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工作方案

时间:2021-07-11 13:39:31 工作方案 我要投稿
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【精品】工作方案合集八篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的工作方案8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】工作方案合集八篇

工作方案 篇1

  根据平工委《20xx年“法律进机关”工作实施方案》文件精神,为认真做好本局统计法制宣传教育工作,结合我局工作实际,制定本方案。

  一、总体目标

  通过深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践,强化干部职工的法律意识,增强干部职工的社会主义法治理念,形成良好的法律素养,营造学法,懂法,守法,护法的氛围,提高依法决策、依法行政、服务社会的能力和水平。

  二、主要措施

  (一)抓好领导干部和职工学法,进一步提高统计人员的法律素养

  结合平工委(20xx)16号文件内容,结合本单位实际,明确学习内容,制定学习计划。单位中心组和党政办公会会前学法每年不少于4次;干部职工学法采取集中学习和个人自学相结合,全年学法不少于12次40学时。

  (二)构建法制宣传教育网络,增强法制意识

  1、充分利用局内网、内部刊物、宣传墙、法治展板等宣传载体,为干部职工学法提供有利条件。在局域网站《政策法规》专页,有针对性地设置政策法规和知识问答,定期更新内容。

  2、设置公告栏,张贴或发放政策法规宣传材料。

  (三)开展专项活动,扩大宣传教育覆盖面,提高依法行政水平

  1、充分利用9.18统计公众开放日、12.4全国法制宣传日、12.8统计法制宣传日及县法制办安排的其他宣传节点开展法制宣传活动,引导全局干部职工及服务对象学法守法,自觉运用法律法规规范自己的行为,形成遵守纪律、崇尚法律、依法办事的良好氛围。

  2、局领导干部每年向基层统计单位和行政管理相对人进行法律法规宣传不少于2次,深入扶贫村、党员“双报到”等定点联系社区宣讲法律法规不少于2次,每人培训2名“法律明白人”。

  3、坚持统计执法与普法相结合。立足统计调查对象的实际需求,强化行政指导,按照“教育指导为主,行政处罚为辅”的原则,充分发挥统计执法工作的宣传教育功能。

  (四)评先树优

  在局机关开展学法用法模范工作人员、执法人员评选活动,年底对先进个人进行表彰奖励。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。全局干部职工要充分认识到开展“法律进机关”活动的重要性和必要性,切实增强责任感与使命感。局机关成立以陈雨珍局长为组长,纪检组长安刚为副组长,各分管领导为成员的“法律进机关”活动领导小组,办公室具体负责组织协调相关工作。

  (二)完善机制,协调配合。坚持实行法制宣传教育定期总结汇报制度,办公室负责普法宣传影像和文字资料的收集,法规股负责推广典型经验及总结材料的上报。同时积极争取县依法治县办、司法局和法制办的支持,共同推进“法律进机关”活动持续深入开展。

工作方案 篇2

  为了更好地促进新教师的专业成长,尽快地熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据县教师发展中心安排,结合我校实际状况,特制定本新教师培训计划。

  一、培养目标:

  1、让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求。

  2、让新教师能够把新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教育教学水平及教学质量。

  二、培养对象:

  近五年内分配到我校任教的教师钟xx、钟xx、张xx三位老师。

  三、学习内容及要求

  1、从抓师德教育入手,以促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此,要先从学习入手,集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。在思想、业务学习上,要求新教师做好笔记,以便回顾和反思。

  2、新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式,形成合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。

  3、老教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。

  4、要求新教师多进行教学反思,并体现在教案本上。

  5、新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。

  四、培训措施 :

  1、新教师的培养由集中学习和自学两部分组成。 集中学习由学校教导处直接负责,每月至少听课一次,每月至少检查新教师教案一次并作好检查评价记录。同时新教师要加强自学,利用教育刊物和网络,广泛获取新的'教育理念和教学方法,多与我校优秀教师进行经验交流,促进自身教育教学水平的提高。

