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工作方案

时间:2021-07-19 14:32:35 工作方案 我要投稿
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【实用】工作方案模板锦集7篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的工作方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】工作方案模板锦集7篇

工作方案 篇1

  平潭县青年骨干教师(数学)工作室成立于XX年9月,成立一年来工作室成员潜心投入,精于探索,不但提升了自己,还带动了其他教师,真正发挥了骨干教师在教育教学科研方面的引领、示范、辐射作用。今年是骨干教师工作室成立的第二年,也是关键的一年,我们将秉承去年的探索模式和工作经验,继续以《平潭县青年骨干教师工作室章程》等文件精神为指导,以成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为宗旨,以促进骨干教师提升专业素养和教学研究能力为目标开展工作。现结合本工作室的学科实际情况制订以下年度工作计划:

  (一)加强学习,丰富理论素养

  本学年,我们将深入学习肖老师的研究成果资料《漫谈有效教学的价值取向》和他推荐的《关于小学数学数量关系教学学习材料》,围绕“数学思考”这一核心价值来研究教学现象,把握教学规律,调整教学行为,提升教学效率。

  倡导自主学习。我们倡导将“学习作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。工作室成员要仔细阅读《漫谈有效教学的价值取向》和《关于小学数学数量关系教学学习材料》,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身内涵发展。

  鼓励相互学习。我们将通过举办教研沙龙活动,为工作室成员提供相互对话、相互交流、相互学习的机会,让成员们畅谈自己的见解,并谦虚地听取他人的观点,形成紧密的“学习共同体”,共享学习资源。

  向专家学习。我们继续采取“请进来、走出去”的学习方式。本学年我们将诚邀省学科带头人林丽玲老师参与指导工作室所有成员,还将继续为所有成员提供外出学习的机会,让教育专家、省学科带头人与我们零距离接触,聆听他们的教育思想和实践经验,分享他们的教育智慧。

  (二)聚焦课堂,展示教学风采

  我们将以“内练素养,外树形象”为成长目标。致力于把工作室建设成为平潭综合试验区数学教科研的中心之一,充分发挥骨干工作室在教育教学方面的引领、示范、辐射作用。本学年工作室将开展“一二九”教研计划,即每学期办一场教学展示活动、两场“送教下乡”活动,九场教学研讨活动。

  一场教学展示活动。工作室每次选派四名成员与省学科带头人林丽玲老师共同进行展示研讨活动,并邀请林丽玲老师对本次展示活动进行点评和开一场讲座,为工作室成员指点迷津,共同起到引领、示范、辐射作用。

  两场“送教下乡”活动。“送教下乡”是县教师进修校的一个特色教研活动项目,也是工作室的工作重点之一。本学年我们工作室将根据农村学校的需求来进行“送教下乡”活动,做到哪里有需要我们去哪里。

  九场教学研讨活动。我们将通过举办九场教学研讨活动(即每一位工作室成员都进行一次教学研讨活动),让工作室成员不断的深入课堂,亲身经历备课、听课、说课、评课和反思(即“四课一反思”)等过程,扎实研究、刻苦钻研、互相学习,有效地提高课堂教学水平。

  (三)专题研究,提升教研能力

  课题研究一直是工作室研讨活动的重要组成部分,是提高成员教科研能力的主要途径。本学年我们将以“校本教研的模式探讨”为主题进行课题申报,力争立项研究。研究的重点将是“四课一反思”校本教研模式的深入开展。课题研究主要结合日常教育教学工作,工作室成员在备课、上课等日常教学工作以及学习、讲座、开课、评课等各种教研工作中,要有强烈的课题研究意识,做到思想上有课题、行动中有课题,时时有课题、处处有课题。

  (四)诚邀加盟,打造教研核心

  青年骨干工作室成员虽是骨干,但仍是青年,教学经验不足,教材把握不准,教学理论不深等问题异常凸显,给予目前工作室的现状,我们建议诚邀3-5名有实力的骨干教师加入到工作室,成立县小学数学教研核心组,指导我们工作室成员,让我们取各方之精华、集众家之所长,为我之所用。

  (五)规范管理,保证顺畅运作

  工作室制度执行需保证。第一、为了便于工作室成员进行学习、交流、研讨活动,我们定于每周四上午为工作室活动时间,所以各成员所在学校必须为工作室成员提供时间保证;第二、每一位成员在工作室里都付出了大量的时间和精力,所以应将工作室成员的工作量记入所在学校的工作量中;第三、每学年表彰若干名优秀青年骨干教师。

  工作室成员及时交材料。每次开展的公开课教案、讲座、课件;每次教研活动的备课材料;每次的教学反思;每学期至少写一篇教学论文;每学期的读书心得;各种各级获奖的材料;都应该及时上传,交到工作室存档。

  工作室活动扎实有成效。每学期至少一次有质量的外出学习。每学期至少一次教研沙龙活动,定点、定时、定内容、定人员进行交流。充分发挥网络的优势,每次活动通知均在网络上发布,并利用网络开展研讨活动,便于工作室成员进行讨论和交流。

