动。

　　（二）药品生产企业（包括原辅料）的日常监督抽验由市局和分局按《年本市药品生产企业监督抽验计划》（另行下达）组织实施。

　　（三）专项、评价抽验根据需要由市局安排另行组织。

　　（四）xx年度发生过药品质量问题的单位作为重点抽验对象。

　　三、重点抽验品种：

　　根据国家局要求和本市监管实际与药品的特点，对以下产品重点进行抽验：

　　（一）近两年转制、法人变更和主要管理层人员发生变化的药品批发企业的产品；

　　（二）05版药典提高标准的品种；

　　（三）高风险品种（注射剂、大输液、生物制品等）；

　　（四）近两年各级药品质量抽验不合格企业的品种；

　　（五）不良反应较多的产品；

　　（六）本市医疗机构集中招标采购以及本区统一采购的品种；

　　（七）降价幅度较大的品种和同种价格相差悬殊的低价药品。

　　四、计划抽验监督比例：

　　全年计划抽样构成比例：公立医疗机构151件，占36%；药品批发企业（含饮片生产企业）45件，占11%；零售药店104件，占25%；民办医疗机构100件，占24%，医保内设医疗机构20件，占5%；机动80件作为涉案抽样、专项抽样。

　　药品抽验比例为：饮片:中成药:西药比例为：04：3.6（+0.5）：6（+0.5）（医院制剂、饮片生产企业抽验不列入上述比例范围）

　　五、抽验频度：

　　（一）突出对药品的源头生产企业（包括原辅料）的抽验力度，原则上每年不少于4次；对其生产品种进行全覆盖抽验；

　　（二）抓好药品批发企业以及2家饮片生产企业的抽验工作，每年每家不少于2次，覆盖率100%；

　　（三）强化民办综合性医院、公立医院药房和经济药店的管理，全年每家2次抽验，覆盖率100%；

　　（四）有效提高单体药房的监管，抽样覆盖率达100%，平均每家抽样2件；

　　（五）适度加强区内大型企业医保内设医疗机构的抽样工作，覆盖率35%，平均每家抽样3件；

　　六、抽验方法：

　　（一）由分局向被抽验单位发出《年度药品质量监督抽验计划书》；

　　（二）抽验前，先由分局向被抽验单位发出《药品抽样指令单》；

　　（三）分局执行任务的抽样人员按《药品抽样指令单》拟定的抽验日期、品种和件数，到被抽验单位进行抽样。（涉案、专项行动除外）；

　　（四）对被抽验单位进行必要的监督检查，填写“药品抽样现场检查情况表”；

　　（五）被抽验的检品输入抽样系统，然后送指定的药检所检验。

　　七、抽验要求：

　　（一）药品批发企业和医疗机构的每次抽样药品货值（按进货价计）不超过５０００元；药品零售企业每次抽样药品货值（按进货价计）不超过１０００元；

　　（二）为有效确保本年度药品抽验工作任务高效、及时、保质保量地完成，分局严格落实专人负责本年度的药品抽验工作，在药品抽验工作运行上达到“三性”即规范性、合法性、公正性。

　　（三）检验结果无论是合格或不合格，均在接到报告书后２个工作日内及时送达被抽验单位（合格的为邮寄送达，不合格的直接送达），对从经营企业或使用单位抽样的本市生产企业生产的不合格药品应负责送达生产企业；

　　（四）为了体现抽样的针对性和有效性，加强日常监管和抽样相结合，在日常监督检查中一旦发现有可能影响药品质量的行为存在，可采取对药品进行抽样的措施（作为非计划抽样）；

　　（五）分局可根据实际情况开展药品质量的“追踪溯源”工作，对药品不合格的原因进行分析，帮助和促进被抽样单位完善质量管理，提高监管水平和能力。

　　八、其他说明：

　　药品依法监督抽验不收取费用，药品质量监督抽验结果由市食品药品监管局以质量公告形式公布，对涉嫌不合格药品的由我分局依法查处。

　　市食品药品监督管理局分局

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