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职业规划职业规划

时间:2021-10-18 16:47:35 职业规划 我要投稿
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【热门】职业规划职业规划合集七篇

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将开启新一轮的工作,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?下面是小编帮大家整理的职业规划职业规划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】职业规划职业规划合集七篇

职业规划职业规划 篇1

  规划未来,把握现在,大家好,我是来自生物与化学工程学院10级应用化学专业的段继祥,我的规划主题是“勤奋尚德,务实怀远”,勤劳奋发,崇尚美德,脚踏实地,心怀远志,比尔盖茨说过,没有规划的人生是没有方向的狂奔,我们有方向才可以快速登上成功的彼岸,他有了完备的规划,他成就了微软帝国。职业生涯规划对于每个人来说,都是必不可少的,大赛想要告诉我们的是,今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学生做好职业生涯规划,确定职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

  高尔基曾经说过,人最大的敌人是你自己,在规划的伊始,我对我自己进行了详尽地分析,包括自我认知,他人评价,专业的职业测评等形式来认识我自己,也让大家来认识我。

  我个人总结,冷静、沉稳、务实是性格的主调,做事前会反复地思考,尽可能地做到万无一失,责任心强,凡事有弊有利,性格也有其两面性,生活没有激情,原则性强,针对于自己的负面性格,我积极地参与集体活动,锻炼自己能力的同时,也去弥补自己性格的不足。争取在正面与负面之间寻找一个平衡点。

  如果一个人只专注于自我认识,自我陶醉,那是远远不够的,我有做了一次360度测评。在亲朋好友眼中的我是个有责任心,有韧性,有点木讷的人。

  同时专业的测评也给我一个清楚认识自己的依据,接下来,进入职业测评结果阶段,我的性格优势如下,做事认真专注,现实可行,责任意识非常强,追求高效,坚韧执着,把互相理解作为自己的为人原则。

  学习风格测评显示,我是沉思型,感觉型,视觉型,序列型学习者,我个人这很匹配我的性格,

  好吧,我个人素质测评完了,那就接下来让我们看看我所适合的职业的有关测评,首先是我潜意识中想从工作中得到什么,我的职业价值观是什么?从测评结果来看,我希望得到充分支持,同时,通过自己的辛勤劳动,得到上层领导对我的付出的肯定和赞赏。我喜欢什么样的职业,从职业兴趣测评结果来看,我喜欢偏重实际操作的技术性工作,有化工厂实验员,质检员等技术性人员。

  我现在有了方向,我也就要有朝着这个方向的努力。

  我在山西三维集团有限公司做了一个月的实习,我被分配到了丁二醇分厂,这里生产的是1,4-丁二醇简称BDO,它应用的是乙炔法,首先是厂里的乙炔分厂产生的乙炔和甲醛分厂产生的甲醛作为原料通过管道输送到丁二醇分厂的设备中,然后进一步通过各种操作来生成产品。同时我在生产单位也熟悉了工程方面的知识,管道如何排布,如何添加物料.这是我第一次来到我感受到了工业大生产的震撼,感受到技术研发对一个工厂的重要性,我更加坚定了我从事此行业的决心。

  现在我要讲的是职业认知。盘古开天辟地时,天地混沌不开,盘古决心冲开这种混沌,奋力一搏,混沌两分,清于天,浊于地,乾坤万物乃定,我们大学生处于学校这个世外桃源,对于外界,我们的认识就像天地未开时的混沌,我们要想取得清于天,浊于地的成就,就要认真分析我们自己所处的环境。接下来,我们要做的就像盘古一样奋力一搏,开天辟地。

  首先,是我的家庭环境分析,我是来自一个普普通通的农村家庭,父母靠着勤劳朴实,辛勤拼搏,为我创造了现在的良好生活环境。在我的生活中,,父亲对我的影响最大,他的信条是,要想出人头地,只有勤勤恳恳,比别人多付出数倍的努力才能实现自己的价值。他用他的言传身教来诠释着他的人生信条。父亲在化工厂工作,他支持我将来从事化工方面的工作。这是我的家庭支持。

  其次,是我的学校环境分析,南阳理工学院生化学院是传统强系,他严谨的治学态度,扎实的教学理念,在过去的二十多年里取得了骄人的成绩。有着如此优良传统的学习环境,我有信心将来在化工有一番作为,这是我的学校支持。