  工作室考核评估有依据。加强工作室日常活动的制度建设管理,对每位成员的工作材料每学期进行检查评估,对保质保量完成的成员进行加分制度,对没有完成任务的工作室成员进行扣分制度。增强工作室工作的服务意识,建立健全工作室工作机制,使工作室活动规范化、制度化、科学化。

  (六)明确活动,计划落实到位

  九月份: 1、现场教学研讨活动

  2、课题申报准备

  十月份: 1、现场教学研讨活动

  2、骨干教师“送教下乡”活动

  3、课题申报立项

  十一月份:1、现场教学研讨活动

  2、骨干教师教学展示活动

  十二月份:1、现场教学研讨活动

  2、骨干教师“送教下乡”活动

  3、举行教研沙龙活动

  一月份: 上缴工作总结、论文等材料

工作方案 篇2

  为加强我区安全社区建设工作,切实提高群众安全意识和防范能力,进一步推动我区社会服务管理创新,根据《国家安全生产监督管理总局关于深入开展安全社区建设工作的指导意见》(安监总政法〔20xx〕11号)和北京市安全生产监督管理局《关于开展安全社区建设工作的实施意见》(京安监发〔20xx〕140号),结合我区实际,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立“安全、健康、和谐”的社区理念,紧紧围绕“建设绿色国际港、打造航空中心核心区”的目标,进一步完善机制、整合资源,有重点、分步骤地在全区开展安全社区创建工作,促进安全生产长效机制建设,发挥公共安全体系作用,提高社会公众的安全健康意识,提升社会管理服务能力,最大限度地预防和减少各类伤害的发生,为区域经济社会发展创造良好的安全环境。

  二、创建主体

  安全社区是指建立了跨部门合作的组织机构和程序,联络社区内相关单位和个人共同参与事故与伤害预防和安全促进工作,持续改进地实现安全目标的社区。

  我区安全社区创建的主体是19个镇政府、6个街道办事处和13个经济功能区管委会(以下简称“创建单位”)。

  三、工作目标

  (一)总体目标。按照世界卫生组织(WHO)社区安全促进合作中心安全社区标准、国家安全监管总局《安全社区建设基本要求》以及《北京市市级安全社区基本条件》,积极推进安全社区创建试点工作。通过事故预防和持续改进的安全促进计划,加强安全生产“双基”建设,构筑和健全社区公共安全体系,使群众的安全意识和突发事件应对能力得到普遍增强,各类伤害和事故逐步减少,社区安全环境得到明显改善,公众对社区治安的满意率不断提高。

  (二)阶段性目标。

  1.20xx年,全区各镇政府、街道办事处、经济功能区管委会全面启动安全社区建设工作,其中,北小营镇、南彩镇、牛栏山镇、马坡镇、空港街道、旺泉街道首批6家试点单位获得北京市安全社区称号。

  2.20xx年底前至少50%的镇政府、街道办事处、经济功能区管委会获得北京市安全社区称号。

  3.获得北京市安全社区称号的镇政府、街道办事处、经济功能区管委会要按照持续改进的要求,本着“成熟一家、创建一家”的原则,积极开展全国安全社区和国际安全社区争创工作,力争利用2-3年的时间,至少2家以上单位获得国家级以上安全社区荣誉称号。

  四、工作内容

  创建单位要运用规范的安全社区建设方法,提高社区安全绩效。

  (一)建立安全社区全员参与推进机制。创建单位要提出本地区安全社区建设目标,坚持政府引导,整合各类资源,形成政府部门和社会力量跨界合作的推进模式。组织社区企业、单位、社会组织、志愿者和广大群众参与安全促进活动,形成全员参与机制,提高社区成员安全认同度和知晓率。

  (二)科学运用风险管理模式。创建单位要在相关行业部门和专家的指导下,正确使用事故与伤害风险识别方法,建立隐患排查整改等方面的制度,完善安全管理机制。

  (三)逐步建立和完善事故与伤害监测机制。创建单位要规范生产、交通、消防、燃气和社会治安等方面的事故与伤害记录和统计工作。创建单位应依托专业部门,选择适用的伤害监测方法,为全面评估安全绩效提供依据。

  (四)制定切实可行的安全目标和计划。创建单位要制定安全社区创建目标和计划,并结合引发事故与伤害的重点因素,制定事故与伤害预防控制目标以及相应计划。

  (五)策划实施安全促进项目。创建单位应结合社区安全情况和社区条件,有针对性地策划实施安全促进项目,通过安全管理、安全宣传教育培训、安全服务、安全设施和产品、安全工程等手段实现既定目标和计划。

  (六)加强社区应急能力建设。创建单位要针对社区潜在的事故灾难和社会安全等突发事件,制定具有可操作性的应急响应预案或处置方案,配备应急设施和器材,加强应急管理工作。组织应急知识、宣传普及活动和必要的应急演练,使社区居民具备基本的自救互救知识和能力。

  五、组织机构及职责

  (一)区级组织机构。

  顺义区安全发展示范城市创建领导小组(以下简称领导小组)负责全区安全社区创建的统筹协调、组织领导和监督检查,具体创建实施工作由领导小组办公室(设在区安全生产监督局)承担,同时设立教育培训、项目推进、专项督查考核和资金保障4个专项工作组。