  2、参加校本教研。 要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。要按时积极参加学校教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,并做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来,每学期写好一篇教育教学心得体会或总结。

  3、结对子跟踪培养。 充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用,与新教师结对子进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。新教师要诚恳,虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长,承担起教育教学的重任。新教师必须虚心学习,认真备课,每月听指导教师或其他教师的课不少于两节,每学期公开教学至少二次,公开课教案须交指导教师审定通过。

  4、在学校公开课教研课中,教研组要特别重视对新教师的备课、上课、评课工作,多给些善意的指导意见,促进其提高。

  5、创造学习机会。创造更好的机会让新教师参加各种教学活动,促进专业地迅速发展。

工作方案 篇3

  根据省经贸委等部门《关于组织开展我省循环经济试点(第一批)工作的通知》(粤经贸环资〔20xx〕570号)精神,为了指导省循环经济试点单位(第一批)编制试点实施方案,推进试点单位更好地发展循环经济,确保试点工作取得成功,省经贸委和各市牵头部门将于11月开始,分别召开试点城市、园区和企业专家论证会,对试点单位的试点实施方案进行论证。现就做好专家论证工作提出方案如下。

  一、充分认识专家论证工作的重要性

  试点实施方案是指导试点单位未来五年发展循环经济的行动指南,是检验试点单位五年后循环经济发展成果的依据,是确保我省试点工作取得成功的有力保障。循环经济是一种全新的发展理念和发展模式,许多单位对此还认识不深,理解不透,把握不全,亟需得到指导和帮助。专家论证会是充分发挥专家的作用,对试点单位进行集中指导和帮助的有效形式,是试点单位对循环经济进行再学习的良好机会。把专家论证工作作为方案编制过程的一个重要环节,通过“学习——编制方案——专家论证——意见反馈——再学习——完善方案”这一循环往复过程,有助于深化试点单位对循环经济的认识,指导试点单位较好地完成方案的编制工作,推进试点单位更好地发展循环经济,为我省全面推进循环经济发展工作提供宝贵的经验。

  二、专家论证工作的程序

  专家论证工作可分为以下几个步骤:

  (一)成立专家论证工作小组。工作小组由各地经贸、发改、环保、科技、财政、外经贸、统计等部门组成,具体负责专家论证工作的组织和协调。

  (二)建立专家库。建立由循环经济专家、行业专家、发展战略专家等组成的专家库,每次论证会专家小组由3-5名名家组成,由专家库随机抽查产生。

  (三)收集试点实施方案。根据省经贸委等部门《通知》精神,市牵头部门应于今年10月30日前收齐试点单位的试点实施方案。

  (三)制定具体的工作方案。根据本地区循环经济试点单位的情况,制定具体的工作方案,明确专家论证会的总体要求、专家组成、论证程序、进度安排等。

  (四)举办专家论证会。论证工作应于今年11月启动,每家循环经济试点单位的论证时间控制在30分钟左右,其中先由企业阐述10-15分钟,专家提问15-20分钟。

  (五)反馈专家意见。专家组应对每家试点单位出具评审意见,并由牵头部门统一反馈给试点单位。

  (六)修改完善方案。对原则通过的试点实施方案,试点单位根据评审意见进行修改完善后,于1个月内报牵头部门;对未能通过的试点实施方案,试点单位根据评审意见重新编制,于2个月内报市牵头部门重新组织论证。试点实施方案的修改完善工作,于20xx年2月底前全部完成。

  (七)总结论证情况。市牵头部门对专家论证工作及时进行总结,为下一步推进循环经济试点工作提供经验借鉴。

  三、专家论证会的论证重点

  循环经济是一种新的发展模式,没有现成经验可学,应允许试点单位大胆探索、大胆实践,走出一条符合循环经济发展要求、实现企业、社会和环境“三赢”的路子。论证的重点应该是:

  (一)方案的编制符合要求。试点实施方案应按照《广东省循环经济试点实施方案编制要求》进行编制,包含了试点单位基本情况、工作基础、指导思想和目标、主要任务和工作重点、项目规划和投资、保障措施等部分。

  (二)符合法律法规及产业政策的要求。方案提出的发展目标、发展任务以及规划项目应不违反法律法规,符合国家和省的产业政策要求,与国家和省的产业发展规划和布局相协调。

  (三)体现循环经济的发展要求。以“减量化、再利用、资源化”为原则,以资源的高效利用和循环利用为核心,达到节约资源、保护环境、促进发展的目的。

  (四)体现综合性、系统性的特征。循环经济是一项系统工程,涉及到企业的方方面面,必须从技术、管理、制度等方面加以全面、系统地推进。

  (五)具有明确的定量目标。目标可以包括定性指标和定量指标,其中主要的目标应定量,便于以后考核。

  (六)规划项目能够确保实现目标的实现。方案提出的主要任务、工作重点以及规划项目必须围绕目标而开展,并能够确保实现预期目标。

  四、工作要求

  各市牵头部门要切实负起责任,积极推进专家论证等相关试点工作。主要工作要求为:

  (一)高度重视。各市牵头部门要把循环经济试点工作摆到重要的议程上来,加强组织领导,指定专人负责,切实组织好专家论证会,积极做好跟踪管理工作。

  (二)加强指导和监督检查。各市牵头部门要加强对试点单位的指导,推动试点实施方案提出的各项工作任务的落实。要建立试点工作进展情况阶段性监督检查制度,对试点工作组织阶段性评估和监督检查,并及时对试点工作进行系统总结。

  (三)及时报告工作情况。各市牵头部门应于11月底前将试点企业专家论证工作的具体方案报省经贸委,于3月底前将专家论证工作的完成情况报省经贸委,试点工作的成功经验、存在的问题及障碍也应及时报省经贸委。

  五、政策激励

  (一)优先支持通过论证的循环经济重大项目。省经贸委将把通过专家论证的循环经济试点单位重大项目、资源节约和综合利用重大项目列为重点扶持对象,省发展循环经济工作经费将给予优先支持,并优先推荐为国家节能示范项目、省重点扶持的技改项目和技术创新项目。

  (二)优先支持积极开展论证等相关工作的地区。省经贸委将把专家论证和跟踪管理工作的开展情况,作为安排省发展循环经济工作经费项目的重要依据,优先支持工作成绩突出的地区。

工作方案 篇4

  一、本学期教学目标:

  (一)增加学生对数学的学习兴趣,了解基本的数学知识与概念,教学工作改进措施。

  (二)由数学知识的传授,训练学生培养独立思考,发现问题,分析问题与解决问题的思维能力。

  (三)培养学生良好的学习行为习惯。

  (四)培养学生对基本知识与技能的掌握与运用,熟练的掌握100以内的数的加减法以及熟练的运用乘法口诀解决数学问题。

  (五)学生的空间想象力。

  (六)学习统计知识。

  (七)学广角的初次学习,集中培养学生对数学的学习兴趣。

  二、教学反思:

  总结上次数学教学的不足,打算从以下几方面进行思考与进一步的探究实践,争取在教学水平上有所改进:

  (一)不足:

  1.没有对学生更深一步的了解,对学生学习的基本情况掌握不是很准确。练习的时候缺乏针对性,梯度性。

  2.没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不是很好,特别是对于计算题这样的最基本的题目,错题仍然比较多。

  3.对于学困生的了解、帮助不够,规划方案《教学工作改进措施》。

  (二)本学期改进教学的具体措施:

  1.教师在了解学生的基本情况后,提出不同的要求,尽量采取多种生动多样的形式激发学生学习的兴趣与积极性。

  2.系统对学生进行复习,进行复习指导,增加练习及测验的时间进行强化训练。

  3.有必要对个别学生进行个别辅导。

  4.要深入学习教师用书中对教材的把握与分析讲解,积极开展对新教材的学习与研究,为新教材作好充分准备。

  5.切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。

  6.提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方乡土历史课程。 7.积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体,网络等进行辅助教学。