  最后,是我的社会环境分析,进入十二五,国家大力发展新型化工,投入大量的资源,来研发新的环保化工产品,尽管目前化工作为一个冷门行业,但是我相信在不久的未来,化工行业必然会重新撑起国家经济的脊梁。我愿意为此奉献自己,这是我的环境支持。

  现在进入职业实施计划模块。 世界之势瞬息万变,正所谓“计划赶不上变化”,一个人的计划无论多么完美,但是外界情况千变万化,要想不与社会脱节,跟上时代发展的进程,就需要自己与时俱进,适时的调整自己的计划和策略,这样才不会被社会所淘汰。以下为我的调整周期调整原则,

  理想很丰满,现实很骨感,世事难料,如果我的目标没有达到,我有我的备选方案,我的备选方案是回到我的家乡长垣县,做一名化学老师,即使我的梦想实现不了,但是我仍会用我的知识去培养新的追梦人,在他们的身上来看到我梦想的光芒。

  今日的旅程即将结束,感谢大家能够跟随我来完成我的职业规划之旅。

  我的职业规划书并没有什么华丽的辞藻以及详实的数据,从头到尾,我只是用最简单、最朴实的语言来阐述我的梦想,我相信凡事预则立,不预则废,我的规划蓝图收起来了,但是我的梦想才刚刚起航,请大家记住我的信条“勤奋尚德,务实怀远”;请大家记住我的名字,段继祥。

职业规划职业规划 篇2

  正确熟悉社会,寻找最佳位置。

  选择职业,就是选择未来。每个毕业生假如正确地选择职业,就是为未来的成功奠定了良好的基础,为此,每一位毕业生都要把握好机遇,争取迈好这第一步。那么,如何迈好这第一步呢?首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和熟悉,弄清当前毕业面临的就业形势。

  就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通讯工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业治理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗职员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期看值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期看值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。

职业规划职业规划 篇3

  职业规划是一份对未来的计划书,但未来有许多因素是做计划的时候不能预测的,未来不仅社会环境会变、就业环境会变,就是我们自己也会发生很多变化,职业规划会不断修改,做职业规划的意义到底是什么?大学生职业规划很难一步到位,有许多年工作经验的人,也会遇到这方面的问题。大学生职业生涯规划对未来有什么指导意义?

  尽管职业规划因为各种变量的存在,需要不断修改,但至少在做职业规划的过程中,每个人首先要了解自己,其次,要了解行业、企业、岗位。职业规划的过程,就是对自己、对社会、对行业、企业、岗位的不断认知过程。

  更多地了解自己与岗位,不断精准定位,通过这个过程,才能真正地使职业规划付诸实践。

  对于大学生来说,都会有职业规划的课程与作业,在大学学习职业规划课程的时候,并不了解社会与职场,所做的职业规划的行动方案基本上是纸上谈兵,不具备操作性。

  如果能去社会上找实习机会先做做。这时可能发现原来职业规划中的问题了,再修正,这很正常。

  有的专业,在上学之前是热门专业,可到了毕业的时候,就业市场的风向转了,专业就业出现的困难,这时,转行对于部分这个专业的学生来说,就不可避免了,此时,根据就业情况,对职业规划进行修正,在自己兴趣与能力的基础上,在专业相关领域找到更合适的机会,这其实也是职业规划的功能。

  出现这样的问题,甚至可以说是之前在选专业的时候,职业规划的功夫没有到位,仅看到一时的专业热门,而未能预见到长远的发展,此时,职业规划的问题,不是做规划的问题,而是规划没到位的问题。

  职业规划人人需要,但做起来难度很大,大部分职业发展出现的时候,是职业规划做的不到位,而不是没必要做。

职业规划职业规划 篇4

  说起职业规划,大多数人都会以为这只是面临找工作的人或正在工作的人需要考虑的,其实这想法只是一种传统思维,是一种片面的认识,在现代竞争激烈的市场环境下,谁先为自己今后的职业发展作出规划,谁就能少走弯路,谁就能离成功快一步。职业规划是人一生中都要进行的,从6岁的孩子到已经退出职场 的老人。说到学生阶段的职业规划,高中学生的职业规划非常迫切也很重要,作为帝王资深职业顾问,谈谈高中阶段学生面临的职业规划。