  1.领导小组工作职责。

  (1)负责统筹协调、监督指导创建单位开展安全社区创建工作;

  (2)负责定期组织召开会议,听取创建单位及相关配合单位创建进展情况,并协调解决创建过程中的问题;

  (3)负责聘请专家组成指导评估组,指导创建单位开展创建工作,并定期对创建单位的安全促进项目进行评估和监督;

  (4)负责对创建单位提出的创建申请和创建申报材料进行审查,审查通过后,上报北京市安全生产协会提请专家评审;

  (5)负责对安全社区创建单位进行监督考核;

  (6)负责定期组织创建单位参与国内外安全社区建设的培训、交流等有关活动。

  2.专项工作组职责。

  (1)宣传教育培训组。由区安全生产监督局牵头,负责广泛宣传安全社区理念,积极发动全区各单位积极开展安全社区建设工作,倡导人人都享受安全、人人都享受健康的权利;分层级开展教育培训活动。

  (2)促进项目推进组。由区民政、卫生、教育、综治、公安、城管、气象等行业部门分别牵头,指导、监督、协助各创建单位实施安全促进项目。

  (3)专项督查考核组。由区政府督查室牵头,将安全社区创建工作任务纳入各创建单位绩效考核内容,定期开展督查和考核。

  (4)创建资金保障组。由区财政局牵头,负责保障各创建单位安全社区创建工作所需资金,监督管理资金使用情况。

  3.行业部门总体职责。

  (1)负责配合创建单位做好社区诊断工作;

  (2)负责向创建单位提供交通、火灾、治安、生产安全、医疗等伤害监测数据;

  (3)负责对照《顺义区安全发展示范城市创建实施方案》确定的66项重点工程,指导、帮助创建单位做好相关促进项目;

  (4)创建单位完成社区诊断后,制定的安全促进项目需要相关行业部门配合实施的,行业部门要大力支持。

  4.主要行业部门职责。

  (1)区社会办:指导、监督创建单位开展好社区网格化管理工作。

  (2)区教委:负责指导、监督创建单位辖区范围内的各类学校开展安全知识进课堂等安全教育培训活动;组织学校开展学生应急疏散演练等应急处置教育培训活动。

  (3)区综治办:结合平安社区创建工作,指导、监督创建单位做好安全社区治安领域的促进项目实施工作,加强创建单位辖区内治安技防的投入和建设工作。

  (4)区安全生产监督局:负责指导、监督创建单位做好生产安全领域的社区诊断、隐患排查治理和相关促进项目的实施;负责提供创建单位辖区内的生产安全相关伤害死亡事故监测数据。

  (5)区民政局:城市社区以“七型社区”建设为抓手,农村社区以典型示范社区建设为抓手,加大人防、技防、物防建设;负责提供创建单位辖区内的老年人相关监测数据,并指导创建单位开展好老年人安全促进项目实施。

  (6)区城管执法监察局:依托网格化社会服务管理工作机制,负责“城市管理模块”的运行、管理和维护工作。

  (7)区卫生局:负责提供创建单位辖区范围内传染病等重点监测数据。

  (8)区气象局:负责指导、监督创建单位开展好气象安全社区认证和气象信息服务站建设工作;指导、监督创建单位做好气象灾害防御相关措施。

  (9)市公安局顺义分局:负责提供创建单位辖区内的道路交通伤亡事故、火灾事故、治安事件、人口分布状况等监测数据;负责指导、监督创建单位做好道路交通、消防、治安等领域的日常监管、社区诊断和相关促进项目的实施。

  (二)属地组织机构。

  1.成立属地安全社区建设促进委员会。

  各创建单位要形成行政正职亲自抓、分管领导配合抓、社会各方广泛参与的安全社区建设格局。各创建单位要成立由行政正职为主任的安全社区建设促进委员会,研究制定所在辖区安全社区建设的总体规划和分阶段实施目标,并负责规划和目标的落实;负责与专业机构共同指导、落实安全社区的创建工作,对重大事项和重点工作,提出决策性意见;负责安全社区创建申报工作。

  2.成立属地安全社区建设促进委员会办公室。

  各创建单位要成立专门的安全社区建设促进委员会办公室,负责制定安全社区创建工作方案,围绕生产安全、社会治安、交通安全、消防安全、工作场所安全、家居安全、老年人安全、儿童安全、残疾人安全、学校安全、食品药品安全、公共场所安全、体育运动安全、涉水安全、防灾减灾与环境安全等安全健康促进项目,结合各社区实际,按照安全社区工作委员会确定的.工作目标,开展安全社区具体创建工作。

  3.成立属地安全社区建设工作组。

  (1)安全宣传教育组:由创建单位负责宣传工作的部门牵头,相关媒体配合,负责制定安全宣传教育方面的实施项目,编制社区安全促进教育培训材料,因地制宜,采取各种形式广泛、深入地开展宣传教育工作,做到家喻户晓、人人皆知,营造良好的安全社区建设环境和氛围。