  8.有效组织教学及学生有效学习:

  (1)贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识数学知识的能力。加强教学的针对性和梯度性;要提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

  (2)必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。

  (3)不断改进和创新教学方法,要坚持启发式教学,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法。

  (4)认真学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。

  9.与家长配合:

  与家长保持密切的联系,及时了解学生回家巩固知识的情况。争取家长的配合,进一步协助孩子发展。

工作方案 篇5

  根据市委、市政府主要领导指示精神,将于近期组织有关市直单位负责同志(或分管领导)赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况,特制定本方案。

  一、学习考察时间

  拟定于20xx年9月底或10月初。

  二、学习考察内容及形式

  采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式,了解深圳北站、厦门北站建设情况。

  三、学习考察人员

  1、市委常委、常务副市长张珊;

  2、市高铁办、市城乡规划建设局(城乡规划设计院)、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人(或分管领导)。

  四、有关工作要求

  1、参加人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处,从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

  2、参与学习考察的单位,要认真学习思考,撰写一份高质量的学习考察报告。

  3、考察学习结束后,市高铁办负责撰写考察学习总结报告。

  4、学习考察活动要严格执行八项规定要求,按规定乘坐交通工具,不超标准住宿用餐。

工作方案 篇6

  为贯彻落实中央八项规定,践行党的群众路线,全面落实《关于做好办公用房清理工作的通知》文件要求,进一步倡导和形成厉行节约的良好风气,我局积极组织学习,认真开展清理办公用房各项工作,对领导干部使用办公用房、单位使用办公用房情况进行了全面排查。结合我局实际,现就清理整改办公用房制定以下工作方案:

  一、实际占用办公用房情况

  我局现有办公室14间,全部位于政府一楼,其中:会议室1间,库房1间,档案室1间,办公室11间,使用面积约130平方米。局机关在职人员15人(行政编人12,事业编1人,县编2人),公益性岗位3人,共18人人均面积5.5平方米)。其中领导干部2人(正科级),办公室2间,人均使用面积9平方米)。

  经详细排查,我局无多占办公用房和办公用房使用面积超标等问题。

  二、下一步整改措施

  为保证办公用房清理整改到位,切实做到不留死角,突出清理效果,制定如下整改措施:

  (一)加强学习,提高思想认识。局机关部分干部对清理办公用房工作认识不到位,主动性不够。要利用政治学习时间,学习文件精神,统一思想,研究工作措施,让全体干部职工充分认识做好这项工作的重要意义,切实把思想和行动统一到县委、政府的工作部署上来。

  (二)再一次开展自查。局机关开展再一次自查,按照文件要求,详细排查各科室实际占用住房面积、用途,确保不留死角。发现有违规使用问题,及时整改。

  (三)明确用途,严禁私占。对机关所有办公室在摸清底数的基础上,对现有办公室的用途做出明确规定,严禁私人占用会议室、库房、档案室等,严禁将办公室出借或挪作他用。

  (四)建立完善办公用房管理机制。建立完善办公用房定期清理、专人负责、违规使用责任追究等相关工作机制,实行集中统一管理,坚决制止违规使用,防止形式主义和走过场的问题,确保始终符合勤俭节约、安全适用的原则。

  我局将以此次办公用房清理工作为契机,态度诚恳,思想统一,清查及时,整改落实到位,促进公共资源的优化配置,所有整改措施确保8月25日前完成。

工作方案 篇7

  为确保沙河店镇人民群众生命财产安全,杜绝洪水灾害造成人员伤亡,实现发生较大洪水时人民群众能安全转移制定本方案。

  一、基本原则

  1、由镇防汛指挥部、各村委会组织受灾群众向上游地势较高部位转移,谢家湾、中冯、北冯转移至沙河店村,南南冯、北南冯转移至东西杨村,东诰转移至东北营,西大诰、东大诰、大诰铺、小诰作为后备转移地点。

