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工作方案

时间:2021-07-11 15:36:01 工作方案 我要投稿
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【推荐】工作方案集合六篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的工作方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】工作方案集合六篇

工作方案 篇1

  为进一步增强乡级计生办工作人员业务能力,提升工作效率,根据《县委办、县政府办关于印发<20xx年县人口和计划生育工作目标管理考评评分方案>的通知》(南办字〔20xx〕13号)的有关要求,制定本考评方案。

  一、考评对象

  本方案的考评对象为各乡镇、经开区、银三角计生办主任以及从事统计、科技、社会抚养费征收、流动人口管理和利导工作的业务人员。

  二、考评内容

  1.业务能力水平;

  2.平时对口工作任务完成情况;

  3.爱岗敬业、甘于奉献的工作态度;

  4.计生办主任综合协调能力。

  三、考评方式

  1.县人口计生委相关业务科室平时对各计生办对口业务人员工作完成情况记录备案,定期公开通报;

  2.县人口计生委相关业务科室年终根据各计生办对口业务人员工作任务完成情况和完成质量以及平时通报情况进行打分排位(不得有并列现象);

  3.计生办主任年终考评得分即为本年度县人口计生委各科室业务考评得分总和。

  四、考评奖励

  县人口计生委按照奖优罚劣原则,根据考评结果给予前12名相应的工作效能激励金奖励。

  工作效能激励金奖励标准:名次在1—6名的,1200元+人口基数奖金;名次在7—12名的,600元+人口基数奖金。(注:①各单位人口基数以当年县统计局公布的人口数据为准。②除莲塘镇负责流动人口管理业务人员的人口基数奖金按本镇城镇人口、各计生办负责统计和社会抚养费征收业务人员的人口基数奖金按本辖区总人口计算外,其他人员均按本辖区农业人口计算。③人口基数奖金标准为每万人100元。)

  五、考评要求

  1.县人口计生委各科室要根据各自业务特点,制定针对性、操作性强的考评细则,细化和量化考评内容;

  2.业务考评要坚持公平、公正、公开、实事求是原则,鼓励从业人员钻研业务、熟悉业务和精通业务;

  3.各计生办要高度重视,逐步形成竞争上岗、择优上岗的良好局面,要根据工作能力、工作态度以及工作任务完成情况建立效能激励机制,制定相应的奖励办法;

  4.本方案有关规定如与上级业务部门或县委、县政府有关要求发生冲突时,以上级业务部门或县委、县政府的相关规定为准。

工作方案 篇2

  一、总 则

  1、为确保****有限公司 (以下简称公司)档案中涉及的国家及工作秘密安全,根据《****有限公司档案工作管理规定》与国家和上级有关规定,制定本细则。

  2、本细则适用于公司总部及下属分、子公司档案保密工作的管理。

  3、档案保密工作是指档案在形成、移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节过程中为维护国家秘密和工作秘密,确保党和国家利益不受损害的一项档案管理工作。

  二、机构与职责

  4、技术质量部是公司档案工作行政管理部门,负责对档案的形成、移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节进行监督、检查和业务指导。

  5、档案部门是公司档案保密工作的归口管理部门,其职责为:

  (1)负责档案在形成过程中的监督、检查和业务指导;

  (2)做好档案在移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节中的保密工作。

  三、档案保密管理

  6、档案形成过程中的保密工作

  (1)档案形成过程中预立卷部门对归档文件要及时确定密级和保管期限;

  (2)预立卷部门应对归档文件要进行登记并做好保管工作。

  7、档案移交过程中的保密工作

  归档文件的移交:预立卷部门应指派专人向档案部门移交归档文件并办理移交手续。

  8、档案保管过程中的保密工作

  库房内绝密档案应与非绝密档案分开保管,要设保险专柜单独放置绝密档案,保险柜钥匙由两人分别保管,确保绝密档案的安全。

  9、档案借阅过程中的保密工作

  (1)不得随意简化借阅手续和擅自扩大借阅范围。根据《****有限公司汽车电子公司档案借阅管理办法》中规定的借阅权限,办理相关手续;

  (2)确需查阅、借阅、复制档案时,需填写《档案借阅利用效果登记表》,并办理相关手续;

  ①文书档案的原件:利用人需经部门领导审核、主管领导批准后提供; ②其他门类档案、资料的复制:利用人根据本职工作范围,经部门领导审核批准后提供;

  ③超越本专业、本职工作范围的档案、资料的复制:利用人需经部门领导审核,所涉及专业或只能归口管理部门领导批准后提供;

  ④凡涉及知识产权的档案资料,需经本部门领导审核,档案形成法人代表人书面同意,档案主管部门领导批准后提供;