  (2)治安防范组:由创建单位负责综治工作的部门牵头,公安、司法、城建、信访、流管等部门配合,制定社会稳定方面的实施项目,巩固社区防范和网格巡控的社会治安防控体系,加强外来人口管理和出租屋等重点部位的治安整治工作,提高治安防范水平,预防和减少社区各类刑事案件,做好人民内部矛盾的排查调处以及反恐等工作。

  (3)消防安全组:由创建单位负责消防工作的部门牵头,应急、安监、城建、文化等部门配合,负责消防安全实施项目制定,防火知识普及,火灾与爆炸预防,消防器材、设施维护管理,危险品安全使用和管理,火灾抢险救援与逃生等,采取有效措施预防、减少火灾事故的发生。

  (4)居家安全组:由创建单位负责社会建设工作的部门牵头,公安、司法、民政、卫生、妇联、残联等部门配合,负责制定居家安全方面的实施项目,反对家庭暴力,开展心理咨询,普及急救、健康生活知识等,确保老人、儿童的安全,关爱残疾人。

  (5)卫生健康安全组:由创建单位负责卫生工作的部门牵头,计生、流管等部门配合,负责制定卫生健康安全方面的实施项目,加强公共卫生体系建设,提高社区卫生保健服务水平,普及优生优育知识,广泛开展全民安全健身活动,不断提高居民和流动人口健康水平。

  (6)生产安全组:由创建单位负责安全生产监督管理工作的部门牵头,消防、商务、城建、文化、旅游、民防、人保、工商、经信等部门配合,负责制定生产安全方面的实施项目,开展安全检查,加强生产经营单位、危险化学品、人员密集场所、建筑工地等安全监管,制定应急救援预案,预防、减少社区内生产经营单位生产安全事故。

  (7)食品药品安全组:由创建单位负责食品、药品安全监督管理工作的部门牵头,负责制定食品、药品安全方面的实施项目,加强宣传培训,提高群众食品、药品安全防范意识,预防、减少食品药品安全事故发生。

  (8)环境安全组:由创建单位负责市政市容工作的部门牵头,城管、环保、水务、体育、环卫等部门配合,负责制定环境安全方面的实施项目,做好环境治理及涉水安全促进工作,开展环境综合整治工作,营造宜居环境。

  (9)交通安全组:由创建单位负责道路交通安全管理工作的部门牵头,公路、公安交管等部门配合,负责制定交通安全管理方面的实施项目,健全完善社区内道路交通安全宣传管理设施、机动车及驾驶人“户籍化”管理制度,普及道路交通安全法和首都文明交通礼仪知识,维护社区内道路交通秩序,加强交通安全监管,提升市民文明交通素质,预防和减少道路交通事故。

  (10)校园安全组:由创建单位负责教育的部门牵头,卫生、消防、交通等部门配合,负责制定校园安全方面的实施项目,开展校园宿舍、教室、实验室、食堂等区域,体育活动、校内外集体活动、网络交友、预防校园吸毒、暴力、心理健康等方面的学校安全促进工作,向学生宣传卫生、消防、交通、应急防灾、食品安全等方面的安全知识,提高他们的安全意识,预防减少学生意外伤害。

  (11)体育运动安全组:由创建单位负责体育工作的部门牵头,教育、卫生等部门配合,负责制定体育运动安全方面的实施项目,开展包括体育用品安全、体育器械安全、运动场所安全、运动过程安全等内容的体育运动安全促进工作,预防减少体育运动伤害事故的发生。

  (12)伤害监测组:由创建单位负责卫生工作的部门牵头,教育等部门配合,建立伤害监测机制,负责制定伤害监测方面的实施项目,指导开展伤害调查,指导医院建立伤害记录制度并做好各类伤害数据的采集、归纳、分析工作,建立完善的社区伤害监测档案,通过各种统计数据的对比分析,评价计划实施效果。

  (13)绩效评估组:由创建单位负责安全生产监督管理部门牵头,组织相关职能部门及专业部门,建立完善的安全评估体系,对社区安全工作的开展情况进行专项评估;结合社区工作开展情况与伤害监测结果,对社区安全进行综合评估;通过对各种统计数据的对比分析,为更加合理地配置资源、设立和优化安全促进项目、有效预防伤害提供可靠依据。

  (14)专家顾问组:由创建单位负责安全生产监督管理部门牵头,负责聘请相关专家指导开展安全社区创建工作。

  各创建单位可在以上14个专项工作组的基础上,结合本辖区特点,增加或减少部分工作组。

  六、工作步骤

  (一)启动阶段。

  1.组建属地安全社区建设促进委员会、安全社区建设促进委员会办公室、安全社区建设工作组。

  2.创建单位制定安全社区建设工作方案,4月底前上报至领导小组办公室,并提交创建申请。

  3.召开工作部署会,明确创建目标和工作职责。

  4.利用新闻媒体等各种宣传途径,广泛宣传安全社区创建工作,扩大宣传覆盖面,提高社会公众知晓率,使公众广泛参与到安全社区的建设中来。

  5.组织全区创建单位开展安全社区创建学习、交流、专项培训工作。

  (二)实施阶段。

  1.各创建单位编制社区安全促进教育培训计划,开展安全社区建设培训、社区安全基本情况调查,分析社区普遍存在问题和薄弱环节以及社区内的高危险人群、高风险环境和脆弱群体,进行危险源辨识、风险评估,制定安全促进目标及计划。