  2、做好宣传,克服麻痹大意思想,时刻警醒沿岸村群众,常备防洪水,防大汛思想,及早联系亲朋好友,一旦发生险情能随时投亲靠友。

  二、组织机构

  各村按沙河店镇防汛指挥部成立相应组织机构,并根据村民居住区域划分适当转移小组,并明确有组织能力、号召能力专人负责,在发生洪灾时组织群众转移。

  三、组织措施

  由镇防汛指挥部安排镇干部包村,在洪水来临时立即靠前一线指挥,村干部实行包片责任制,分管各片区域负责人,指挥督促责任人组织群众转移,切实做到村不漏户,户不漏门,门不漏人。汛期期间有线广播明确专人值守,做好预警宣传,引导群众有序转移。

  四、责任落实

  汛期期间镇包村干部、村干部要24小时保证通讯畅通,非常时期保证24小时在岗在位,由于人为原因造成的贻误战机,延误转移,造成人员伤亡和重大事故的,将严厉追究责任人责任。

工作方案 篇8

  根据樊安委办〔20xx〕12号文件精神,为进一步加强施营社区卫生心夏季消防安全工作,遏制消防安全事故的发生结合中心实际情况,特制定《施营社区卫生服务中心20xx年夏季消防安全工作实施方案》:

  一、工作目标

  无重大火灾事故发生,消防安全事故控制在上级下达的控制指标范围内。

  二、具体计划

  (一)加强领导,明确职责,落实责任制。

  为加强对专项工作的领导,成立施营中心20xx年消防安全工作领导小组,由中心主任沈正钦任组长,各科室负责人为成员。通过制定医院20xx年消防安全工作方案,加强对消防安全工作的领导。

  (二)建立机制,加强管理,排查安全隐患。

  建立健全消防安全隐患排查机制及重大安全隐患督办机制,落实火灾隐患排查和监控。加强中心危险化学物品的安全管理,严格危险化学品的采购、贮存、使用、废弃处置等环节的监视管理。强化各科室对人员密集场所消防安全紧急疏散通道的整治。

  (三)加强宣传,落实培训,严格考核 。

  组织展开消防安全知识宣传,通过卫生宣传日活动、发放宣教资料、电子屏滚动标语等多形式,广泛宣传消防安全知识,进一步增强广大医务人员及群众的消防意识。对中心有关消防责任人展开消防安全知识的普及。

  (四)认真部署,加强监视,保障落实。

  夏季消防安全工作小组将定期或不定期对全院展开消防安全专项督查,并及时召开夏季消防安全工作专项会议,研究部署夏季消防安全工作,通报安全检查中存在的消防安全隐患,催促落实整改措施。要定期展开自查工作,及时发现消防安全隐患并予纠正,确保消防安全工作得到有效落实,为病员群众创造一个安全舒适的就诊环境。

  三、工作内容

  (一)建立健全消防安全制度,坚持“谁主管谁负责”的原则,明确职责,完善组织机构,按照三级防火制度,高度重视消防安全工作。

  (二)继续和各科室主任、护士长签订消防安全目标责任书,明确各科室消防安全责任人,一层抓一层、层层抓落实,消除火灾隐患。

  (三)调整消防安全领导小组完善消防组织机构。

  (四)建立健全消防档案,消防工作人员必须持证上岗。

  (五)坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录。

  (六)在X室、B超室、化验室等精密仪器处配置二氧化碳气体灭火器,对全院消防器材进行保养维修,保证正常使用。

  (七)对全院职工进行消防安全知识培训一次。

  (八)组织义务消防队进行消防灭火演练一次。

  (九)完成上级部门安排的其他消防安全工作。

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