  ⑤凡机密级档案资料的提供需经档案主管领导书面同意;

  (3)凡涉密档案资料未经批准严禁复制;

  ①凡绝密级档案、资料,不提供复制;

  ②复制的涉密档案、资料不得改变原件的密级和保密期限,应加盖“档案复制件,视同原件有效”章,视同原件登记管理,借阅者需按时归还复制件。

  (4)借阅人员一律在阅览室查阅档案,不得进入档案库房;

  (5)因工作需要进入库房的人员,应做好出入登记;

  10、档案的鉴定过程中的保密工作

  (1)根据上级有关规定,做好档案的密级变更或解密工作;

  (2)档案部门应将档案鉴定后密级变更的结果形成书面意见进行归档。

  11、 档案的销毁过程中的保密工作

  (1)经鉴定小组鉴定后的档案,应有两人以上(含两人)实施销毁工作,并由档案部门组织实施,保密工作部门负责监销;

  (2)对需销毁的档案,应履行清点、登记手续、并由两人(含两人)核对签字;

  (3)档案的销毁应到保密主管机关指定的地点进行。

  四、附则

  1、本细则由公司档案管理部门负责解释。

  2、本细则自公布之日起实施。

工作方案 篇3

  为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。

  本学期的教学目标

  通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

  学生状况分析

  我今年新接任的六年级(2)班的语文,班里的学生原有语文基础参差不齐,高低不一。因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

  教学要求

  1、学习习惯。

  (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

  (2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

  (3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

  (4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯

  (5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。

  (6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

  (7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。

  (8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。

  (9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。

  (10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

  (11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

  (12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

  2、汉语拼音。

  继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

  3、识字写字。

  (1)准确认读147个生字。

  (2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

  (3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。

  (4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。

  4、口语交际。

  (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

  (2)能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。

  (3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

  (4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。

  (5)乐于参加讨论问题,敢于主动发言,说清楚自己的意思。

  5、阅读

  (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文,能复述课文,会分角色朗读课文。

  (2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并注意默读的`速度。

  (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  (5)继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习习惯。

  (6)能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。

  (7)学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

  6、习作。

  (1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

  (3)能修改有明显错误的句子。

  (4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

  (5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

  教学措施

  1、继续抓好学生良好学习习惯的培养。

  一方面,培养本册安排的关于读书做笔记和不懂就问的习惯。另一方面,对以往所提的习惯要常抓不懈。

  2、在教学中,坚持"以读为主,以讲助读,以各种教辅手段促读"指导学生把书读好。注重感受领悟、积累、运用,从而提高语文水平。

  3、授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。彻底改变了传统的“满堂灌”的做法,始终以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率。

  4、在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言,学习范文的写作方法,迁移运用到习作中来。

  5、课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识。

  6、要求学生读好书,好读书,提高语文素养。

工作方案 篇4

  一、指导思想和研修目标

  为了认真落实20xx年海南省和琼海市小学英语协同研修方案的要求,结合我校英语教学的实际,依托校际合作、区域联动、协同研修的方式,有效地探讨并解决源自课堂教学中的热难点问题。通过网络课堂呈现,寻找解决问题的方式方法,促进教师专业化成长。

  二、研修主题

  科学开展小学英语(三年级)词汇课、听说课教学,适当培养小学生听、说、读、演、写的能力。

  三、工作任务

  1、开展教材研究工作。组织专题性教材分析,通过单元式教学设计或研究课等形式解读教材重难点,引领一线教师深度探讨,形成策略,提供典型的教学案例或随笔及时发布在市教研室的博客。

  2、围绕主题,针对学校英语学科突出的教学问题, 开展现场观摩课和网络专题研讨活动,并组织教师参加市的现场观摩课和网络专题研讨活动。

  3、有目的地培养一些优秀青年骨干教师,发挥其作用,从而促进学校的校本研训活动开展。

  4、做好计划、总结及活动资料的整理和上传工作。

  四、工作内容

  1、组建学校英语研修小组

  组长:xxx

  副组长: xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  2、制定计划

  由学校教研室根据我市小学语文协同研修任务的分解,结合研修主题,制定学校的研修计划。包括确定上课教师,活动的形式、研讨的时间、预期的效果等。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  以创建卫生城市为契机,以提升师生的文明、卫生素质和健康水平为目标,进一步优化校园环境管理,强化健康教育,增强食品安全意识,努力构建温馨和谐校园,学校迎检工作方案。