  2.开展安全宣传教育和实施安全社区促进项目。

  3.开展安全社区绩效评估与持续改进活动。

  4.编写安全社区工作报告。

  (三)申请认证阶段。

  各创建单位在领导小组办公室备案后,向北京市安全生产协会递交申请材料,准备验收。

  (四)持续改进阶段。

  各创建单位在获得北京市安全社区称号后,不断持续改进,积极开展全国安全社区和国际安全社区争创工作。

  七、工作要求

  (一)加强领导,高度重视。

  各创建单位要高度重视,行政正职亲自主抓,明确负责部门和人员,每季度至少组织召开一次创建工作会议,专门听取创建工作汇报,协商解决创建难题,要将安全促进项目列入本单位重点工作范畴,协调资金全力保障创建工作顺利推进。

  (二)资源整合,落实责任。

  各创建单位要充分调动和发挥政府职能部门、社区居民、志愿者以及各界组织的作用,明确分工,落实责任,形成合力,共同落实好安全社区创建的各项工作任务,使社会单位及社区居民达到“自我教育、自我管理、自我促进、自我提升”的安全社区建设新局面。

  (三)拓宽渠道,全员参与。

  各创建单位要因地制宜,采取多种形式广泛、深入地开展宣传工作,提高社区居民和企业从业人员的安全意识和文明素养,充分调动社会公众参与安全社区创建工作;要积极借鉴国内外安全社区建设的典型经验,定期邀请相关专家进行指导、培训。

工作方案 篇3

  根据区教育局的工作要求,结合我园的实际情况特指定计划如下:

  一、体育工作方面:

  以创建健康校园为抓手,加强幼儿户外锻炼和体育活动的质量,提高儿童的身体 素质和健康水平。

  具体措施:

  1.抓好混龄体育活动的开展:在原来开展活动的基础上,进一步拓展活动的区域,增加活动的内 容,满足幼儿活动的需求。

  2.做好“世界真美好”广播操的普及工作,在中、大班学做该操的基础上,进行一次会操比赛。

  3.开展对“运动课程”的研讨,在观摩区教研室公开活动的基础上,在本园开展一次运动课程的公 开教学活动。

  二、卫生工作方面:

  加强食品卫生法的学习,提高对食品卫生的管理力度,严格把好食品关、卫生 关。

  具体措施:

  1.把好食品进货关、验收关。(有分管园长负责)

  2.加强对食品从业人员的专业知识培训。(有卫生老师负责)

  3.加强对幼儿卫生习惯的培养。(进园先洗手后晨检、饭前便后洗手、不吃小摊上的东西等)

  4.将健康教育纳入常规课程,各班根据本班幼儿的年龄特点,每周在“科学常识”这门课程中安排 一次健康教育的内容,时间从10—30分钟不等

  三、艺术教育方面:

  以艺术教育为切入口,通过艺术选修课程,开发幼儿的多元智能,陶冶情操,提 升素质气质。

  具体措施:

  1.在原有钢琴、电子琴、儿童画、舞蹈、电脑绘画等课程的基础上,增设小班幼儿音乐基础知识启 蒙、中班国际象棋入门等课程。

  2.通过“洪远艺术周”、每月一次的“风采展示大舞台”等活动,为每个幼儿搭设展示个人才华的 舞台。

  3.通过参加市、区的各类艺术项目的比赛,提高幼儿的参与能力,培养自信心和成功感。

  四、科学教育工作方面:

  1.加强科学常识教学的研讨,不断培养幼儿的好奇、好问、爱探索的品质,通过走出校门,走进社会,培养幼儿对周围事物的兴趣和观察能力。各年级组每月安排1—2次的社会实践活动。

  2.开展科学的普及与宣传,利用幼儿园网站、健康宣传栏、洪远小太阳报、家园联系栏等途径,让家长和社区居民掌握科学的教养方式和方法,提高早期教育的质量。

  重点研究幼儿早期阅读环境的创设及指导策略

  1.引导幼儿认识标记是前阅读教育的一种适宜形式。把图示标记和文字标记作为同样性质的阅读对象,在日常生活中帮助幼儿识别和使用。

  2.激发幼儿的阅读的兴趣。

  A利用墙面 墙上的文字比较容易激发幼儿的好奇心和阅读兴趣。

  B组织游 戏 把字、词作为游戏材料的一部分,可以使幼儿自然地认识一些字。

  3.拓宽阅读活动的功能

  A.丰富知识和学习阅读。幼儿通过看书,可以了解到各种有关知识,也可以 学习读书的基本技能,如:从左到右,从上到下。学会翻书。

  B.掌握独立的求知手段 在成人的启发 下,懂得自己去从书本中获取知识,而不必事事去问别人。

  C.学习独立的操作方法。 当幼儿在生活 中遇到困难和问题的时候,他们可以从书本中寻求帮助。

  D.促进逻辑思维的发展 引导幼儿学习摆放 和整理图书,不但能培养他们良好的阅读习惯,而且能教会他们分类的方法。

工作方案 篇4

  一年一度的高考即将来临,为切实做好高考安全保卫工作,怀集县公安局交警大队高度重视,结合本辖区交通管理工作的实际情况,以对广大考生高度负责的态度,周密部署,提前入手,采取有力措施,努力营造安全、畅通、有序的道路交通环境,为考生保驾护航。