  高中学生尤其是当到了高三阶段,面临选什么大学?选什么专业?读职业大学还是读综合大学?在国内读还是到国外读?这时候学生和家长就面临一次人生的抉择。不过,以往包括目前大多数学生都是依赖父母做决定,而这些父母有的是根据自己对工作的了解,或者是自己的喜好,给孩子提供建议;有些父母是把自己以前年青时未实现的愿望强加到孩子身上;而如果,父母没有能力提供职业建议的家庭,孩子就是根据目前社会上热门的职业(目前热门,大学4年后未必热门,可能已是冷门了)或自己对职场朦胧的认识来自己选择。有些父母和孩子也会寻求老师的建议,而老师基本上是根据学生的成绩来给学生提供建议(老师在象牙塔,对职场状况缺乏了解,提供的建议缺乏前瞻性和可行性)。而实际上,无论是老师、父母、孩子所做的职业规划大多数都是不专业的,也是对孩子不利的。所以,我们可以看到目前职场中,有许多大学生对自己找什么工作很茫然,对当初的专业选择很后悔,也有工作几年的职场人士还在后悔为什么选择目前的工作......

  从我们所接触的职业咨询案例中,有很大一部分都是工作一两年或者是大学在读的人,在无奈选择目前的专业后,他们都在懊悔为什么选择这专业这学校,不过值得庆幸的是,她们已经认识到了需要进行职业规划,而实际上还有很多人在茫然的努力工作或找工作。

  高中阶段的职业规划很重要,这对以后的就业和职业发展意义重大。而这阶段的职业规划是需要专门职业顾问机构的帮助下进行的。因为这阶段孩子的个人的气质都已经形成,有自己的性格、兴趣、爱好等,通过职业咨询机构帮助学生科学的分析并认识自己,同时结合他们对就业市场和形势的了解,对高中学生进行初步定位。根据职业定位,明确他近期和长期的努力目标。

  欧美国家从小学阶段就开始的职业规划,而他们的高中学生的职业规划是在学校、职业咨询机构指导下进行。我们有理由相信随着我们职业咨询机构的努力和学生父母对职业规划的认识加深,越来越多的学生会重视职业规划,尤其是高三学生,并寻求职业咨询机构进行职业规划。

  帝王职业顾问专家团提醒:职业规划是关系到个人职业发展前途的问题,为了减少个人在职业发展道路上抉择的风险,尽量少走弯路,越早规划越好,职业规划不仅高中阶段要做,而且职业规划要从娃娃抓起。

职业规划职业规划 篇5

  学会了解自己

  1、了解自己的才干:一个人的'才干是自己或家人都难以帮助量化,因此可以通过各种专业的职业规划工具了解自己的事业成就动机或企图心、性格特征、工作特长和兴趣等。

  2、了解自己的才干与什么样的公司/岗位相匹配:每个人都有自己的习惯和喜爱的工作习惯、工作环境、办事作风等,因此不存在某个类型行业或企业就是最好好的情况,最重要的选择最适合自己的公司和岗位。

  3、选择最具有发展潜力的公司,符合成长的企业文化:如果一个企业不具备发展潜力,或是它不提供员工学习成长的企业机制或文化,如此公司也很难成为人才孵化基地,具有优秀潜质的人也很有机会被培养。

  想要跳槽转行的职场人,看看以下几步建议:

  1、如果刚开始的岗位由于多种因素不太满意,先脚踏实地地干好本分工作;

  2、顺着你现在的岗位,列出你岗位可以涉及到的往上延伸的领导岗位,将每个分支都列清楚,其中可能就有你将来的可选择的升迁途径。

  3、不断在公司内部更换岗位,若不能纵向升迁,那就横向涉及业务内容。如此你能将自己的职业生涯拓宽;4、不断创新,通过创新不断为公司创造业绩,那就离升迁不远了。

  职业的选择需要从方方面面来考虑,如果你想拥有事业的成功,上面的要素一定要考虑到,同时我们提醒大家频繁的跳槽对于职业发展弊大于利。

  职业生涯规划流程:

  1、自我评价

  自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确定目标

  确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

  职业定位原则:

  1、依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  2、比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  3、正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;

  4、审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业规划职业规划 篇6

  引言

  未来,掌握在自己手中

  通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程

  一个人不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的。我们应该清楚,也必须清楚, 我们能做什么,要做什么。上天之会眷顾有所准备的人,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对,为人生构制理想的蓝图,并为之坚持,为之充实,为之进取。职业规划是人生规划的第一步,也是实现人生其他规划的基础。走好每一步,这就是你的人生。