  二、组织领导

  成立浏阳一中创建卫生城市工作领导小组,全面加强对创卫工作的组织领导。

  组 长:袁章军

  副组长:刘 炼 潘 明 柳 喆 熊柱石

  成 员:王梅荣 汤学文 寻多求 苏飞跃 谢宏亮 吴体强 郑雀林 苏艳龙

  罗世良 寻湘沅

  领导小组下设办公室,苏飞跃兼任办公室主任

  三、责任分工

  (一)组织协调组

  组 长:刘 炼

  副组长:寻多求

  成 员:章文邦 谭跃良

  职 责:负责制订工作方案,组织部门协调和工作督查。

  (二)资料建设组

  组 长:柳 喆

  副组长:苏飞跃 寻多求

  成 员:杨彩虹 黄 岚 陈 婵 唐媛林 佘新芝 李文辉 欧阳瑞婷

  职 责:负责创卫迎检资料的收集整理。

  (三)环境卫生和健康教育组

  组 长:柳 喆

  副组长:苏飞跃 郑雀林 谢宏亮

  成 员:王梅荣 汤学文 苏艳龙 罗世良 寻湘沅 许根华 谭应良 黄 勇

  曾 红 刘军训 佘新芝 陈文辉

  职 责:负责校园环境卫生整理、学生健康教育落实和除“四害”等工作。

  (四)食品卫生组

  组 长:熊柱石

  副组长:郑雀林

  成 员:何维平 贝承珂 陈猛彪

  职 责:负责食品卫生安全和食堂、商店的环境卫生管理。

  四、工要求

  1、提高认识,进一步增强责任感

  各部门要务必统一认识,高度重视,把创卫迎检工作作为当前一项重要工作来抓,将检查指标逐级分解和责任到人,确保项项落实,不打折扣。

  2、强化管理,切实搞好资料建档

  各部门要严格对照检查标准,查差不缺,迅速完善卫生设施建设,加强校园环境卫生,特别是食堂、商店的环境卫生和从业人员管理。要切实抓好资料的收集和补充完善,严格按照迎检资料建设规范要求,做好分类建档工作,做到不缺项,不遗漏,发现问题及时整改。要特别注意学校特色资料的收集。

  3、把握重点,务实开展健康教育

  要严格按照迎检要求,认真落实健康教育,做到活动有计划、有活动、有照片、有记录、有小结,健康教育课有课本、有教案、有测评,健康教育专刊每年不少于6期。要加强学生良好卫生行为习惯教育,采取有效形式提升学生健康知识知晓率。

  4、求真务实,积极开展创建活动

  教育处要按照市政府要求,认真组织好“万人清扫浏阳城活动”(时间:9月6日);开学后要迅速组织全校卫生大扫除,强化寝室卫生管理,确保无卫生死角。后勤处要迅速组织全校药物灭鼠和食堂灭蟑、灭蝇等工作,确保食堂卫生符合国检要求。保卫处要认真组织好南北校门前临街面的牛皮癣和乱张贴的清理。

工作方案 篇6

  为扎实推进我乡农村危旧土坯房改造工作,进一步加强我乡具有文化历史价值和凸显我乡特色民居风格的土坯房管理保护工作,促进历史文化与乡村旅游产业发展,根据县农房办的工作要求,特制定本方案:

  一、目标任务

  结合我乡茶产业发展的资源优势,决定对乡村的土坯房进行保护、开发和利用,努力打造茶乡文化乡村旅游线路,树立茶乡新形象。

  二、工作措施

  1、加强修缮保护。结合土坯房改造和新农村建设,坚持保护为主、合理利用、加强管理的工作方针和护其貌、显其颜的工作思路,对该点的土坯房进行外观装修,形成统一的古色风格。

  2、严禁拆旧建新。在该点原则上不安排新建房屋,只采取修缮加固方式,以保护古村落和土坯房的真实性和完整性,对在该点居住的农户确需要建房的,要根据有关规划,采取房屋置换或在集中点新建和另选址新建的方式进行。

  3、强化宣传教育。认真开展有价值土坯房的保护宣传教育活动,坚决制止对有价值土坯房进行破坏的行为。加强对古迹、标志性建筑和周围环境的保护。

  4、切实加强领导。乡成立农村危旧土坯房改造和有价值土坯房保护管理领导小组。由乡分管领导任组长,办公室、国土所、规划所、民政所、财政所、农房办等单位人员为成员。负责具体协调有价值土坯房保护的管理工作。

  5、加大政策扶持。一是加大基础设施建设投入。针对该点土坯房保护管理工作,进一步加大投入,不断完善改水、改路等基础设施建设。二是积极引导农户发展农家乐等农村生态旅游业。三是充分利用风电项目开工的契机,打造工业和农业相结合的体验休闲产业。

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