  一、提前制定工作方案,全面落实各项责任。大队高度重视,召开专题会议,研究部署高考前期的交通秩序管理工作,成立了高考前期交通秩序管理工作领导小组,制订工作方案,科学合理部署警力,明确目标,量化任务,强化责任,切实将高考安全保卫工作置于重要位置,作为一项政治任务,确保各项工作措施落到实处。同时要求每一位交通民警提高思想认识,增强责任感,全力以赴投入到高考期间的道路交通管理工作之中。

  二、科学安排警力,加强路面管控。为营造良好的考点周边交通秩序环境,大队决定在高考前期指派人员专门在辖区考场附近设点值勤,确保周边道路畅通无阻。高考期间,对人流、车流高峰期和易引起堵塞的重点路口路段提前制定预案,通过采取车辆分流、禁行等措施,保证道路畅通。同时在各考点门前及相邻路口安排值勤民警,设立禁行、禁鸣标志,联合相关部门,清理沿街商贩,降低噪音的污染和干扰,保证考生入场、出场集中时段的交通畅通,确保考生人身安全。

  三、净化交通环境,切实消除隐患。大队组织民警对辖区学校及周边道路的交通流量、安全状况重新进行了一次排查,尤其是对学校门前和通往学校的主干道逐条逐段加大检查排查力度,及时发现存在的乱点和安全隐患,提前安装完善道路交通安全标志和设施,部置警力控制。对学校周边有施工工地的,及时和他们联系提醒,最大限度降低噪音,确保考生有一个良好的学习环境。另外,集中时间和精力,加强道路巡逻和管控力度,最大限度地将警力部署在学校周边的道路上,严防各类突发事件发生,确保学校及周边道路的交通治安稳定。同时,对各类交通违法行为发现一起、查处一起,切实消除安全隐患,确保全市高考期间平安、畅通。

  四、宣传教育到位。高考前夕,大队及时(!)组织警力,深入有考生的各中学,利用出板报、办宣传栏、学校广播、发放宣传单等形式,对广大师生开展交通安全宣传教育活动,力争在高考前使每一名考生都受到一次深刻的教育,使考生不乘座无牌无证、“带病车”、超员车和低速载货汽车、拖拉机等车辆,严防学生发生交通事故,进一步提高广大考生遵法守规的自觉性和自我保护的能力,使广大考生安全顺利地参加考试。

工作方案 篇5

  为贯彻落实市教育局高考工作会议精神,营造优良、和谐、舒适、安全的高考氛围,确保我校高考工作安全、有序、顺利开展和圆满完成,特制定本实施方案。 一、成立超然中学20xx年高考工作领导小组

  组长:王建鹏 常务副组长:丁均元

  副组长:魏鹏 刘爱全 王太春

  成员:魏在强 乔进夫 刘加亭 王树贵 李志强 单联宏 刘炜平 王焕剧 魏增娥

  领导小组下设3个具体责任小组 1. 组织教育管理工作小组

  负责人:丁均元 成员:魏在强 刘加亭 职责:

  (1)进行师生的考风考纪教育;

  (2)张贴宣传、会议传达《高考考生应考须知》、《致高三年级教师的信》、《考生守

  则》和《国家教育考试违规处理办法》到每位高考考生和高三教师;

  (3)与教师逐一签定考风考纪包靠工作目标责任书; (4)调度班主任做好学生思想动员和考风考纪的教育等工作; (5)制订教师具体包靠考生计划与名单分配;

  (6)学生签订诚信考试承诺书,并上报班级问题学生及解决方案

  (7)对高考带队作出安排。组织带队教师和学生按时参加各科考试,及时处理突发

  事件。

  (8)教学处、德育处联合制定学生离校须知。 2. 安全教育工作小组

  负责人:刘爱全 成员:乔进夫 李萍 李志强 职责:

  (1)负责车辆调度,确保使用车辆车况良好、车辆及时到位以及师生安全; (2)制定高考期间司机工作时间表、带队教师(考生)乘车时间表; (3)高考前以车为单位分组,确定组长(学生),明确要求与纪律; (4)制定“突发事件应急处置预案”;

  (5)安排高考期间领导及班主任值班工作。 (6)负责购买回家同学火车票及联系公交车事宜 3. 饮食安全工作小组

  负责人:魏鹏 成员: 魏增娥 职责:

  ⑴制订6月6日—9日期间的食谱,保证高考期间为师生做出卫生、可口的饭菜; ⑵定期监督检查食堂、小卖部的食品卫生与饭菜质量; ⑶明确食堂开水供应时间; ⑷制订饮食安全应急预案。