  我始终相信着,态度决定一切。

  我会用我的态度去争取我的生活。

  一、自我认识

  个人基本情况

  年--至今 就读于福建农林大学金山学院 财务管理专业

  现大学二年级

  性格类型:ENTJ(外倾直觉思维判断

  坦诚、果断,有天生的领导能力;能很快的看到公司/组织程序和政策中不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;善于做长期的计划与目标的设定;通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强而有力;

  目标:财务总监

  职业兴趣

  根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(公司型) A(艺术型

  典型性格和职业特征

  往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 和从事为他人服务和教育他人的工作;

  通常善于表达,善于与周围的人相处;

  一般喜欢与人而不是与事物打交道。

  典型性格和职业特征

  精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;

  通常追求权力、财富、地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

  往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。

  典型性格和职业特征

  喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

  想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;

  独立性、自主性较强;

  感情丰富,敏感,情绪易波动;

  适合的工作:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者

  职业能力及适应性

  兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤。我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键。在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,在理财方面我也有一定的能力。从小对数学就有一定的敏感度。特别对理财方面。同时,我也希望自己各方面的能力兼备一点,尽量做到全方位,不在某一方面吃亏。 因为能力可以是培养的,劣势也有可能变成优势。

  适应性一般

  个人气质

  胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力,但是脾气急噪,易于冲动;

  黏液质的人安静稳重,善于自制,但是对周围事物冷淡,反应迟缓;

  抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,办事认真细致,但是过于多愁善感,行为孤僻.

  职业价值观

  自由型:不受别人的指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受人干涉想充分施展本领。

  二、环境分析

  家庭环境分析

  父母常时间没有呆在家,我是家里的独身女,从小习惯了一个人在家,从而养成了独立自主的性格。父母一直很尊重我的选择,从不干涉我的选择。在这自由宽松的环境下,我变得乐观开朗。但是不等于他们放纵我,父母有教育我如何做人,并且以身作则。在这样的家庭中,我健康快乐的成长。从父母的希望是,让我能找份稳定的工作,在拥有自己的事业的同时创建自己的家庭,快乐的幸福的生活。

  学校环境分析

  我所在的福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的本科层次的独立学院,学院实行董事会领导下的院长负责制。金山学院依托福建农林大学的优质教育资源办学,26年首届招生。专业教师主要精选自福建农林大学的65位正、副教授,师资力量雄厚,教学经验丰富。专任教师中有1位中科院院士,3位国务院学位委员会学科评议组成员,8位国家有突出贡献的中青年专家,57位享受国务院政府特殊津贴专家,96位博士生导师。财管管理专业是金山第一届招生,所以学校较重视。

  社会环境分析

  中国公司飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏。社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国公司的发展,需要有大批优秀的管理人员对公司进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革公司,更需要优秀的,管理者来支撑公司

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的公司管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此公司管理职业市场广阔。

  职业环境分析

  随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在公司、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

职业规划职业规划 篇7

  东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!与绝大多数怀才不遇者的思维定势相反:长期隐居南阳草庐的诸葛亮一出山就投靠了当时最为势单

  力薄的刘备集团并终生为其奔走效力。

  在为刘备集团做出杰出贡献基础上,诸葛亮实现了个人事业的成功——这归根结底取决于诸葛亮近乎圆满的职业选择策划!

  首先,诸葛亮的个人职业发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志,始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模,立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”,为光复汉室贡献力量;同时,诸葛亮也非常清楚:他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!

  其次,从应聘对象选择上看,诸葛亮也独具慧眼:曹操已经统一了半个中国,实力雄厚,最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的可能性。

  原因在于:第一,刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二,刘备品性坚韧顽强,敢于与任何强大的敌人对抗;第三,刘备待人宽厚谦和,团队凝聚力超强;第四,刘备是汉朝皇族后裔,具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外,还有一个非常重要的原因:到赤壁之战前夕时,曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模,诸葛亮若去投奔,最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成,高级参谋人才奇缺,诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!

  再次,在应聘准备和应聘实施方面,诸葛亮更是做得登峰造极!

  在个人推销方面,诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时,他还自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅,一方面宣传了个人的卓越才华,另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。

  在应聘临场发挥方面,诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时,通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考,令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后,刘备始终待诸葛亮为上宾,全部重大决策都要与其共同协商探讨,甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心,鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!

  诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿,若非正确的职业选择助力,很可能就淹没在历史的尘埃之中,永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划,彻底改变了自己的命运。

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