  20xx年高考工作日程安排一览表 诸城超然中学

  20xx-5-28

  附表:超然中学

  超然中学20xx年高考工作日程安排一览表

工作方案 篇6

  为切实做好中小学校章程制定工作,依据《沈阳市中小学校章程制定暂行办法》(以下简称《暂行办法》),制定如下工作方案。

  一、指导思想

  学校章程制定以宪法、法律法规规章为依据,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,推进中小学校科学发展;以改革创新为动力,围绕立德树人要求,依法完善学校内部治理结构,体现和保护学校改革发展的成功经验与制度成果;以推进依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度建设为目标,反映学校的办学特色,全面促进依法治校。

  二、工作原则

  (一)分类指导。根据公办中小学校不同的办学层次和组织特点,对小学、初中、高中、九年一贯制学校,对农村学校及城市学校的章程建设,包括章程的重点内容、制定的程序等加强分类指导,统筹推进,确保章程制定工作在《暂行办法》规定的原则和程序下顺利进行。

  (二)改革创新。将学校章程制定作为推进现代学校制度建设的重要内容和载体,使之与落实和扩大学校办学自主权、推进学校特色发展相互促进,以改革创新为章程制定提供动力。

  (三)突出特色。各中小学校应当根据《暂行办法》,以及各自的办学层次、办学定位和办学特色,在坚持“法制统一”的前提下,制定符合本校实际、各具特色的章程,避免千校一面。

  三、工作步骤

  学校章程制定工作分为三个阶段进行,自本方案发布之日起开始全面启动,20xx年1月底以前完成全市公办中小学校的章程制定和核准工作。

  (一)学习宣传和制定方案阶段(20xx年10月20日前)。通过多种形式积极开展《暂行办法》的学习培训和章程制定研讨活动,进一步统一思想、提高认识、明确要求。各区县(市)教育局和各中小学校要根据《暂行办法》和本方案,研究制定本区县(市)及本校章程制定的实施方案,明确章程制定的组织领导、程序和时间表等。各地区的实施方案、牵头职能部门及负责人的联系方式,要上报市教育局政策法规处。

  (二)学校章程起草(或修订)阶段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小学校组建具有广泛代表性的章程起草(或修订)小组,在校长的统一领导下,积极开展章程起草(或修订)工作。学校章程草案起草(或修订)好后,要提交教职工代表大会审议,审议通过后,由学校法定代表人签发,报区县(市)教育主管部门核准。市直属学校的章程报市教育局核准。

  (三)学校章程核准阶段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。组建由教育行政人员、相关部门领导、学校管理者、社会知名人士和有关专家组成的学校章程核准委员会,对本区域内中小学校章程进行核准。市教育局从20xx年1月4日起开始受理市直属学校章程核准申请。各区县(市)教育局受理章程核准申请的时间由各区县(市)自行决定。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。要高度重视章程制定工作,纳入本区县(市)当前工作重要议事日程。主要领导要带头学、亲自抓,要成立主要领导任组长的章程制定工作领导小组。市教育局成立中小学校章程制定工作领导小组,加强对全市章程制定工作的组织领导。

  (二)加强学习宣传。各中小学校要集中一段时间,通过专题学习、培训辅导、研讨会等多种形式,组织学校领导干部、起草班子成员和广大教师认真学习领会《暂行办法》和有关文件精神。同时,要利用校园网、校园广播、举办专栏等,加大宣传工作力度。通过学习和宣传,充分认识制定学校章程的意义,调动广大教职员工参与章程建设的积极性和自觉性,从原则、内容、程序和效力上准确把握《暂行办法》的内涵,切实提高开展学校章程建设的能力。

  (三)严格制定程序。各中小学校在章程起草过程中,要严格遵循《暂行办法》的规定,采取开门立法的方式,广泛听取政府有关部门、学校内部组织、教职工的意见,充分论证,全面反映学校举办者、管理者以及教职工、学生的要求与意愿,使章程起草过程成为凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。涉及到与举办者权利关系的内容,学校应当与教育主管部门及其他相关部门充分沟通、协商。章程草案形成后,要切实做好提交教职工代表大会讨论、报送教育主管部门核准等两个关键环节的工作。

  (四)严格规范内容。章程内容是章程建设的重点和核心。各中小学校章程必须严格按照法律、法规、规章及《暂行办法》规定的内容进行制定,明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制,明确学校内部各种权力的运行规则,体现以人为本的办学理念,突出对师生权益和地位的确认与保护。章程内容必须完备、明确、具体,具有可操作性,并符合学校发展实际需要。

  如有意见,请于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感谢!

工作方案 篇7

  根据国土资源部、财政部《关于加快编制和实施土地整治规划,大力推进高标准基本农田建设的通知》以及省国土资源厅、省财政厅《关于加强高标准基本农田建设的通知》精神,为加强和规范我县高标准基本农田建设工作,扎实推进项目实施,力争保质、保量完成工程项目建设任务,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  为贯彻执行“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策,按照坚守18亿亩耕地红线的总体要求,以整体连片土地整治为抓手,以增加耕地面积、提高耕地质量为目标,以“节约集约、统一规划、统筹资金、整村推进、集中建设”为原则,通过对田、水、路、林、村综合整治,进一步改善农村生产生活条件,增加农民收入,促进农业现代化和农村面貌改造提升,实现土地资源的可持续利用和社会经济的可持续发展。

  二、目标任务

  县高标准基本农田建设项目总规模15万亩,总投资9000万元,涉及10个乡镇、90余个行政村。主要布置在大广高速、邯临公路、定魏公路、经济开发区南北连接线两侧,共分四个区域:一是河南疃镇、第四疃镇;二是镇、槐桥乡;三是安寨镇、白寨乡、南里岳乡、大河道乡;四是侯村镇、依庄乡。项目建设主要工程为农田水利、田间道路等。项目建设必须在20xx年11月7日前竣工并通过验收。

  三、工作安排及相关单位职责

  根据省国土资源厅、市国土资源局要求,结合各相关部门工作职责,具体责任分工如下:

  县国土资源局作为项目承担单位,负责项目的前期规划设计、论证、工程质量、项目资金的使用管理、竣工验收等工作。对项目实行“七公开”:一是项目立项前期工作公开。根据土地整治规划、年度补充耕地计划、年度高标准基本农田建设任务要求,拟定土地整治项目的项目区范围,公开征求项目所在地群众意见。二是项目资金来源与立项公开。征求同级财政部门意见,依据有关规定公示项目建设资金来源,项目立项经上级主管部门批准后,国土资源局负责在公开栏公开项目预算情况、立项情况。三是项目招标管理公开。严格执行《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《中华人民共和国政府采购法》等有关规定进行招投标,由监察局、检察院、发改局、财政局、审计局等单位参与监督。四是项目实施公开。公开项目名称、批准单位、设计单位、施工单位、监理单位、建设规模、主要工程、投资金额、建设工程等。五是质量监督公开。由项目监理单位全程对项目进行监理,严格按照《土地整治工程质量检验与评定规程》,做好施工阶段监督检验,并接受村民小组的监督。六是资金使用公开。项目资金使用严格执行《省农村土地整治示范项目专项资金管理办法》等有关规定,实行专账管理,任何单位和个人不得截留、挤占、挪用,并接受审计和财政部门监督。七是竣工验收公开。项目竣工验收严格执行《土地整治项目验收规程》,由国土资源局、监察局、检察院、发改局、财政局、审计局组织,实行专家验收制。项目完工后,施工单位要开展自验,然后申请项目主管单位进行初验,初验通过后由国土资源局向上级提出申请,进行最终验收。

  发改局负责指导、督促项目的实施,并参与招投标工作。

  财政局负责统筹安排项目工程建设资金,保证项目资金及时拨付到位,并对项目资金使用情况进行监督,做好审计迎检,参与项目招投标工作。

  监察局全程负责监督项目招投标、项目实施中的资金使用及纪律检查工作,确保资金按规定合理使用。

  检察院负责项目投标单位行贿犯罪档案查询,配合有关部门监督检查招投标全过程,规范项目实施过程中的不当行为。

  公安局负责打击无理取闹、阻挠施工等行为,为项目顺利实施创造良好环境。

  审计局负责对工程建设任务完成情况、预算执行情况、项目费用支出情况、资金管理及使用情况等进行竣工决算审计。

  农牧局负责整治后的耕地质量监测等工作,并对提高耕地质量提供技术指导。

  林业局负责对项目区内农田防护林种植给予支持,并提供技术指导。

  水利局负责对项目区农田水利设施建设给予支持,并提供技术指导。

  供电公司负责对项目区农电设施建设提供支持,简化审批程序,并予以技术指导。

  交通运输局负责对项目区内道路建设给予支持,并提供技术指导。

  乡镇政府要成立土地整治工作办公室,负责人由乡镇长担任,成员由主管副乡镇长及项目区包村干部、村委会主任等人员组成,主要负责做好项目区土地整理宣传及施工单位入场等工作。同时,负责督促各行政村在项目竣工验收交接后,做好工程设施的管理与维护,并制定出详细具体的管护制度。

  四、主要措施

  (一)加强组织领导。成立由主管县长为组长,相关领导为副组长,发改、财政、监察、检察、公安、审计、农牧、林业、水利、供电、交通及乡镇政府主要负责人为成员的项目建设领导小组,负责项目建设的领导、推进、监督、检查、验收等工作。同时,成立资金运行监督监管机构,主要负责监管项目资金使用,做到专款专用、及时拨付,使资金效益最大化。

  (二)加强工程质量管理。为保证建设工程质量,杜绝出现“豆腐”工程,保护国家和人民群众的利益,国土资源局和监理单位要建立严格的质检和质量控制制度,并抓好落实。工程施工要严格按规范进行,并按施工计划控制施工进度;推行全面质量管理,做好各工程队的自检、专检工作;施工前对工程所采用的原材料、设备进行严格检验,并报监理工程师签字同意后方可使用,并加强对工作质量、工序质量的检查,保证工程质量。

  (三)加强资金使用管理。根据上级有关部门对土地整治项目资金管理的有关规定,明确项目资金的开支范围,项目资金实行专款专账专用、专项核算,不得截留、挪用或挤占。进一步完善内部稽查制度,强化对项目工程施工的财务管理,规范项目资金拨付程序,严格按照工程进度支付工程款,严禁预支和超支,每笔款项都必须有工程结算清单附件,施工单位代表、现场管理人员、监理人员和项目主管单位领导签字,经财政部门审核同意后及时支付。

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